어떻게 이야기를 만들지? 힌트를 주는 이올레!

낱말 먹는 고래 - 글쓰기가 쉽고 즐거워지는 그림동화 ㅣ 초등 저학년을 위한 그림동화 4
조이아 마르케자니 글.그림, 주효숙 옮김 / 주니어김영사 / 2014년 10월

초등학교에 들어가면 일기라는것을 쓰기 시작하죠.

일기도 글쓰기인데...

어떻게 써야할지 감이 잡히지 않는 경우가 있어요.

그냥 쓰라고 하면 하루중에 있었던 일을 모두 쓰는 경우가 있어요.

그러다보면 손가락도 아프고. 글씨도 엉망이고.

결국은 쓰다가 포기하게 되고.

처음으로 기억되는 글쓰기가 너무 힘들고 어려워서

더이상 글을 쓰기 싫다고 하는 아이들도 있죠.

그럼 어른들은 글쓰기가 쉬울까요?

아마도 어른들에게도 아무글이나 써보세요. 한다면!!!

쉽게 써내려가는 사람이 얼마나 있을까요?

글쓰기 참 쉬운 일이 아니예요.

이렇게 글쓰기가 힘든 초등 저학년들에게 재미난 친구를 소개하려고 해요.

어떤 친구냐하면

이친구는 물속에 살아요.

하지만. 숨을 쉬어야하죠!

어 이쯤하면 아는 친구도 있겠죠.

맞아요. 바로 고래예요.

그런데 이 고래는 조금 특별한 고래친구랍니다.

바로바로 말을 할줄 아는 고래예요.

정말 신기하죠.

물속친구인데도 우리처럼 말을 해요.

어떻게 이야기를 잘 하는 고래 친구가 되었는지 우리 한번 알아볼까요?

주니어김영사 초등 저학년을 위한 그림동화 04 - 낱말 먹는 고래

붉은빛을 띄는 고래.

말하는 고래 이올레예요.

이올레에게는 혼자만의 친구가 있어요.

바로바로 시인이랍니다.

아무에게도 방해를 받지않고 시를 짓기 위해서, 매일매일 바다에 나와서 시를 짓고 자신이 지은 시를 낭독하는 멋진 시인이랍니다.

그런데 시인은 몰랐는데 청중이 있었어요.

매일매일 시인이 올 시간에 맞춰서 기다리고 있는 이올레가 저기 배뒤에 보이나요?

시인이 말한 낱말 하나하나가 바닷속으로 떨어져 가라앉으면 이올레가 그 낱말들을 하나하나 삼켜요.

그러면 그 단어들이 모두 이올레의 것이 되는것이예요.

이올레는 자신만 알고 마는것이 아니라, 맛있게 먹은 단어들을 나누거나 이어붙여서 바닷속 친구들에게 멋진 이야기를 만들어서 들려줘요.

바닷속친구들은 이올레의 이야기를 너무나 좋아했답니다.

그런데 어느날 부터 시인이 바다에 나오질 않아요.

더이상 낱말을 먹지못한 이올레가 상심이 커요.

깊은 바닷속 어두운 바닥으로 내려가 버려요.

얼마나 속상한지 짐작도 가지 않아요.

그런 이올레에게는 멋진 친구들이 있었어요.

이올레가 해주었던 단어들을 마음속에서 하나씩 꺼내서, 이올레를위한 새로운 이야기를 만들어요.

이야기를 다시 듣게된 이올레는 너무나 행복했답니다.

친구들의 사랑으로 이올레가 다시 힘을 얻게 되었어요.

그리고 시인이 없어도 이제 바닷속친구들과 서로 이야기를 주고 받으면서 행복하게 살수 있을것 같아요.

그래요. 우리는 말하는 이올레처럼 특별하지 않아요.

하지만 단어들을 이용하면 이올레의 바닷속 친구들처럼 새로운 이야기를 만들수 있어요.

이야기를 만드는 것이 바로 글짓기죠.

일기도 마찬가지예요.

그날에 가장 기억에 남는 일을 몇개의 단어로 먼저 만든다음에 이야기를 만들면 되는거예요.

