초등학교 때 수학 꽉 잡는 법

초등학교 때 수학 꽉 잡는 법 - 잠수네 아이들의 수학 비밀 노트 ㅣ 잠수네 아이들
이신애 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2004년 12월

잠수네에서 편 책이다.
필요성이 있어서 읽었다기 보다 소일거리 삼아 읽은 책인데..
아직 아이가 어리기 때문에 대충 읽었다는 것이 맞는 표현이겠다.
초등학교 1학년을 둔 부모나 내년 학교를 보내는 경우
도움이 좀 될지 모르겠는데..
나 같은 경우는 오히려 더 이해가 안 간다.
아마도 초등학교 교과서라도 보면 좀 이해가 가려나...
우리때와 뭐가 틀리길래..이렇게까지 수학을 강조했는지
그리고 방법까지 제시하는지 실체를 모르니 더 궁금하다.

학창시절 수학을 참 좋아했다.
여자들이 싫어 하는 대표적 과목으로 거론 되는 것이
수학과 물리인데 둘다 나 같은 경우는 다 좋아했다.
이유인 즉은.. 암기를 안하고 응용만 하면 되니까..
그래서 더 이해가 안가고 있다..
내가 배울 때 보다 훨씬 더 어려운 내용을 아이들이 배우고 있나?
나중에 아이가 초등학교 들어가면 그제서야 이해를 할 것 같다..

선행과 심화 학습.. 예습과 복습..
각각 개념에 대해서는 조금 알것도 같고..
엄마들이나 아이들이 힘들어 하는 이유는..
아무리 봐도.. 무수히 많은 정보 탓같다.

사실 내가 자랄때, 지금 처럼 많은 문제집이 있었던 것도 아니고..
누구나 수학경시를 준비하지도 않았다.
그래서 오히려 더 기본에 충실할 수 있지 않았을까?

내 아이의 성공, 예체능으로 잡아라

내 아이의 성공, 예체능으로 잡아라 ㅣ 교사와 학부모를 위한 함께도서관 1
백혜영.추현숙.방인화 지음 / 주니어김영사 / 2005년 9월

우연히 고른 책이다.
예체능이라는 글자가 제목에 있어서 골랐다.
역시나 예체능에 대한 정보가 하나도 없어서 요즘 예체능이 어떤가 해서 궁금해서 읽었는데
읽어보고 상당히 도움이 되었다.
대부분 내용은 일반적인 것들이 정리가 되어 있었고,
중간 중간 예체능쪽으로 진로를 결정한 경우의 이야기도 되어 있어서
그 부분은 대략적으로만 읽었다.
이 부분에 관심이 있는 부모들은 굳이 책을 보지 않아도 아는 내용일 수 있으나
나같은 경우는 그다지 지식이 없어 기본이 뭔지를 느끼게 해 줬다고 해야 하나 보다.

크게 미술, 음악, 미술/무용/체육 이렇게 3가지 영역으로 나우어져 있다.
실제 재능을 보인 아이들 중 노력해서 성과가 있었던 예도 있지만,
과하지 않게 잘 기술이 되어 있는 것 같다.

읽으며.. 요즘 초등학교가 참 많이도 요구한다 싶기도 하지만, 한편으로는 부럽기도 하다.
아이들이 혹사 당한다기 보다 많은 기회를 가지고 살아간다는 그런 생각이 사실은 더 든다.

나 같은 경우 유달리 미술쪽에 관심이 많다. 그렇다고 관련 지식이 많은 것도 아니고
지금 그림을 취미생활로 하고 있는 것도 아니지만, 미술이 왠지 좋다.
음악도 문외한이지만, 그래서 인지 더 동경을 하나 보다.
몰라도 음악을 들으면 마음이 편안해 지는데 그런 여유를 느낄 수있는 것만으로도 때로는 행복한 것 같다.
신체 쪽은.. 워낙 둔하기도 하지만 지금도 뭐가 되었건 한가지 정도 잘 하는 게 있으면 좋겠다라고 생각만 하고 있다.
그래서 내 아이가 접하게 될 그런 다양한 경험이 고통스럽거나 힘들거나 시간에 쫓기는 일이 된다기 보다
삶을 더 풍요롭고 행복하게 해 줄 것만 같은 생각이 많이 든다.

