쥐를 잡자^^ 쥐를 잡자^^

노란 쥐 아저씨의 선물 ㅣ 익사이팅북스 (Exciting Books) 33
박수현 지음 / 미래엔아이세움 / 2006년 6월

작가는 말하고 있다. 산이 부르는 소리와 강이 부르는 소리를 귀 기울여 들어 보라고 노란쥐를 통해서 간접적으로 말한다.

그 노란쥐는 희망이 될 수도 꿈이 될 수도 있음은 너무나 쉽게 알 수 있으나 노란쥐의 잦은 등장과 황당함으로 오히려 이야기의 몰입에 방해를 받게된다.

연수는 자기가 살고 있는 산골마을을 벗어나고싶어한다.

특별한 일도 일어나지 않는 첩첩산골 마을이 연수에게 너무나 지루하고 따분한 곳으로 서울에서 온 남자가 참새 방앗간에 새로 살게 되면서 연수에게는 이 남자에게 호기심을 갖게 된다. 

그러나 그 아저씨는 서울에서 노란 쥐를 따라 이곳까지 들어오게 되었다는 다소 황당한 이야기를 듣게 되고 역시나 아이인지라 연수 역시 그 말을 믿고 노란쥐를 잡으려 한다. 노란쥐를 잡아 큰 돈이 되면 팔아서 도시로 가야겠다는 생각으로 그 말을 믿고싶어한다.

그때부터 한들 마을이 새롭게 보이기 시작한다.

하지만 한들마을이 바뀌어서 새로보이는 것이 아니라 연수 자신이 어떻게 마음을 가지는가에 따라 안 보이던것들이 아름답게 보인다. 달공떡 할머니가 다정하고 따뜻한 마음을 가지고 있다는것도, 명수오빠도 다른 사람 모르게 순금이에게 게를 많이 잡게끔 해준다는 사실도 알게 된다.

하지만 노란쥐 아저씨가 도둑일꺼라는 생각은 했지만 왜 그런 설정을 했는지는 의문이다.

무엇때문에 도둑으로 이야기를 풀어냈는지???

연수가 어떻게 노란쥐를 보고 산골마을에서 자신있게 살아갈수 있는지에 대한 설명이 부족하지 않나 싶다. 아이들은 어떻게 해석할지 궁금증이 많이 남는다.

자연 예찬론자이며 민중의 친구였던 루소를 이야기 하다

인간을 위한 약속 사회계약론 ㅣ 나의 고전 읽기 3
김성은 지음, 장 자크 루소 원작 / 미래엔아이세움 / 2006년 6월

내용이 아닌 겉으로 느껴지는 책의 무게는 참으로 가볍다.

종이의 재질이 어떤것인지는 모르겠으나 나처럼 대중교통을 이용하는 사람들은 책의 무게가 무겁지 않고 책의 크기 또한 적당해 가방에 넣기도 쉽고, 양장본의 고급스러움과 표지의 디자인이 멋스러워 손쉽게 들고 다니면서 읽을 수 있어서 좋았다.

책의 무게는 가벼웠지만 내용은 결코 가볍지 않은 책으로 청소년들이 고전을 읽기에 너무 지리하지 않게 구성하여 고전과 한층 가깝게 할 수 있는 책이여서 너무나 반갑다.

일찌감치 고전을 만날수 있는 독서력을 가진 청소년들부터 어른들까지 두루두루 많이 읽기를 권한다.

루소는 <사회계약론>에서나 <에밀>을 통해서나 자연을 부르짖었다 할 만큼 자연에 가장 가까이 가고자 했으며 자연에 그 가치를 두었다고 할 만큼 그의 사상이 자연에 맞닿아 있다.