그래도 어렵다구요.

그럼 연습을 해봐야겠죠.

주니어김영사의 [낱말먹는 고래]는 글쓰기가 쉽고 즐거워지는 그림동화라는 부제가 있어요.

또한 멋진 글쓰기 공책도 있답니다.

그것도 교과서에 나오는 낱말들로 연습을 해 볼수 있어요.

올해 초등학교 1학년이된 울 공주님.

위에서 이야기한것처럼 일기를 쓰라고 하면 하루종일을 모두 쓰려고 해요.

그러다 손이 아프다고 그만두고...

어떤 식으로 써야할지 연습이 되지 않았으니 어쩌면 당연하다고 생각해요.

그래서 주어진 단어를 이용해서 글쓰는 연습이 필요하다고 생각해요.

이올레에게 배웠으니까 열심히 연습을 해봐야겠죠.

맨처음에는 단어 다섯개가 등장해요.

글쓰기라면 싫다고 하던 녀석이 이렇게 이쁜 노트를 보더니 금세 달려드네요.

악어. 병원. 이빨. 선생님. 주사.

아이들이 자주 접했던 단어들이고 연관이 많은 단어들이라서 쉽게 이야기를 만들더라구요.

워낙 글씨가 엉망이라서 제가 옮길께요.

[악어의 이빨이 부러져서 병원에 가서 선생님 말씀 듣고 주사를 맞고 집에 왔다. ]

단어들을 모두 들어가긴 했는데...

하나의 문장을 만들고는 끝! 하네요.

그래서 다음 페이지는 먼저 써보고 저와 같이 수정을 조금 했어요.

페이지가 넘어가면서 단어의 수는 다섯개에서 일곱개까지 늘어나요.

단어를 읽어보고 쓰라고 했더니. 몇줄이 되긴 했는데.

이번에도 하나의 문장으로 모두 연결을 해버렸네요.

그래서 같이 몇개의 문장으로 나누어봤어요.

그랬더니. 근사한 시가 탄생했어요.

바람

바람이 부니 바람개비 돌아가네

바람에 민들레 씨도 딸려 날아가네

바람에 빨레는 잘 마르고

엄마얼굴엔 미소가 가득!

너무 근사한 글이 되었어요.

엄마를 생각하는 이쁜 마음도 들어있고 말이예요.

칭찬 가득 해줬네요.

그리고 한 문장으로 만들지 말고 이렇게 몇개의 문장으로 만드니 더 근사한 글이 되는 과정도 같이 했구요.

글쓰기 왠지 어려울것 같은데. 이렇게 단어를 이용해서 하니 쉽게 써지더라구요.

울 공주님도 아주 신이 났어요.

이올레에게 배웠으니, 이제 일기도 글짓기도 너무 어려워하지 않을것 같아요.

글쓰기를 힘들어하는 많은 친구들에게 이올레와 같이 재미있고. 쉽게같이 해보자고 이야기해주고 싶어요.

저는 위 도서를 추천하면서 주니어김영사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

반전이 아주 흥미로운 한치동자

한치동자 ㅣ 길벗어린이 옛이야기 14
이시이 모모코 글, 아키노 후쿠 그림, 이기웅 옮김 / 길벗어린이 / 2014년 10월

옛이야기중에 키가 작은 아이가 주인공인 이야기하면

먼저 생각나는 이야기는 우리나라에 전해져오는 주먹이.

안데르센의 엄지공주.

모두 키가 어른 손을 벗어나지 못하는 작은 아이들이 주인공이예요.

하지만 모두들 자신의 단점을 극복하고 씩씩하게 살아가는 이야기들이죠.

제가 알고 있는 이야기는 이 두가지인데.

[한치동자]의 책속에 보면 작은 주인공에 대해서 설명하는 부분이 있는데.

[엄지 톰]은 영국에서 가장 일찍 책으로 쓰인 옛날이야기로 꼽힌다고 하네요.

그리고 나서 그림형제가 수집한 <엄지둥이>. 안데르센의 <엄지 아가씨>도 있다고 해요.