내 아이는 미술과 음악쪽에 꽤 감각이 있어 보인다.
남들과 비교해서 상대적으로 감각이 있다기 보다 내 아이의 다른 성향과 비교해 볼 때 눈에 띈다는 소리다.
그리기를 보면 상당히 세밀한 그림을 많이 그리는데 왠만하면 1장을 빡빡하게 채우고, 그 속에 스토리가 존재한다.
음악은 악기를 연주하는 건 아니지만 음악을 들으면 희한 하게도 느낌을 상당히 많이 공조한다.
그래서 그런 곡에 대해 이야기를 해 주면 더 귀담아 듣고 깊은 관심을 보인다.
일단 책에서도.. 어떤 기교나 학습적인 면을 떠나서..
관찰력과 집중력 등을 많이 강조했다.
이 책에서는 빈 종이를 가득채우고 창의력 있는 본인만의 그림을 그리는 아이에 대해 소질이 있다고 평가를 하고 있어서
전문지식이 없는 부모 입장에서 아이 그림을 보는 법을 아주 가볍게 짚어준것 같다.
(그런데 다른 책에서도 같은 내용을 언급한 것 같다. 꽤나 신뢰감이 가는 부분이다..)

대부분 다루는 내용은 첫 기관을 어떻게 선택할지와 소질이 있는 아이들을 어떻게 키울지가 위주지만
나 같은 초보엄마들은 한번 쯤 읽고나서 나중에 동네 학원을 선택할 때 하더라도 조금 도움이 되지 않을가 싶다.

다음은.. 많이 공감이 간 문구이다.

어린시절부터 예술학교를 위한 입시를 준비하는 아이들이 너무 불행하다는 부모가 있다.
그렇다면 행복이란 어렵고 힘든일을 하지 않고 편하게 쉬는 것을 말하는 가?
너무나 좋아하는 것이 있어서 시간 가는 줄 모르고 몰입할 수 있으면 아이들도 행복해 한다.
하루 10시간이 넘는 시간을 이젤 앞에서 보내고 발래연습으로 발가락에 진물이 나도
행복해 하는 모습은 그 자체로 감동스럽지 않은가?

엄마, 힘들땐 울어도 괜찮아

엄마, 힘들 땐 울어도 괜찮아
김상복 지음, 장차현실 그림 / 21세기북스 / 2004년 3월

책 한권으로 울었다 웃었다를 했다..
그것도 매 페이지마다..
한 중학교에서 부모님께 칭찬을 하라는 수행평가를 했다고 한다.
그 칭찬내용을 재미있는 삽화로 꾸몄고..
중간중간 부모님들의 편지가 적혀있는데..
꾸밈없는 우리의 생활이 아주 재미있게 적혀 있다..

읽는 내내 눈물도 나기도 했고 나도 모르게 피식 웃기도 하면서..
그래.. 아이를 기르면서 아이에게 칭찬만 할 것이 아니라
주변 모든이에게 사소한 칭찬을 생활해서 해야 겠다는 생각이 많이 들었다.
이전 칭찬은 고래도 춤추게 한다. 그 책에서 느꼈던 그 감동이..
일상에서 고스란히 전달되었다고 해야 하나..

우리 가족은 세식구이다..
그리고 우리를 지원해 주시는 시 부모님이 계신다..
이 중에서 칭찬을 먹고 사는 건 우리 아이밖에 없는 듯하다.
어른들은.. 그냥 그렇게 마음속으로 고마움을 담고 산다.
하지만, 때론 나도 우리 부모님께 받았던 그런 칭찬이 그리울 때가 있다.
그런데.. 그 그리움은 우리 부모님 세대가 더 애틋하지 않을까..

