여행은 계속된다

생쥐 라자의 신나는 모험 - 최초로 달에간 생쥐 라자
위티 이히마에라 지음, 송순섭 옮김, 아스트리드 마티야세비치 그림 / 세용출판 / 2008년 3월

한가지 이해가 되지 않은 것은 이 책에서 사이 사이 나온 '호기심이 고양이를 죽인다'란 말이었다.  혹 작가가 그 말은 반대급부가 있다는 이야기를 하고 싶어서 사용했을까?라는 생각이 들만큼 자주 등장한다.  라자가 목숨을 걸고 여행을 할 때마다 항상 나오는 말이 호기심이 쥐를 죽일 수도 있다는 말이었으니까. 그러나 라자는 그 힘든 여정 속에 죽지도 않았고, 생쥐마을에 영웅뿐만 아니라 과학자란 사람들까지도 놀래켰다.  그는 살아 있고, 영웅이 되었다.  그렇다면 이 속담이 시사하는 바를 우리는 생각해봐야 하지 않을까?

때로는 몰라도 좋은 것에 우리는 유달리 관심을 가진다. 공포 역시 그런 것은 해당이 되지 않나 싶다.  왜 궁금하고 우리는 그 호기심을 멈출 수가 없는 것일까?  때로는 그런 호기심은 큰 위대한 발견으로 이어지기도 하고, 자신의 신념과 과학적 진실을 놓고 목숨을 위협받으며 뒤돌아서서 "그래도 지구는 돈다"라고 속삭였던 갈릴레오 갈릴레이처럼 우리는 그렇게 세상이  발전 되어 왔다는 것을 잊으면 안될 듯 하다.

생쥐마을 나이 드신 어른들은 라자가 달에 최초로 간 생쥐가 될 때까지도 라자를 큰 애물단지 취급을 했다.  왜 여기서 초등학교 시절 천덕꾸러기 취급을 받던 아인슈타인과 달걀을 품고 앉아 닭이 부화되기를 기다리던 에디슨이 떠오르는지 모르겠다. 

우리는 아이들의 미래를 모른다.  가둬놓고 기른 아이들일수록 착하기만 한 모범생이 되어버릴 뿐이다.  그 아이들이 어떻게 지구 곳곳을, 그 사이 해협을 건너 탐험을 하고, 지구를 벗어나 우주까지 그 관심을 돌릴 수 있겠는가?  분명 그런 충고들을 책 속에서 많이 지적받았음에도 난 늘 내 아이가 혹여 잘못될까 이 생쥐마을 어른들처럼 모험이란 큰 선물을 줄 수 있었음에도 뺏기 않았던가 주춤거리게 했다.

그것이 굴절되었으나 애정표현이었다는 것을 내 아이는 알아준다면 좋겠다. 놓아야지. 날아오를 수 있는 시기가 다가온다면 훨훨 떠날 수 있도록 '마당을 나온 암탉'에서의 당당하고 아름다웠던 엄마 잎싹처럼 보내줄 준비를 이제는 해야겠다.

사랑하는 아이들.  모험이란 말 그대로  모험이다. 때로는 생명을, 때로는 자신이 가진 모든 것을 잃을 수도 있는 그런 것이다.  단지 그것이 개인 사리사욕에 의한 것이 아니라면 최대한 도와야겠지.  어렵고 힘들었던 여정이 값지고 귀했던 것을 알기에, 큰 모험에 성공한 그들에게 우리는 아낌없이 환호하고 진심으로 기뻐해줄 수 있는 것이다.

금성이나 화성으로 헤엄쳐 갈 때 별에 닿기 전까지는 여행이 끝난 게 아니라는 걸 기억하세요!

"라자여, 영원하라!"그렇게 내 아이에게도 모험을 두려워하지 않고 즐기 수 있도록 끝까지 여행을 잘 해 낼 수 있도록 옆에서 돕는 엄마이고 싶다고 생각했다.

제 3의 쥬만지, 게임속으로 빠져드는 이야기

거위 게임 ㅣ 좋은책어린이문고 12
우르줄라 듀보사스키 지음, 장미란 옮김, 김상균 그림 / 좋은책어린이 / 2008년 4월

어릴 때 너무나 즐겁게 보았던 영화, 쥬만지와 자투라. 쥬만지의 후속작인 셈인 자투라는 우주, 만쥬라는 정글, 그리고 이 거위 게임은 중세의 다양한 지역을 체험하는 이야기다. 게임을 하면서 늙은 기사와 미로를 돌아다니기도 하고, 해변가를 보기도 하며, 천국을 발견하기도 한다.

