모두 다 괜찮은 아이들

어른을 위한 청소년의 세계
김선희 지음 / 김영사 / 2022년 6월

『어른을 위한 청소년의 세계』

_김선희 / 김영사

우리는 우리의 자녀들을 어떻게 키우고 있을까? 아이들의 개성에 맞게 적합한 전공과 직업을 택하도록 지원해주고 격려해주고 있을까? 아니면, 부모가 못다 이룬 꿈을 실현시켜주는 대역으로 여기고 닦달하고 있진 않은가? 인간의 생애 중 중요하지 않은 때는 없지만, 특히 청소년기로 대표되는 중, 고등학생 때 형성되는 자아관과 품성이 평생을 좌우하다고 해도 과언이 아니다. 그만큼 소중한 시기에 부모들과 선생들은 아이들을 코너로, 절벽으로 몰아세우고만 있진 않은가?

이 책의 지은이 김선희 선생은 아이들을 향한 따뜻한 시선이 아이들의 행동을 변화시킨다고 믿는 27년차 음악교사이다. 동료교사, 학부모들 사이에서 ‘공감대화’전도사로 유명하다. 각 챕터 제목이 벌써 마음을 움직여준다. ‘주로 어떤 말을 건네십니까?’ ‘이해 못 할 것이 하나도 없다’ ‘모두 다 괜찮은 아이들’ ‘자신을 믿어준다고 느낄 때’ 등이다.

“아이야말로 스스로의 삶에 최적화된 전문가이다. 아이가 주체적으로 삶의 다양한 문제를 해결하며 살아가는 힘을 기르기 원한다면 외부 전문가에게 묻기보다 아이 당사자에게 물어보아야 한다. 심지어 도움을 구할 때도 어떤 도움이 필요한지 차근차근 묻고 듣기를 바란다.”

가정에서 상처받은 아이는 학교에서나마 위로 받기를 원한다. 학교에서 상처받은 마음이 가정에서 회복되기를 원한다. 그러나 양쪽 모두 치유의 장소가 아닌 가해의 장소가 된다면 아이는 도대체 어디로 가야 마음의 평안을 유지할 수 있는가?

“제대로 공감을 받은 아이는 놀랍도록 품위 있고 건강해진다. 그런데도 여전히 문제가 계속된다면 그것은 아이의 마음을 충분히 들으려 하지 않은 경직된 어른들과, 이 세상이 가진 폭력적인 틀이 견고한 탓일 것이다.”

내 딸아이가 중학 2학년 때 급격히 말이 줄었었다. 표정도 없어졌다. 그래서 하루는 내가 드라이브나 하자고 불러냈다. 딸은 싫다고 하다가 마지못해 나왔다. 내가 잘못했다. 딸의 입을 열게 하기 위해 자꾸 말을 걸었다. 사실 아이의 입을 열게 하기 전에 마음을 먼저 열게 해야 하는데 그렇지 못했다. 그날 미션은 완전 실패였다. 그 후엔 그저 딸에게 아빠는 여하한 경우에도 딸을 응원하고 사랑한다는 표현만 했을 뿐이다. 기다려주는 마음도 필요하다. 그리고 아이가 맘에 들지 않은 모습으로 변해간다면, 그 원인을 밖에서 찾으려하지 말고 집안에서 먼저 찾을 일이다. 나의 경우 반성의 시간이 되기도 했다.

“오늘의 아이들은 열두 시간이 넘게 책상머리 공부에 시달리며 주인의식을 거세당한 죽은 시민으로 자라고 있다. 얼마나 많은 아이들이 죽어야 바뀔 것인가? 통렬히 묻고 싶다.”

참 따뜻한 책이다. 중, 고등 자녀를 둔 부모는 물론 교육일선에서 수고하시는 선생님들에게 권하고 싶다.

“출판사에서 도서를 지원 받아 작성한 리뷰”

[100자평] 어른을 위한 청소년의 세계

어른을 위한 청소년의 세계
김선희 지음 / 김영사 / 2022년 6월

참 따뜻한 책이다. 중, 고등 자녀를 둔 부모는 물론 교육일선에서 수고하시는 선생님들에게 권하고 싶다.

책이 된 남자

2022 제5회 한국과학문학상 수상작품집 - 루나 + 블랙박스와의 인터뷰 + 옛날 옛적 판교에서 + 책이 된 남자 + 신께서는 아이들 + 후루룩 쩝접 맛있는
서윤빈 외 지음 / 허블 / 2022년 5월

『2022 제5회 한국과학문학상 수상작품집』

_서윤빈 외 / 허블

인간의 뇌엔 뇌가소성이라는 것이 있다. 뇌세포와 뇌 부위가 유동적으로 변화하는 것을 의미한다. 학습이나 여러 환경에 따라 뇌세포의 성장과 쇠퇴가 이뤄진다. 특히 기억을 담당하는 부위인 해마에선 오래된 신경세포는 소멸하고 새로운 신경세포가 생성되는 매우 활발한 뇌가소성을 보인다. 이런 상상을 해본다. 신경과학적 차원에서 볼 때는 신경가소성이라고 하는데 이는 뉴런사이의 연결 강도의 변화를 말한다. 신경 사이의 연결이 강해질 수도, 약해질 수도 있다. 뇌세포의 자생력이 그만큼 강하다면, 사후에도 인간의 뇌를 활용해 뭔가를 해볼 수 있지 않을까?