솔직히.. 말로 칭찬하기만큼 어려운 일이 없다.
쑥쓰러워서 그렇겠지만... 왠지 조금씩 나도 해보고 싶은 생각이 든다.
매사에 칭찬거리를 찾아서 말로 해 준다면..
삶이 더 풍요로와 질거 같다..

그리고..
칭찬을 받았을 때의 반응도 참 재미있다.
고맙다고 하면 될 것을...
멋적기도 하고 다른 의도로 보기도 하고.. ^^
그런데 그런 반응들이 왠지 귀여워 보인다..

오늘 당장.. 신랑에게부터 시작해 봐야겠다.
아웅~~ 쑥쓰러워..


--- 책속에서 발췌 ----

"상황:그냥 걸어가서 아버자 앞에 앉아서
칭찬내용:아버지가 계시는 그 자체가 사랑스럽습니다
부모님 반응:미친놈
느낀점:젠장 욕 먹었다"

성공하는 아이에게는 미래형 커리큘럼이 있다

성공하는 아이에게는 미래형 커리큘럼이 있다
이지성 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2005년 11월

상당히 신선한 책이다..
육아서를 좀 접해 보면 사실 비슷한 이야기들을 하고 있다.

공통적인 것은...
부모가 먼저 공부해라, 아이의 교육을 사교육이 아닌 부모가 직접해라,
독서를 많이 해라, 아이 마음을 다 헤아려 줘라. 포용해라..
그러면서 선을 넘길때는 강한 지도를 해라.
각각 하나씩 실천에 옮기는 것은 가능해 보일지 모르나,
이 모든것을 짜집기 해서 소화하기에는 그 적정선도 헷깔릴 때가 많다.
아뭏튼.. 몇가지 대 명제 속에.. 육아서 마다 그중 몇개를 부각시키면서
실천적 사례를 소개함으로써 읽는 이에게 그 감동을 어필하고자 했다..

아마도 육아서를 읽고나서 돌아서면 잊어버리는 이유는..
그 내용이 당연하기도 하지만, 100%수용하기엔 우리 부모들이 너무나 "인간"적이므로
자신의 감정을 control 하기에 어려운 면이 많아서 그런것이 아닐까 싶다..

이 책은.. 초등학교 교사가 썼다.
나는 몰랐는데, TV에도 나오고 이 분의 몇몇 저서는 이미 베스트 셀러인데다
해외까지 진출했다고 한다..

솔직히 읽다보면 상당히 이상적 교육이 나오면서도
교육계의 이단자라는 수식어가 나올법도 싶다.
이전 죽은 시인의 사회라는 영화가 떠오르기도 하고..
그리고 내 아이가 초등시절 단 1년이라도 이런 선생님 밑에서 배울수 있다면 얼마나 좋을까 생각해 본다.

어느 부모라도 생각하는.. 부분이
그래. 좋은 대학 나왔어.. 그 다음 좋은 직업을 가졌어.. 그 다음은?
저자는 그 부분에 대한 해답을 제시하려고 노력했다.
아주 이상적인 이야기 일지라도 해답을 찾기 위해 본인이 노력했고,
아이들에게 큰 이상과 비젼을 심어주려 했고..
지금 단계는 자긍심과 하면된다라는 자신감을 심어주려 했다.

나도 같이 공감하는 부분이..
공부를 잘 한다고 통하는 세상이 더 이상 아니다.
하지만, 그렇다고 공부를 안해도 된다는 것도 아니다.
오히려 더 많을 것을 요구하는 세상이므로, 공부도 여러가지 소양중 한가지 이며
학생신분으로 제일 하기 쉬운 것일 수 있으므로 열심히 하되,
이왕하는 거 즐겁게 하자는 거다.

아주 건설적이고, 도전적인 저자의 마인드가 엿보였고,
거기에 어떤 불순한 의도가 있다고 생각하기에는
저자 자신의 삶이 참으로 열심히다.

