또 잘못 뽑은 반장 중학년을 위한 한뼘도서관 33
이은재 지음, 신민재 그림 / 주니어김영사 / 2014년 8월
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새학기가 시작되면 새로운것이 많다.

반도 선생님도 친구들도...

그렇게 새로운곳에서 생활을 시작하고 얼마 안있으면 반장과 부반장을 뽑게된다.

저학년때는 돌아가면서 하기도 하는것이라서 별로 관심이 없지만. 학년이 올라갈수록 은근히 신경이 쓰이는 것이다.

많은 아이들이 반장이 되어보고 싶어하지만. 용기가 없어서 손을 들지 못하는 경우가 많다.

요즘은 엄마들이 하지 말라고 하는 경우도 있다고 한다.

좀 답답한 현실이긴 하다.

하지만. 학부모의 입장에서는 반장. 그리 반가운 자리만은 아닌것이 사실이다.

잠시 다른 이야기를 했다.

 

아이들의 시각에서 바라본다면 다른 아이들과는 달라보이고 자신이 멋져보일수 있는 자리이기에 욕심이 나는것도 사실이다.

하지만. 학년이 지나다보면 늘 반장을 하는 아이들이 다시 반장이 되는 경우가 많다.

많은 아이들이 경험을 해봐야하는 자리인데. 몇몇아이들의 무대가 되어버리는것이 안타깝다.

 

주니어김영사에서 나온 책 또 잘못 뽑은 반장반장을 뽑는 과정에 관한 이야기다.

또한 멋진 선생님이 등장하는 이야기이기도 하다.

아이들을 끌고만 나가는 선생님이 아니라 아이들의 마음을 돌봐주는 멋진 선생님이 등장한다.

학기초 자신을 소개하면서 도꼬마리를 던지는 선생님.

잘난 아이보다는 조금 어두운 구석이 있는 아이에게 손을 내밀어주는 선생님.

학부모의 입장이라서 그런지 나는 선생님에게 먼저 눈이 갔다.

우리 아이들도 도꼬마리선생님을 많이 만났으면 좋겠다는 생각을 하게된다.

 

수린이와 가희의 갈등이 이야기의 중심이다.

그림자같은 아이 공수린

우리 주변에 많은 공수린이 있을것이다.

다른 이들에게 주목을 받지 못하고. 조용히 있는 아이들.

책속의 이야기처럼 들러리로 그저 병풍처럼 있는 아이들.

그런데 그런 아이들이 마음의 상처를 참 많이 받는 현실이 안타깝다.

 

 

수린이의 오빠가 한 말이 마음을 아프게 했다.

반장으로 뽑혔지만 그 자리를 내려놓으려는 수린이에게 오빠가 이런 말로 용기를 준다.

왜 늘 들러리가 되려하냐고.

한번은 주인공이 되어야하지 않냐고.

 

우리 아이들 모두 주인공이 되고 싶지만. 스스로에게 자신이없어서 나서지 못하는 아이들이 많을 것이다.

사실 나도 그랬으니 말이다.

자신이 없는 아이들이 수린가 용기를 내는 부분을 보고, 같이 용기를 가졌으면 좋겠다.

반장이라는 자리. 주인공은 원래 정해진것이 아니다.

모두가 노력하면 될수 있는 것이다.

용기를 내어서 반장이 되는 수린이처럼 말이다.

 

많은 아이들이 이책을 같이 읽어봤으면 하는 이유일것이다.

 

진정한 리더가 무엇인지.

친구라는것이 무엇인지

생각을 해보게 하는 책인것같다.

늘 완벽해야한다고 생각하는 친구들에게도, 어떻게 하면 다른 친구들과 어울릴수 있는지도 방법을 배울수 있는 기회가 된다고 생각된다.

 

반장이 될수 있는 아이가 따로 있는것이 아니다.

반장이라는 자리가 진정한 반장을 만든다.

모두가 될수 있는 반장.

용기를 가지고 앞으로 나설수 있는 배짱만 있다면 말이다.

