소풍

소풍
존 버닝햄 글.그림, 이상희 옮김 / 토토북 / 2013년 12월

오랜만에 존 버닝햄의 신간을 만났네요. 소풍은 누구에게나 신나는 일인 것 같아요. 아이도 어른도... 동물 친구들도... 큼직한 크기의 존 버닝햄의 책이라 가지고 다니기는 힘들지만 그래도 글씨도 큼직하고 그림도 간결하고 해서 아이 혼자 읽으면서 보기에도 좋은 것 같아요.

두 아이가 도시락을 만들어서 소풍을 가려는데 양이랑 돼지랑 오리가 있네요. 이들을 외면하지 않고 함께 도시락을 나눠먹으려는 소년, 소녀의 모습이 기특합니다. 어디서 도시락을 먹을지 장소를 찾아나갑니다. 그런데 어느 순간 뒤를 보니 황소가 쫓아오기 시작하네요. 황소를 따돌리려고 숲으로 정신없이 뛰어갑니다.

숲으로 가서 나무 뒤에 숨어버린 친구들... 누가 어디에 숨어있는지 찾아보는 재미가 있네요. 갑자기 숨바꼭질 하는 느낌이 들어요.

숨바꼭질 하는 재미를 이제 본격적으로 느껴볼 차례에요. 바람에 날아간 모자를 찾아볼까요? 모자는 어디 있나요? 책을 읽으면서 아이가 모자가 어디있나 찾아봅니다. 그림책 속의 친구들은 모자를 찾지 못하고 두리번 거리는데 우리 딸 아이 눈에는 모자가 바로 보이는지 자기는 쉽게 찾았다고 우쭐하더라구요.

이번엔 공이 없어졌네요. 공은 또 어디로 갔을까요? 이것도 딸 아이가 자신있게 찾으면서 재미있어합니다. 즐겁게 소풍 가는 길... 물건들은 하나둘씩 없어지지만 다시 그 물건을 찾아보는 재미가 있어서 그런지 소풍가는 길이 지루하거나 심심하지 않은 것 같습니다.

문득 어릴 때 소풍 갔던 장면들이 제 머리 속에 스쳐지나가더라구요. 소풍하면 도시락도 빼놓을 수 없지만 보물 찾기 역시 빼놓을 수 없는 소풍의 묘미 였던 것 같아요. 지금도 종종 아이 어린이집에서는 보물 찾기를 하는 것 같긴 하던데 아무튼 이렇게 찾아보는 재미가 큰 것 같아요. 모두 한데 힘을 모아 친구들의 물건들을 찾아보면서 저절로 하나가 되는 느낌도 받는 것 같네요.

모두 모여 즐거운 소풍을 떠나고... 함께 모여서 먹는 도시락이라 그런지 더욱 맛있는 것 같네요. 하루 종일 떠돌아 다니고 나니 모두 잠자리에 쿨쿨~ 행복하겠죠? 여기서 끝이 아니랍니다. 누가 어느 침대에서 잠이 들었는지 마지막까지 찾아보는 재미를 주네요. 숨바꼭질이나 보물찾기를 하는 재미를 느끼면서 소풍을 떠나보면 좋을 것 같네요.

궁금쟁이 김 선비 옛 그림에 쏙 빠졌네! |

궁금쟁이 김 선비 옛 그림에 쏙 빠졌네! - 김홍도의 풍속화로 보는 조선 시대 생활 이야기 ㅣ 궁금쟁이 김 선비
박승주 지음, 백명식 그림 / 개암나무 / 2013년 12월

명화를 보면서 그 당시의 모습들을 살펴보고 명화 속에 숨겨진 이야기나 관련된 이야기를 들어보는 것을 제가 개인적으로 좋아합니다. 그런데 아이 책에도 그런 책이 나왔더라구요. 조선 시대의 화가 김홍도의 풍속화들을 보면서 그 당시의 생활 모습을 살펴볼 수 있는 그런 책이랍니다. 책 제목처럼 궁금쟁이 김 선비가 김홍도의 풍속화에 쏙 빠졌답니다. 과거를 보러가는 김 선비를 통해 궁금증들을 풀어보고 그 과정 속에서 김홍도의 풍속화도 천천히 감상할 수 있답니다.