'이 모든 이야기는 이 작은 보드게임을 통해 시작되었다.'

서로 옆집에 사는 남자아이 로울리, 여자아이 프레디 그리고 어린 꼬마 래빗. 이 세 명은 어느날 그들의 부모들끼리 울타리를 새로 갈기로 결정해서 모든 울타리를 넘어뜨린다. 이제 정원은 3배로 넓어졌고, 그들은 서로 뭉친다. 서로 뭉친 그들이 골동품에서 발견한 거위 게임. 비싼 가격을 치르고 끝내 게임을 구입한 그들은 환상적인 체험을 한다.

게임속에서 내 친구가 죽고, 영원한 미로에 빠지고, 한 번의 실수로 감옥에 갖힌다면 누구라도 미치지 않을 수가 없다. 그래서 사람들은 이 아이들을 용감하다고 칭찬할지도 모른다. 하지만 '아이였기에' 가능했던 일 아니었을까? 이 모든 것을 인정할 수 없었던 어른들이었다면, 과연 그들은 이 게임의 신비스런 일들을 이겨낼 수 있었을까?

내가 가장 하고싶은 모험은 바로 이러한 모험이다. 게임을 하면서 갑자기 이상한 체험을 하는 그런 모험. 왠지 이 책을 영화로 만들어 본다면 더 재미있지 않을까, 하는 생각이 든다.

책을 읽으면서 가장 아쉬웠던 점은 결말이 조금 허무했었다는 점이다. 내용이 영화처럼 더 재미있게 이어졌다면 좋았겠지만, 그렇지 않아서 조금 아쉬웠었다. 결말이 조금 더 참신했다면...

이 세상의 모든 인류의 꿈은 나는 것이었다. 하지만 인류의 신체적 조건은 날기에 알맞지 않았기에 거의 스스로 날았다고 보기 어려울 정도로 로켓과 비행기들을 만들어내 나는 것을 간접적으로라도 체험해나갔다. 하지만 게임속에서, 아이들은 그 위대한 날기라는 것을 직접 시범에 옮겼던 것이다! 날개달린 구두로 하늘을 씽씽 가르며 나는그 기분... 장애물도 거의 없으므로 기분이 매우 좋았을 것이다.

로울리, 프레디, 래빗. 세 아이의 멋진 모험 이야기. 언젠가는 나도 그런 모험을 체험해 보고 싶다. 작은 게임판속에 들어가 그 속에서 각종 모험을 체험하는 그런 이야기. 문제는 내가 빠져나올 수가 있을지다. 흠, 아무래도 그 문제는 조금 더 생각해 보아야 할 것 같다.

악인, 우리 사회속의 혼란

악인예찬 - 신숙옥이 제안하는 자신의 의지를 관철하는 비결
신숙옥 지음, 서금석 옮김 / 푸른길 / 2008년 4월

강자와 약자는 선인과 악인으로 나뉜다. 옛날까지만 해도 대부분의 강자는 악인으로, 약자는 억울한 선인으로 표현되었다. 하지만 지금은 어떤가? 권력에 의해서 약자들은 더 크나큰 고통만 받고 있다. 약할수록 오히려 더 악인으로 낙인찍히는 세상. 이 세상을 재일교포 신숙옥 선생님이 명쾌하게 해설해 주신다.

이 세상에 강자는 권력이 뒷받침을 해주기 때문에, 충분히 선량한 사람인 척할 수가 있다. 물론 실제로 선량한 사람은 있을 것이다. 하지만 이미 권력의 맛에 길들여진 강자들이 선량할 수 있는 경우는 얼마나 될까? 반대로 약자는 강자에 맞서서 자기 몫을 챙기기 위해 싸워야 한다. 그러면 그 도중에 강자는 약자를 악인으로 낙인찍을 것이다. 그러면서 약자는 점점 악인이 되어가고 강자는 선인이 되어가는 것이다.

약자가 악인이 되는 세상의 대표적인 예는 바로 농부와 지주일 것이다. 농부는 농사를 지으면서 수많은 살생을 해야만 한다. 하지만 지주는 가만히 있어도 되기 때문에 선인이 될 수밖에 없었다. 그래서 그 반대로 생각해야 한다. 농부는 약자로써 어쩔수 없이 사회의 악인이 되어야 하기 때문에 극락에 갈 수밖에 없고, 지주는 살생은 안했지만 농부의 노동력을 쥐어짰다. 사람의 능력을 착취했으니 그것이야말로 지옥에 갈 일이 아니고 무엇이겠는가?