머리아플지도 모르는 뇌 이야기부터 시작한 것은 순전히 이 소설 때문이다. 제5회 『한국과학문학상 수상작품집』엔 6편의 작품이 실려 있다. 그 중 김필산의 「책이 된 남자」는 뇌와 관련된 스토리이다. 소설은 크게 두 축으로 이야기가 전개된다. 보통 레오라 불리는 레오나르도 브라촐리니라는 책 사냥꾼(또는 책 수집가)과 레오의 시대와 차이가 나는 네메시우스 콤니무스라는 이와 알 라시르라는 이의 만남이다. 레오는 오래 된 수도원을 방문해서 소문만 들었던 책(선대의 책 사냥꾼들 중 아무도 발견하지 못한 책)을 한 권 발견한다. 책 제목은 『죽음과 지혜의 책Ⅰ』이다.

네메시우스 콤니무스는 콘스탄티노플리스의 이름난 장군이었던 아버지의 유산으로 물려받은 저택과 재산으로 경제적으로 제법 풍요한 생활을 하고 있다. 그는 7세 때부터 모국어인 그리스어뿐만 아니라 고전 라틴어와 이국의 아랍어까지 능통한 언어의 달인이다. 그는 아랍어로 쓰인 책들을 수집해 라틴어로 번역했다. 그의 꿈은 아버지의 유산을 활용해서 전 세계에 있는 수많은 책을 수집하고, 명성 있는 연금술사를 후원해서 그들이 쓴 책을 모아 장대한 도서관을 건립할 계획이다.

알 라시르는 연금술사이다. 수상한 점이 많지만, 네메시우스는 알 라시르가 (기꺼이 그의 후원자가 될 만큼) 역량 있는 사람으로 추측하고 있다. 알 라시르는 바그다드 외곽의 거의 무너져 가는 성탑에 산다. 세간에선 그 탑을 ‘저주의 탑’이라고 부른다. 사람들은 그 탑 근처에도 가기를 싫어한다. 그것은 알 라시르의 기괴한 연금술 실험이 ‘죽음’을 연구하고 있기 때문이다.

이브라힘이라는 유대계 상인의 연결로 네메시우스와 알 라시르가 만난다. 알 라시르에겐 행운이고, 네메시우스에겐 악연이다. 알 라시르는 네메시우스에게 인간의 생이란, 대수학적 계산이라고 한다. 즉 그의 연구 주제가 죽음의 대수학적인 해석이라는 이야기다. 이어서 삶과 죽음,영생에 대한 다소 장황한 이야기가 펼쳐진다. 문제는 알 라시르가 네메시우스를 만나고 싶었던 이유가 그의 ‘뇌’가 탐이 났기 때문이다. 저항불가능한 상태의 네메시우스는 결박되어 의식이 있는 상태에서 그의 두개골이 열리고 그의 ‘뇌’는 절편처럼 썰려 ‘책’이 된다. 그 책이 바로 책 사냥꾼 레오가 찾은 『죽음과 지혜의 책Ⅰ』이다.

독자여, 무엇이든 물어보라. 책이 대답할 것이니.

레오는 오랜 시간동안 책과 씨름하면서 답을 얻기 위해 애쓴다. 결국 답을 얻는다. 책과 대화가 이뤄진다. 책에 잠긴 네메시우스는 레오에게 알 라시르에게 복수를 해달라고 요청한다. 어떻게 그런 일이 가능한가? 그러나 레오가 도와줄 여지는 있었다. 『죽음과 지혜의 책Ⅱ』에 연금술사 알 라시르가 들어가 있기 때문이다.

이 소설의 작가 김필산은 물리학과 인지과학을 전공했다고 한다. 이 소설의 단초는 2006년에 작가가 읽었던 더글러스 호프스태터와 대니얼 데닛의 공저 『이런, 이게 바로 나야!』라는 책에 실린 아인슈타인에 대한 이야기라고 한다. “아인슈타인 뇌의 모든 뉴런 연결 상태와 시냅스 강도를 책으로 적어놓는다면, 그 책은 아인슈타인 자체가 되어 생각하고 말할 수 있다.” 글의 구성이 탄탄하다. 적절히 팩트를 추가해서 픽션이 아닌 팩션이라는 느낌이 들 정도이다. 스토리 구성도 중요하지만, 등장인물의 이름 명명에도 나름대로 고심한 흔적이 보인다. 끝까지 긴장의 끈을 놓지 않게 이끌어간 것도 작가의 역량이다. 차기 작품을 기대한다.

