부모도 아이였는데

호박의 여름
츠지무라 미즈키 지음, 구수영 옮김 / 내친구의서재 / 2022년 5월

 지금 사람이 사는 세상은 경쟁이 심하다. 사람은 언제부터 경쟁하는 걸까. 언젠가 사람이 처음 경쟁하는 사람은 형제다 했는데, 지금 생각하니 사람은 태어나기 전부터 경쟁하는지도 모르겠다. 사람이 이 세상에 나온 건 경쟁에서 이겨서겠지. 정말 그럴까. 그런 것 같기도 하면서 그건 자신이 바란 건 아니다는 생각도 든다. 사람한테 자아라는 게 생기는 건 세상에 나오고 시간이 흐른 다음일 테니 말이다. 이 책 《호박의 여름》을 보고 별 생각을 다했다. 어떤 말로 시작하면 좋을지 몰라서 한 말이기도 하다. 사람이 사는 세상에 경쟁이 없기를 바라지 못할지도 모르겠다. 그걸 싫어한다고 해도 그걸 아주 안 하는 건 아닐 거다. 사람은 순수하게 자기 생각으로만 살지 않겠지. 그런 게 있기나 할까.

 어릴 때는 부모한테 여러 가지 배우겠지. 부모가 마음먹고 아이한테 뭔가를 가르치지 않아도 사람은 부모를 보고 여러 가지를 배운다. 사람은 사회 동물이라고 하지 않는가. 아니 사람만 부모를 보고 배우지는 않는다. 동물도 잠시동안 부모와 살면서 여러 가지를 익힌다. 나자마자 엄마를 먹는 거미도 있지만. 동물은 사람보다 부모 곁을 빨리 떠난다. 사람도 자식이 자기 곁을 빨리 떠나기를 바랄까. 그런 사람도 있고 언제까지나 떠나지 않기를 바라는 사람도 있겠다. 서로 떠나지 못하는 거겠지. 그것 또한 그리 좋은 건 아닐 것 같다. 부모도 사람이고 자식도 사람인데, 왜 부모 자식은 쉽게 떨어지지 못하는 걸까. 세상도 그렇다. 부모는 자식을 잘 길러야 하고, 자식은 부모를 잘 모셔야 한다고 한다. 그걸 ‘효’ 라는 말로 잘도 포장했구나. 아픈 부모를 모시는 사람은 그걸 효라 생각하지 않는데, 다른 사람은 그렇게 말한다. 좀 우습구나.

 여기엔 미래 학교라는 배움터가 나온다. 세상 사람은 그곳을 종교단체로 알기도 하지만, 종교단체는 아니고 아이를 세상에서 하는 것과 다르게 기르는 곳이다. 부모와 아이는 함께 살지 않았다. 아이들끼리 자라게 하면 자주성이 생긴다고 믿었다. 그런 말 아주 틀린 건 아닐지도 모르겠지만, 어릴 때부터 부모와 떨어져 살게 하는 건 좀 아닌 것 같다. 문제 있는 부모가 있기도 하겠지만, 아이는 자기 부모와 살고 싶어할 거다. 학교처럼 다른 식으로 공부만 하는 곳이었다면 더 나았을 텐데. 부모 없이 아이들끼리 지내면 자주성이 생기겠지만 외로울 거다. 그건 다른 사람이 채워주지 못한다, 못할 거다. 처음부터 부모 없이 자라는 사람도 있겠지만. 부모가 없는 사람과 부모가 있지만 따로 살아야 하는 사람은 다를 거다. 세상에 가장 좋은 교육이 있을지.