저는 위 도서를 추천하면서 주니어김영사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. .


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전과목 단원평가 5-2 - 2014년 전과목 단원평가 2014년
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육 / 2014년 8월
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올해부터 우리아이들 학교의 시험형태가 달라졌어요.

수시단원평가라는 이름을 가진 단원평가 형태로 달라졌어요.

지난해까지 중간기말 시험기간이 따로 있었는데.

이젠 한단원이 끝나면 바로바로 시험을 쳐요.

공지! 하긴 하죠.

하지만. 시험전전날이나 고작해야 이틀 삼일전에 공지가 되요.

거기다 같은 학년이라도 각반마다 시험문제가 달라요.

담임선생님 재량으로 문제를 내다보니. 같은 학교인데 어떤 반은 서술형이 많고. 어떤반은 객관식이 많고.

에구구 준비하는 입장에서는 더 힘들어졌어요.

예전처럼 시험기간이 있으면 아이들도 맘을 딱 잡고 하는데. 이건 불시에 하니...

범위는 적어졌지만. 거의 한달에 한번 한 삼주에 한번씩 시험을 쳐요.

국어. 수학. 사회. 과학. 영어를 치다보니 진도가 겹치면 한주에 두과목을 치기도 해요.

 

에구구 서두가 길었네요.

원래 단원평가로 바뀐 의도는 열심히 수업을 듣고 복습하고. 바로바로 확인하자는 의도로 달라진것이겠죠.

긍정적으로 바라보고. 준비를 해야겠죠.

따로 시험을 준비한다기 보다는 매 수업을 충실히 듣는다는 기분으로 해야해요.

그래도 시험 날짜가 공지가 되기전이나, 단원이 마무리될때 즈음해서는 시험준비를 해야겠죠.

 

초등학교 교과서를 만드는 천재교육.

초등학교 현장의 시험문제를 가장 잘 반영하는 천재교육.

그런 믿음으로 전과목 단원평가를 선택했어요.

 

국어, 수학. 사회. 과학 단원평가를 준비할수 있어요.

 

 

책 표지에도 나오지만 쪽지시험이 총42회.

단원평가가 총 81회가 담겨있어요.

완벽한 시험대비서죠^^

시험치기전에 꼭 풀어봐야하는 책이예요.

 

 

국어와 수학 본문이예요.

쪽지시험 대비 한페이지와 20문항의 단원평가가 담겨있어요.

국어의 경우 2회에서 3회까지의 단원평가가 있어요.

우리아이들 학교의 단원평가를 볼때도 이만한 용지에 보더라구요.

작년에는 큰 시험지였는데. 요즘은 요렇게 작은 용지에 봐서 꼭 시험을 치는것 같기도 해요.

문항수도 우리아이반 문항수와 같아서 시험대비로 딱이예요.

조금 아쉽다면 서술형 문제들이 점점 많아지고 있는데. 서술형 대비가 조금 부족한 것이 흠이라면 흠이예요.

 

 

사회와 과학의 경우 한 단원의 분량이 많죠.

한번에 다 보려면 힘든데 대단원을 소단원으로 나누어서 평가가 담겨있어요.

소단원이 끝날때마다 집에서 확인할수 있어서 좋더라구요.

아이도 수업을 하고 나서 자신이 잘 알고 있는지 확인하고 싶어하는데. 쪽지시험을 통해서 확인도 해볼수 있어서 좋은것 같아요.

달라진 시험방식을 대비할수 있어서 참 맘에 들어요.

조금 아쉽다면 서술형 문제들이 점점 늘어나고 있는데. 단답형을 원하는 문제들만 있어서 그것이 조금 아쉬워요.

하지만. 매 단원이 끝날때마다 시험전에 풀어보고 부족한 부분을 찾아보기에 좋은 교재인점은 확실해요^^

 

저는 위 도서를 추천하면서 천재교육로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. .


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셀파 해법 수학 5-2 - 2014년 초등 셀파 해법 시리즈 2014년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2014년 5월
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나는 선행보다는 복습을 중요시해요.

