"우리 상미"

우리상미"대체 언제 들어본 말인가 

엄마  아빠 빼곤 듣기 힘든 말. 

나는 요즘 역사 책 원고를 쓰고 있다 . 어린이 물이고 내가 맡은 분야는 고려 시대이다. 

출판사에도 있어보았고 기획도 해 보았고 들어오는 일도 해 보았는데 이번 일처럼 공들이는 일은 처음이다. 

이번 일은 역사학자가 기획하였고 자신의 기획의도가 흐트러지지 않게 역사 원고를 썼다. 편집자는 기획자의 의도가 흐트러지지 않게 중심을 잡으며 오랜 시간 다듬는 과정을 거쳐 내게 전해졌다. 

나는 다시 그걸 재미나게 꾸미거나 스토리를 넣는다.

일정을 정해주어서 당연히 기한이 있고 그 기한은 어찌보면 아주 긴편이다. 하지만 다시 편집자와의 조율로 한장 한장 하나하나 그리고 어투와 역사 관점까지 흔들리지 않게 잡아 나가게 되어서 편집자의 공이 장난 아니다.  

그래서 나는 이책이 나오면 꼭 잘되길 바란다. 

내가 인세로 계약해서가 아니라 이렇게 공을 들이는 책은 잘되야 하지 않은가.

이 일로 계약하러 갔을 때 나는 회의실에 있었다. 그런데 언뜻 사무실에 누군가 앉아있는 사람이 보였다. 

꽤 높은 사람인듯. 남자였고 지극한 나이. 

많이 본듯한. 아는 사람같았다.

예상은 틀리지 않았고 아는 사람이었다. 

그분은 내가 20살 때 '시나브로'라는 시동인 활동을 했었는데 그 모임에 함께 하던 분이다. 

우리 모임의 특징은 시도 당연 시지만 무엇보다 가족같았다. 

오랫만에 만나도 어색하지 않고 

언제봐도 반갑고 그립다. 

인터넷도 핸드폰도 없던 시기에 한달에 한번 오프라인모임을 해서 꼬박꼬박 6~7년가까이 모였고 모이다 보니 결혼, 돌잔치 집들이 등등을 함꼐 했던 사이. 

그러다 어느덧 점점 바빠지고 내 삶에 많은 것들이 들어차던 시기 잠시 시도 잊고 그냥 그렇게 지내다 결혼하고 아이낳고 살다가 일떄문에 찾아간 출판사에서 다시 만난 내 젊은 날의 흔적. 

아니 내 어린 날 순수의 흔적. 

그분은 아직 시를 쓰고 있었고 

시인이었고 

핸드폰에 저장된 수많은 시를 보여주고 이야기하였다. 

그분은 그 출판사 부장이었다.  

꽤 유명한 출판사인데 사실 출판사 그것도 어린이물을 하다보면 상업적이고 계산적으로 되기 쉬워서 시를 쓴다는 것은 정말 놀랄 만한 일이다. 

그런데도 그분은 시를 쓰고 있었고 나도 다시 시를 쓰고 싶다는 생각까지 둘었다 . 

하지만 일은 일에 충실해야하는법 

잠시 내 하는 역사 원고에 해메고 있는데 며칠 전 그출판사 원고를 쓰는 다른 언니에게 전화가 왔다 

그 언니도 같은 동인 활동을 했지만 잠시여서 아마도 몰라본듯하다. 

그 언니 말이 그 출판사 편집자가 그랬단다. 

그 부장님이 

"우리 상미 글 잘써?" 

라고 했다고. 

고맙고, 부끄럽고, 미안하다. 

어깨도 무거워 진다. 

오랫만에 들어보는 말 . 

좋은 편집자와 좋은 기획자, 좋은 파트너, 그리고 나를 기억해주고 기대해주는 내 젊은 날의 초상.

열심히 써야겠다.