인간은 원래 자유로운 존재로 태어났다. 그러나 인간은 어디에서나 쇠사슬에 묶여있다. 라고 시작된 사회계약론에 의하면 우리는 눈에 보이지 않는 '권력'에서 자유롭지 못하다고 서두를 꺼내며 사회계약론의 이야기를 풀어가고 있다. 개인과 사회 모두에게 이익을 주는 것이야 말로 사회계약론을 잘 설명하는 말로 모든 인간이 공동체를 위해 희생하고 봉사하는걸 원치 않았기에 개인이나 공동체가 모든 이익을 누릴 수 있을지, 그것에 대해 많은 고민을 하고 연구했음을 보여준다. 그는 민중의 입장에서 그 시대에 부르주아를 비판하고 비웃어 줄 수 있었기에 자연과 가까웠던 농민이나 노동자를 존중하였고 일반적으로 가치 없다고 생각하였던 것에 까지 존중하는 마음으로 사회계약론을 썼으리라 생각한다.

현대를 살아가는 지금의 우리에게 꼭 필요한 말이 바로 '자연으로 돌아가라!'

이것이야 말로 복잡하고 이기적인 마음과 욕심등으로 똘똘 뭉친 우리에게 필요한 말로

내것을 손에 꼭 움켜쥐려고만 했지 펼줄도 모르고 내게 가진것을 나눠주는 것에 너무 인색하지 않았는지를 되돌아 볼 수 있게한다.

루소가 직접적으로 한 말이 아니더라도 그의 사상이 우리의 '양심'을 되찾으라는 말로 해석한다면 ...

그의 철학이, 그의 사상이 무엇이엇든 간에 사회계약론을 주장하게 된 배경이나 이유를 생각해 볼 수 있는 계기를 가질수 있게했다.

음악과 친해지는 연습

음악의 아버지 바흐 ㅣ 위대한 음악가 2
폴 뒤 부셰 지음, 샬럿 보크 그림, 이경혜 옮김, 홍성헌.박형욱 읽음 / 비룡소 / 2006년 1월

모짜르트, 베토벤에 이어 오늘은 바흐의 음악과 그의 생애를 알아보기로 했다.
음악의 아버지라 불리우는 바흐를 또 다르게 설명할 길이 없다.
가장 솔직한 말은 아는게 없으므로....
하지만 비룡소의 <위대한 음악가 시리즈>를 읽다보면? (아니 듣다보면이라고 해야 하나?...)바흐의 집안은 대대로 음악가 집안이었다는 것도 성가곡을 많이 작곡했다는 사실도 또한 그의 아들도 음악의 소질이 많았다는 사실등을 너무나 쉽게 머릿속에 쏙쏙 들어오게 한다.
그냥 눈으로만 책을 보는것과 귀를 함께 열어서 듣는것과는 이런 차이가 있구나!...하고 새삼 느끼게 했다.
음악을 공부가 아닌 재미있는 취미로 삼을수 있으려면 이렇게 조금이라도 아는 지식이 있어야 한다고 생각한다.
아무것도 모르는것보다는 아는게 있으면 더 잘 들릴거라 생각한다.
아는만큼 보인다고 했던가...음악도 아는 만큼 잘 들린다^^
아! 이 곡이 무반주 첼로 모음곡 5번이구나....하고
오늘도 내 귀가 즐겁고 행복한 시간이었다고 속삭일것만 같다 ㅎㅎㅎ

잘 들어봐^^ 나도 널 사랑해

곰 인형 일요일 ㅣ 비룡소 걸작선 48
악셀 하케 지음, 이현정 옮김 / 비룡소 / 2006년 5월

곰 인형의 이름이 무척이나 특이하고 재미납니다.

어느 날 아침 내 침대 옆자리에 누워 있던 곰 인형의 이름이 너무나 길어서 줄인 이름이 바로 일요일이란다. 그 어느 날 아침이 바로 일요일구요^^

나는 곰 인형 일요일을 너무나 좋아해서 언제나 함께 하지요. 그네를 탈때도 자전거를 탈때도 화장식 갈때조차 옆에 있는 작은 플라스틱 요강 위에 쪼그리고 앉게합니다.

나는 일요일과 좋은 친구라 여기며 늘 털을 쓰다듬기도 하고 같이 자기도 하면서 사랑을 줍니다. 그러나 일요일도 똑같이 나를 좋아할까? 하는 의문을 가지게 됩니다.

