길을 잃어도 문제없어! 풀빛 그림 아이 46
다그마 가이슬러 글.그림, 김경연 옮김 / 풀빛 / 2014년 6월
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아무래도 아이들을 데리고 나가면 혹시라도 길을 잃어버릴까봐 걱정이 되곤 하죠. 그래서 집에서도 많이 교육을 시키는 편이고 어린이집에서도 많이 교육을 하고 있더라구요. 교육을 한다하더라도 늘 걱정이 되는 것은 아이가 막상 이런 상황에 처했을 때 당황하지 않고 문제를 잘 해결할 수 있냐는 것이에요.

그래서 저도 항상 아이에게 교육을 많이 시키고 있는 부분인데, 이 그림책에서 무척 상세한 방법들이 소개되어 있어서 그런지 아이가 다른 그림책을 볼 때와는 달리 이 책이 무척 잘 만들어진 책이라면서 무지하게 칭찬을 하더라구요. 이런 시각으로 책을 칭찬한 적이 없는 딸 아이인데 말이죠. 자기에게 꼭 필요한 책이라고 생각하는 모양이더라구요.

 

 

루는 엄마와 함께 시장에 가는데 길을 잃어버릴리 없다고 자신했지만 사람이 무척 많다보니 순식간에 엄마를 잃어버렸네요. 엄마를 잃어버렸다는 것을 눈치채기도 전에 어떤 소년을 만났는데 그 소년도 아빠를 잃어버린 모양이에요. 어느 순간 엄마를 잃어버린 것을 알았지만 당황하지 않네요. 아마도 루의 엄마도 평상시에 자주 교육을 시켰던 모양이에요.

 

 

루는 길을 잃었을 때의 규칙들을 하나씩 떠올립니다. 첫 번째는 저도 우리 아이에게 많이 강조한 그 자리에 그대로 있으라는 겁니다. 루는 높은 곳으로 올라가서 자신이 잘 보이도록 하네요. 하지만 기다려도 엄마가 오지 않으니 두 번째로 누군가에게 부탁해서 부모님께 전화를 걸어달라고 하는 거죠. 루는 팔에 전화번호를 적어가지고 다니네요. 소년은 외우고 있었는데 당황해서 그런지 잊어 버린 것 같아요. 우리 딸도 이걸 보더니 그동안 안 하고 다니던 미아방지 목걸이를 다시 하고 다녀야겠다고 하더라구요. 소년처럼 잊어버릴까봐 걱정되나봐요.

세 번째 규칙인 경찰을 부르기... 경찰에게 전화 걸어줄 사람을 찾아요. 어떤 아저씨가 전화를 걸어줄테니 조용한 차 있는 곳으로 가자고 하네요. 우리 딸도 책을 보면서 따라가면 안 된다고 걱정을 하면서 책을 보더라구요. 네 번째 규칙이 바로 아무나 따라가지 않는거랍니다.

 

 

다섯 번째 규칙인 사람이 많은 곳을 찾아 도움을 구한다... 루는 약국에 가서 전화를 걸어달라고 부탁을 한답니다. 다행히 루가 침착하게 규칙을 차근차근 생각해내고 실행한 덕분에 엄마와 소년의 아빠 모두 찾을 수 있었답니다.

 

루가 엄마를 잃어버린 과정을 통해서 길을 잃었을 때 지켜야 할 규칙 6가지를 차근차근 꼼꼼히 알려주고 있어 아이에게 실질적으로 많은 도움이 되는 책인 것 같아요. 부모님들은 어떻게 해주어야 하는지도 알려주고 있어서 도움이 많이 된 책이에요.


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아타락시아 - 정현진 사진집
정현진 지음 / 파랑새미디어 / 2014년 1월
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요즘 시집을 안 읽은지 무척 오래되었다는 생각이 문득 들었다. 그나마 가끔 접하는 에세이나 수필에서 좋은 글귀를 읽을 때의 느낌을 이 사진집을 통해 오랜만에 접할 수 있었다. 정현집 작가의 사진집인 이 책은 철학책을 종종 접하는 나로 하여금 많은 사색에 빠질 수 있도록 도와주는 책이었다.