나는 당신을 아직 보낼 준비가 안 되었습니다

노무현 前 대통령의 서거를 애도합니다. 추모의 글을 남겨주세요.

 님~

오늘 광화문 분향소에 가려고 했는데 원고 마감에다 이래저래 가지 못하는 상황이 되었습니다, 물론 그건 핑계입니다. 

그런데 나는 아직 추모글 하나 적지 못했고 추모 댓글하다 제대로 달지 못했습니다. 

나는 정치에 민감한 사람이 아니었고 당신을 노사모라하며 옹호한 적도 그렇다고 비판한 적도 없습니다. 

나는 그저 비겁한 방관인이었을 뿐입니다. 

하지만 나는 당신을 믿었습니다. 

당신이 검사들 앞에서 애써 화를 감추고 이야기할때 당신을 존경하며 당신께 차라리 돌아가라고 말하고 싶기도 했습니다. 

당신이 너무 권위를 무너뜨리니 많은 사람이 당신을 두려워 하지 않고 그길은 당신이 너무 힘들다고   

당신이 대통령을 하던 시간이 끝나고 청와대를 공개한 스폐셜을 티브에서 보았습니다. 

당신에게 5년이 얼마나 힘든 시간이었는지 느꼈지만 당시 아무도 당신을 칭찬하는 이가 없었습니다. 당신을 옹호하던 사람마저 등을 돌리던 시간이었습니다. 

사람일이 어찌 사람맘이 어찌 

그런지 

이제 당신을 욕했던 사람들까지 당신 때문에 눈물 짓고 

뭣도 모르는 학생들은 혹 당신을 욕하는 친구를 왕따시킨답니다. 

당신은 마치 간디처럼 욕해서는 안되는 높은 사람이 되었고 자발적인 참여로 분향소가 생기고 아마도 꽃집 국화꽃은 동이 났을 겁니다. 

그렇게 높은 별이 되었는데  

그래서 속이 시원하십니까 

나는 아직 당신을 믿고 

당신이 만드는 세상을 기다리고 있었답니다 

세상은 대통령 혼자 만드는 것이 아니잖아요 

당신이 살아 생전에 당신 하신 일을 정당히 평가받으며 웃으며 다시 TV토론에도 나오고 살아서 교훈이 되고 살아서 자살하려는 마음 약한친구들 마음도 돌려주고 그렇게 그렇게 소박하면서도 힘있게 이 나라를 변화시켰어야지요. 

나는 아직 당신을 보낼 수가 없습니다 

이제 마음을 편하게 모든 짐을 내려 놓고 가시라고 할 수가 없습니다. 

마음 약해 눈물 많은 당신 

눈물이 앞을 가려서 어떻게 뛰어내리셨는지 

참 독하고 참 못된 사람 

이렇게 가시면 안됩니다 

그건 아니에요 

정말 아니에요 

가시지 마세요 

가지 마시고 영혼이라도 머무셔서 우리 지금 이 불안한 앞길을 부탁드린다 하면 제가 정말 너무 한가요? 

나는 아직 당신을 보낼 준비가 안되어있습니다 

차마 말이에요. 

차마 아직 마지막 인사를 할 수가 없답니다

갖고 팠던 갖고 픈 단편집

지구를 떠나며 - 제5회 푸른문학상 수상집 ㅣ 책읽는 가족 60
최금진 외 지음, 이영림 외 그림 / 푸른책들 / 2007년 11월

용감하고 멋진, 안스러우면서도 당당하고 자기 생각이 분명한 아이들이 사는 곳 

바로 지구를 떠나며라는 작품집 속이다. 

책을 읽기전 난 그다지 기대를 하지 않았다. 지구를 떠나며라는 황당한 제목도 내게 와닿지 않았고 뭐든 심드렁해지는 내 마음도 한 몫했다. 

하지만 한편한편 읽으면서 나는 나를 반성하게 되고 다시 아이들 마음 속에 푹 빠져들었다. 