그날그날 수업을 하고 복습을 하는것을 중요한 일과로 삼고 있어요.

문제집을 정해서 수업한 내용만큼을 복습하게 하죠.

이런저런 문제집을 둘러보다 천재교육의 셀파해법수학이번 학기 복습교재로 선택했어요.

주변 엄마들의 추천도 받았고.

우리아이 수준에 너무 어렵지도 않고. 딱 맞는것 같아서 말이죠.

선행을 많이 하지 않아서 솔직히 복습을 할때 힘든 부분이 있는것이 사실이예요.

학교 수업만 듣고 교과서 내용을 100% 이해하기가 쉽지 않아요.

셀파해법수학은 꼭 알아야하는 핵심 개념을 쉽게 설명해주고 있어요.


 

 

 

글과 숫자만 가득하다면 아이들이 지겹고 힘들텐데.

그림으로 설명이 되어있어서 이해하기 쉽다고 하네요.

울 아드님 글자만 있는 책은 싫어해요.

기호를 이용해서 설명을 해주는 부분도 어렵지 않게 이해를 했어요.


하지만. 아래 오른쪽처럼 조금 복잡한 부분은 잘 안보려고 하더라구요.

반복되는 말이 많다보니 건성건성 보는것이 눈에 보이더니, 아니나 다를까 문제도 틀리더라구요.

조금더 간단하게 설명을 해주는것이 더 좋은것 같아요.

남자아이라서 그런지 복잡한건 딱 질색이네요.

 

 

기본적인 개념을 익히는 부분이라서 수월하게 진행해요.

그런데 기본적인 것만 안다고 되는것이 아니죠.

다양한 유형의 문제도 풀어볼수 있는데. 이부분에서 조금 힘들어했어요.

같은 개념인데. 조금 말이 다르니 왔다갔다 해요.

방법이 없죠. 다양한 문제를 많이 풀어봐야하는데...

그게 쉽지 않네요.

 

 

위 사진은 2단원 분수의 나눗셈 부분의 교과서 개념익히기 부분입니다.

아는것 같지만. 문제를 풀어보면 아직 완전히 개념을 익힌것 같지 않아요.

다시 왼쪽의 개념설명 부분을 다시보고 다시 풀었어요. (싸인펜으로 풀었네요.ㅜㅠ)

그래도 무엇이 틀린지는 확인했으니 좀더 다지기가 되었겠죠.

 

 

기본유형익히기를 통해서 좀더 다지기를 하고 있어요.

셀파해법수학에서 가장 맘에 드는 부분은 바로 비풀이 있다는 점이예요.

알고 넘어가야하는 개념들을 쉽게 설명을 해주기 때문에 확실히 인지가 되는것 같아요.


엄마는 많은 문제를 풀리고 싶고. 아이는 많이는 하기 싫고.

학기중에 복습용으로 사용하면서 문제는 문항수가 많다는 점이예요.

기본유형익히기가 2단원의 경우 38문항이예요.(3장이랍니다.)

뭐 많지 않다고 생각하시는 분들도 계시겠지만. 우리 아이의 경우는 조금 많은것 같아요.

현재 2단원 중간정도 하고 있는데. 늘 몇페이지를 하는지를 두고 실갱이를 하고 있어요.

조금더 했음 하는데. 아이는 많이 한다는 생각이 드는것 같아요.

기본유형익히기가 세장이다보니. 하루에 하기가 힘들어요.

기본유형 다지기는 손도 못대는 상황도 생기고...

복습용으로 사용하기에는 문항수가 조금 많은 것 이 걸림돌이네요.

그래서 문제를 걸러가면서 풀게도 하는데. 복습하면서 늘 문항수를 가지고 다투는 것이 조금 힘들긴 해요.


하지만. 조금 천천히 한다면 아주 알찬 구성인것같아요.

지금은 조금 힘들지만. 우리 아이도 왜 풀어야하는지를 알기에 점점 나아지리라 믿어요.


