<모자 쓰고 인사해요>와 월드컵 덕분에 다른 나라에 대한 마로의 관심이 부쩍 늘어났다.
목욕 후 수건 하나 달랑 두르고 돌아다니며 아프리카 사람이라고 우기기도 하고,
목욕 가운이 털옷이라고 주장하며 캐나다 사람을 자처하기도 하고.




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건우와 연우 2006-07-21 07:40   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
마로, 정말 예뻐요~

프레이야 2006-07-21 10:48   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
마로의 상상력에 언제나 박수~~~ 귀여워요^^

반딧불,, 2006-07-21 12:57   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
아휴..이뻐라.

반딧불,, 2006-07-21 12:57   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
아휴..이뻐라.

kimji 2006-07-21 23:00   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
와, 다리가 길어요!! (아휴, 이뻐라. 어떡하면 저렇게 예쁜 딸로 키우나요?! )

조선인 2006-07-22 07:20   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
건우와 연우님, 고마워요.
배혜경님, 5살이니까 가능한 세상, 참 부럽죠?
반딧불님, 호호 2번씩이나.
김지님, 돌 무렵까지 수퍼 뚱땡이라고 놀림받았던 걸 생각하면 알라딘의 호평에 그저 감사할 뿐이죠. ^^

박예진 2006-07-31 11:51   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
마로 일주일만 제 동생하면 안될까요~ :) 너무 귀여워요!!

조선인 2006-07-31 12:46   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
호호 예진양이 언니 해준다면야 대환영이죠.
 
구석구석 재미있는 세상 2 - 사람과 장소 편
사라 해리슨 지음, 서남희 옮김, 피터 데니스 그림 / 책그릇 / 2006년 3월
절판


도시에 꼭 있다, 소매치기. ^^;;

이런, 교통사고가 났네?

학교 안 풍경. 자연스럽게 장애아와 비장애아가 함께 그려진 모습이 부럽다.

어머? 대체 어느 병원이야? 환상적인 어린이 병실

아앗, 돼지가 도망간다!!! 잡아라!!!


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기탄 한자 A단계 3집 - 유아 6세~초등 1학년 기탄한자 시리즈 3
기탄교육연구소 엮음 / 기탄교육 / 2004년 3월
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며칠 전 아버님, 어머님이 집으로 놀러오셨더랬다.
막달이 된 며느리에게 약 안 치고 손수 기른 오이며, 가지며, 토마토를 한아름 안겨주셨는데,
나는 몸이 무겁다는 이유로 집 앞의 안동닭찜에서 대접하는 것으로 땡. ^^;;

그나마 위안은 마로가 할아버지, 할머니에게 보여준 재롱.
할아버지, 할머니를 무척 좋아하고 따르면서도
내향적인 성격 탓인지 아무리 내가 부추겨도 그 앞에서 노래 한 번 불러본 적 없는데,
아빠가 기탄 한자 카드(부록) 맞추기를 시키자 어찌나 열심히 하는지.
아버님, 어머님은 마로가 천자문을 뗀 신동인 양 손뼉치며 좋아하셨다.

분책 1권에선 열 십, 일백 백, 일천 천을,
2권에선 귀 이, 눈 목, 입 구를,
3권에선 손 수, 발 족, 사람 인을 익히고, 4권에선 복습.

특히 좋았던 건, 입 구를 배우면서 식구라는 단어의 뜻을 익힐 때.
늘 함께 먹을 것을 나누는 가족들을 식구라고 하니,
그럼 우린 4 식구네, 5살 딸 아이가 대뜸 맞장구를 치는 것이다.
아직 뱃 속에 있는 해람이에게, '해람 식구 안녕~'이라며 말을 거는 모습에 한껏 행복에 취했다.


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비자림 2006-07-20 14:56   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
님의 리뷰를 읽고 나니 제 입가에 웃음이 피어나네요.^^

반딧불,, 2006-07-20 15:14   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
오..이런..마로 이쁘기도 하지.
 