첫 번째 이야기-책 읽어주는 아줌마. 

책읽어주는 아줌마라. 그 책은 다름아닌 아줌마의 작품이었고 그 작품에 귀기울이는 한 아이가 있었으니 점점 그 아이의 활약상이 펼쳐진다. 출판사 편집장의 등장은 재미와 새로움을 주어서 신기했고 어찌보면 아주 대표되는 동화 구성을 하고 있으면서도 딱히 이런 이야기를 본적이 없다는 신선함에 한표를 던진다, 마치 심사위원처럼. 

두 번째 이야기-지구를 떠나며 

이작품을 읽어내려갈 때 황당함은 계속 머리를 떠나지 않았다. 하지만 두아이의 작별 편지. 특히 아빠에게 보내는 편지, 선생님께 보내는 편지는 황당함에서 급슬픔으로 전환시켰다. 

선생님이 엄마 없는 사람 손들어 보라고 하시지만 않았어도 그러진 않았을거예요 

정말 그런 선생님이 있긴 한걸까? 가정환경조사서에 다나온 걸 왜 굳이 손을 

나도 아이와 함께 분개한다. 

아버지 술많이 먹지마 아버지가 나를 막 때려도 난 다 이해해. 하나도 안 아팠어. 

대체 이 작가 누구란 말인가 

슬픈 이야기를 코믹하게 접목시키는 이 작가  

부럽고 질투가 나서 미치겠다. 왜냐하면 나는 쓰고 파도 절대로 쓸수 없는 이 이야기를 작가는 너무나 잘 그리고 멋지게 써냈으니. 

아이가 지구를 떠났을까? 

그 뒷 이야기는 마음 아파 상상하고 프지 않다. 

세 번째 이야기-바보 문식이 

장애아 문식이와 병원 할머니들간의 이야기이다. 지나칠 수 있는 작은 소박함과 에피소드를 정교하게 엮어낸 작가의 관찰력이 놀랍다. 

네 번째 이야기-할머니의 남자 친구 

예전에는 할머니 할아버지의 연애담은 생소하고 있어서는 안되는 이야기라고 나 어릴때만해도 생각했지만 요즘은 아주 당연하고 이해되는 덕목이다. 재미있게 읽을 수 있고 나 역시 이런 이야기를 한 번 써 보고 프다. 

다섯 번째 이야기 

가장 마음에 와닿던 이야기다. 

단거리와 마라톤 그리고 꿈, 달리기 하는 의미들이 인생의 길과 중첩되어 많은 생각이 오고가게 만들었다. 

달리는 이유는 사는 이유와 맞닥들여 생각하게 되었고 요즘처럼 쉽게 삶을 포기하거나 꿈을 부모나 남이 이끄는 대로 가는 아이들에게 필요한 책이라 생각된다. 

단편인데도 집중력과 무게감 그리고 삶을 사는데 필요한 작은 에너지까지 제공하는 듯해서 이 이야기 만으로도 이 책은 소장본이다 싶다. 

"우리는 즐거워지려고 달리는 것은 아닐까?" 

다섯 번째 이야기 -친구 

읽는 내내 나는 주인공 정애가 되어서 얼굴이 화끈거리고 마음이 아팠다. 

진부하고 상투적인 아빠의 죽음과 엄마의 고생담, 그리고 반지하에서 사는 아이, 손버릇 나쁜 아이. 소재의 이 진부함을 작가는 심리적 아픔과 성장기의 고뇌, 그리고 친구에게 거는 기대감으로 제대로 버무려 재탄생시켜놓았다. 내가 잘 안쓰는 말인데 대단한 내공이다. 

독서지도를 하고 있다는 작가는 아무래도 실제 아이들을 만나면서 많은 경험을 공유했기에 이런 신랄한 동화가 나온게 아닌가 싶다. 

이 동화를 읽은 아이들 중 얼마나 이 동화 내용 속에서 자유로우 수 있겠는가? 

