한밤중 톰의 정원에서
필리파 피어스 지음, 에디트 그림, 김경희 옮김 / 길벗어린이 / 2019년 7월
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1959년 카네기상을 수상했던 이 책은 다시금 환상적인 그래픽노블로 새롭게 태어났답니다. 그래픽노블로 만나는 여행은 그야말로 꿈을 꾸는 듯 했고 책을 펼쳐든 아이들은 애니메이션을 관람하듯 페이지를 넘겼고 읽는내내 시시각각 변하는 주인공의 모습에 현재와 과거를 오가는 상상을 하며 무엇이 진실인지, 아니 진실이 무엇이든간에 아무 상관이 없다는 듯 톰과 해티가 영원히 헤어지지않고 다시 만나기를 고대하며 읽었답니다.

한밤중 톰의 정원에서란 책의 제목과 표지를 본 아이들은 밤이오면 시간의 문을 열어 문밖의 밝은 세상의 정원에서 밤새워 놀것 같다고 했어요. 자신도 이런 경험을 하고 싶다며 꿈에서라도 한번 만나고 싶다는 희망을 비추기도 했지요.

주인공 톰은 동생 피터의 홍역때문에 여름방학동안 잠시 이모네 집에서 지내기로 합니다. 그곳은 방과 욕실에 창살이 있고 다세대주택이라 정원조차도 없어 꼭 감옥같기도 했어요. 그런데 계단 한켠에 자리잡은 큰 시계는 벽에 고정되어 있었고 집주인 바살러뮤 부인이 정말 아끼는 물건이라 절대 만지면 안된다는 이모의 당부가 있었어요. 정해진 시간에 잠들고 일어나야하며 홍역이 옮았을수도 있어 바깥에 나가지도 못하는 톰은 지루하고 괴롭기까지 했지요.

그러던 어느날 시계종이 열세번이나 울렸고 톰은 궁금한 나머지 의문의 시계를 확인하러 계단을 내려갔어요. 늦은 밤이라 너무 어두워 시계바늘이 보이지 않았는데 마침 뒷문으로 쏟아지는 달빛을 보고 톰은 그 문을 열게 됩니다. 문을 연 톰은 자신의 눈앞에 펼쳐진 엄청난 정원을 발견하고 그곳에서 해티라는 소녀를 만납니다.

과연 어떤 일들이 벌어질까요?

누군가의 기억속에 자신의 모습이 어떤 모습으로 비춰질지 환상적인 세계에 아주 조심히 발을 디딛는 듯 했어요. 엄마로서 아이의 어린아이시절을 추억하던지 아니면 아이는 꿈속에서 가장 행복한 날을 만들고 있을지도 모르죠. 어쩌면 기억이란 자신이 바라는 소망대로 소환할 수 있는 나만의 능력인지도요. 어떤 모습으로 만나도 우린 다 알수 있잖아요? ^^


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읽으면서 바로 써먹는 어린이 사자소학 맛있는 공부 24
이수인 지음 / 파란정원 / 2019년 7월
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읽으면서 바로 써먹는 시리즈는 학교 도서관에서 먼저 만나보았어요. 조상의 지혜가 들어있는 속담, 어렵게 느껴지는 고사성어를 쉽게 이해할 수 있게 구성한 어린이 고사성어, 그리고 관용구에 이르기까지 귀여운 캐릭터가 등장하여 관련된 상황을 묘사하며 설명하기때문에 아이들이 따라 그리기도 하며 캐릭터가 했던 말을 따라하기도 했답니다. 이번에 만난 사자소학은 송나라때 주자가 엮어 유교의 윤리의 기초를 삼아 아동에게 가르치기위한 학문으로 기초적인 인간의 도리를 가르치는 학문이였지요. 이렇게 설명하면 무척 어렵게 느껴지지만 한자그대로 해석을 하여 아이들이 이해하기 쉬운 문장으로 설명문구를 달아놨답니다.

저자는 사자소학을 공부로 보지않고 재미있는 동화책을 읽어나가듯 책을 만나 그 속에서 자연스럽게 부모를 공경함에 대해서, 또는 형제와 친구, 그리고 스승을 대함에 있어 자신이 수행해야할 마음가짐과 자세를 보여주고 있답니다. 또한 소리내어 읽는것을 권장하고 그 속에서 배우는 작은 철학 5가지를 소개합니다.

