차별, 그 깊은 골

어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다 - 차이와 평등 ㅣ 너랑 나랑 더불어학교 1
서지원 지음, 박정섭 그림 / 길벗스쿨 / 2013년 12월

만약 우리 반에 갑자기 공룡이 전학온다면 어떨까? 새로운 친구가 전학왔음에도 불구하고 왠지 이상한 느낌이 들 것이다. 어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다 라는 긴 제목을 가진 이 책은 나에게 강렬한 인상을 심어주었다. 이 공룡이 이 반에 전학을 와서 무슨 일이 있었는지, 선생님과 아이들은 공룡이 존재하는데도 어떻게 태연한지를 그 내용이 매우 궁금했다.

사람은 비록 감정을 가지고 있으나 이 감정이 있음에도 불구하고 여기서 말하는 도덕 지수가 낮아서인지 전쟁과 같은 잔혹한 짓을 많이 저지른다. 특히 얼마 전에 이스라엘이 중동 지역에 저지른 만행을 보면 사람이 얼마나 잔인한가를 알 수 있었다. 각각의 차이를 인정하지 못해 생기는 그런 불화는 곧 잔인함을 불러 일으키는 것 같다.

세계 2차 대전의 주인공이었던 독일은 유태인을 학살하면서 거의 노예를 부리다시피 했다. 승승장구했던 이 독일군은 사업 능력이 뛰어난 유태인을 몰살시키려는 정책을 펼친 것이다. 그 때의 유태인은 마음대로 죽임을 당했고 한 끼 식사도 제대로 못했다. 이 책에서는 그런 유태인에 비유한 것이 바로 공룡이었다. 이 공룡은 지금까지 살아와서 인간과 대립을 하여 많은 전쟁을 일으켰으나 세계 1차, 2차 대전에서 모두 패한 후에 인간의 노예로 전락한다. 그래서 인간과 공룡 사이의 작은 차이를 인정하지 못해 생기는 여러 이야기를 소개하는 이야기이다.

이 책에서는 정말 다양한 이야기들이 녹아 담겨 있는 것 같다. 유태인, 흑인들과 같이 노예가 된 사람, 그리고 노예 해방 후에도 아직까지 차별을 받고있는 사람들, 외국인 노동자가 월급도 제대로 못받고 힘든 일만 하게 되는 이야기까지 모두 공룡에게 불리하게 담겨 있었다.

여기서 생각해 보아야 할 게 있다. 우리가 어째서 공룡을 차별하고 있을까? 생김새가 달라서일까? 그것은 우리 인간들도 각각 생김새가 다르다는 것을 보면 이유가 될 수 없다. 그렇다면 공룡이 바보같고, 성격이 나빠서 그럴까? 그렇지만 공룡은 우리와 똑같은 지능, 성격을 지니고 있다. 그렇다면 무엇이 문제점일까? 그 문제점의 근원을 밝혀내지 못한다면 차별이라는 것은 무한히 지속될 것 같았다.

얼마전에 읽은 '어린이를 위한 배려'. 이 배려란 것이 차별과도 연관되어있다. 항상 남의 입장이 되어서 생각해보고, 만약 내가 그런 상황에 처한다면 어떨까? 하는 생각들도 해보아야 한다. 특히 치우가 토토를 괴롭힐 때, 조금이라도 토토가 자신때문에 얼마나 괴로워 할지를 생각해 보아야 한다. 그렇다면 치우는 함부로 토토를 괴롭히지 못할 것이다. 차별이란 것은 그런 간단한 일 하나로써 없어진다.

우리 주위에는 아직도 차별이 많이 존재하는 것 같다. 어리다고 차별하고, 늙었다고 차별하고, 장애인이라고 차별하고, 외국인이라고 차별하니 말이다. 마음의 문을 열고서, 이 차별이라는 담장을 허물어 버린다면 마루와 토토처럼 다른 사람들도 마음의 문을 언젠가 열게 되어있다. 일부가 고통받는 사회가 아닌, 모두가 가진 것도 나누는 행복한 사회가 될 수 있으면 좋겠다고 간절히 바랄 뿐이다. 아직도 주변의 친구들에게 마음의 문을 열지못한 친구들은 이 책을 꼭 읽었으면 좋겠다.