책을 덮고 나서 든 생각은 내가 많이 바뀌어야겠다는 생각이다.

단편 동화 속에는 단순한 아이들이 아인라 복잡미묘한 감정을 가진 아이들이 나왔고 하나같이 깊이가 있었고 진정 아이들이 주인공이었다. 

한편 한편이 정말 다 수작이어서 이 동화집에 실린 작가 개개인의 단편 동화집이 출간되길 손꼽아 기다려 본다

미셸 오바마를 지켜보려한다

<기죽지 말고 당당하게>를 리뷰해주세요.

기죽지 말고 당당하게 - 딸과 함께 읽는 미셸 오바마 이야기
데이비드 콜버트 지음, 박수연 옮김 / 부키 / 2009년 4월

"가만히 있는데 기회가 찾아오는게 아니에요. 기회는 어디에나 있습니다. 하지만 그 기회는 잡으려고 노력해야만 얻을 수 있어요." 

돌이켜 보면 내게도 많은 기회가 왔었다. 

과분하지만 시인으로 등단할 기회도 있었고, 연극배우가 될 기회(우습지만), 성우가 될 기회도 있었다. 그 외에도 수업이 많은 안타까운 기회가 있었다. 기회는 나를 찾아왔고 나는 입만 벌리면 되었지만 나는 누가 떠먹여주길 바랐었나 모든 기회를 날려버렸다. 

그리고 다시 행운과 기회를 바라면서 이책을 읽을 때 생각에 잠긴다. 

기회는 정말 찾아오는 게 아니구나.

미셜 오바마는 자기에게 주어진 교육을 받아들이는데 그치지 않고 받고 싶은 교육을 찾아다녔다고 한다. 

 상류사회에서 교육을 받아 절로 이뤄진 유명인이 아니라 스스로 당차게 극복하고 일어선 여자 미셀 오바마. 남편 오바마도 멋지지만 나는 이 여자가 더 멋있다. 

미셜은 낯선 모험에 뛰어들기를 주저 하지 않았고 한 번 뛰어들면 집중력을 가지고 노력했다고 한다. 깐깐한 성격의 그녀. 과제를 내 주면 빨리 끝내는 그녀. 하지만 성급하지 않고 신중한 그녀. 꼼꼼하고 책임감 강한 그녀.

나와 다른 그녀를 나는 닮고 싶다. 

 어린 미셜은 무엇이든 혼자 힘으로 해내고 싶어하는 고집 센 아이였다고 한다. 

어린 미셜에게는 한 가지 원칙이 있었는데 그것은 바로 닮고 싶은 본보기를 주변에서 찾은 다음 그 수준에 오를 때까지 끊임없이 노력했다는 것. 그리고 그 첫번째 본보기가 그의 오빠였단다. 오빠 말고도 훌륭한 부모님이 미셜에게 있었는데 나는 가족의 소중함 아버지가 아팠지만 웃음을 잃지 않는 생활, 그리고 따뜻한 가족이 아이를 성장시킨다는 걸 다시 한번 느꼈다.  

미셜의 아버지는 미셸과 그이 오빠에게 물려준 가르침이 있는데 마음아프고 인상적이다 

"인생은 공평하지 않단다. 충분히 노력했다 해도 항상 좋은 결과가 따르는 건 아냐. 그럼에도 불구하고 원하는 걸 얻고 싶다면 열심히 노력해야 해."

꼭 알아야 하지만 알고 나면 속상한 이 가르침. 

마음아픈 가르침 하지만 꼭 알아야 하는 진실, 

그것을 알고도 미셸은 포기하지 않고 당당하게 자신의 길을 헤쳐나갔다. 

그런 미셸에게 훌륭한 선생님이 있었으니 그건 바로 미셸의 어머니다. 어머니는 자극이 없으면 발전도 없다면서 더 많은 책을 구해와서 읽혔다고 한다. 