아타락시아라는 제목부터가 철학을 연상케한다. 학창 시절 배웠던 에피쿠로스 학파가 어렴풋이 떠오른다. 평정심... 작가는 이 사진들을 통해 어떤 것들을 말하고자 했을까 책을 펼쳐보기도 전부터 궁금하게 만드는 제목이다.

 

사진에 관심도 많고 시 역시 관심이 많은 나로서는 굉장히 마음 편히 읽을 수 있었던 사진집이다. 사실 가끔 사진집을 보면 글귀보다는 주로 사진으로만 이루어져서 나도 저렇게 사진을 찍고 싶다는 부러움만 한가득 안고 책을 덮고 말 때가 많다. 그런데 이 책은 사진과 어우러진 간결한 글을 통해 사진을 다시 보며 생각하고 느끼게 되고, 또 반대로 사진을 보면서 생각을 하다가 글을 통해 사진을 다시 확인하게 되는 매력이 있다.

 

 

형상, 사유, 동심, 사랑, 행로, 장면 이렇게 6개의 컨텐츠로 이루어진 사진들.. 그 중에서도 딸 아이와 나의 시선을 사로 잡은 것은 바로 책 제일 처음에 나오는 '엄마와의 산책'이라는 사진이다. 아이의 그림책 속에서나 튀어나왔을 법한 나뭇잎들의 모습이 무척 귀엽다. 마치 병아리 가족들이 엄마를 따라 산책을 가는 느낌이 든다. 어쩜 이렇게 나뭇잎을 찍어 옆으로 돌려 생각을 했을까 그 참신함이 돋보인다. 작가의 세심한 관찰이 돋보이는 건지도 모르겠다.

 

또 하나... 많이 공감이 가는 사진은 아이의 학예회에서 사진을 열심히 찍어 기록으로 남기는 사람들의 모습이다. 나도 아이들을 키우다보니 가끔은 아이들이 하는 것들을 사진으로 남겨야한다는 강박관념을 가질 때가 있는 것 같다. 정말 공연을 보러 온 건지 기록으로 남기는 것이 목적인지... 나 자신에 대해서도 생각해본다.

 

우리 주변의 소소한 일상들과 마주하고 때로는 사색하고, 때로는 그냥 아무 생각없이 무언가를 바라만 봐도 좋다. 사진의 매력에 다시 한 번 빠져드는 순간이였던 것 같아 책을 보는 내내 즐거운 미소가 절로 났다. 나도 카메라들고 일상의 순간들에 좀 더 많이 관심을 기울여보고 싶어진다.

 


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행크, 알을 발견하다 행크 시리즈
레베카 더들리 지음 / 봄봄스쿨 / 2014년 7월
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뉴욕 공립 도서관에서 선정한 권장 도서 베스트 100에 들어가는 책이라는 글귀도 눈에 띄지만 이보다 더 시선을 사로 잡는 것은 바로 '이 이야기의 작가는 당신입니다'라는 글귀에요. 조물조물 손으로 만든 인형이 생생한 자연 속에서 살아 숨쉬는 듯한 착각이 드는 것도 이 책을 보는 하나의 재미지만 이 책은 글밥이 전혀 없다는 것이 또 하나의 매력인 책이랍니다.

 

<행크, 알을 발견하다>라는 제목이 있긴 하지만 알 하나를 둘러싸고 벌어지는 일들을 아이가 책을 보면서 자기 마음대로 스토리를 만드는 책이랍니다. 이런 책의 매력은 읽을 때마다 스토리가 조금씩 달라진다는 거에요.

 

알을 발견한 첫 장부터 딸 아이는 말이 많습니다. 알을 발견하고는 이 알을 어떻게 할까 고민하는 장면이라네요. 그래서 집에 가져갈지 아니면 그냥 지나칠지 고민을 한다고 스토리를 만듭니다. 물론 책장을 넘기면 그냥 지나치지 않는다는 것을 알 수 있죠.

