얼마전 제주도를 갔다가 제주도 조랑말을 보았다. 타보고 싶었지만 마음뿐 탈 엄두를 내지 못했다. 이책에는 장수가 말박사로 나온다. 실제로 말을 정성껏 기르니 당연한 일이다. 요즘 우리 주변에 박사와 같은 아이들은 참으로 많다.공룡박사자동차 박사요즘에는 그리스 신화박사그러나말박사라는 것은 너무도 특이하다,우리 아이들은요즘 너무 특이해도 왕다를 당하고 아이들의대다수 하는 것을 혼자 못해도 왕따를 당한다고 하는데 말박사라는 것은 정말 특이했다. 이책을 처음 대할 때의 느낌은 그저 말에 대한 지식을 자세히 알수 있지 않을가 하는 생각이 들었다. 물론 동화라는 장르의 힘을 빌어서그런데 이책에는 판타지가 있었다.판타지의 팬인 나로서는 당연 이책의 팬이 될 수박에 없었다.남들은 말을 보지 도못한 친구들도 있는데 나는 말 박사이며 내가가진 말이 사람이 하는 말을 하고 하늘을 난다이 얼마나 멋진 일인가그러나 그보다 더 이책에서 느껴지는 힘은 우리나라적인 색이다.외국번역물의 홍수 속에서 매일 사먹는 생수마시다가 오랜만에 숭늉마신 느낌너도 나도 외국 색을 풍기려하고 이국 냄새를 풍기려 하는 하는데 이 책은 그 물살 속에서도 힘을 보여 주어 기쁘고 자랑스럽다
이책을 읽으면서 내내 느끼는 것은 세상에 일럴수가 어점 너무해 등등이었다. 그리고 한편 이런 이야기는 진부해 하는 생각도 들었다. 그러나 그것은 어쩌면 안좋고 안타깝고 어두운 이야기는 외면하고 밝고 멋지고 그냥 신나는 이야기만 읽고 싶어서 였는지도모른다. 시대가 암울해 질수록 사람들은 유머스러워 질 수록.그런데 중요한 것은 요즘 처럼 생활 수주이 올라가 있고 사람의 수준도 점점 높아진 상태에서도 분명 순지와 같이 사는 아이들이 있다는 것이다. 난 이책 속에 제일 안타까운 것이 순지의 본 마음과는 달리 학교 선생님 도는 눈에 보이는 결과만에 의해 마음대로 생각한다는 것이다. 문제아가 아니데 문제아로 낙인되는 것처럼. 그리고 그러한 상황이 책 속의 특정인물에만 국한 되는 것이 아니라 현 시대에 비일비재하다는 것은 어쩌면 슬프게도 만든다.아이들은 이런 책을 읽고 무슨 생각을 할까나와는 다른 혹 내 친구중에도 없는 낯선 이야기라 마치 말 그대로 소설 속 주인공을 대하듯 할 것인가? 정말 안타까운 시선을 바라보며 가슴 속에 따뜻하고 이해가능한 공감대를 키워갈 것인가.이채그이 내용은 진부할 수도 있고 청소년 상담전화 내지는 여성의전화의 사례를 들어보면 얼마든지 나올수 있는 이야기지만 더 많이 나와서 읽혀져야 할 이야기이다. 아직 우리 중에 누구는 그런 삶을 살고 있고 살아감에 피부로 느끼기에이책은 주인공 순지가 완전히 성장하지 않은 상태에서 끝나기에 희망의 여지를 남겨 두고 그대로 끝이 난다. 바로 밥이 끓는 시간의 희망, 삶이 지속되는 한 밥이 끓는 희망의 시간 역시 지속된다. 하루에 아무리 많은 사건들이 일어나도 밥이 끓는 시간은 사라질 수 없듯 희망 역시 그런 것이 아닌가 한다. 그게 이책의 힘이다. 진부하고 그래서 이젠 그리 새롭지 않다해도 영원히 사라지지도 잠식되지도 않을 메세지 희망을 보여주었으므로