배려, 남의 입장을 조금만 생각해 보자

어린이를 위한 배려 - 어린이 자기계발 동화 01, 엄마와 아이가 함께 감동한 베스트셀러 <배려>의 아동판 ㅣ 어린이 자기계발동화 30
한상복 원작, 전지은 글, 김성신 그림 / 위즈덤하우스 / 2006년 5월

배려란 것은 정말 쉽고도 어려운 일 같다. 남이 처한 심정에서 보는 시각으로 세상을 바라본다면 그 아이가 어떨지, 그리고 어떻게 해줘야 할지를 쉽게 알 수 있기 때문이다. 그렇지만 그렇게 생각을 하는 것은 정말 힘들다. 이 책에서는 배려라고는 전혀 몰랐던 예나가 바른생활부장으로 있으면서 친구들에게 배려를 하는 법을 배워가는 내용이다. 이 예나가 전혀 몰랐던 그 배려가 정확히 어떤 것인지를 이번에 자세히 알 수 있었다.

1학년때부터 회장을 전혀 놓쳐본적이 없었던 예나. 그러나 6학년 때에는 재수없다는 소리를 많이 듣게되어서 회장은 커녕 부회장도 해보지 못하게 된다. 그런 상황에서 선생님이 예나를 바른생활부장에 임명하셔서 예나는 석달간 다른 바른생활부장들끼리 다시한번 바른생활부를 살리는 일을 맡게 된다.

이 예나의 전의 모습과 바른생활부장을 맡게되어 배려하는 법을 배운 후의 모습은 매우 달라진다. 그 전에는 친구들을 마음대로 다루고, 일하시느라 피로해서 학교도 제대로 오지 못하시는 어머니를 미워하기만 한다. 그렇지만 그 후에는 친구들의 심정을 미리 생각해 보고, 어머니에게도 매우 친절하게 대할 수 있게 된다.

배려라는 것을 알고 모르는 것은 사람의 모습을 완전히 바꾸는 것 같다. 나도 남의 입장에서 생각해 보는 것을 몰랐던 옛날에는 친구들을 마음대로 대했는데 지금은 남의 입장에서 생각해보고 조심스레 생각할 수 있게 된 것 같다. 이 배려는 정말 간단한데도 많은 사람들이 제대로 생각해 보지는 못하고 있는 것 같다. 이 승호란 아이는 단지 어머니에 의해 회장이 되는 것에만 관심 있지, 아이들을 위해 일하는 행동따위는 전혀 생각하지 않는다.

이 예나가 과연 2학기때 무사히 전교회장이 되었는지 궁금하다. 그렇지만 친구들을 배려하는 법을 알았으니 친구들도 예나를 꼭 뽑아줄 것이다. 나도 위예나처럼 친구들에게 배려하는, 도덕적인 사람이 될 것이다.

태한이의 자라나는 끈기

어린이를 위한 끈기 - 나 자신을 이기는 힘 ㅣ 어린이 자기계발동화 3
추덕영 그림, 김경민 글 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2007년 7월

병호는 항상 내가 가지고 있는 책을 빌려보는 친구이다. 그런데 이번에 병호가 내가 좋아하는 '어린이를 위한' 시리즈 중 '어린이를 위한 끈기'와 '어린이를 위한 배려'를 구입했다고 한다. 그래서 기쁜 마음으로 이 책들을 빌려온 나는 재미있는 태한이와 붕어빵(태한이의 강아지)의 이야기를 단숨에 해치웠다.