 

알을 발견한 행크는 이 알이 어디에서 나온건지 한참을 관찰하다가 나무 위에 있는 새의 둥지에서 떨어졌다고 생각하죠. 그래서 나무 밑둥을 굴려서 그걸 발판 삼아 새의 둥지에 알을 올려놓으려고 하지만 손이 닿기에는 역부족이에요. 그래서 이번엔 사다리를 만들어서 다시 시도를 하죠. 하지만 이번에도 어림없답니다.

 

나름 고민의 고민을 거듭하는 행크를 볼 수 있어요. 알을 어떻게 하지 못해서 나뭇 잎으로 이불을 만들어 덮고 자면서 알을 잘 보듬어주죠. 이 부분에서 생명을 소중히 여기는 모습은 물론 다른 사람들을 배려하는 아름다운 모습까지도 아이에게 전달이 되는 것 같아 마음이 따듯해지더라구요.

다음 날 새를 발견하고는 알을 아주 조심스레 포장을 해서 새에게 둥지로 올려달라고 합니다. 행크가 발견한 알이 드디어 둥지로 돌아가는 순간입니다. 이 알은 곧 부화되어 작은 새가 되어 행크 곁으로 날아옵니다.

 

글이 전혀 없지만 내용이 정말 아름답고 소소한 행복을 보여주는 것 같아 보는 내내 마음이 따뜻해지더라구요. 왜 권장 도서에 들었는지 이 책을 보면 단번에 알 수 있을 거에요. 글이 없어 아이가 더 자주 보면서 색다른 스토리를 만들어내는 예쁜 그림책이에요.


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멋쟁이 낸시는 발레복이 너무 많아 국민서관 그림동화 159
제인 오코너 글, 로빈 프레이스 글래서 그림, 김영선 옮김 / 국민서관 / 2014년 6월
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우리 딸도 발레를 몇 달 전만해도 했기 때문에 자신의 발레복을 입고 한껏 멋을 내는 경우가 많았답니다. 그 때 우리 딸이 발레를 배우러 갔다가 자기와는 다른 발레복을 입고 있는 친구들을 보면 자기도 저런 발레복을 사달라면서 많이 졸라댔답니다. 다행히 발레복은 한 벌로 그쳤는데 우리 딸 같은 경우는 치마가 그렇답니다. 많이 있으면서도 계속 사달라고 조르는 것이 치마와 원피스 종류에요. 어떨 때는 거의 비슷한 스타일인데도 예쁘다면서 사달라고 조르고요.

 

 

그래서 낸시의 발레복 이야기를 딸 아이에게 꼭 보여주고 싶었답니다. 이 책에 나오는 낸시는 발레복이 정말 많더라구요. 아마도 낸시의 발레복이 어떤 친구에게는 옷이 될 수도 있고 어떤 친구에게는 인형이나 장난감이 될 수도 있겠네요. 많이 갖고 있으면서도 더 갖고 싶어하는 아이의 심리를 낸시가 잘 보여주고 있답니다. 심지어 낸시는 같은 발레복도 있네요.

 

 

어느 것 하나 버리지 못하고 집착하고 있는 낸시에게 벼룩 시장이라는 기회가 생겼네요. 작아서 못 입는 옷을 한 벌씩 가지고 오라고 선생님이 그러셨거든요. 낸시는 발레복을 이 참에 벼룩시장에 내놓았네요. 열 다섯 벌이나 가지고 와서 15점을 받았답니다. 이 점수로 다른 친구들이 가져온 물건들을 살 수 있어요. 무얼 살까 고민하던 낸시의 눈에 들어온 것은 역시 또 다른 발레복이네요. 그런데 이번엔 다른 친구도 그 발레복을 마음에 들어하더라구요. 하지만 그레이스란 그 친구는 점수가 모자르기 때문에 그 발레복을 사지 못했답니다. 낸시는 처음엔 그 발레복을 꼭 사고 싶어했지만 나중엔 그레이스에게 자기의 표도 주고 그 발레복을 살 수 있게 도와줍니다.