셀파해법수학! 우리 같이 힘내보자^^

 

저는 위 도서를 추천하면서 천재교육으로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. .


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장화 신은 고양이 - 프랑스 편 비룡소 세계의 옛이야기 42
샤를 페로 원작, 강정연 글, 아니타 안제예프스카 & 안제이 필리호프스키-라뇨 그림.사진 / 비룡소 / 2014년 8월
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장화신은 고양이는 고전중에 고전이다보니. 어린 아이들도 이야기를 알고 있다.

그림책 시리즈중에 늘 있는 책이다 보니 우리나라 왠만한 출판사에는 모두 있는 책인것 같다.

하지만. 같은 이야기라고 해도 어떻게 표현을 하고. 글을 어떻게 썼느냐에 따라서 재미가 달라진다.

특히나 아이들이 보는 그림책은 그림을 어떻게 표현했느냐에 따라서 다시보는 책이 되기도 하고, 한번보고는 책장에 꼿아두는 책이 되어버리기도 한다.

이야기는 알고 있지만. 비룡소에서 새로나온 장화신은 고양이는 색다른 표지를 가지고 있다.

그림이 아니라 실제인형을 사진을 찍은 작품이다.

이건 단순한 그림책이 아니라 작품이라고 말할수 있다.

 

우리나라에서 사랑을 많이 받은 구름빵이 같은 방식을 이용한 작품이라고 생각이 된다.

단순하게 그림책이 아니라 아이들에게 재미난 회화방식도 알려줄수 있는 책이다.

 

작가님의 정성이 가득들어간 만큼 아이들에게도 사랑을 많이 받고 있다.

장화신은 고양이는 애니매이션에도 등장해서 우리집 아이들에게 이미지가 굳어진듯했는데. 다양한 캐릭터의 장화신은 고양이를 보여줌으로 다양함을 알려줄수 있어서 참 좋다.

 

이책은 말로는 설명하기가 힘든것 같다.

눈으로 봐야하는 그림책이다.

 

 

배경에서부터 주인공까지 하나하나 손으로 만들어서 사진을 찍은 작품이다.

책뒤에 있는 작가의 말을 보면 일년동안 작업을 했고. 사진을 천장을 넘게 찍었다고 한다.

얼마나 오랜 시간과 노력이 들어갔는지 느껴지는 부분이다.

그 많은 사진중에 선택받은 사진이라서 한장한장이 인상적이다.

장화신은 고양이 이야기를 잘 표현하고 있다.

 

한번에 후루룩 읽고 마는 책이 아니라 배경과 다른 인물들의 표정도 하나하나 살펴보면서 아이들과 이야기를 하면 더 많은 것들을 발견할수 있고. 작가의 정성을 잘 느낄수 있다.

 

 

손으로 만든 무대에 조명을 어떻게 비추느냐에 따라서 분위기가 어떻게 달라질수 있는지 보여주는 장면이다.

이 장면을 보고 우리아이들은 그림자 놀이를 하고 싶다고 했다.

한장면 한장면을 보면서 다양한 상상을 할수 있어서 더 재미있는 책인것 같다.

작가분이 가장 정성을 들인 장면을 한번 보세요.

 

 

그냥 글만 읽는다면 어! 알고 있던 이야기야.

하고 지나칠수 있지만 이 장면을 만들기 위해서 어떻게 배치를 하고 불꽃들을 어떻게 표현하려고 했는지를 아이들과 이야기를 하다보니 시간 가는줄을 몰랐다.

다이나믹한 장면을 만들기 위해서 노력한 작가의 정성이 느껴진다.

이리저리 조명을 움직이는 그 현장이 느껴지는듯해서 나도 같이 하고 싶다는 생각이 든다.

 

책의 마지막 부분에 작가의 말이 있다.

어떤과정을 거쳐서 이 작품이 탄생하게 되었는지를 차근차근 읽어보고 다시 책을 보면

다이나믹한 제작과정까지 같이 느낄수 있을 것이다.