기탄 영어 베이직 A단계 1집 - 유아 5세~초등 2학년 기탄영어 베이직 시리즈 1
기탄교육연구소 엮음 / 기탄교육 / 2003년 12월
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마로가 다니는 어린이집 친구들 몇몇이 웅**** 교육을 시작했다.
국어, 수학, 영어를 하는가 본데, 어린이집 일과가 끝나는 6시 이후 자유시간 동안
선생님이 어린이집으로 찾아와 가르친다.
종일반 친구들이 몇 안 남은 시간대, 같은 반 친구들은 거의 다 공부하러 방에 들어가고,
마로는 동생들과 정글짐에서 놀며 엄마, 아빠가 오기를 기다려야 하니, 샘이 났나보다.
게다가 어린이집 일과 영어시간에 친구들과 살금살금 차이가 생기는 것도 자존심 상하는 듯.
'다은이랑 현정이랑 안 놀 거야~'라는 마로의 갑작스런 선언이 무슨 뜻인지 몰라 한동안 전전긍긍했는데,
연신 마로가 모르는 영어 노래를 부르며 '넌 못 부르지? 모르지?' 장난치는 친구를 보니 좀 씁쓸했다.

덩달아 벌써부터 과외 공부를 시키고 싶진 않고, 딸아이의 자신감은 북돋아주고 싶어 갈등하다가,
결국 내가 잡은 해결책은 기탄 영어 베이직.
다행히 영어 역시 재미있고 쉽게 구성되어 있어 기탄에 대한 나의 신뢰를 유지시켜 주었다.
게다가 어제는 어린이집 영어 시간에 잘 해서 사탕 상을 받았다며 자랑하는 딸을 보니 흐뭇했다.

아쉬운 점은 두 가지.
먼저 책을 푼 뒤 시디를 들으며 다시 한 번 보는데, 해당 트랙을 찾지 못 해 우왕좌왕한다.
이왕이면 책에 해당하는 트랙을 적어주면 좋겠다.

두번째는 unit 1에 있는 주사위 놀이.
마로가 무척 좋아하여 곧잘 하며 노는데, 덕분에 그 뒷면의 make a puzzle을 할 수 없다.
퍼즐을 오려내면 주사위 판이 망쳐진다는 딸아이의 항변이 일리가 있다.


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한국인 코드
강준만 지음 / 인물과사상사 / 2006년 2월
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나로선 강준만 교수가 짚은 한국인 코드의 많은 부분이 근현대사에 기인했다고 본다.
특히 일제로부터 해방된 뒤 친일파에 대한 처벌이 올바르게 이루어지지 않았던 점을 결코 간과할 수 없다.
친일파들이 친미파로 다시 득세하여 국민을 호령하며 나라 재건을 부르짖을 때,
누구나 툭 하고 싶은 한 마디, "너나 잘 하세요."
내 주변에도 갑자기 잘 나가는 사람이 있다면 구린 구석이 있을거라 의심하며 배 아파할 수 밖에 없었던
부정과 부패, 비리로 판을 치는 세상을 우리 부모님들은 살아냈고, 그 씁쓸한 기억은 지금도 대물림되고있다.

또한 암울한 역사의 소용돌이를 헤쳐나가기 위해 우리 한국인은 하나같이 억척어멈이 되었고,
그 응집력은 최고, 최대, 최초, 최단이라는 기록을 세워왔으며,
때로는 목숨마저 불사하는 극단으로 치닫기도 하면서 한쪽으로 쏠려 몰려가곤 했다.

물론 나 역시 모든 한국인 코드가 근현대사의 산물이라고 여기진 않는다.
유교적 가부장제에 기인한 가족주의, 서열주의, 아버지주의는 한국인을 설명하는 오랜 코드임에 동의한다.
하지만 이 책이 한국인의 자기 성찰과 함께 '국민을 읽는데' 성공하기 위한 포인트를 주려면
좀 더 숙성되어 씌어졌다면 좋았을 거라 생각한다.


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kleinsusun 2006-07-19 22:17   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
강준만 교수는 정말 책을 많이 쓰네요.
예리한 조선인님의 시선, 저도 함 읽어 볼께요.^^

조선인 2006-07-20 08:37   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
클라인수선님, 하하 강추하는 책은 아닙니다. ^^;;

비로그인 2006-07-21 00:10   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
회장님! 저보다 일찍 올리셨네요.선정자가 리뷰 늦어서, 죄송함다.^^;; 음..그렇게 읽으셨군요.충분히 일리있는 지적이세요.어떻게 보느냐에 따라서 다르지요.그리고 곧 출산 하시는 것 같던데,순산을 진심으로 기원 드립니다.건강관리 잘하셔요.꾸벅.