 

그리고 자신은 정말 마음에 드는 발레복 두 벌만 사게 되죠. 이를 통해 자신에게 필요없는 것들을 많이 갖고 있을 이유가 없다는 것은 물론 그런 것들은 필요로 하는 사람들과 나눌 수 있는 마음이 중요하다는 것을 아이에게도 알려줄 수 있는 좋은 기회가 되었던 것 같아요. 더군다나 친구 그레이스를 위해 자신의 표를 주는 모습을 통해 친구를 배려하고 나눔이 어떤 것인지를 알 수 있었던 예쁜 그림책이였답니다. 낸시 시리즈를 딸 아이가 좋아하는데 이 책은 발레복에 관한 책이라면서 더 애착을 갖고 좋아라하네요. 다음 시리즈도 기대됩니다.


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세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양 : 사이버 폭력, 어떻게 대처할까? 내인생의책 세더잘 시리즈 34
닉 헌터 지음, 조계화 옮김, 김봉섭 감수 / 내인생의책 / 2014년 6월
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세더잘 시리즈가 계속해서 출간되고 있네요. 34권은 요즘 정말 심각한 문제로 떠오르고 있는 사이버 폭력에 관한 내용이랍니다. 사실 학교 폭력이 우리 사회의 심각한 사회 문제로 떠오른 이후 최근들어 또 하나 심각한 골칫거리가 바로 사이버 폭력이 아닌가 싶어요. sns나 스마트폰을 이용한 은따라든지 집단따돌림이 증가하고 있다는 기사를 접한 적이 종종 있었던 것 같답니다. 점점 더 교묘해지는 사이버 폭력.... 하지만 이에 대한 대처는 전혀 준비가 안 되어 있어 막상 당하고 나면 더 심각하지 않나 싶어요. 물론 이 책을 보니 자신도 모르는채 가해자가 되지 않도록 조심하기도 해야겠더라구요.

 

사이버 폭력은 24시간 그 위험에 노출되어 있어 더욱 심각합니다. 단순히 휴대폰이나 이메일만이 아니라 온라인 게임을 할 때라든지 메신저 등을 통해서도 이루어지고 있기 때문에 정말 폭넓은 폭력에 노출되어 있는 것 같고, 개인 정보 보호가 더 중요하다는 생각이 많이 들더군요.

 

이 책에서는 사이버 폭력의 다양한 유형들을 실질적인 사례들을 들어 이야기를 하고 있어 더욱 현실적으로 와닿더라구요. 거기다가 단순히 사이버 폭력의 예만 나열하고 있는 것이 아니라 그런 상황에 처하게 되었을때 어떻게 대응하는 것이 좋은지 대응법을 알려주고 있어서 실질적인 도움이 될 것 같아요.

 

사실 그동안 저 역시도 개인 정보에 대해서 아주 철저히 보호해야한다는 경각심을 느끼진 못했는데 이 책을 보면서 사이버 폭력을 당하지 않으려면 나의 개인 정보를 철저히 관리해야겠구나란 생각을 많이 갖게 되었답니다.

 

이 책에 사이버 폭력에 대해서 찬반양론이 일고 있는 두 가지 논쟁이 소개되어 있더라구요. 청소년의 소셜 네트워크 사이트 이용을 금지해야 한다와 사이버 폭력은 일반적인 학교 폭력보다 나쁘지 않다 이렇게 두 가지 논쟁이 있더라구요. 실제 학교 현장에서 이를 잘 활용해서 토론을 해보고 함께 생각해보는 시간을 갖는다면 좋을 것 같네요. 무엇보다도 사이버 폭력이 얼마나 심각한지를 함께 인식하는 일이 중요하겠지만요.


 


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