"엄마, 우리 선생님이 천사야?"

울 아이가 오늘 학교에 갔다오더니 내게 이렇게 묻는다.

어떤 의미일까 몰라서 아이에게 다시 물었더니 울 아들 하는 말이 이렇다.

"엄마, 2반 선생님이 우리 반 선생님은 천사래."

그렇게 말하고나니 비로소 그 의미를 깨달은 나.

확실히 우리 아들 담임 선생님께서는 마음씨가 좋다. 아마도 아이들에게 그 말을 하고 싶었을 것 같은데 우리 아이는 그 말의 의미를 몰랐나보다.

천사라고 하니 날개 달린 천사 생각이 난나본데... 게다가 아기 천사거나 아님 공주님같이 예쁜 천사를 상상하고 있었을 것이니까...

학년대표 선생님이라서  역시나 바쁘신 것 같은데, 쉬은 시간에 잠시 들어와서 아이들 조용히 시키시며 이런 말씀을 하셨나보다.

혹시나 아이들이 선생님이 넘 좋으시다고 말을 안 듣거나 하는 건 아니겠지... 이런 생각도 든다.

 


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책을 읽고 아이랑 할 독후활동 생각이 몇 가지 났습니다.
제가 요즘 바빠서 다 할 수 있을런지 잘 모르지만, 하는대로 사진 찍어 함께 홈스쿨링에 올리겠습니다.

1. 역사 연표 만들기 - 우리나라 첫 건국국가인 고조선에서 시작해서 현대까지 정리를 해보는 것으로 가장 좋은 것 같아요. 또 요즘 제가 북아트 배우는데 북아트를 활용해서 역사 연표를 만들어 보려고 합니다.

2. 마인드 맵 - 많이 아시겠지요? 이 책을 읽고 생각나는 것 마인드 맵으로 해보렵니다. 글씨로 써도 되고 그림을 같이 그려도 좋을 것 같아요.

3. 나 만의 책 만들기 - 마찬가지로 북아트 활용해서 만들건데요 컴퓨터에 나온 자료 사진으로 뽑아서 스크랩 북 만들어 보려고 합니다.

4. 우리 나라 지도 알기 - 역사 순으로 우리나라 국가들을 지도로 만들어보는 활동, 백지도에다 그림으로 그리면 쉬울 것 같아요.

5. 보드게임 만들기 - 좀 간단하게 만들어보고 싶어요. 역사가 포괄적이니 만큼 그 중 특정 주제를 정해야 할 것 같습니다.
아직 한 번도 안해보았는데 아직 막연합니다. 좀 더 생각을 하고 어떻게 만들것인지 아이랑 이야기도 해보고 꼭 해보았으면 좋겠어요.

6. OX 판 만들기 - 아이랑 만들어 퀴즈를 내려고요. 둘 중 하나라 어린 아이들과 퀴즈 놀이 할 때 좋을 것 같아요. 역사 뿐 아니라 한 번 만들어 놓으면 다용도로 활용할 수 있을 것 같아요.

7. 도전 골든벨 - 저랑 아빠랑 또 사촌들과 모여 하려고 합니다.
누가 가장 많이 맞추는지 시상도 하면 재미있을 것 같아요.
다음달이 설인데 한데 모여 하면 재미있겠지요?

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이 책을 읽기 전에도 올해 아이가 학교에 입학하면 정기적으로 용돈을 주리라 생각하고 있었던 차에 이런 책을 받게 되어 무척 기뻤답니다.
받자 마자 열심히 읽었고 정말 많이 고민하고 아직도 고민을 하고 있답니다.
 
용돈을 얼마큼 주어야할지 그리고 슈퍼에서 파는 과자 가역도 만만하지 않은데 어떻게 해야하나 그런게 모두 고민이 됩니다. 일주일 단위가 좋을지 한 달 단위가 좋을지도 잘 모르겠고요.
 
하여튼 제가 우리 아이랑 함께 할 수 있는 경제교육에 대해 올려봅니다.
 
1. 통장 만들기
작년에 아이 통장 만들려다 실패했습니다. 은행이 하는 일을 알려주고 통장에 예금을 하면 이자도 생긴다고 했는데 그래도 우리 아이 절대 안 된다고 합니다.
눈 앞에 있는 돈이 사라지고 숫자만 남는 통장이 아직은 싫었나보지요.
 
올해 초 드디어 통장을 만들었습니다. 처음이라 기념으로 엄마, 아빠가 저금통장에 돈을 넣어주었지요. 용돈을 받게 되면 항상 용돈에서 먼저 저축할 돈을 떼도록 약속하였지요.
 
적금통장도 하나 만들려고 하는데 그것은 나중에 아이랑 함께 좀 더 이야기를 하고 만들려고 해요.
 
2. 숫자 단위 알기, 화폐 단위 알기
이제 십 단위의 덧셈 뺄셈을 겨우 하는 아이. 하지만 그것도 손가락을 사용해 하는 아이기 때문에 용돈 관리하고 물건을 스스로 사기 위해서는 보다 더 숫자에 강해져야 할 것 같아요.
안그래도 수학 동화를 열심히 읽으며 또 수학 학습지를 하며 시간이나 화폐단위, 덧셈 뺄셈을 하는 아이랑 요즘 열심히 공부하고 있답니다.
 