옛날에 김 선비가 살았는데 그는 과거를 보려고 열심히 공부했지만 번번히 시험에 떨어졌어요. 왜냐하면 워낙 궁금한게 많고 궁금한 것이 있으면 참지 못하는 성격이다보니 여기 저기 참견하느라 매번 지각을 해서 떨어진 것이지요. 이번에 또 궁금쟁이 김 선비가 과거를 보러가는데 이번엔 과연 과거 시험에 합격할 수 있을까요? 김 선비를 따라가면서 책을 읽는 재미를 느껴보면 좋을 것 같아요. 아이도 글밥도 많지 않고 글씨도 크고 그래서 금새 읽더라구요. 재미있다면서 나중엔 김홍도의 작품들만 하나씩 다시 넘겨보면서 살펴보더라구요.

 

어디선가 들려온 아이 울음 소리에 김 선비 그냥 지나치지 못하고 들여다보는데 훈장 어른께 혼나는 아이의 모습을 서당에서 발견했네요. 이 그림이 바로 유명한 <서당>이라는 작품이네요. 작품 제목은 몰라도 아이들도 많이 봤을만한 그림이죠. 김 선비를 뒤따라다니는 돌쇠는 과거에 늦을까봐 조마조마한데 김 선비는 또 마을 잔칫집을 기웃기웃 거립니다.

어쩜 이렇게 김홍도의 그림들을 잘 연결해놓았을까 싶을 정도로 그의 작품들을 많이 만나볼 수 있네요. 그리고 또 한 가지는 그림들을 보면서 궁금한 것들은 뒷 편을 찾아보면 궁금증이 해결된답니다.

옛날 사람들은 어떤 옷을 입고 생활했으며, 어떤 놀이들을 즐겼는지 그리고 어떤 도구들을 사용하면서 살았는지, 어떤 음식을 먹고 어떤 곳에서 공부를 하고 어떤 악기들을 사용했는지 등등 조선시대 생활상을 살펴볼 수 있어서 정말 좋더라구요. 저도 고누 놀이가 무엇인지 이 책을 통해 배웠네요. 아이 책을 같이 보면서 저 역시도 배우는 것들이 많네요.

김 선비는 어떻게 되었냐구요? 여기저기 다 참견하고 돌아다니다 간신히 과거 시험장에 들어가 결국 장원 급제 하게되었답니다. 어느 고을 원님이 되어 여기저기 참견하는 성격으로 백성들의 이야기를 듣고 해결해주었답니다.

미술과 사회가 책 한 권에 어우려진 통합 교과 동화라고 소개되어 있는데, 저는 그 이상이었습니다. 아이들이 어릴 때부터 이런 책을 자주 접하면 자연스럽게 미술과 사회에 관심을 갖게 되어 좋을 것 같아요. 우리 조상들의 생활 모습도 살펴볼 수 있어 좋았구요.

옥스포드 블록책 - 아이스크림 가게

옥스포드 블록책 아이스크림 가게 : 펭달이표 꿈꾸는 아이스크림 ㅣ 옥스포드 블록책 1
꿈꾸는달팽이 편집부 지음 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2013년 10월

아이스크림이라면 자다가도 벌떡 일어날 정도로 좋아하는 딸 아이여서 그런지 이걸 보는 순간 열광합니다. 블록에도 관심이 많아서 혼자 조립하는 걸 무척 좋아하거든요. 자기가 좋아하는 핑크로 된 사랑스러운 블록들을 보더니 좋아서 당장 조립하겠다며 난리가 났습니다.

유명한 아이스크림 가게를 연상케하는 색상이 눈에 들어오고, 8개나 만들어볼 수 있다는 글도 눈에 들어오네요. 아이도 8개를 다 만들어보겠다면서 환호성입니다.