 미래 학교는 세상과 다른 교육을 한다는 믿음으로 만든 거나 마찬가지다. 그런 것에 감화되어 자기 아이를 거기에 넣은 사람도 있고, 미래 학교에서 일하는 부모도 있었다. 이 소설 처음 봤을 때는 대체 여기는 뭐 하는 곳인가 했다. 가끔 사라지는 아이도 있다고 해서 아이들을 교육하는 곳이라기보다 아이를 어딘가에서 데려다 놓고 장기를 파는 건 아닐까 하는 생각도 했다. 내가 더 무서운 생각을 했구나. 언젠가 그런 거 본 적 있다. 부모가 없는 아이만 있는 곳에서 아이 장기를 부자한테 주게 하는 거. 미래 학교는 그런 곳이 아니어서 다행이지만, 좋다고 말하기도 어렵다. 어릴 때부터 이곳에서 산 미카는 부모와 살고 싶었는데. 그건 미카만 바란 게 아닐지도 모르겠다. 말하지 않았지만 많은 아이가 그랬을 거다. 거기에서 자라고 어른이 되고는 바깥 세상으로 나가지 못하기도 했다. 새장 속 새가 된 느낌이다. 자유롭게 생각하게 한다고 했는데, 좁은 세상에서 그런 생각을 한들 무슨 소용 있을까. 다른 사람이 그곳을 종교 단체로 생각하는 것도 어쩔 수 없다. 샘물을 신성하게 여기기도 했구나.

 소설은 미래 학교 배움터에서 여자 아이 백골 시체가 나온 걸로 시작한다. 그 시체가 자기 손녀일지도 모른다고 여기고 그 일을 변호사 곤도 노리코한테 알아봐달라고 했다. 노리코는 어렸을 때 초등학교 4학년에서 6학년까지 여름 방학 한주를 시즈오카 현에 있는 미래 학교 배움터에서 보냈다. 노리코는 그동안 그곳을 잊었다가 백골 시체가 나왔다는 뉴스를 보고 떠올린다. 노리코는 백골 시체가 오래전 여름에 거기에서 만난 미카가 아니기를 바랐다. 초등학생 때고 여름에 겨우 한주만 보냈다면 잊기도 하겠지. 그때 만난 친구와 늘 친구다 말한다 해도. 그런 거 보면 아쉽다. 아무리 좋았다 해도 그걸 잊는 사람도 있지만, 그 말에 기대 사는 사람도 있을 테니 말이다. 난 어느 쪽일까. 반반인 것 같다. 어떤 건 잊고 어떤 건 기대는. 누구나 다 그럴지도 모르겠다. 어릴 때나 좋을 때 한 말을 잊은 사람을 탓하면 안 되겠다.

 노리코는 여름에 잠시 동안 지내는 배움터가 좋았다. 거기에서 잠시 시간을 보내는 사람은 좋아도 거기에 사는 사람도 좋을까. 모두 안 좋은 건 아닐지도 모를 일이다. 부모와 살지 못해서 쓸쓸한 아이도 있었다. 아이는 부모 물건이 아니다 하면서 따로 살게 하는 게 맞는 일일까. 부모와 아이도 적당한 거리를 두어야 하지만, 미래 학교는 그 거리가 멀었다. 그걸 깨달았을 때는 많이 늦었겠지. 어딘가에서 잘 살겠지 여긴 자기 아이가 백골 시체로 나타난 부모가 그랬을 거다.

 처음 부모가 된 사람은 아이를 어떻게 기르면 좋을지 모르겠다. 뭔가 좋은 게 없을까 하다가 미래 학교라는 곳을 알고 거기에 아이를 보낸 사람도 있겠지. 그건 자기 책임을 남한테 떠넘긴 것 같기도 하다. 아이를 어떻게 기르면 좋을지 모른다 해도 그저 곁에서 사랑해주면 괜찮을 텐데. 아이가 부모한테 바라는 건 좋은 교육보다 조건 없는 사랑일 것 같은데. 나도 잘 모르면서 이런 말을 했다. 아이가 자라고 부모 곁을 떠난다고 하면 보내주고, 어릴 때는 함께 지내는 게 더 낫겠다.

희선

모르는 마음

이 세상은 아는 것보다

모르는 걸로 가득하네

시간이 흐르고 알거나

깨닫는 것도 있지만

끝내 모르는 것도 있다네

그건 네 마음이야

모른다고 아주 모르는 것도 아니고,

안다고 다 아는 것도 아니겠지

조금이라도 네 마음을

안다면 좋겠어

희선

20230530~20230602

84 새로운 기술을 익힌다면 무엇을 배워보고 싶어?