신숙옥 선생님은 여자이자, 일본에 사는 한국인이자, 무학력이었다. 천대받는 세가지 조건을 모두 갖춘 것이었다. 하지만 여자였고, 한국인이였고, 학력이 없다는 것이야말로 신숙옥 선생님의 가장 큰 무기가 되었다. 여성이었지만 남자를 얼마든지 뛰어넘을 수가 있다는 인상을 심어주고, 한국인이지만 실력이 있다는 인상을 심어주고, 무학력이지만 학력이 있는만큼 실력이 있다는 인상을 심어주기 때문이다.

이 사회에서는 수많은 악인들이 있다. 단지 자기에게 거슬린다면 악인이 되는 것이 바로 세상이다. 일본에 살기 위해서 대항하는 난민들도 악인, 한국인과 같은 악인들의 편이 되어주면 악인, 일본 정부에 해가 된다면 악인이다. 도대체 악인은 무엇인가? 누군가에게 해가 되면 악인이란 것인가? 무엇이 진짜 정의이고 무엇이 진짜 선인가?

이세상의 모든 어머니는 여자이다. 나의 어머니 또한 여자이다. 나의 어머니는 여자셨고, 훌륭하게 나를 키워주셨으며 당당하게 이 사회의 일원으로서 살아가고 계신다. 하지만 지금 어머니는 일부에 대한 악인이 되어가고 계신다. 자신의 것을 찾기위해 일하는 것뿐인데, 그것이 한 회사의 해가 되어가고 있다.(어떤 일인지, 회사의 이름은 밝히지 않겠다.)

현재 소고기에 반대하여 시위를 하는 사람들이 무척 많다. 그러면 시위를 하는 사람들은 한국에 대한 반역 행위를 하는 것이고 한국의 악인이 되어간다는 말인가? 그들도 살기 위한, '발버둥질'치는 약자들일 뿐이다. 이 대통령의 행동에 반대 의견을 가진 일부 민주일 뿐이다. 그들은 왜 악인이 되어가는 것일까? 그들의 의견을 맞추는 언론도 악인이 되고 같이 돕는 자도 악인이 되어간다.

이러한 악인에 대한 체계는 어린 아이들의 이지메에도 영향을 끼친다. 이지메를 도우면 같이 이지메가 되는 세상. 그렇기 때문에 아이들은 도와주고 싶어도 남을 도와주고 싶어하지 못한다. 일부가 누군가를 이지메로 만들기 시작하면, 곧 모두가 두려워하기 때문에 모두가 도와주지 못한다. 만약 모두가 이지메가 된다면? 그러면 그들은 과연 이지메인가? 오히려 이지메가 되지 못한 자들이 도리어 더 이지메가 되는 것이다. 두려움, 두려움이 바로 악인의 조건이다.

발버둥질은 멈추어선 안된다. 이 세상의 모든 악인들은, 선인들에 대해 대항을 해서 진정한 자기 자신을 찾아가야 한다. 설령 그것이 세계에서 가장 힘 쎈 자거나 큰 권력을 쥔 자라고 해도 그렇지 않겠는가?

숲속 체험 활동

무슨 나무야? ㅣ 도토리 주머니도감 1
도토리 기획, 전의식 감수 / 보리 / 2002년 7월

날짜: 2006. 9. 17. 일요일 

날씨: 구름이 잔뜩 끼고 바람이 세차게 분 날

장소: 도봉산

같이간 사람: 어머니, 나

제목: 숲속활동 체험보고서 

산 입구에 들어서면 올라가기 힘든 계단이 나온다. 그 계단을 힘겹게 올라가면 또 정겨운 언덕이 나온다. 그 언덕에서는 시골의 흙냄새와 나무냄새가 난다. 가져온 도구로 나는 슬슬 하나씩 시험해 보았다.  

거울을 이용한 뱀의 시각.

온 세상이 거꾸로 보여서 어지럽고 걷기 또한 힘들다. 뱀들은 도대체 어떻게 살아온 거지?

뱀은 우리가 볼 수 없는 세상을 본다고 한다. 인간이 볼 수 없는 적외선을 감지하는 눈을 가지고 있기 때문이다. 그래서 뱀이 보는 세상은 적외선 투시 카메라로 보는 세상과 비슷하다고 한다. 인간으로서는 상상하기 힘든 세상이다. 

곤충의 눈으로 세상 바라보기-모자이크 곤충의 시각

한쪽눈만 감고 보니 어지럽지는 않지만 시야가 너무 좁아서걷기가 힘들었다. 곤충은 홀눈이 수천 개 모여 이루어진 겹눈을 가지고 있다. 그래서 곤충이 보는 세상은 모자이크로 이루어져 있다.  