#제5회한국과학문학상수상작품집

#허블

#쎄인트의책이야기2022

[100자평] 1시간만에 배우는 딱따라 책쓰기 비법

1시간만에 배우는 딱따라 책쓰기 비법 - 10세까지 돈 버는 책쓰기 브랜딩으로 영향력 있는 명강사 되는
최원교 지음 / 공감 / 2021년 10월

글쓰기의 두려움을 조금이라도 덜어내고 글쓰기에 마주할 수 있도록 조언을 해준다. 글은 내 안에 흐르는 리듬이라는 언급에 공감한다. 그러나 중요한것은 리듬이 어떤 리듬이냐는 것이다. 나를 살리는 리듬이냐, 나를 죽이는 리듬이냐?

행복한 성공이란?

카네기 인간관계론 - 행복한 성공의 바이블
데일 카네기 지음, 유광선.최강석 옮김 / 와일드북 / 2022년 3월

• 『카네기 인간관계론』 - 행복한 성공의 바이블

  _데일 카네기 / 와일드북

  데일 카네기는 어느 때 사람인가? 1888년에 태어나 1955년까지 살았다. 작가이자 강사이다. 20대 때 성인을 대상으로 하는 대화 및 연설 기술을 강연하기 시작했다. 시작은 미약했으나 갈수록 창대해져갔다. 카네기의 책을 읽다보면, 현 시대를 살아가는 자기계발서 저자들이 카네기에게 일부나마 빚을 졌을 것이라는 생각이 든다. 물론 이 땅에 전혀 새로운 것이 없다고 치더라도, 새로 출간되는 자기계발서의 내용을 보다보면 카네기의 책에 실린 내용이 많이 겹치기 때문이다.

  “나는 이 책을 쓰기 위해 신문, 잡지, 재판기록 등의 많은 자료와 심리가, 철학 그밖에 인간관계 서적을 일 년 반 동안이나 수집했다. 그리고 각계각층의 명사를 만나 직접 그 대화를 채록하기도 했다.”

  책은 ‘인간관계의 기본’을 시작으로 ‘사람의 마음 읽기’, ‘목적 달성하기’, ‘행복한 성공을 위해’, ‘부자가 되는 법’, ‘행복을 위한 마음가짐’ 외에 ‘나를 다스리는 방법’, ‘성공적인 대화기술’이 추가된다.

  여러 사람과 함께 찍은 사진을 볼 때 우리는 제일 먼저 누구의 얼굴을 찾는가? 이 질문에 대해서 굳이 대답할 필요는 없을 것 같다. 이 이야기가 왜 나오는가? 나에 대한 관심을 줄이고 타인에게 관심을 기울이자는 것이다. 그 관심은 의도적인 것이 아닌 순수하고 자연스럽게 이뤄져야 할 것이다. 나는 모든 대인관계의 노하우는 이곳에서부터 시작된다고 생각한다. 그런 다음에야 공감력, 배려심도 뒤따른다.

  “세상사람 모두가 당신이 성공했다고 해도 당신 스스로 성공했다고 생각하지 않으면 아무 소용이 없으며 무가치한 것이다. 성공이라는 것은 당신 자신이 내적으로 만족감을 느껴야 하며 반드시 세상 사람들의 인정이 필요하지도 않다.” 저자는 행복한 성공을 위해 최후의 목표를 선택할 것을 권유한다. 가치 있는 목적이 되어야 할 것이다. “성공이라는 것은 자기만족뿐만이 아니라 자신과 가족, 이웃에 대한 사랑과 베풂, 그리고 남에게 알려지고 소문나기보다는 자신도 만족하며 그 만족감이 이웃과 사회의 표상이 될 때 그야말로 값진 것이라고 할 수 있다.”

  ‘나를 다스리는 방법’ 챕터 중, 피로와 번민을 없애는 방법(스트레스 쌓이지 않게 하는 방법이라고 바꿔도 좋겠다)을 복습차원에서 옮겨본다.

  제1법칙 – 필요한 서류를 제외하고는 모두 책상에서 치우자.

  제2법칙 – 중요한 정도에 따라서 일을 처리해 나가자(오래 전 ‘소중한 것을 먼저 하라’는 책을 읽은 적이 있다. 그 책을 읽으면서 느낀 것은 사람들이 무엇이 소중한 것인지, 우선적으로 처리해야 할 일이 무엇인지 잘 모른다는 것이다. 나도 그랬다).

  제3법칙 – 문제가 생기면 그 즉시 해결해야 한다.

  제4법칙 – 조직화, 위임, 지휘를 배우자. 등이다.

  이 책은 머릿속 지식보다 실행에 역점을 둔다. 혼자 또는 함께 적용할 수 있도록 편집되었다. 처음 혼자 읽을 때는 일단 전체 내용을 빠르게 읽고, 다시 읽으면서 활용할만한 아이디어에 밑줄 긋기, 각 장의 코칭 질문에 답하고 실행계획 작성하기. 함께 읽기는 우선 독서모임 만들기, 각자 매주 각 장을 읽고 ‘코치의 질문’을 활용해 대화 나누기, 실행계획 세우기 및 실행결과와 소감 나누기 등이다. 공통사항으로 4~8주 동안 진행한다.

• 
•