솔직히 엄지 톰은 생소한 이야기예요.

한번 찾아서 봐야겠다는 생각도 드네요.

이 세상에는 내가 잘 모르는 이야기가 정말 많이 있어요.

잘 모르는 이야기를 찾아서 소개해주는 길벗어린이 옛이야기 시리즈 너무 좋은것 같아요.

한치동자가 14번째인데. 기존에 나온 책중에서 잘 모르는 이야기도 많으니 차근차근 찾아서 봐야겠어요.

그럼 한치동자로 돌아가서^^

가까운 나라인 일본에도 이와 비슷한 이야기가 있네요.

[한치동자]

한치라고 하면 3.03cm정도예요.

아마도 가장 작은 주인공인것 같아요.

그럼 길벗어린이 옛이야기 14 [한치동자] 속으로 들어가 볼까요?

아이가 없는 노부부가 하늘에 손가락만한 아이라도 있다면 좋겠다고, 하늘에 부디 아이를 내려 주세요. 하고 빌었어요.

어떻게 되었을까?

신기하게도 할머니가 그날 바로 아이를 낳았어요.

일본이야기 완전 초스피드예요.

키가 한치밖에 안되어서 아이이름을 한치동자라고 짓고 예뻐하면 키웠데요.

그런데. 한치동자의 키가 몇해가 지나도 더이상 자라지 않아요.

마을 사람들에게 놀림을 받던 한치동자가

"도성에 가서 사람답게 일해보고 싶어요. 꼭 허락해 주세요. "

하고 이야기를 해요.

할머니와 할아버지는 슬펐지만 허락을 하셨어요.

드디어 한치동자가 도성으로 떠나요.

밥그릇을 우산삼고. 젓가락을 지팡이 삼고. 바늘을 칼삼아서 말이예요.

몸집이 작은 한치동자 도성까지 얼마나 힘든 여정이였을까요?

도성에 도착해서도 많은 사람들을 피해다니느라 고생이 많았어요.

어느 집으로 들어가서 사람들에게 재롱을 피우면서 살게 되었어요.

사람답게 일해보고 싶어서 도성에 왔는데. 한치동자가 할수 있는 일이라는게

칼로 파리를 잡고. 부채위에서 춤을 추고...

안타까운 생각이 들어요.

우선은 몸이 작아서 할수 있는 일이 별로 없기도 하지만.

다른 사람들의 여흥이 되어버린것이 참 마음이 아파요.

하지만. 그집의 딸과 시간을 보내면서 딸을 도와주며, 한치동자 스스로는 열심히 살아가요.

사람은 모두 다르죠.

틀린것이 아니라 모두 달라요.

다르기때문에 이 사회가 돌아가고,

각자 맡은 일이 있는것이예요.

한치동자도 몸의 크기가 다른 사람들과 다를뿐

딸을 도와주면서 열심히 생활을 해요.

그러던 어느날 딸이 친구들과 절에 기도를 하러 가요.

한치동자도 같이 가죠.

그런데...

도깨비들이 나타나서 딸을 잡아가려고 해요.

다음 이야기가 어떻게 되었을까요?

상상하시는 것보다 휠씬더 재미난 이야기가 펼쳐져요.

우리가 알고 있는 다른 몸집이 작은 친구들의 이야기와 다른 이야기가 펼쳐져서 한치동자는 참 흥미로워요.

너무 많이 이야기해주면 재미없으니까.

궁금하시다면 한치동자를 찾아서 한번 읽어보세요.

우리 아이들도 [한치동자]를 처음본 반응이 시쿤둥 했어요.

얼마전에 주먹이를 다시봐서 그런지 비슷한 이야기라고 생각했던것 같더라구요.

그런데...

색다른 결말로 [한치동자]에게 마음을 빼앗겼네요.

울 공주님과 아드님 열심히 책을 보고 있어요.

울 아드님은 한치동자 광고를 만들었어요.

반전이 재미있었는지. 결말에 대한 이야기는 하지 않고. 이렇게 흥미를 끄는 문장을 만들었네요.