 
주머니도감으로 찾아보는 나뭇잎들.

산에가면 도감만 있다면 쉽게 나뭇잎 종류를 찾을 수 있을 듯 해도 매우 어렵다. 그렇지만 매우 자세히 특징을 살펴보며 나뭇잎 종류찾기에 몰두하게 된다. 덕분에 여러 나무를 알게 되었다.

나무의 숨소리를 들어보자.

청진기를 이용하여 나무에 바짝 댄다면 바람소리 비슷한 나무의 수맥소리를 들을 수 있다. 잘 듣는 비결은 지름 15cm정도의 껍질이 얋은 나무가 잘 들린다고 한다. 다음엔 나도 얋은 나무를 이용해야 겠다. 

점토를 이용한 나무껍질 본뜨기

나무 껍질을 자세히 관찰한후 점토를 이용하여 나무껍질 모양의 본뜨기를 했다. 

나뭇잎채집 및 표본만들기

산에서 떨어진 여러 종류의 나뭇잎을 모은 후 신문지를 준비하여 그 사이에 끼웠다. 그리고 두꺼운 책 2권정도로 눌러준후 1주일 정도 기다린다. 

숲속에서 활동을 하며 많은 것을 느꼈다. 춥지만 나무를 살랑살랑 흔드는 가을바람, 이상하면서도 고소한 흙냄새, 그리고 작은 곤충들의 분주한 움직임들. 이러한 자연의 경이로움이 나의 마음을 키워주웠다. 다음에 또 와보고 싶은 산속. 어머니와 자주 활동을 해봐야겠다.  





줄기는 단단하고 나무 껍질은 고르지 않게 튼다. 잎은 5~30cm. 거꾸로 된 달걀꼴이고  잎자루가 길다. 꽃은 잎과 함께 피며 열매는 도토리로 집모양은 종지 모양이다.

 



잎이 큰 이 나무의 이름은 바로! 무화과 나무이다.




찰흙으로 나무결 나타내기. 손으로 꾸욱꾸욱 눌러주는게 기분 좋다.



드디어 나타난 나무결. 모르고 한번 바닥에 떨어뜨려 흙이 약간 묻었다. 



거기서 살짝 채집한 일본 왕개미. 젤리를 아주 좋아한다.

일본 왕개미의 특징- 다리의 잔털이 없고, 배에 노란색과 검은색의 줄무늬가 있다.

일반 개미보다 훨씬 크다. 



뱀의 시각으로 본다는 거울. 책에서 찾아보면 그런 내용은 안 나오는데, 뱀의 시각이
거꾸로 되는것이 맞긴 맞나?   특별한 세상을 살고 있는 뱀.

 


뱀의 시각으로 걷다보면 어지럽고 넘어지기 쉽다.



곤충의 눈으로 세상 바라보기. 어지럽지는 않지만 시야가 좁아서 걷기 힘들다.




지금까지 체험한 내용을 바탕으로 종이에다가 한줄감상.




숲속에 있는 멋진 나무중의 하나.



청진기로 나무에 대면 일반 바람소리와는 다른 소리가 들린다.

나뭇잎 채집 표본 만들기

사계절 생태놀이 (양장) ㅣ 사계절 생태놀이
붉나무 글.그림 / 길벗어린이(천둥거인) / 2005년 7월

<나뭇잎 채집 표본 만들기>

 2006. 9.  23.  토요일 

이 책 '사계절 생태놀이'는 아이들과 직접 활동해 볼 수 있는 다양한 활동들이 있습니다.   

자연속에서 소중함과 함께 재미있게 오래동안 기억할 수 있는 놀이들.  그 중에는 아래 직접 활동을 해본 이 나뭇잎 채집 후 표본 만들기 활동도 들어 있습니다. 

아이의 손을 잡고 간 숲에서 맑은 공기와 함께 떨어진 나뭇잎으로 아련한 추억을 만들어 보세요.

 

 

 9. 17. 지난주  일요일 산에서 채집한 나뭇잎들입니다.



 

 나뭇잎을 신문지를 준비해서 사이에 끼운뒤 도감 사이에 눌러 1주일간 두었습니다. 



 
 1주일후 말린 나뭇잎을 꺼내 스카치테이프로 종이에 붙이고 도감을 찾아서 나뭇잎 이름을  썼습니다.




 
특징도 찾아서 적은후 여러종의 나뭇잎을 더 채집하여 아이만의 나뭇잎 도감을 만들려고 합니다.