태한이는 돼지, 수포맨(수학을 포기한 남자)등 다양한 별명으로 불리는 끈기 없는 문제아다. 그런데 우연한 기회로 방송 퀴즈대회에 참여하게 된 태한이는 경솔해와 함께 퀴즈를 풀다가 나태한이 경솔해의 이야기를 귀담아 듣지 않은 탓으로 마지막에 지게 된다. 속이 답답해진 태한이는 아버지의 친구가 운영하는 동물병원에서 입양을 기다리는 강아지를 보고서 집으로 훔쳐온다. 그러면서 태한이가 태한이만큼 끈기없는 붕어빵이를 다시 돌려주지 않도록 하기 위해서 갖은 노력을 다 하게 된다.

이 태한이가 처음에 가졌던 문제점은 바로 끈기가 전혀 없으며 만사를 귀찮아하고, 남의 말을 잘 듣지 않는 것이다. 나태한, 그 이름대로 정말 나태한 이 아이는 부모님이 문제가 많은 붕어빵을 계속 동물병원에 데려다 주겠다는 말을 하자 결국엔 수학도 열심히 풀어야 하고, 강아지 배변 훈련도 시키고, 지리산 등산도 하게 된다.

나도 태한이처럼 무척 강자리를 키우고는 싶었으나 막상 태한이처럼 자기가 모든 일을 맡겠다는 결심은 전혀 가지고 있지 않았다. 특히 매일 해야 되는 눈높이도 가끔은 미루게 되니, 나도 태한이처럼 귀차니즘을 조금 가지고 있는 것 같다. 하지만 매일매일 열심히 하다보니 지금은 그래도 내가 더 나아진 것 같다. 무엇이든 끈기를 가지고서 열심히 하면 안 되는 게 없는 것 같다. 아무리 어려운 수학 문제라고 하더라도 자신이 알고 있는 지식을 모두 동원하면 몇 시간이 걸리더라도 결국에는 풀어낼 수 있기 때문이다.

맨 마지막에 태한이가 붕어빵과 함께 무사히 강아지쇼를 끝낼 수 있었던 까닭은 뒤늦게라도 가졌던 끈기 덕분인 것 같다. 지리산을 등반하자는 말은 하지 않아도 된다면 당연히 하지 않을 태한이인데, 결국에는 지리산도 정상까지 올라가고 강아지쇼도 얼음 땡, 손 내밀기 등을 성공적으로 끝내지 않았는가? 태한이의 예를 봐서라도 노력 없이 되는 일을 정말 없는 것 같다.

아무리 뛰어난 머리를 가졌거나 손재주가 있는 사람이라도 그것을 더 새롭게 갈고닦지 않는다면 결국에는 녹슬게 되어있다. 아이큐가 매우 높게 나온 사람이 공부는 매우 못하는 사례가 우리 부모님의 친구들 예를 들어도 정말 많았다. 앞으로는 이 태한이처럼 끈기를 가지고 무엇이든 열심히 하려는 마음을 가져야 겠다.

나랏일을 보는 곳, 관청

조선시대에는 어떤 관청이 있었을까? - 나랏일 돌보던 곳, 관청 이야기, 박영규 선생님의 우리역사 깊이 읽기 ㅣ 박영규 선생님의 우리 역사 넓게 보기 1
박영규 지음, 구연산 그림 / 주니어김영사 / 2008년 2월

과거에 관리, 관원등과 같이 관청해 속한 사람들이 있었다면 지금은 공무원이라 하여서 대통령과 같이 나라를 돌보는 사람들로 바뀌었다. 과거와 현재의 차이점은 과거는 왕을 중심으로 한 군주제였으며 지금은 백성이 곧 나라인 민주주의란 것이다. 그러므로 옛날의 관리들은 왕이 사람들에게 월급을 주었으나 지금은 백성의 세금으로 월급을 받으며 일한다. 이 책에서는 옛날의 관리들이 어떻게, 무슨 일을 하였는지 등을 알려주는 책이다.