아이들의 상상력을 자극할수 있고. 다양한 생각을 할수 있게 해주는 멋진 한치동자랍니다.

저는 위 도서를 추천하면서 길벗어린이로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

글씨없이 펼쳐지는 화려한 색의 서커스

서커스 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 63
브라이언 와일드스미스 글, 그림 | 홍연미 옮김 / 시공주니어 / 1997년 1월

서커스!

어릴때 한두번 보고 명절에 TV에서 봤던 것이 기억의 전부이다.

나의 기억속에는 하얀말과 코끼리가 있던 동춘서커스의 기억이 가물가물하다.

화려하다기보다는 자주 볼수 없던것들을 눈앞에서 볼수있어서 신기했고.

더운 여름날 천막속의 후텁지근함이 희미하게 기억이 난다.

신기하기는 했지만. 그다지 즐겁지는 않았던 기억.

재미있고. 신기했던것은 명절에 TV속에서 보았던 외국의 서커스 공연들이 더 기억에 많이 남아있다.

그런 서커스의 추억을 가지고 책장을 넘겼는데.

살짝 당황했다.

어! 그림책인데. 글씨가 없다.

어느순간부터 글자없는 그림책이 나는 참 좋다.

작가의 글을 읽는 재미도 있지만.

나만의 상상을 할수 있어서,

볼때마다 새로운 상상을 할수 있어서 좋고.

그림에 좀더 집중할수 있어서 좋다.

글자가 완전히 없는것은 아니다.

친절하게 마을에 서커스단이 왔습니다.

그리고 마지막 페이지에 있는 서커스단이 떠나갑니다.

이 두마디가 전부이다.

그래서 중간의 모든 장면들은 나름대로 이야기를 만들수 있어서 정말 좋다.

색채의 마술사라는 이야기를 듣는 작가 브라이언 와일드스미스의 작품답게 정말 색이 화려하다.

단순하게 서커스단의 동물들을 표현할수도 있을텐데.

어떻게 이렇게 색을 선택하고 칠했을까!

하는 감탄이 나오는 그림들이 있다.

페이지 가득 커다랗게 그려진 동물과 서커스 장면들.

배경은 생략된채로 서커스의 주인공들에게 집중을 할수 있다.

어떤 동물들이 등장하는지

지금 어떤 묘기가 펼쳐지는지...

아이들과 많은 이야기를 할수 있어서 참 재미있다.

만약에 서커스를 접해보지 못한 아이들은 나름의 상상을 할것이고.

서커스를 직접 본 이들은 그들의 가진 기억에 이 화려한 장면들을 덧입힐수 있을것이다.

우리 아이들은 다행스럽게 서커스를 직접봤다.

그것도 엄마인 내가 그들만할때 봤던 동춘서커스를 봤다.

나와 추억을 공유한것이다.

내가 기억하는 서커스와는 달라졌지만, 자신들이 봤던 서커스와 비교를 하면서 이책을 보니 더 재미있었다.

특히나 묘기를 부리는 장면들 보면서 자신들이 봤던 것들을 이야기하느라 소란스러웠다.

책속의 화려한 동물들이 많이 등장하지 않아서 조금 아쉬웠지만.

부족한 부분은 이렇게 책으로 채워줄수 있어서 참 좋은것 같다.

현실에서는 볼수 없지만. 우리 아이들의 상상속에 그리고 멋진 그림책속에서 묘기를 부리는 동물들을 만나볼수 있는 소중한 시간이 되었다.

엄마인 내가 뭘 해줘야할지 알게 되었어요.

영어는 타이밍이다 - 내 아이를 구하는 연령별 영어 학습법
심은보 지음 / 허니와이즈 / 2014년 10월

한국에서 공부를 하고 있는 학생이라면 영어가 참 고민이다.

안 할순 없고.

하려니 너무 힘들다.

나는 그저 엄마와 노는것이 최고라고 생각했는데...

어느순간 주변을 둘러보니 다른 아이들은 모두 학습이라는것을 하고 있었다.