 컴퓨터. 내가 컴퓨터를 고칠 수 있다면 참 좋을 텐데, 그런 거 하나도 모른다. 그저 쓰기만 한다. 컴퓨터에 문제가 생기면 이걸 가지고 가서 봐달라고 하는데 그거 정말 싫다. 예전엔 이런 생각도 했다. 컴퓨터 고치는 사람에는 여자가 없다니 하는. 여자가 있다면 거기 갈 텐데 하는. 사람을 다 어렵게 여기지만. 어쨌든 그렇다.

 그래도 지금은 문제가 자주 일어나지 않는다. 다행이라면 다행이구나. 이러다 또 뭔가 문제가 일어나면 안 될 텐데. 컴퓨터 중고를 사서 썼는데, 문제가 생겨서 가지고 가면 오래됐다고 했다. 거기에서 산 건데도 그런 말을. 그러면 나한테 팔 때 오래된 걸 팔았다는 거 아닌가.

 생각만 하고 그냥 살겠지. 컴퓨터 고장 나지 않게 쓰면서.

20230530

85 살면서 '절대 하지 말아야지'하고 생각한 일이 있어?

 절대 하지 않아야 하는 것에는 어떤 게 있을까. 도둑질, 아니 이건 어쩔 수 없이 할지도 모를 일이구나. 아주 가난해지면. 사람 죽이는 거. 그래 이건 정말 하면 안 되겠다. 사람을 죽이면 그 사람뿐 아니라 둘레 사람을 죽이는 거기도 하다. 죽은 사람 앞날을 빼앗는 거겠지. 그런 걸 쉽게 하고 아무렇지 않게 여기는 사람 있을지도 모르겠다. 그런 사람은 소설에서 봤나.

 다른 사람을 울리는 일. 남을 울리면 자기 눈에서는 피눈물이 난다고 하던가. 그런 거 생각하지 않는 사람 많은 것 같다. 남의 눈에서 눈물 흘리게 하는 사람 많으니 말이다. 보이스 피싱, 문자 피싱. 이런 걸로 많은 사람을 속이고 돈을 빼앗다니. 한국에서는 어떤지 모르겠지만 일본에서는 그런 일을 당하고 스스로 목숨을 끊은 사람도 있단다. 소설에서 봤지만 현실에도 있지 않을까.

 남을 속여서 돈을 빼앗는 것뿐 아니라 다른 나쁜 짓도 있겠지. 사람 마음을 갖고 노는 거. 그런 걸 해야겠다 생각해 본 적도 없구나. 사람도 잘 안 만나는 내가.

20230531

86 지금까지 만난 사람에서 내게 가장 큰 영향을 끼친 사람은 누구일까?

 지금까지 만난 사람 그렇게 많지 않지만, 거의 다 조금씩 나한테 영향을 끼쳤을 거야. 가장 큰 영향을 끼친 사람은 나도 모르겠어. 내가 이렇군.

 다른 사람한테 좋은 영향을 받으면 좋겠지. 난 다른 사람한테 좋은 영향 주지 못하는 것 같아. 어두워서. 예전엔 덜 어두웠던 것 같은데 몇 해 사이 더 안 좋아졌어. 어쩌다가 이렇게 됐는지 모르겠어. 한동안 안 좋은 날이 있기도 했군. 지나간 일이기는 해도 여전히 그때 일을 생각하면 아주 안 좋아. 그런 거 잘 잊어버리지 못해. 잊어버리면 편할지도 모를 텐데.

 그때 그때 다른 것 같기도 해. 아무래도 난 사람보다 책한테 많은 영향을 받은 것 같아. 책을 보면서 재미있네, 하고 나도 이런 재미있는 이야기 쓰고 싶다 생각했으니 말이야. 하지만 내가 쓰는 건 재미없어. 지금은 이야기도 못 쓰고. 시라고 하면서 시 같지 않은 짧은 글을 써. 그것도 어쩌다 보면 괜찮아 보이기도 해. 아무것도 안 쓰는 건 아니어서 다행인가.

 앞으로 이야기 쓸 수 있으려나. 아무것도 떠오르지 않는데. 책을 더 보면 뭔가 생각날지. 생각나면 좋겠어. 뭔가 떠오르면 바로 써야 하는데 그러지 못하는군. 그것보다 생각 안 나. 슬퍼.

20230601

87 보통 몇 시에 일어나고 몇 시에 잠들어?