나 역시 우리 아이에게 그런 엄마가 되주어야할텐데 싶어 어깨가 무거워진다, 

흑인 노에의 자손으로 과거를 인정해야 미래로 나아갈 수 있다는 그녀는 그래서 더 당당하고 멋져보인다. 

나는 오바마와 그 부인 미셸이 자꾸 노무현 대통령과 권양숙 여사처럼 보여서 미리 걱정이 된다. 다행 미국은 우리나라가 아니기에 먼지털이에 희생되지 않겠지만 또 그렇게 당할 사람들도 아니지만 한편 그래서 마음도 많이 아프다. 

마음이 원하는 일을 찾아 나서는 그녀. 

세상 앞에 당당한 그녀. 

이제 그녀가 가는 길을 지켜보려한다

- 서평 도서의 좋은(추천할 만한) 점 

딸을 가진 엄마라면 혹은 당차게 앞길을 헤치고 픈 여자라면 읽어봐야할 책 

- 서평 도서를 권하고 싶은 대상 초등 4~6학년과 중학생
- 마음에 남는 '책속에서' 한 구절 

우리는 할 수 있습니다

동화로 읽는 자기 계발서

포토리뷰 대회
<왜 나만 갖고 그래요?>를 리뷰해주세요.

왜 나만 갖고 그래요? ㅣ 맛있는 책읽기 3
황연희 글, 박선미 그림 / 책먹는아이 / 2009년 3월

아이들이 흔히 느끼는 감정
왜 나만 갖고 그래요.
많은 아이들이 읽고 느끼며 공감대가 생길 것같은 제목이다.
하지만 이책은 단순하게 왜 나만갖고 그러냐는 볼멘소리를 담은 책이 아니다.
아이에게 집중력과 자신감을 키워주는 일종의 자기계발서로 나는 받아들였다.
요즘 아이들 자기계발서가 많이 나오는데 어른의 자기계발서를 흉내낸 책들은 겉만 그럴싸하지 실제 아이들에게 얼마나 인기 있을까 싶지만 이책은 아이들에게 실제 용기와 따라해 보고픈 마음이 생길듯하다.

주인공고민준의 문제는 집중력이었다. 자꾸 장ㄴ나이 하고 싶어서 집중이 안되는 것.
어른인 나도 그런데 아이는 오죽하랴.
하지만 아이들에게 집중력은 정말 중요하다.
몰입의 힘이 중요한 것처럼 작은 시간 집중하면 큰 힘을 낼 수 있기 때문이다.
이제 이 아이 고민준의 달라지는 모습을 기대하시라

달라지기 전 아이는 위기에 처한다.
외할머니댁에 보내질 위기
엄마로서는 어쩔 수 없는 선택이었다.
쌍둥이 아이와 함께 버금가는 민준이도 엄마에게는 힘든 과제
하지만 민준이는 가지 않기위해 엄청난 약속을 하는데
바로 과학대회에 나가 상을 타겠다는 것.

과학 선생님은 여기서 감동과 함께 민준이를 다른 아이로 변신시킨다.
요술공을 주고 3분만 참으라 하낟. 물론 그냥 참는 것은 아니다. 참으면 신비한 힘이 나온다
나도 3분은 힘들겠다
민준이는 당연히 처음부터 3분은 안되었다.
선생님은 3분이 안되었다고 뭐라 하지 않고 먼저 성공한 시간부터 칭찬을 해준다.많이 배울 점이다
내 아이도 이런 선생님을 만날 수 있다면 얼마나 좋을까

아이의 참는 시간을 잘 표현해낸 일러스트다 만화같은 일러스트가 이책의 이해를 돕는다. 편집자의 탁월한 선택이라 생각된다.

자 이제 달라딘 고민준
아이를 변화시키는 건 뭘까?
백마디의 잔소리보다
한번의 이해와 칭찬이 아닐까?
어른으로서 많이 느끼고 재미나게 본책이다





서평대상은 초등저학년