이 책의 내요상 범주를 굳이 따지자면 어떻게될까? 기존의 인성이나 예절 교육 동화와는 너무 도 다른 재미로 가득찬 이책은 한번도 우리 식의 예의 바른 행동을 해야 한다거나 인사를 잘해야한다거나 하는 잔소리를 하지 않는다.괴물들의 예절이라 괴물들에게 예절이 있다해도 의인화한 우리식의 예절이겠거니 했는데 이 책은 예상을 뒤엎고 정반대로 흘러간다. 정말 재미있는 그림과 표정이 하나하나 살아있는 괴물들의 얼굴 모습은 책을 읽으면서 내내 미소를 자아내게 한다. 참 교육이란 참 동화란 무엇인가를 되새겨 보게 하는 동화다. 정말 다른 말이 필요없다 재미있으니가그런데 혹 걱정이 되는 부분이 있다. 이 책을 읽고난 아이엥게 엄마가 일일히 설명해 주는 거 말이다. 여기 나오는 괴물들을 닮으면 안된다. 로지를 닮아야해 로지 처럼하여 라 거봐 얼마나 좋지 로지 처럼 하면 말야락 말이다. 만약 그렇다면 이 책은 읽혀 줄 필요도 없다고 본다, 차라리 솔직하게 잔소리를 하는 것이 낫다.
달에 어떻게 갈수있을까? 우주선? 땡 타임머신? 땡사다리 ? 딩동댕!!! 이책의 주인 공소피는 사다리를 타고 달에가 간다. 어떻게 사다리를 타고 달에 가 허무 맹랑한 이야기군 라고 느끼는 이는 아마도 동화를 읽을 자격이 없거나 더 많은 동화를 읽어야 할 것같다.왜냐하면 내 생각이 이것이 바로 동화이기 때문이다.허무맹랑한 있을 수 없는 이야기는 소재가 되어도 툭하면 한밤의꿈을 끝나기 일쑤이다.그것을 보고 그럼 그렇지 그렇게 될리가 없지 한다면 이미 동화적 상상력은 그리고 재미는 끝이난다.달에 갈거야는 누구나 굼꿔보고 싶은 동화이다. 그 달은 지구를 돌고 있는 달도 아니고 그달은 그저 재미있을 뿐이다. 물론 외국동화라서 토기가 나오는 것도 아니지만 말이다.어른이 된 나는 살아가면서 가금은 이런 달을 갖고 싶다. 달을 갖고 안갖고야 그 사라므이 마음에 다렸겠지만 말이다. 아이들의 상상을 키워주는 '꿈동화로 단영연 이 동화를 추천하고 싶다.
이 책은 어디까지나 제목이 근사해서 보게 되었다. 제목을 보고 판타지 동화다 생각했기 때문이다. 물론 책 표지에 재활용이야기라고 써 있었지만 그리 눈에 들어오지 않았다. 이 이야기는 알고 보니 폐식용유로 재 활용비누를 만든다는 이이야기인데 마치 EBS방송을보는 듯한 느낌이 들었다. 비누만든 방법이 구체적이고 자세히 나와 있어 이 책을 읽은 아이나 혹은 어른도 따라 하기는 좋지만 책 내용에 기술되어 있는 환경에 대한 이야기는 너무나 상투적이고 진부해서 재미가 없었고 마치 어른들의 잔소리나 학교에서만 배우는 옛날 도덕책 같은 느낌이 들었다. 아이가 아니라 이 책이 얼마나 아이의 입장에서 재미있게 다가오는지 모르겠지만 내 생각에 그림책은 무엇보다 재미있어야 한다고 생각한다. 교훈이나 사실을 알리는데 취중하는 것은 초등하교 나 들어가서 의 이야기가 아닐까? 이책의 대상이 유아이기때문에 하는 이야기이다. 좀더 어린이의 입장에 한층다가서는 동화가 나왔으면한다