조선은 정 1품, 종 1품에서 종 9품까지의 벼슬로 나뉘어 있다. 이 벼슬에 따라서 받는 녹봉등도 다 달랐는데, 특히 내명부와 외명부라는 여자 벼슬도 있었다. 여자 벼슬의 대부분은 바로 궁녀로, 나인이나 무수리등의 그 벼슬도 다 달랐다. 특히 조선이 망한 이후에는 이 궁녀의 정확한 월급에 대해서도 나온다.

환관이라고도 하는 이 내시가 대부분 고자였던 이유는 왕실을 보좌하기 위해서였다. 만약에 내시가 생식기를 보유하고 있을 경우 왕비와  불명예한 짓을 저지른다든지를 할 수 있으므로 처음에는 대부분 생식기가 있었으나 점차 환관들 전부가 생식기가 없는 사람이 되었다. 이 내시는 가끔 왕실을 쥐어 짜는 나쁜 무리들도 나왔으나, 김처선과 같이 올바른 말을 하다가 죽임을 당한 충성스러운 내시들도 있었다.

얼마전에 방영했던 사극, '왕과 나'. 유명한 내시 김처선에 관한 이야기로 그가 연산군에게 죽임을 당할 때까지의 이야기를 담은 드라마였다. 물론 나는 왕과 나를 대부분 보지 못했으나 이번에 김처선이 어떤 사람이였는지를 알 수 있었다. 그는 약 50년동안 몇 명의 왕들을 모셔 온 뛰어난 내시였다. 그가 연산군을 섬기게 되었을 때 연산군에게 여색을 중지하고 나라를 돌보라고 말하였다가 온 몸에 화살이 꽂히고 팔, 다리까지 잘렸다고 한다. 그러나 죽을 때까지 나라를 돌보라며 곧 쫓겨날 것이라는 경고를 한 김처선은 그렇게 최후를 맞이하였다.

조선시대의 두 경찰서와 같은 관청은 포도청과 의금부였다. 그러나 두 개의 차이는 의금부는 큰 죄를 지은 사람을 심문하는 곳으로 직접 도적이나 강도를 잡으로 다니는 경찰서, 곧 포도청과 다른 곳이었다. 이 포도청에도 지금처럼 여자 형사가 있었다. 바로 다모였다. 옛날에 다모라는 사극도 했었는데 무슨 내용이었는지는 기억이 안나지만 '아프냐? 나도 아프다.'라는 말밖에 기억이 안 난다. 이 다모는 남자가 여자에 관한 수사를 하기가 힘들었기에 필요했다. 그래서 여자가 쓰던 방을 직접 수색하거나 남자 범죄자를 쫓는데도 큰 역할을 하였기에 매우 중요했다.

승정원이라 하여서 매일매일 궁궐에서 있었던 일을 기록하는 승정원일기를 기록하거나 6곳으로 나뉘어서 각각 업무를 보는 관청이 있었다. 이들은 이조, 호조, 예조, 병조, 형조, 공조로 나뉘는데 요즘 자주 나오는 이조판서, 병조판서 등도 이 관청의 관리직에서 나온 말이다. 각각의 6조는 각각의 분야에 대하여 다른 일을 하였다.

과거 관청은 정말 대단했던 것 같다. 황희 정승, 율곡 이이, 김처선과 같이 왕을 위하여 자신의 몸을 다하여 나라를 위해 일했기 때문이다. 특히 김처선은 충분히 권력을 쥘 수도 있었으나 늙은 몸에 나라를 위해 죽기까지 했다. 이 관청이 있었기에 왕이 있을 수 있었다. 이 왕이 아무리 능력이 대단하다고 하더라도 혼자서는 아무것도 못하기 때문에, 앞으로도 이 관청에서 일하였던 수많은 충신들을 기억해야겠다.

