고마워요, 에리히코 아저씨! - 가문비그림책 4
에블린 다비디 지음, 이옥용 옮김 / 가문비(어린이가문비) / 2005년 11월
평점 :
절판


아래는 우리 아이가 학교 홈피에 올린 독후감이랍니다.
책도 재미있게 읽었는데, 요즘 책을 읽고 독후감을 쓰는 것에 재미를 붙인 아이를 보며 제 마음도 넘 흐뭇하답니다.
 
 
 
에리히코 아저씨는 코가 길어요. 그래서 사람들을 많이 도와줘요.
도움이 필요할 때면 이렇게 불러요.
"에에에에리이이히코오오오 아저씨!" 하고요.
 
그러면 에리히코 아저씨가 달려와요.
무엇을 도와주냐면 에리히코 아저씨는 긴 코로 빨래를 널 수 있는 빨래줄이 되어줘요.
그리고 할머니가 길을 건너려고 하는데, 마음씨 좋은 에리히코 아저씨가 코로 길을 건널 수 있게 해줘요.
 
또 애들이 그네에서 안 내려와서 에리히코 아저씨를 불렀어요.
그래서 코로 그네줄을 매달아 그네를 탈게 해주었어요.
 
야옹이가 나무꼭대기에서 떨어지려고 할 때 에리히코 아저씨를 부르면 에리히코 아저씨가 긴 코로 야옹이를 내려주었어요.
 
만약에 내가 에리히코 아저씨를 부르게 된다면, 나는 이렇게 말할 거예요.
"이마트까지 가 주세요."
또 "긴 코로 집으로 데려다주세요." 하고 부탁하고 싶어요.
 
 
 
아직은 동화책보다 그림책을 더 좋아하는 초등 1학년이랍니다.
짧은 동화라서 그런지 내용을 잘 파악하고 줄거리랑 자신이 원하는 것도 이야기를 하네요.
자꾸 책을 읽고 책 속의 이야기와 함께 자신의 생각을 표현한다면 글솜씨도 점점 늘겠지요.
 
또한 에리히코 아저씨 덕분에 우리 아이는 코가 길어도 그런 것이 흉이 되지 않고 다른 사람을 도와주는 멋진 사람이 될 수 있다는 것을 알 수 있었답니다.
 
마지막으로 만약에 코가 길다면 어떻게 하고 싶고, 에리히코 아저씨에게 부탁할 수 있는 것이 무엇일까 생각하면서 창의성도 함께 기를 수 있겠지요?

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광개토태왕 2 - 대륙 정복을 꿈꾸며
정호일 지음, 손재수.리얼툰 그림, 박상병 감수 / 대교출판 / 2007년 4월
평점 :
절판






광개토태왕 1에 이어 2를 읽으면서 또 별책부록을 읽으면서 아이뿐 아니라 나 역시 광개토태왕의 업적이랑 광개토태왕의 인간미를 알게 되었습니다.

 

다른 나라를 침략하고 지배하는 데에서 위엄을 세우려고 하지 않고 백성을 널리 이롭게 한다는 홍익인간의 이념으로 나라를 세운 단군 조선의 뜻을 뿌리로 삼고 하늘의 뜻으로 세상을 다스려야한다고 생각했다는 말을 깊이 생각해보았지요.

 

단순히 우리의 역사만 아는 것이 아니라 광개토태왕이라는 우리의 조상의 생각을 엿보면서 진정한 위인이란 어떤 것이고 또 '왕'은 어떤 생각을 지니고 백성을 다스려야하는지 아이랑 이야기해보는 시간을 가질 수 있었답니다.

 

학습만화이기에 요즘 조금씩 혼자 책 읽는 맛을 들은 아이에게 혼자 읽으라고 할까 생각하다 아이의 생각을 엿볼 수 있는 가장 좋은 방법 중 하나가 함께 책을 읽는 것이기에 아이와 즐거운 독서시간을 갖고 역사 속으로도 함께 뛰어들어갔습니다.

 

광개토태왕의 아버지인 18대왕 고국양왕의 이야기에서 나오는 1권에 이어서 재빨리 읽기 시작한 2권의 책으로 더욱 흥미진진해졌다.

 

책 뒤를 보면서 왜 3권인데 두 권만 있는지 집요하게 묻는 아들 때문에 옆에 근간이라고 써있다고 아직 책이 나오지 않았는데 곧 나올 거라고 알려주었습니다.