한글부터 수학. 심지어는 영어까지.

그러나 내 아이들은 말은 잘 하지만 한글도 잘 쓰지 못하는 아이들이 되고 말았다.

부랴부랴 엄마가 공부를 하기 시작했다.

한글과 산수는 어떻게든 해결을 했는데...

문제는 영어였다.

내가 아는 정보라고 해봐야 엄마들의 **카더라 통신이 다 였다.

그래서 여기저기 학원이름을 알게되었다.

유치원에서 영어특강을 하고 학원을 다니고...

그러다보니 점점 불안해졌다.

나의 아이들만 너무 뒤쳐지는것은 아닌가?

그래서 영어노래를 들려주기 시작했고. 잘 못하는 영어로 떠듬떠듬 동화책도 읽어주기 시작했다.

그리고 초등학교 들어가면서 2학년때부터인가 애니매이션을 원어로 보여주기 시작했다.

이런저런 영어학습책을 참 많이도 읽었던것 같다.

그 노력으로 내가 학창시절에 공부를 했다면 더 좋은 결과가 있었을것이다.

다양한 학습서들을 읽어보고 우리 아이들과 재밌게 영어를 배울수 있는 방법으로 영어로 애니매이션 보기를 선택했다.

아이도 만화영화를 보는것은 참 좋아했다. 다행히 영어를 거부하진 않았다.

만화영화를 보는것은 만족했는데. 소리내어서 따라읽기는 참 어려웠다.

그러는 사이에 시간은 흐리고. 나의 불안은 점점 더 커지고.

다른 아이들과 눈에 보이게 차이는 나고.

갈피를 잡지 못하고 있을때 [영어는 타이밍이다]라는 책을 보게 되었다.

나는 그저 영어를 들려주고 보여주기만 했는데.

그것이 아주 도움이 안 되었다고는 할순 없지만. 효율적이진 않았다.

나의 방법이 아주 틀리지는 않았지만. 그래도 수정을 하고 고쳐야할것도 많다는것을 알게되었다.

그리고 영어공부라는것이 꾸준한 반복과 습관을 들여줘야하는것인데.

어떤식으로 습관을 잡아줘야하는지를 명쾌하게 알수 있게 되었다.

많은 부모들이 궁금해하는 것들을 시원하게 해결해준다.

유아. 초등기 에서 중등기. 그리고 고등학교에서 배우는 영어를 어떻게 준비해야하는지를 자세히 알려준다.

단순히 학교시험만을 위한 영어공부가 아니라, 우리 아이들이 나중에 사회에 나가서 활용할수 있는 살아있는 영어를 습득하기 위해서 어떤 노력을 해야하는지를 알려준다.

어느정도를 해야하는지 그 분량을 제시해주고 있어서, 내 아이의 상황에 맞추어서 활용할수 있어서 참 좋다.

아이와 어느정도를 하고 있는지 알수 있다보니 불안감을 좀 덜수 있기도 한것 같다.

막연히 어떻게 길잡이가 되어야하나? 하는 고민을 하고 불안해했었는데.

어떻게 도와주면 되겠다는것이 잡히니 불안이 많이 줄어드는것 같다.

초등학생인 우리 아이들에게 지금도 중요하지만. 앞으로 중등과 고등때도 어떤것을 준비해야하는지를 미리 알수 있어서도 참 좋다.

현직 고등학교 선생님이라서 그러지 현장에서의 이야기를 들을수 있어서 좋았던것 같다.

부모인 나도 단순히 선생님이 제시하는것을 암기만 하는 방식을 공부라고 생각했는데.

영어의 맥을 잡을수 있는 길을 제시해주셔서 너무 감사하다.

단순히 문장을해석하는 영어가 아니라, 자신의 생각을 표현하는 언어로써 영어를 접하는 방법을 배웠다는것이 가장 행운인것 같다.

우리 아이들과 하나하나 실천해나가면서, 

영어가 번역해야하는 문장이 아니라 또 하나의 언어로써 친해지길 바랄뿐이다.

 나는 서평을 작성하면서 허니와이즈로부터 본책을 무상으로 제공받아 작성한 리뷰입니다.