 

 

이런 정성으로 만들어진 책이라서 그런지 자꾸자꾸 손이 가게되는것 같다.

기회가 된다면 아이들과 직접 책을 만들어 보고 싶다는 충동을 느끼게 된다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 비룡소로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. .


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동아전과 5-2 - 전6권 - 국어.수학.사회.과학.영어.예체능, 2014년 동아전과 2014년
두산동아 편집부 엮음 / 두산동아(참고서) / 2014년 6월
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새학기를 시작하기 전 미리 준비해야할것중에 전과가 있죠.

하지만 잘 활용을 하지 않으면 필요성을 느끼기가 힘든것도 사실이예요.

이것저것 할것이 많은데 전과까지...

어떤 상황에서는 단순히 봐야할책이 늘어나는것으로 생각하기도 쉬워요.

그렇지만. 풀어야하는 문제집이 아니라, 수업을 준비하고 정리하는 도우미역활로는 전과 만한 것이 없는것 같아요.

 

 

전과라고 하면 동아전과가 가장 먼저 생각이 나죠.

엄마가 학교다닐때도 사용했고. 아이도 사용하고. 대를 이어서 공부하는 책이예요.

전과는 셋트로 구입해요.

국어. 수학. 사회. 과학. 영어. 그리고 예체능으로 구성되어있구요.

시험대비 문제집과 미니요점북이 부록으로 있네요.

이번년도 전과가 좋은 점은 포장이 바뀌었다는 점이예요

지난번에는 부직포 가방이였는데. 솔직히 활용도도 떨어지고, 재활용도 안되서 일반 쓰레기로 버려야했는데.

이번 포장지는 비닐이예요.

그것도 친환경제품이네요.

환경까지 생각한 배려가 이뻐요.

 

 

쪼기 아래에 친환경제품케이스라는 표시가 있어요.

실용적인 포장케이스처럼 두산동아전과도 실용적이랍니다.

요즘 전과와 문제집을 합쳐놓은 자습서라는 형태의 문제집도 있어요.

솔직히 전과를 100% 활용하지 못하는 입장에서는 자습서가 아주 유혹적인 것이 사실이예요.

하지만. 전과도 사용해보고. 자습서도 모두 사용해본 결과.

전과가 필요한 부분이 꼭 있더라구요.

자습서는 전과에다가 문제까지 같이 있다보니. 조금 복잡한 구성을 가지고 있고. 설명이 조금은 단순하게 되어있어서 원하는 설명이 모두 담겨있지않더라구요.

 

우리아이와 가장 잘 활용하는 과목은 사회예요.

5학년은 일년동안 우리의 역사를 모두 배우게되요.

어마어마한 양인데 일년동안 배우다니 정말 알아야할것이 많죠.

간략하게 구성된 교과서로만은 부족해요.

그래서 전과가 너무 필요해요.

 

 

사회의 표지를 넘기면 이런연표가 나와요.

책상앞에 붙여두면 수업내용을 다시금 복습할수도 있고. 예습도 되어서 너무 좋은것 같아요.

복잡하지 않고 단순하고. 실사 사진이 많아서 좀더 사실적이예요.

교과서를 잘 분석하고 있죠.

요즘 교과서를 잘 안 가지고 다니기 때문에 어느 부분을 수업하고 있는지를 잘 모르는 경우도 있는데. 학교에서는 교과서! 집에서는 동아전과! 로 수업한 내용을 바로바로 확인할수 있어요.

교과서의 연표가 어떤 의미이고. 무엇을 설명하고 있는지도 알려주고.

단원전체를 한눈에 알아볼수 있게 되어있어요.

진도를 나가기전에 미리 예습하면서 보면 좋아요.

재미난 역사책을 읽는다는 기분으로 볼수 있어서 재밌게 보더라구요.

이번학기 동아전과의 특징은 모든 과목에서 서술형 논술형대비 tip 이 있다는 점이예요.

어떤 방식으로 생각을 해야하는지를 설명해주고 있어서, 지나치던 문장을 한번더 생각하면서 읽어보게 하더라구요.

