우리 역사 속 시대를 앞서간 20인의 인물들 이야기

교과서를 만든 한국사 인물들 - 역사를 변화시킨 20인의 개혁가들 ㅣ 교과서를 만든 사람들 7
송영심.오정현 지음, 박정제 그림 / 글담출판 / 2007년 11월

아이가 아직 어림에도 요즘엔 이런 종류의 책이 눈에 들어온다.
책을 주문하고 받아서 뒷쪽부터 보았는데 비슷한 시리즈의 책이 좌르르 눈에 들어온다.

[교과서를 만든 과학자들], [교과서를 만든 수학자들], [교과서를 만든 시인들], [교과서를 만든 소설가들], [교과서를 만든 철학자들], 그리고 [교과서를 만든 지리 속 인물들]
마지막으로 [교과서를 만든 한국사 인물들] 이 책은 교과서를 만든 사람들 시리즈 7번째 책으로 '역사를 변화시킨 20인의 개혁가들'이란 부제가 붙어있다.

과연 우리나라 역사 속에 20인의 인물을 꼽으라고 한다면 누구 누구일까 궁금해진다. 책을 열어보니 고조선과 삼국시대로 시작해서 역사순으로 각각의 인물들이 나온다.

처음엔 그냥 위인전 비슷하게 생각을 하고 주문한 책인데 이런, 역사 공부까지 더불어 할 수 있을 것 같아 반가웠다.

하지만, 역시 단순히 역사에 대한 책이라고 하기도 뭣하고 그렇다고 위인전이라고 하기에도 오묘한 책임과 동시에 또 초등 고학년부터 중,고등학생들이 읽기엔 아주 좋은 알찬 내용이 담겨있다.

올해 전쟁과 관련된 세계의 역사, 그리고 한국의 역사에 대한 책도 읽었고, 얼마 전에도 그러했는데 이번엔 인물을 중심으로 우리의 역사를 살펴볼 수 있어서 좋았다.

가장 처음 나온 인물은 '위만'이다. 역사 속에서도 위만조선이라는 말은 들어보았을 것이다.
책을 읽으면서 머릿속에 쏙쏙 들어오는 내용과 관련된 사진이며 재미있는 그림은 시각적인 효과를 더해준다.

300페이지 가까이 되는 책을 언제 다 읽을까 싶었지만 생각보다 재미있는 내용과 더불어 요즘 읽었던 역사 내용과 연계를 할 수 있었기에 참 좋았고, 조만간 중학생과 초등 6학년이 되는 조카에게 읽으라고 할 작정이다.

각각의 인물들에 대해 읽다보면 'ㅇㅇ가 쓴 국사 교과서' 코너와 '역사 토막 뉴스' 그리고 작은 박스로 된 '교과서로 점프', '궁금한 건 못참아'도 굉장히 유용한 내용이라는 것을 알게 된다.

어떻게하면 역사를 재미있게 가르칠 수 있을까?
교단에서 아이들을 가르치며 고민하던 차에 만들어진 현직 역사 선생님의 결실을 아이들이 읽으면서 시대를 앞서간 사람들을 통해 우리의 역사를 배울 수 있기를 바란다.

위만, 을파소, 연개소문, 원광, 장보고, 최승로, 의천, 묘청, 만적, 정도전, 조광조, 이이, 박지원, 홍경래, 박규수, 김옥균, 전봉준, 신채호, 한용운, 김구 이렇게 20명의 인물들은 절대로 왕도 아니며 아이들의 위인전에 단골로 등장하는 것도 아니다. - 물론 다 아니라고 할 수는 없지만 말이다.

비교적 잘 알고 있는 인물도 있었지만, 잘 모르고 있던 인물, 역사를 배운지 너무 오래되 기억 속에서 가물가물하던 인물들에 대해 알게 되면서 역사적인 상황과 그 영향에 대해서도 새롭게 많이 배울 수 있었던 책이다.

사진과 그림을 떠올리면 세계의 역사가 저절로...

사진과 그림으로 보는 생생한 세계사 따라잡기
이정은 지음 / 바른사 / 2004년 12월

사진과 그림을 떠올리면 세계의 역사가 저절로...


요즘 세계사에 대한 책들을 자꾸 읽게 됩니다.
세계사 뿐 아니라 한국사에 대해서도 읽고 있는데 함께 연계해서 생각하는게 정말 재미있네요.