 

광개토태왕의 이름이  '담덕'인데 그 이름도 역시 광개토태왕의 인품을 드러낸 것 같은 느낌을 받았지요.

그리고 2권에서는 본격적으로 태자에서 왕위를 이어받고 고구려를 통치하기 시작한 광개토태왕의 이야기가 나온답니다.

 

또한 별책부록에는 고구려의 문화와 생활모습이 자세하게 소개되어있고 사진도 있어서 고구려를 보다 알 수 있는 시간이었지요.

 

읽고 또 읽어도 재미있고 별책부록도 너무 좋아서 빨리 3권의 책이 나오기를 기다리고 있답니다.


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광개토태왕 1 - 고구려의 기상으로
정호일 지음, 손재수.리얼툰 그림, 박상병 감수 / 대교출판 / 2007년 4월
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요즘 부쩍 우리나라 역사에 관심이 많아진 아이.
역사 드라마가 많아서인지 더더욱 그런 것 같지요.
 
집에 우리나라 지도랑 역사 연표를 붙여놓았는데 아이랑 궁금할 때마다 보며 함께 이야기를 합니다.
 
광개토대왕이라고 알고 있다가 광개토태왕... 글자가 잘 못 나온 것 아닌지 묻는 우리 아이에게 태왕이란 대왕보다 더 큰 의미로 사용할 수 있다고 알려주었지요.
 
한자 '큰 대'자에 점 하나가 더 있어 '클 태'자가 된다고 하며 덕분에 한자까지 하나 더 배웠습니다.
학습만화라서 더 좋았고 요즘 학습만화에 관심이 높아진 아들은 책 뒤를 보면서 또 어떤 시리즈가 있는지 열심히 살피더군요.
 
그래서인지 요즘 새로운 책이 생기면 책 뒤에 있는 다른 책이 많을 때 잔뜩 긴장을 하게 됩니다.
저 역시 학교에 다닐 땐 역사를 꽤 좋아했는데 워낙 오래되어 그런지 기억이 가물가물한 게 많이 있어 요즘 아이랑 함께 역사 공부를 하는 것이 즐거운 일과가 된 것 같네요. 

  
 
책을 읽고서 아이랑 간단히 생각나는 것을 적어보기로 했습니다.
광개토태왕 책도 좋았지만 부록으로 온 책 내용이 무척 알차고 유익해서 마음에 쏙 들었습니다.
 
함께 책을 읽고 홈스쿨링을 하기 전 텔레비전에서 연개소문을 보았던 아들은 부록에 있는 고구려의 왕들 중에서 보장왕을 발견하고 매우 기뻐하더군요.
 
그래서 아이랑 함께 광개토 태왕의 이야기를 함께 하고 또한 고구려의 왕들에 대해 알아보기로 했습니다.
 
저 역시 이번에 확실히 알았습니다. 고구려의 역사와 28명의 왕들이 있었다는 것을...
이참에 열심히 공부를 해서 나중에 아이랑 한국사 검정능력 시험에 응시를 해볼까 싶은 생각도 드네요.  
 
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아이랑 별책부록에 나온 28명의 왕들을 알아보고 또 계속 보면서 고구려의 역사 연표도 함께 열심히 읽었습니다.
 
역시나 우리 아이는 고구려 땅이 그렇게 많았는데 왜 지금 우리나라는 땅이 적어졌는지 자꾸만 물어봐서...
저 역시 어릴 때 참 많은 생각을 했었고 지금도 가끔 드는 생각인데, 우리 아이도 그런 생각이 드는 모양입니다.
지난 번에는 중국에게 땅을 돌려달라고 하면 안되는지 물었던 것도 있었지요. 


가장 땅을 많이 차지했던 고구려 왕이었고 장수왕은 광개토태왕이 그런 업적을 세우지 않았다면 더 넓은 땅을 차지하지 못했을거라고 이야기를 해주었더니 잘 이해를 하는 것 같았지요.
 
광개토태왕에 대한 역사만하지만 별책부록이 무척 알차서 고구려의 역사 속으로 열심히 들어갔습니다.
 
고구려이기 때문에 왕들의 순서를 보면서 열심히 주몽을 찾는 아이에게 주몽이 왕이 되어서 이름이 동명성왕으로 바뀌었다고 알려주었습니다.
 