상자를 열면 이렇게 알록달록 사랑스러운 블록 조각들이 들어있고, 아이스크림 가게는 물론이고 간판, 가게 점원 등을 만들 수 있다는 소개 글이 나옵니다.  

책을 보자마자 열심히 뚝딱뚝딱 만들어봅니다. 조립하는 걸 좋아하는 딸 아이 녀석이 혼자 알아서 순서를 보면서 만드네요. 책 속에 들어있는 설명서가 아이들이 알아보기 쉽게 되어 있어서 혼자서도 아이들이 잘 만들 것 같아요. 정신없이 만들기 시작하더니 금새 하나씩 완성되어 가네요.

아이가 하나씩 완성하고 가지고 노는 모습입니다. 아이스크림 가게 1호점도 만들고, 2호점도 만들고 가지고 놉니다. 아기자기 귀여운 아이스크림이 완성되었는데, 다만 아쉬운 점이 있다면 블록 수가 조금 더 넉넉했으면 하는 바람이 있습니다. 8가지를 만들 수 있다고 되어 있는데 이 8가지를 모두 만들어서 가지고 놀고 싶은 아이의 바람이 있기에 8개를 모두 만들 블록이 들어있으면 좋겠다는 생각이 들어요. 다른 것을 만들려면 기존의 것을 다시 해체하고 만들어야하는 불편함이 있어요. 그 점 하나 빼놓고는 다른 점은 모두 만족합니다.

블록을 만드는 설명서도 상세히 들어있는 이 책... 이 책은 단지 그냥 설명서만 들어있는 것이 아니라 그림책이랍니다. 아이가 처음엔 블록 만드는데 정신이 팔려서 설명서 부분을 펴고 열심히 만들었지만 이제는 그림책도 보면서 좋아합니다. 실제로 아이스크림 만드는 법도 들어있어요. 손으로 만드는 것들을 좋아하는 아이들이라면 누구나 다 좋아할 사랑스런 블록이랍니다.

그림과 이야기로 시작하는 그림 성경

그림과 이야기로 시작하는 처음 성경
타마 포트너 엮음, 마라이커 텐 카터 그림, 김율희 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2013년 11월

아이가 어릴 때 성경동화를 사줄까 망설이다가 그냥 넘어가버렸는데 이렇게 아이들이 처음 접하는 성경 그림책이 있어서 마음에 들었습니다. 더군다나 그림과도 함께 볼 수 있는 성경이라 그런지 아이도 낯설어하지 않더라구요.

한 권에 성경을 다 담아내서인지 조금은 묵직하게 느껴지는 그림책입니다. 그림과 이야기로 시작하는 처음 성경... 책을 펼치기 전부터 기대가 되더라구요. 우리 아이에게 처음 접하게 해주는 성경이란 생각이 들어서요.

사실 이 책은 아이에게 읽어주다 보니 아이보다도 저에게 필요했던 책이 아니였나 싶더라구요. 성경 공부를 특별히 하지 않아서 그런지 저도 모르는 부분들이 많거든요. 이 책을 보면서 오히려 제가 공부가 되더라구요. 앞으로도 부지런히 틈날 때마다 읽어보면서 성경 공부를 좀 해야겠다는 생각이 들었어요.

성경에 나오는 부분들을 아이들이 이해하기 쉽게 이야기로 들려줄 수 있어서 그 점이 좋더라구요. 그리고 '하나님 말씀으로 기도해요'에서는 아이와 함께 기도하는 시간을 가질 수 있어서 좋았답니다. 毬ぞ� 기도 제목으로 사용해도 좋을 것 같구요. '하나님 말씀으로 기도해요'만 있는 것이 아니라 '하나님 말씀을 기억해요'에서는 아이가 기억할만한 말씀을 전해주고 있고, 또한 '하나님 말씀을 적용해요'에서는 일상 생활에서 아이가 어떤 것들을 알고 실천해야하는지 알려주는 것 같답니다.