우리 아이가 초등학생이 된 후 제법 역사에 관심이 많은데 아직 책을 읽기에는 살짝 역부족이고 그래서인지 제가 책을 읽고 옛날 이야기처럼 들려주고 있어요.
또 궁금한 것을 자꾸 질문을 하는데 저도 공부한지가 오래 되어서인지 기억이 가물가물. 그래서 역사와 관련된 책을 읽고 있는데 또 읽다보니 재미있네요.

이 책은 크게는 11가지 이야기를 다루고 있어요. 그리고 각각의 내용을 세분화시켜 이야기를 하는데, 세계의 역사는 전쟁의 역사라고 해도 과언이 아닐 정도로 전쟁으로 인해 급격한 변화를 이루었기 때문이지요.

우리나라만해도 전쟁에서 이기고 짐에 따라 역사가 바뀌었고, 나라가 바뀌었으니까요.
요즘 사극을 보면서 왜? 이렇게 질문을 하는 우리 아이에게 여러 가지 이야기를 해줍니다. 그럼에도 "도대체 왜 어른들은 전쟁을 하면서 싸워? 말로 하면 되잖아." 하고 말하는데 어른으로서 참 부끄럽네요.

세계의 전체 역사가 아니라 굵직한 전쟁과 관련된 이야기이기에 끊어지는 뜻한 느낌도 있지만, 그림과 사진과 함께 보면서 그동안 내려온 세계의 역사와 문화를 잘 요약해주고 있기에 이렇게 책을 읽고 나서 보다 자세한 역사서를 읽는 것이 더 좋을 것 같네요.

처음에는 기원전 3000년 경 고대 문명의 시작에서 이야기가 시작됩니다. 아이들이 참 좋아하는 이집트의 피라미드와 스핑크스에 대한 내용이지요.

지난 번 아이가  "엄마, 그럼 0년이 가장 오래된 거야?" 하고 묻더라구요.
0년은 예수님이 아기로 태어난 날을 다시 0으로 정한 것이고 그 이전에도 많은 사람들이 살았다는 말에 굉장히 놀라네요.

정말 사진도 그림도 많아서인지 역사에 관심이 많은 초등학생이라면 저학년도 읽을 수 있을것같은 책이랍니다.
저도 우선 먼저 읽었지만, 나중에 겨울방학을 하게 되면 그림과 함께 아이랑 천천히 다시 한 번 읽을 생각이에요.

사람들의 이기심은 전쟁을 낳고, 그 전쟁의 대부분은 다른 나라의 영토를 빼앗는 것이지요.
페르시아의 전쟁에서부터 세계1,2차대전까지 정말 수 많은 크고작은 전쟁의 역사.
책을 읽으면서 다시는 전쟁이 일어나지 않으면 하고 바라지만, 아직도 여전히 곳곳에는 전쟁의 흔적을 느낄 수 있어 마음이 아프네요.

사진과 그림이 많아서인지 책을 꼼꼼히 읽고 그 사진과 그림을 보다보면 나중에 머리 속에 저절로 떠오르네요.
아이들이 방학 동안 이 책을 읽으면 역사에 대해 많이 배우고 느낄 수 있을 것 같아요. 세상을 보는 시야가 훨씬 늘어나겠지요?

이렇게 책을 읽으면서 인류의 발자취를 다시 한 번 돌아봅니다. 그리고 앞으로의 멋진 미래를 또 한 번 꿈꿔보지요.

역시 작가와 시대적 배경을 잘 알면 이해가 빠르네요.

김만중이 들려주는 구운몽
최태림 지음, 경혜원 그림, 설성경 감수 / 세상모든책 / 2005년 10월

구운몽.
전 이 책을 중학교 때 알게 된 것 같아요. 하지만 요즘엔 초등학생들을 위한 우리 고전 문학이 많이 나오는 것 같네요.

어떤 작품을 완전히 이해하기 위해서는 역시 그 책이 쓰여진 시대적 배경도 작가의 가치관도 잘 알 수 있어야한다는 생각이에요.
그런 의미에서 [김만중이 들려주는 구운몽]은 어린이들이 우리의 고전을 좀더 쉽게 접하고 잘 이해할 수 있도록 도와주는 책이라는 생각이 들어요.

제가 중학생 때는 구운몽을 다 읽어본 적이 없는 것 같아요. 이렇게 커서 이 책을 읽으면서 나중에 우리 아이도 빨리 자라서 이 책을 꼭 읽어봤으면 좋겠단 바람이 있네요.

이 책은 서포 김만중이 어떻게 태어나는가에 대한 이야기에서 시작합니다. 병자호란 당시 청나라 오랑캐에게 강화도가 함락되고, 인조 대왕이 남한산성에서 오랑캐들에게 항복한 지 열흘이 지난 뒤 태어났다네요.