 비밀이에요. 늦게 자고 늦게 일어납니다. 요새는 늦게 자는 건 비슷하지만, 조금 일찍 일어납니다. 그래서 조금 피곤합니다. 밤에. 밤에 조금 자고 일어나야지 하고 일어날 때도 있지만, 더 자고 말기도 합니다. 저는 여덟 시간은 자야 합니다. 그래야 잠이 안 옵니다. 요새는 여덟 시간보다 덜 자요. 나중에 더 자고 여덟 시간 채우려고 하는데, 잘 안 되네요.

 누가 몇 시에 일어나고 몇 시에 자는 게 뭐가 그렇게 중요하겠어요. 그러고 보니 이건 자기만 보는 일기에 쓰는 것이기도 하네요. 저만 쓰고 보는 게 아니어서 비밀이다 했습니다. 말하는 게 창피해서.

 밤이나 새벽 시간 좋아요. 요새는 낮에도 깨어 있어요. 다른 때도 깨어 있었지만, 밝은 때는 조금밖에 깨어 있지 않았어요. 지난 오월엔 좀 길게 깨어 있었죠. 하루를 좀 길게 보냈습니다. 해가 지고 어두워지고 밤이 오면 좀 졸리지만. 죽 여덟 시간 자면 좋을 텐데, 그러려면 조금 일찍 자야겠군요.

20230602

 오월이 가고 유월이 왔네요. 늘 유월이 오면 이달이 가면 한해 반이 가는구나 해요. 유월 잘 보내야 할 텐데 어떨지 모르겠습니다. 큰일이 없어야 할 텐데. 별로 안 좋네요.

희선

숨 쉬어요

달리기만 하면 힘들어요

가끔 걷기도 해요

걸으면서 숨도 쉬고

둘레도 둘러 봐요

자꾸 아래로 가라앉으면 안 돼요

가끔 가라앉아도 되지만,

오래 있으면 숨 막혀요

숨 쉬러 올라와요

뭐든 처음부터 잘 하면 좋겠지만

뭐든 익숙해지고 잘 하려면

시간이 걸려요

그 시간 아끼지 마세요

언제든 숨 쉬기는 중요해요

희선

아이들은 약하지 않다

MAJOR 2nd(メジャ-セカンド) 25 (少年サンデ-コミックス)
미츠다 타쿠야 / 小學館 / 2023년 1월

메이저 세컨드 25

미츠다 타쿠야

 

 지난 <메이저 세커드> 24권을 본 게 언제인지 생각나지 않는다. 코로나 때문인지 다른 것 때문인지 책이 예전보다 늦게 나온다. 지난 24권은 2021년 11월쯤에 봤다. 거의 한해 반이 넘어서야 <메이저 세컨드> 25권 보는 거다. 책이 나왔을 때 바로 봤다면 좋았을 텐데. <메이저 세컨드>는 제목대로 <메이저> 두번째 이야기다. ‘메이저’는 책은 못 봤다. 예전에 나온 거여서 안 봤다고 해야겠구나. <메이저 세컨드>는 메이저에서 야구를 한 고로 아들 시게노 다이고가 야구를 하는 이야기다. 이 말 예전에도 썼지만, 오랜만에 봐서 또 썼다. 일본 야구만화는 고등학생 이야기가 많은데, ‘메이저’는 한때가 아니고 오랜 시간 동안 이야기다. 다이고는 중학생으로 초등학생 때 이야기는 끝났다. 중학생 때 이야기는 오래 하는구나.

 앞에 책 본 지 오래돼서 전에 무슨 일이 있었던가 했다. 후린 중학교과 오오비 중학교 야구부가 함께 야구를 하게 되고 겨울 합숙훈련을 하게 됐구나. 합숙 첫날은 카이도 중학교와 연습경기를 하고 아직 끝나지 않았다. 지금 생각하니 카이도는 야구 잘하는 학교구나. 고등학교가 그렇던가. 예전에 고로와 토시야는 카이도에 함께 들어갔다. 나중에 고로는 그만뒀지만. 후린 오오비는 카이도와 맞서서 잘 싸워다. 이기는 것 같다가 동점이 되고 투수는 무츠코로 바뀌었다. 무츠코는 이번에 마운드에 오르는 걸 기대했다. 그런 기분은 처음이었다. 그동안 한 훈련 덕분인가 보다. 포수 다이고와도 잘 맞았다. 경기는 무승부로 끝났다. 나중에 알게 됐는데, 카이도는 1학년만으로 된 2군이었다. 아이들은 자신들이 힘을 길렀다 여겼는데 그걸 알고 좋다 말았다. 지지 않고 무승부한 것도 괜찮은 거 아닌가.