특히 크리스마스가 얼마 남지 않은 상황에서 신약의 맨 처음에 나와 있는 예수님의 탄생 이야기는 아이에게도 큰 도움이 되었을 것 같아요. 크리스마스는 그냥 단순히 산타에게 선물 받고 노는 날이 아니고 예수님이 태어나신 날이라고는 일러두었는데 책에서 정확히 다뤄주고 있어서 아이가 이해를 잘 하더라구요. 예수님을 모르는 친구들도 교회에 초대해서 함께 예수님의 이야기를 나누는 것도 멋진 축하 방법이라는 것도 알려줍니다.

태교할 때도 아이에게 잠언과 시편은 많이 읽어줬었는데 자주 인용되는 말씀에 나와 있어서 반갑기도 하고, 더욱 마음에 와닿기도 합니다. 아직 하나님을 모르는 아이들이거나 좀 더 하나님과 친밀하게 되기를 원하는 아이들에게 보여주면 아주 좋을 것 같네요. 또한 책과 함께 들어 있는 성경 그림 카드는 아이가 호기심을 많이 보이기도 하고, 그림을 보면서 내용을 더 잘 이해할 수도 있고 아이가 잘 봅니다. 지금은 오려두고 아이가 하나씩 보고 있답니다.

이게 뭐야!

이게 뭐야! ㅣ 날마다 그림책 (물고기 그림책) 17
탕무니우 글.그림, 남은숙 옮김 / 책속물고기 / 2013년 12월

처음엔 그냥 아이의 그림책이라고만 생각하면서 봤는데 이 책은 그 이상의 것들을 담고 있더라구요. 예술에 대한 생각을 해볼 수 있는 책이더라구요.

텅비어서 휑한 작은 마을의 공원. 동물들은 이 곳을 지날 때마다 고민을 해왔어요. 재미난 것이라도 있으면 좋겠다고 생각을 한 거죠. 그러다가 맞은편 산에 사는 유명한 조각가를 떠올리며 공원에 멋진 조각상을 하나 만들어달라고 부탁을 하기로 합니다. 그런데 문제는 동물들은 저마다 자신을 닮은 조각상이 세워지길 바란다는 거죠.

기린은 기다란 목을 가진 조각상을 바라고, 코끼리는 길고 커다란 코를 가진 조각상을, 사자는 붉은 갈기가 있는 조각상을 바랍니다. 동물들은 자신이 원하는 조각상을 이야기하는데 모두다 자신을 닮은 조각상을 원하고 있네요.

조각상을 만들어주기로 한 쿠시 선생은 녹이 슨 커다란 쇳조각을 하나 끌어다 놓고 며칠이 지나도 꼼작을 안하네요. 동물들은 불안해 했지만 쿠시 선생은 며칠이 지난 후에야 조각상을 만들어냈네요. 동물들은 저마다 자신들을 닮지 않았다면서 별다른 관심을 두지 않게 되죠.

한참이 지난 후에 동물들은 이상하게 생긴 조각상이 있다면서 모여드는데 까마귀 한 마리가 날아와서 조각상을 보고는 기린을 닮은 것 같다고 하네요. 그러더니 코끼리를 닮은 것 같다고도 하고, 사자 갈기를 닮은 것 같다고도 하네요. 원숭이가 춤추는 모습을 닮은 것 같다고도 하고요. 이 조각상은 보는 사람에 따라서 다양하게 보이는 조각상인가봅니다.

동물들은 자기를 안 닮았다고 투덜댔지만 이 조각상은 어떻게 보느냐에 따라서 다양하게 보이는 조각상인가봐요. 예술이란 작품을 보면서 감상하는 사람의 생각과 감정이 실리는 것이란 걸 보여주는 것 같아요. 아이와 함께 미술관에 가본 적이 있는데 작품 감상에 대해서 생각해볼 수 있는 좋은 기회였던 것 같아요. 실제와 얼마나 닮았는지가 중요한 것이 아니라 다양한 시선으로 작품을 바라볼 수 있는 것이 중요한 것 같네요.