28명의 왕들을 알아보고 아이는 자신이 쓰고 싶은 왕들을 적어보았지요.
요즘 어린 아이들도 쉽게 읽을 수 있도록 이렇게 학습만화가 많이 나와 정말 반갑답니다.
고구려의 이야기 뿐 아니라 앞으로 신라와 백제의 왕들에 대해서도 만나볼 수 있었으면 하네요.

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드디어 출간이 되었나보다.

보리에서 나오는 도감 정말 너무 좋다.

세밀화로 그려진 모습도 정말 섬세하고 예쁘다.

지난 번에 나온 동물 흔적 도감 역시 눈독들이고 있었는데. 이렇게 또 하나의 도감이 나와 나를 고민스럽게 만든다.

그래도 이번에 도감을 세 개나 구입해서 좀 기다렸다 사야할 것 같기도 하고...

요즘 집에 올챙이를 기르는데 점점 개구리가 되고 있어서인지 더욱 즐겁게 볼 수 있을 것 같은 책이다. 게다가 유익하기야 이루말할 수 없으니...

 


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할머니의 요술 모자 - 미세기 그림자 극장
나탈리 디에테를레 글.그림, 박상은 옮김 / 미세기 / 2007년 4월
품절


할머니의 요술모자.
사실 어렸을 때치고 특히 여자아이들이라면 더욱 더 요술공주나 마녀가 나오는 이야기나 만화를 좋아했을 것 같다.
나 역시 그러했고...
그냥 단순히 책을 읽는 것이 아니라 그림자 놀이를 해보고 또 새로운 이야기를 만들 수 있는 책이라 정말 멋지단 생각이 든다.

책을 펼치면 이렇게 그림자 인형극장의 무대를 만들 수 있다.
사실 우리 아이랑 가끔 극놀이를 즐기는데 이렇게 무대까지 만들기는 처음인 것 같았다.
나중에 아이랑 더 큰 무대를 꾸미기로 약속을 했다.

할머니 댁에 간 주인공 아이.
할머니는 절대 모자를 쓰지 말라고 하시며 외출을 하는데, 아이들은 역시 청개구리 기질이 다분한 가보다.
이 책의 주인공도 역시나 모자를 금새 쓰고 만다.

그런데 모자를 쓰고 나자 집 안에 이상한 일이 벌어진다.
모자 때문인 줄 모르고 있는데...

본격적으로 불빛을 비추면 넘 멋지고 재미있는 그림자들을 볼 수 있다.
구멍이 뚫린 장치에 불빛을 비추기 전 과연 어떤 그림자가 생길까 함께 이야기해보는 것도 넘 재미있다.

또 불빛을 가까이 비추고 멀리 비출 때 그림자가 어떻게 달라지는지 보며 관찰하면 저절로 빛과 그림자에 대한 과학 학습과 실험을 하게 되는 것이다.

불을 끄고 하면 더 재미있는 그림자 놀이.
아이랑 이 책 덕분에 더 멋진 아이디어를 얻었다.
나중에 아이랑 꼭 그림자 인형극 놀이를 해보자고 약속을 했다.
우리 아이가 꾸미는 멋진 무대.
나 역시 무척이나 기대가 된다.

이렇게 불빛을 비추기 전에도 어떤 괴물일까 그 형태를 미뤄 짐작할 수 있는 그림도 있다.
하지만 우리 아이는 그림자로 보는 것이 너무 재미있다보다.
나 역시 마찬가지.
오랜만에 동심으로 돌아가 정말 즐거운 시간을 보냈다.

분명 아무도 없는데 왜 욕조에서 물이 흐르고 식탁에도 누가 먹고 정리를 하지 않아 지저분하게 되었을까?
지하실도 그렇고...
너무 너무 집 안이 이상하다.

하지만 곧 깨닫고 모자를 벗자 모든 게 원상태로 돌아가버린다.
과연 할머니의 정체는 무엇일까?
문이 열리고 할머니가 들어오신다.
불빛을 비추면 할머니는 어떤 모습이 될까?

바로 이 모습이다.
여러분들이 그림자를 직접 보면서 할머니가 어떤 분인지 아이랑 재미있게 이야기하는 시간을 갖기를...


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