비밀을 가진다는것은 힘들어!

사자왕 부루부루 ㅣ 네버랜드 꾸러기 문고 16
후나자키 요시히코 지음, 니시무라 이쿠오 그림, 이선아 옮김 / 시공주니어 / 2005년 2월

네버랜드 꾸러기 문고는 너무 긴 이야기가 아니라서 초등저학년이 읽기 딱 좋다.

울집 일학년이 요즘 꾸러기 문고를 참 사랑하고 있다.

오빠의 사랑을 받은 책들이 이제 동생의 사랑을 받고 있다.

그중의 한권을 소개할까 한다.

사자왕 부루부루

표지만 봐도 위엄이 느껴지는 멋진 왕이다.

초원의 왕으로 호령을 하고 살아갈것 같은 사자왕 부루부루

아침에 일어나서 가장 먼저하는것이 몸단장이다.

거울을 보면서 자신이 가장 힘센 왕이라고 말하면서 위엄있는 표정을 짓는다.

사실 마음속에는 다른 동물들에게 친절하게 이야기를 건내고 미소를 지어보이지만 다른 동물들 앞에서 그런 모습을 보이지는 않는다.

왜 부루부루는 힘센 동물의 왕이니까!

이 부분이 참 와 닿는다.

우리 사람도 자신을위해서보다는 남에게 보이는 부분을 더 많이 신경쓰면서 살아가기 때문이다.

아무리 자신이 만족하면 된다고 하지만.

알게모르게 남의 시선을 의식하고 살아간다.

책을 읽어주다 괜시리 얼굴이 붉어지는것은 나만이 아닐것이다.

그렇게 단장을하고 다른 동물들 앞에서서 큰소리를 지르고 나면

모두들 무서워서 도망을 가면서도 사자왕이 멋지다고 이야기를 한다.

부루부루는 그 한마디에 만족을 하고 혼자만의 시간을 가진다.

그런데...

누구도 피해갈수 없는 시간...

부루부루도 이제는 나이가 들어서 늙어지는데...

부루부루만이 그것을 인정하지 못한다.

힘들어도 사자왕으로써 위엄을 잃지 말아야하기에 자신을 더 많이 꾸미고 단장을 한다.

하지만...

눈앞의 동물이 어떤 동물인지도 잘 안보이는 처지가 되어서도 사자왕으로써의 위엄을 버리지 않는 부루부루.

조금 안타깝다는 생각도 든다.

이제는 작은쥐도 사냥하기 힘들어지는데...

다른 동물들을 속이는것으로 만족을 하고 자신은 동물의 왕이라고 소리를 지른다.

안타까운 부분이다.

나이듦은 사람도 인정하기 쉬운것이 아니다.

모든것을 내려놓기가 쉽지 않음을 그대로 보여주는것 같아서 얼굴이 화끈하기도하다.

그러나 멋진 동물의 왕인 부루부루는 집으로 찾아온 동물들이 내민 손을 잡는다.

고집스럽게 혼자만 버티지 않고. 다른 동물들과 함께하게된 부루부루를 보면서 얼굴에 미소가 번진다.

아이들을 위한 동화이지만. 왠지 어른들이 더 봐야할것 같은 동화라고 생각된다.

나이듦. 늙음을 어떻게 받아들여야할지.

늙어간다고 혼자만 고집스래 자신의 것을 지키는것이 능사가 아니라는것을

다른 이들과 같이 더불어 살아가고, 자신이 약해지는것을 인정하는 모습이 더 멋진것 같다.

아직은 아이들에게 나이듦에 대해서 깊은 이야기를 나누지는 못하겠지만.

그래도 다른 사람들과 어떻게 지내야하는지.

자신을 지키려고 울타리를 치는것 보다는 같이 더불어 살아가는것이 얼마나 행복할수 있는지를 부루부루에게서 배우는 멋진 기회가 된것같다.

아이들을 위한 책이지만.

이 책을 읽어줄 어른들이 더 많은 생각을 하게 만드는 책이다.