3. 아이랑 함꼐 보험 증서를 보았습니다.
대충 보험이라는 것을 듣기는 했는데 무엇인지 모르는 아이에게 아이의 보허증서를 보여주었지요. 왜 보험을 드는지 또 보험을 가지고 어떻게 사용하는지 알려주었습니다.
사실 작년 한해 보험 덕 톡톡히 보았답니다.
 
4. 관련 책 읽기
예전에 각 나라의 화폐를 보고 싶다는 아이 때문에 산 책이 있지요. 그리고 여러 수학 동화를 읽는데 요즘 방학을 이용해 독후활동을 하고 있지요. 요건 나중에 따로 자세히 올리겠습니다.
 
  화폐로 배우는 세계의 문화 1,2 권 / 배고픈 개미 100마리가 발발발 / 자꾸자꾸 초인종이 울리네
  로렌의 지식 그림책 - 덧셈놀이, 뺄셈놀이, 곱셈놀이, 분수놀이, 그래프놀이
 
5. 수입과 수출, 무역에 대해... 그리고 여러 나라의 화폐 구경
간단하게 수입과 수출에 대해 이야기하고 에너지 절약에 대한 이야기도 하였지요. 책을 통해 여러 나라의 화혜 구경도 하고 제가 좀 가지고 있는 우리 나라 옛날 지폐도 구경하고...
 
재작년인가 작년 초였던가 <화폐로 배우는 세계의 문화> 책을 보고 진짜 오려서 사용할 수 있다고 잠시 착각한 울 아이 때문에 많이 웃었답니다. 올바른 경제교육이 없다면 혹시 위조지폐를 만들수도 있다는 가능성을 알게 되었지요.
 
6. 용돈 기입장
아직 사지 못했습니다. 문구점에 있을 것 같은데 그냥 그것을 사서 할지 아니면 아이랑 양식을 좀 다르게 만들어 사용할지 좀 더 생각해보렵니다.
 
7. 은행 볼일 있을 때 될수 있는 대로 함께
늘 엄마 아빠는 왜 돈이 많은지 불만인 아이. 그렇게 많은데 왜 요것밖에 안 주냐고 가끔 귀여운 투정을 부리는 아이에게 차근차근 설명을 해주었는데 이제는 직접 은행에 데리고 가렵니다.
세금 고지서, 아파트 관리비 등 보여주고 우리 집에서 생활하는 데 필요한 것이 무엇이 있는지 보다 직접적으로 느끼게 하렵니다.
 
8. 벼룩시장 
앞으로 아이가 갈 초등학교에서도 가끔 벼룩시장을 하는 것 같아요. 아님 일년에 한 번 이었나요?
아이 스스로 돈을 벌 수 있는 기회를 만들어줄 계획이에요.
날씨가 따뜻해지면 벼룩시장을 찾아 아이랑 함께 가보렵니다. 돈 버는 일이 얼마나 힘드는지 몸소 체험하다보면 느끼는 바가 있겠지요? 
 

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책 두 권을 주문해놓고, 어제는 이 책을 읽고 장장 5시간 동안 다른 퍼즐을 맞추느라 넘 힘들었다.

<알쏭달쏭 신기한 과학여행> 책과 함께 온 500피스짜리 퍼즐.

우리 아들이랑 같이 맞추는 데 재미도 있었지만 사람들이 좀 더 많이 모여 같이 맞추면 즐거울 것 같은 생각이 들었다.

지금 초등학생이라 학교에 간 아들 아마 좀 있으면 올텐데 이 퍼즐 오늘 다 맞추자고 할까봐 겁이 난다.

집 안 일도 해야하는데...

 


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넘 좋다.

책 안을 살짝 들여다본 것도 좋았지만, 이렇게 퍼즐까지 같이 있어 행복했다.

사실 처음 이 책이 나올 때부터 탐이 났지만 워낙 고가라서...

그런데 이번에 퍼즐까지 함께 준다는 말에 덜컥 샀는데 역시 내용도 정말 알차서 너무 좋다.

입체북... 요즘 입체북은 정말 대단하다.

어제 아이랑 하루종일 퍼즐을 맞췄다.

얼마나 힘이 들었는지...

하지만 보람도 있고, 성취욕도 생겼다.

다음엔 멋진 명화퍼즐을 맞춰서 집에다 걸어놓고 싶기는 하다.  하지만 명화는 정말 힘들것 같다.

거의 다 맞춰가고 있는 중...  맨 처음 테두리를 찾아서 맞추고,  같은 색깔끼리 모아놓고... 분류하는데도 시간이 꽤 걸렸다. 다음엔 울 신랑도 같이 하라고 해야겠다.

벌써 어두캄캄한 저녁이 되었다.

저녁 준비를 해야하는데 이것 때문에 집엔 아무런 반찬이 없다.



하지만 완성된 퍼즐을 보니 너무 기쁘다.

책 안에 있는 그림과 같은 퍼즐. 우리 아이는 여기 나온 탭을 잡아당겨도 되는지 묻는다. ㅋㅋㅋ

책도 읽고 퍼즐까지 맞출 수 있어 행복한 시간...

리뷰는 있다가...


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