 

 

수업을 하고 나서 복습을 하면서 정리된 내용을 다시한번 보고. 개념을 정리했다면 바로 개념바로 확인하기통해서 정리를 할수 있게 되어있어요.

사회 교과서와 함께 사회과탐구 책도 잘 정리가 되어있어요.

사탐책이 집에 없어도 숙제도 할수 있도록 구성이 되어있더라구요.

소단원이 끝나면 바로바로 개념을 정리하고 확인하는 문제가 있어요.

한단원 모두 끝나고 정리가 아니라 소단원에서 바로바로 정리를 할수 있어서 배운내용을 내것으로 만들수 있어서 좋아요.

시간이 길어지면 아무래도 잃어버리는 것도 많죠.

10문제로 구성된 우리학교시험

바로바로 풀어보는것도 좋지만. 단원평가전에 이 부분만 따로 풀어보는것도 좋은것 같아요.

 

 

대단원이 마무리되는 시점에서는 대단원의 내용을 모두 정리해주고 있어요.

사회의 경우 대단원 한단원의 내용이 많아서 앞에서 배운것을 잃어버리는 경우도 있는데. 이렇게 다시 정리를 해주고 있어요.

요즘 학교시험이 중간기말고사에서 수시단원평가로 바뀌어서 이렇게 대단원정리를 해주는 것이 좋아요.

단원평가를 보기전에 다시한번 정리를 할수 있기 때문이예요.

서술형 논술형문제가 늘어나고 있는데. 어떤식으로 답을 찾아야하는지 방법을 배울수 있어요.

내용을 알고는 있지만. 글로 풀어서 쓰기가 힘든데, 어떤 식으로 답을 써야할지를 알려주는데로 따라가면서 조금씩 배워나갈수 있어요.

 

 

국어. 수학. 사회. 과학 이외의 과목에 대해서 소홀하기 쉽죠.

따로 시험을 치지도 않으니 더 신경을 쓰지 않는데.

분명히 배워야할 내용이 있고.차근차근 익혀야하는것이 있어요.

시험대비가 아니라도 일주일에 한번씩 배운 내용이 어떤것인지 책을 펼치고 아이와 이야기를 하는 시간을 가지는것도 좋은것 같아요.

수학처럼 문제를 풀어야하는 것이 아니라서 부담없이 조잘조잘 이야기를 할수있어요.

이런 시간을 통해서 아이의 학교생활도 살며시 엿볼수 있답니다.

 

 

영어는 학교마다 체택 교과서가 달라서 일괄적으로 어떤 내용이다 라고 이야기를 할수 없어서 전과만을 보기가 힘들죠.

하지만 부지런한 동아전과 직원분들의 노력으로 전 교과서를 분석한 내용을 볼수 있어요.

가장 마음에 들었던 부분은 초등필수 영단어와 영문법 부록이였어요.

아무래도 영어는 단어를 많이 알아야하는데. 자신이 아는 단어와 모르는 단어를 표시해가면서 익힐수 있어서 좋은것 같아요.

 

 

부록으로 제공되는 학교시험대비 예상문제집시험을 준비할때 활용도가 높아요.

단원평가와 중간기말고사를 모두 담고 있기때문에 학교마다 다른 시험방식에 모두 활용하기 좋아요.

우리 아이학교는 수시단원평가를 보기때문에 시험전에 본책의 단원평가를 풀어보고. 다시금 예상문제집을 풀어보는 방식을 통해서 시험을 완벽히 대비할수 있어요.

주말에 간단하게 예습을 하고, 수업을 하고 나서 복습을 하면서 필요한 내용을 좀더 섬세하게 알수 있어서 전과가 필요하다고 생각해요.

아무리 수업을 잘 들어도 선생님의 이야기로 모든 내용을 다 알수는 없어요.

복습을 하면서 궁금한 내용들을 바로바로 찾아볼수 있는 동아전과 꼭 필요한 책이라고 생각해요.

 

 

저는 위 도서를 추천하면서 두산동아로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. .  


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