역사 연표 만들고 재미있게 이해하자

어린이 박물관 : 고구려 ㅣ 어린이 박물관 4
전호태 지음, 김진화 그림 / 웅진주니어 / 2008년 2월

[ 역사 연표 만들고 역사를 이해해 보자]

고구려에 대해서 조금 익숙하게 된데에는 TV드라마가 아주 큰 몫을 했다.  주몽의 방영으로 고구려 시조뿐만 아니라 부여란 주변의 세력과 조금은 낯설었던 옥저와 동예까지 자주 언급을 해주었던 곳일수록 아이들은 '그런 지명이 있었지!'라고 생각했던 듯 했다.  
허나, 정확한 역사적 사실이 아닌 것도 있다는 것. 아이들에게 극의 재미를 위해 작가의 상상력이 더해진 픽션이 가미 되어있다는 사실을 이야기 해줄 수 있어야 할 것이다. 

부모님이 원래 역사적 사실을 잘 안다면 설명해주면 좋겠고, 더욱 좋은 것은 아이 스스로 읽은 책에서 다른 내용에 대한 정확한 이야기를 끄질어 낼 수 있는 것이겠지만 실상 쉬운 일은 아니다.

부모님과 자녀가 역사책을 함께 들여다 보며, 다른 그림 찾기를 할 때처럼 어떤 이야기가 역사적 사실과는 다르게 묘사되었는지 찾아보는 것이 아이에게는 더 오래 기억되는 좋은 역사 알기 활동이 되지 않을까 한다.   

어린이 박물관 고구려에서는 그 시조 신화에 대해서부터 고구려의 땅, 생활, 문화까지 아이들의 눈높이 맞춰 쉽게 다가설 수 있도록 만들어진 책이었다.

천문에 대해서는 쉽지 않은 부분이지만, 설화에 대한 이야기를 꼼꼼하게 실은 것에서부터 재미있고 쉽게 접근하게 해 주고 있었다. 별자리에 대해 조금 낯설어 했던 친구들이라도 '이 책과 함께 놀이 친구가 될 수 있지 않을까?'라는 생각을 하였다. 

그림 자료들을 적당하게 잘 안배해서 이야기책처럼 재미있게 읽을 수 있는 책.  역사에 대해 알아야 하지만 시간이 없는 친구들, 혹은 좀 역사가 낯설기만 해서 힘든 친구들은 하루 5~10p 읽기에 도전, 짧게라도 새로 알게 된 사실에 대한 기록을 한 줄 남기면 어떨까?  

이런 재미있고 좋은 자료의 역사책은 우리 역사를 아는데 즐거운 친구가 되어줄 것이다.   

 

 
[재미있는 연대기 만들기] 
 
1. A4용지 크기의 도화지에 모양자로 여러 모양을 그린 뒤 시기를 쓰고 그 연대기에 해당하는 사실을 써본다.

 
 
2. 연대순으로 여러장의 종이에 쓴 뒤 검은 색지에 붙인다. 

3. 펀치로 상단과 하단에 두 군데씩 구멍을 뚫는다.

4. 카드링을 연결해서 펼쳐지면 아주 긴 고구려 역사를 한눈에 보고 접으면 한 권의 책이 되는 재미있는 고구려 역사 연표 책으로 완성된다. 

고구려 평양성, 국내성 내가 지도로 그려보고 위치를 알면 어떨까?  우리 10분 투자 역사 알기 해볼까? 

 
 
P 42~ 43  천리장성을 따라서  

세력이 강성할 때 고구려 땅이었던 중국 동북부와 한반도 중북부에서 발견된 성은 무려 170개가 넘는다고 한다.  이런 방어막 가운데 가장 큰 것이 바로 천리장성. 

당나라 침입에 대비해 631년부터 쌓기 시작했다고 하지만 완성 되기전인 642년부터 고구려는 침략당하기 시작한다.   

그 천리 장성을 쌓았던 성 이름과 함께 알아보기 활동. 

 


연표와 함께 나만의 역사 알기 자료가 되어줄 것이다.