유복자로 태어난 김만중, 그 아버지에 대한 이야기가 다음 장에서 나옵니다. 책을 읽으면서 무척 마음이 아프네요.

그리하여 김만중은 어머니와 형과 외가에서 자라게 됩니다. 가난했지만 지혜롭고 학식이 풍부한 어머니께서 살림과 교육을 도맡하 해주신 내용도 의미심장하게 다가오네요.

글공부에 전념하며 과거 시험을 보게 된 김만중. 그리고 김만중이 직접 들려주는 듯한 이 책의 이야기에서는 조선시대의 과거제도에 대해서도 자연스럽게 알 수 있답니다.
과거 예비 단계인 상시에 12살에 응시를 하고, 14살 때 진사 초시를 보았지만 장례가 겹쳐 나중에 다시 16세 때 진사 초시와 복시에 응시를 하고 결혼을 하게 되지요.

하지만 계속되는 일에 결국 과거에는 29세에 합격을 하지만, 장원급제를 하게 된 것이지요.
그리하여 벼슬로 나아가지만 나중에 귀향길에 오르게 되고, 그 곳에서 지은 책이 바로 [구운몽]인 것입니다.

그리고 구운몽에 대한 이야기가 본격적으로 나오고, 그 뒤에는 다시 귀향살이에서 풀린 김만중의 삶의 모습을 볼 수 있지요.

또 구운몽의 특징, 역사적 문학적 가치에 대해서 잠시 언급도 하고 있네요.
우리가 읽고 있는 수 많은 책 중에서도 꿈을 꾸며 생긴 일이라는 이야기가 참 많이 있어요. 이 책도 그렇게 볼 수 있는데, 책을 읽으면서 이 책이 주는 의미는 무엇일까 나름대로 생각해볼 수 있겠지요?

책을 그냥 읽은 것보다 이렇게 작가에 대해 또 시대적 배경에 대한 이야기를 함께 들으며 책을 읽어서인지 기억에 많이 남는 것 같아요.
중학교 때 이렇게 공부할 수 있었다면 참 좋았을 것 같네요. 역사와 국어를 공부하는 중고등학생들에게 도움이 많이 될 것입니다.
   

하나씩 하나씩 파노라마처럼...

수잔네의 여름 - 4미터 그림책 ㅣ 4미터 그림책 (수잔네의 사계절)
로트라우트 수잔네 베르너 지음, 윤혜정 옮김 / 보림큐비 / 2007년 12월

역시 여름이 가장 좋아요.

전 봄, 여름, 가을, 겨울 사계절 중 여름이 가장 좋아요.
제 생일이 있어서이기도 하고 여름방학이 즐겁기도 하지만 추위보다는 더위를 덜 타서 그런지 여름이 가장 좋답니다.

봄이랑 가을도 좋지만 요즘엔 봄과 가을이 점점 없어지는 것 같아서요. 그리고 눈이 내리는 겨울도 가끔은 좋지만 역시나 추위를 많아 타는지라....

하지만 지난 여름처럼 비만 계속 내리는 아열대성 여름. 우기만 계속 된다면 앞으로 여름이 반갑지만은 않을 것 같네요.
내년 여름은 햇볕 쨍쨍한 날이 많아지기를 바랄뿐이지요.

[수잔네의 봄] 이야기를 지나서 다음 책 [수잔네의 여름] 입니다. 어느 덧 수잔이 사는 동네도 여름이 되었네요.

그럼 책을 따라서 여름 모습을 보세요.
네 권의 책을 다 보셨다면 수잔네의 모습은 눈에 선하실 것 같아요. 같은 배경이 봄, 여름, 가을, 겨울 어떻게 달라지는지 관찰해보는 것도 재미있어요.



그렇지 않다고해도 한 권 한 권 그 자체로서의 매력도 넘치는 동화랍니다.
제가 원래 글자가 없는 그림책을 참 좋아하는 편인데, 이렇게 길다란 책에 재미있는 그림과 이야기가 가득 실려있어서 그런지 시간 가는 줄 모르고 보게 되네요.

봄에 예쁜 꽃이 폈던 나무는 이제 점점 울창해진 모습이 보이지요. 나뭇잎 가득한 나무.
사람들의 옷차림 역시 많이 달라졌지요?



다들 또 바쁜 모습들.
활기찬 사람들과 한가로이 풀을 뜯는 동물들의 모습이 참 평화로워보여요.