그렇게 생각하자 일요일이 내게 말을 걸지도 않고 나를 안아주지도 뽀뽀를 해 주지도 않났다는 걸 알게됩니다.

그래서 속상한 마음에 일요일의 배를 밟고 장난감 망치로 머리를 힘껏 내리칩니다.

그래도 일요일에게는 아무 반응이 없습니다.

나는 너무나 속상합니다. 일요일에게 우유도 먹여보지만 일요일이 입을 벌리지 않아 입 위로 흘러내리고 꿀빵을 입에 넣어 주어 보지만 마찬가지로 입이랑 털이 꿀 범벅이 될 뿐 입니다.

나는 일요일을 사랑하지 않기로 마음먹습니다.

엄마는 일요일을 세탁기에 돌립니다. 그렇지만 나는 일요일이 슬퍼한다고생각합니다.

그리고 꿈꾸듯 일요일의 세상으로 내가 들어가게 됩니다.

이번엔 내가 상점에 진열되어 있는 상품으로서의 입장이 됩니다.

장난감 가게에서 손님인 곰들이 나를 꽉 껴안기도 하고 바닥으로 떨어뜨리고 합니다. 그러나 나는 일요일의 생일선물로 팔려가지요.

이렇게 설정자체가 곰인형의 입장과 나의 입장을 보여줌으로써 내가 인형이 되어 보았기에 아무말 하지 않아도 아무런 표현을 하지 않아도 서로 사랑할 수 있음을 보여줍니다. 이야기를 풀어가는 것은 순전히 "나"이지만 곰인형 일요일은 말하고 있습니다.

"진정으로 내 소리에 귀 기울인다면 언제나 난 너의 친구가 될수 있어"라고...

아이들은 곰인형이 됐든 다른 장난감이 됐든 그렇게 애착관계를 형성하여 그 물건과 떼어내기가 어려울때가 있습니다. 그것이 손수건이나 이불이 되어 어디든 가지고 다니는 경우도 볼 수 있지요.

그 마음을 이해하는데도 많은 도움이 될것같습니다

7세부터라는 연령표시가 있는데 7세가 읽기에는 글씨의 크기가 너무 작고 글의 양도 많네요. 내용이 어렵지 않아 엄마가 읽어 주면 좋겠습니다.

태풍이 궁금하다면?

날씨와 태풍 ㅣ 마법의 시간여행 지식탐험 9
메리 폽 어즈번 지음, 장석훈 옮김 / 비룡소 / 2005년 10월

우리나라도 태풍에서 절대적으로 안전지대는 아니기에 1년에 두 세차례 우리에게 크든 작든 피해를 준다.

그 피해액이 1조를 넘는다 하니 어마어마하다. 그래서 아이들에게 태풍에 대해 재미있게 보여줄 책을 찾아보다가 아이들에게 인기가 많고 대출 빈도 수가 그 중 높은 책들을 먼저 찾아보았더니 마법의 시간여행 시리중에 태풍에 대한 책이 눈에 띄었다.

날씨의 전반적인 기초지식과 함께 가장 비중있게 다룬것이 바로 회오리바람과 태풍등으로 아이들이 가장 흥미를 가질 내용을 가지고 날씨에 대한 상식도 높이고 아이들의 호기심도 적당히 자극시키면서 점점 더 자세히 알고싶은 욕구를 자극할 만하다.

구름은 어떻게 생기는지, 회오리바람의 위력이 어느 정도인지, 바람은 어떻게 이동하는지, 비나 눈이 어떻게 내리는지 등은 기본이다^^

또한 일기 예보를 담당하는 기상청에서는 어떤 일을 하는지 까지도 알려준다. 또하나 이 책의 친절함을 볼 수 있는 대목이 있다.

<날씨에 대해 더 알고 싶다고요?> 에서는 책이나 박물관, 인터넷, 시디롬등을 이용하여 더 자세히 알아볼수 있게 한다. 그것도 타 출판사에서 발행된 책까지 소개해준다.

넘넘 매력적인 책이다