나를 돌이켜 봤다.
희한하게도.. 어떤 좋아하는 일이 있다기 보다..
일을 맡으면 이상하게 그 일에 재미가 느껴져서 빠져든다..
그리고 왠만하면 어떤 일이건 나중에 어떤 형태로건 나에게 도움이 된다는 믿음이 있다.
인간관계도.. 남이 어떻건 항상 마음을 열고 다가선다.
주변에서.. 그런 내 모습을 보고 배워야 겠다 또는 부럽다고도 했는데..
정작 나 자신은...
뭘해도 재미가 있으니 과연 내가 진정으로 재미있어 하는 분야는 뭐지?라고 생각했던 적이 있다.
직장일, 가사일, 육아, 내 취미생활..
이것들을 없는 시간 쪼개며 하는 나를 보고 스스로는.. 참 바쁘게 산다.
이러다 언젠가 허무하거나 지치지 않을까 그리 우려한 적도 있었다.

그러다 이 책을 통해 내 자신이 바로 살아왔구나 하는 안도가 든다.
저자는 그리 살라고 하니 말이다.
그 결과가 부를 가져오지는 않을 지언정..
최소한 내 아들이 나를 바라보고..
사회생활에 있어 긍정적 자신감은 가질거 같다.

철학고전 읽기, 위인전 읽기, 초일류 리더 등..
다른 육아서나 교육관련 책에서 다루지 않은 이야기를 이 책에서는 다루고 있다.
타고난 머리 이야기는 온데 간데 없고,
노력부터 하라고 한다.
아인슈타인, 에디슨 등.. 천재로 태어 났다고 생각했는데
저자는 그런 노력을 통해 이 사람들이 천재가 되었다고 주장한다.
즐겁고도 기발한 주장이다.
전혀 비판하고 싶지 않다.
오히려 사기라고 쳐도 속아주고 싶다.
그리고 한번 따라 하고 싶다.
왜냐고?
초일류 리더가 안되어도 좋다..
저자의 말을 반만 따라해도 내 삶은 의욕이 찬 활기찬 삶이 될테니 말이다.

공부습관 10살 전에 끝내라1

공부습관 10살 전에 끝내라
가게야마 히데오 지음, 신현호 옮김 / 길벗 / 2003년 12월

일본에서 히트 친 책이다.
저자는 이 방법으로 많은 아이를 바르게 잘 키웠다.

읽어보면.. 여러권의 육아책이나 관련 기사문에서 본 내용이다.
하나도 특이한 것이 없는 누구나 아는 기본 진리이다.
그런데.. 그 기본적 진리를 대부분은 잊고 사나 보다.

모든것이 아이의 기본 생활 습관..
그리고 가족들의 관계 이야기이며..
규칙적이고 바른 생활 습관을 가지고 있으며
가족과 유대관계가 좋으면 공부는 저절도 된다고 한다.

이 얼마나 당연한 이야기 인가..
그런데 이 당연한 이야기가 책으로 나올 만큼..
오느날 우리 사회가 다른 방향으로 흘러가고 있나보다.
일부의 이야기가 매스컴을 통해 부풀어 진 탓도 있을 지 몰라도..
바른 습관보다는 사교육 정보와 공교육의 문제점만 다루고 있고
가족의 유대관계보다는 의도적인 친구 만들어 주기를 화두에 올리고 있다.

기본으로 돌아가자.
일찍자고, 일찍 일어나고..
아침밥도 챙겨먹고..
자기의 일은 스스로 챙기고..
가족끼리 대화를 하고 사는 그런 기본 말이다.

그리고 반복적이고 단순한 학습의 중요성 (100칸 학습과 같은)은..
의외로 잊고 있었던 좋은 방법 같다.
기본 연산을 잘 해야 그 위에 창의성이 발휘되지 않겠는가...
내 아이는 특출나서 반복적 학습은 싫어해요라고들 한다.
그런데 누구나 반복은 싫어한다..
그 싫어 하는 것을 참고 견디는 능력이 진정한 집중력이라고 생각한다.