 두 학교 후린 중학교와 오오비 중학교 야구부 합숙훈련 시간은 잘 갔다. 간도리는 나름대로 야구를 했는데 미치루가 오고 자리를 두고 싸워야 하나 하고, 무릎이 아픈 척한다. 감독 토시야가 간도리한테 병원을 빨리 가 보라고 했더니, 거짓말이다 말한다. 간도리는 살이 빠질까 해서 야구를 했지만 그대로였다. 자기보다 잘하는 아이가 있다는 생각을 하고 자신을 잃었다고 해야 할까. 감독은 간도리가 팀에 있어야 한다고 하고 살은 빼지 않아도 괜찮다고 한다. 미치루는 오른팔로 공던지기 어느 정도 하게 됐나 보다. 예전에 왼팔로 던졌는데 팔이 안 좋아졌다. 투수를 그만둬야 하나 했다가 오른팔로 바꿨다. 투수가 팔을 바꿔서 던지는 건 그리 쉬운 일이 아니겠지. 그런 사람이 없었던 건 아니지만. 다이고 아빠 고로가 그랬구나.

 합숙이 끝나는 날이 후린 중학교 운동장을 쓰는 마지막 날이었다. 후린 중학교와 오오비 중학교 야구부가 합동팀을 만들게 된 건, 후린 중학교는 운동장을 쓰지 못하게 되어서고 오오비 중학교는 야구부원이 적어서였다. 사토 토시야가 합동팀 감독이라는 게 스포츠 신문에 실렸다. 그건 후린 중학교 교장이 흘린 거였다. 후린 중학교 교장은 토시야와 고로한테 원한을 가지고 있었다. 그렇다고 그걸 아이한테 풀다니. 어른이 아니구나. 토시야는 매스컴 사람이 학교에 오고 취재요청이 들어와서 아이들을 걱정하고 감독을 그만두려 했다. 그걸 아이들이 알고 토시야한테 자기들은 괜찮다고 말한다. 지금 아이들한테 일어나서 가장 안 좋은 건 토시야 감독이 그만두는 거다고. 감독한테 배우고 싶은 게 많다고 한다. 토시야가 감독 그만두지 않아서 다행이구나. 매스컴 사람이 와도 괜찮다고 한 아이들이 카메라 앞에서는 들떠서 연습 제대로 못했다.

 토시야 아들 히카루는 엄마와 살았다. 엄마가 재혼한단다. 그런 일이. 히카루는 토시야가 신문에 실린 걸 보게 된다. 아빠인 토시야가 후린 오오비 합동팀 감독이라는 걸. 히카루는 예전과 달라졌는데, 왜 그렇게 됐는지 모르겠다. 그 이야기는 나올지. 토시야가 후린 중학교 야구부 감독을 하기로 했던 건 히카루를 멀리서나마 보려고 한 건데. 지금은 히카루가 그래도 나중엔 괜찮아지겠지. 그래야 할 텐데. 고로와 토시야처럼 다이고와 히카루도 고등학교에서 함께 야구할지도. 그때 안 된다면 더 나중에 할지도.

 후린 오오비 합동팀은 봄 지역대회에서 우승했다. 잘 하기는 하는구나. 학교가 적다는 말을 했지만. 히카루가 있는 학교 츠치도와 싸우려면 현대회에 나가야 한다. 어쩐지 츠치도와 싸우고 고등학생으로 넘어갈 듯하다. 그것보다 먼저 다른 문제가 일어날 것 같다. 후린 오오비 감독이 토시야여서 야구부에 들어오려는 아이가 늘어난 거다. 그러면 오오비 중학교는 굳이 합동팀 하지 않아도 된다. 앞으로 어떻게 될지. 아주 안 좋은 일이 일어나지 않기를 바란다. 이제 다이고 중학교 3학년이구나. 중학교 시절 얼마 남지 않았다.

희선