늘 시간에 쫓기듯이 살고, 공해와 소음에 시달리는 도심의 모습과 많이 비교가 되네요.
땅이 좁은 우리나라에서 이렇게 한적한 목가적인 풍경을 보기란 쉽지 않은 것 같아요.

제가 살고 있는 곳도 논밭이 참 많았는데, 이젠 그 땅들이 점점 아파트와 도로도 바뀌고 있답니다.
울창한 나무들이 다 없어지고 자고 일어나면 건물이 한 층 올려져있고, 또 자고 일어나면 깔끔하게 포장된 도로가 보이지요.

물론 편하게 살기 위해서, 또 아직도 집이 필요하기에 그렇지만, 동물들이 편하게 쉴 수 있는 공간이 점점 줄고, 숲이 없어지는 것은 슬픈 일이에요.

그림 하나 하나 자세히 살펴보면 볼수록 재미있는 이야기를 만들 수 있어요.
그냥 전체적인 그림을 봐도 좋지만, 전 우리 아이 덕분에 재미있는 이야기를 많이 찾았어요.

어떻게 그렇게 찾아내는지 번번이 아이의 눈썰미에 놀라고 있지요.
그럴 때마다 우리 아이는 의기양양한 표정으로 이렇게 말을 합니다.
"봐, 아직은 엄마보다 내가 눈이 더 밝으니까..." 하고요.



책을 쭈욱 넘겨서 봐도 재미있고, 한 가득 펼쳐놓고 봐도 좋아요.
수잔네 마을에서 생긴 여러가지 일들이 한 눈에 보인답니다.
전 우리 동네에서 일어나고 있는 일들을 다 보지 못하는데 책 속에 나오는 수잔네 마을 여름에 생긴 일은 여간 궁금한게 아니네요.

하나씩 하나씩 파노라마처럼 펼쳐진 그림 속을 따라 멋진 여행을 즐겨보세요.
꼭 진짜 한가로이 쉴 수 있는 전원에 와서 휴식을 취하고 그들과 신나게 즐기는 듯한 기분이 든답니다.

멋진 봄 이야기를 만들어요

수잔네의 봄 - 4미터 그림책 ㅣ 4미터 그림책 (수잔네의 사계절)
로트라우트 수잔네 베르너 지음, 윤혜정 옮김 / 보림큐비 / 2007년 12월

처음 4미터 그림책이 집으로 온다는 말을 듣고, 어떤 책일까 궁금해졌지요.
다 펼치면 책이 4미터인가보다 막연하게 생각은 하고 있었지만, 어떤 내용일까 무척 기대가 되었네요.

봄, 여름, 가을, 겨울 이렇게 사계절에 대해서 각각의 이야기를 멋지게 그려놓은 그림책이라니......
게다가 4미터라니 아이랑 책으로 집을 짓고 놀아도 좋겠다는 생각까지 했답니다.

책을 받고 이렇게 지그재그로 접은 모양대로 책상위에 펼쳐보았어요.
크기도 크지만 접으면 책꽂이에 꽂을 수 있어서 더 좋고, 펼치면 정말 긴 책 크기에 우리 아이는 정말 좋아서 입이 딱 벌어지네요.



글자는 없이 멋진 그림만 가득 들어있는 책 속에는 글자가 없어도 굉장히 많이 숨어있는 이야기들이 있답니다.

아이와 함께 재미있는 이야기를 만들며 수잔네의 봄 풍경 속에 함께 들어가봤어요.

예쁜 봄 꽃이 핀 나무. 지금은 겨울이라 그런지 봄 풍경을 보니 더 따뜻함이 느껴지네요. 역시 봄이라 그런지 마을 모습이 생동감 넘쳐요.



북적북적 만물이 소생하는 계절이 봄이라서 그런지, 모두가 활기차보여요.
추운 겨울이라 몸이 움추려드는데 이 책을 보미 다시 활기차게 보내야겠다는 생각이 들었답니다.

깔끔한 색상과 커다란 책 처음부터 끝까지 마치 파노라마처럼 펼쳐진 그림 속 여행은 정말 재미있어요.

이렇게 책을 넘기면서 봐도 좋지만, 거실에 4미터 책을 쫙 펼쳐놓고 하나하나 그림을 다라가보는 것도 즐거워요.
아이와 함께 이야기도 만들고 숨은 그림을 찾듯이 어디에 무슨 그림이 있을까 서로 문제를 내고 맞춰보기도 했답니다.

4미터 그림책. 정말 다양하게 활용할 수 있어요. ^^