총 5장으로 부모, 형제, 스승과 어른, 친구, 자신을 다스리는 소학을 소개했고 평생을 관계맺음으로 살아가는 우리에 지켜야 할 예의 범절과 상대를 대할때 다짐해야 할 마음가짐을 보여주고 있어요. 체계적인 구성에 컬러풀한 캐릭터들이 깨알같은 재미를 주기때문에 전혀 어렵지 않답니다. 한자만 보면 다소 어려울수 있지만 한번씩 소리내어 읽고 한자를 접함으로써 동음이의어를 자연스럽게 배울 수 있어서 일거양득이 된다는 장점을 가지고 있어요. 솔직히 이 책을 읽기 싫다고 해도 강제로라도 읽히고 싶은 책이랍니다. ㅎㅎ 유독 고학년이 되어가면서 줄임말과 신조어를 쓰는 아이들을 보면 가끔 얼굴이 찌푸려질때가 있는데 이 책을 통해 그동안 행동해왔던 자신의 모습을 되돌아보고 자신만의 세계와 철학을 다듬어 갔음 좋겠습니다.

 


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줄리의 그림자 철학하는 아이 14
크리스티앙 브뤼엘 지음, 안 보즐렉 그림, 박재연 옮김 / 이마주 / 2019년 7월
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자신의 존재가 작아보이는 걸까요? 표지를 본 아이의 표정이 어두워졌어요. 귀여운 여자아이에게 어두운 그림자가 찾아왔는데 그 모습이 여자아이가 아닌 남자아이의 모습이라 그런지 무섭다고 하더라구요. 그림자는 나의 모습을 그대로 보여주는데 왜 이 책의 그림자는 다른 모습으로 따라다니는지... 그림자는 떼어낼 수 없는데 불안해 보인다고도 말했어요.

책 속에는 어른들이 무심코 던지는 말이 들어있어요. "여자답지 못하다," "남자답지 못하다."라는 말인데 나답다는 것이 아니라 성에 대한 정의를 인식시키고 있답니다. 주인공 줄리의 방은 너저분하게 어질러져 있고 인디언 그림을 좋아하고 롤러스케이트를 신고 침대위에 누워 책을 읽고 있어요. 방문을 열어 본 엄마는 다른 여자아이들처럼 굴지 않는다고 잔소리를 해댔지요. 이런 말은 엄마에게만 듣는 것이 아니라 아빠에게도 듣는 소리예요. 헝클어진 머리를 한다거나 구멍난 옷을 입는 것은 조신하지 못하다며 거친말과 바보같은 행동으로 넘어지면 잔소리를 해대는 부모님께 "자신은 줄리."라고 외치고 싶었지요. 그러던 어느날 아침 줄리는 자신의 그림자가 남자로 변한 모습을 발견하게 됩니다. 정체성이 흐트러지는 순간, 줄리는 진정한 나를 찾을 수 있을까요?

있는 그대로의 자신을 바라봐주는게 어려운 일일까요? 어른이란 이유로 자신의 고정관념을 굳이 아이에게 심어주지 않아도 될 것 같은데 사람은 쉽게 변하지 않지요. 아이들도 학교라는 작은 사회에서 평등을 배우지만 세상의 시선은 평등하지 않다는 걸 이미 알고 있는 듯 합니다. 특별한 행동을 하거나 외모를 가지고 있다면 편견을 가지고 바라본다는 거지요. 그 시선이 결코 곱지 않다는 것도 알고요. 가장 나다운 모습이 가장 아름답다고 말하지만 나다운 모습이 어떤 모습인지 잘 모르겠다고 말하는 아이의 대답에 조금 씁쓸한 느낌이 들었습니다.

아이뿐만 아니라 어른들도 함께 읽어야 할 그림책이였어요.

 


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퀴즈! 과학상식 : 3D 프린팅 과학 퀴즈! 과학상식 80
도기성 지음, 이낙규 감수 / 글송이 / 2019년 7월
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전혀 과학에 관심을 보이지 않던 아이가 3D 프린팅 과학이라는 주제를 보고 왠일인지 관심을 보이며 읽고 싶다고 하더군요. 모르는 척 3D 프린팅이 뭔줄아느냐고 물어봤더니 입체프린터로 뭐든 만드는 기술을 지녔다고 설명하면서 다양한 물건들을 소개하더라구요.

기대하던 책이 도착해서 그런지 하교하자마자 한참을 읽기 시작하면서 혼자 키득거리기도 하고 이것좀 보라며 자신이 몰랐던 지식을 발견했을때는 놀라움도 표현하는데 왠지 뿌듯했답니다. 관심있는 분야를 궁금해하고 찾아 읽는다는게 잘 안됐던 아이였는데 자신이 진정 알고싶은 것에는 이런 열정을 품기도 하는구나 생각하며 기특하기도 했어요.

게다가 책을 다 읽고 책에서 소개하는 유투브를 보면서 눈을 반짝이는 아이는 어린이용 3D프린터가 있다며 사달라고 하네요. ㅎㅎ

숨겨져있던 호기심을 가득 채워준 이 책은 3D 프린팅을 보여주며 가장 기초적인 만들고자 하는 물건의 모델링과 슬라이싱의 과정을 거쳐 프린팅을 하는데, 일반적으로 사용하는 플라스틱 재료로 프린팅을 하면 겉면에 층이 생기므로 후가공처리를 해야하는 기본을 설명하고 이 기술이 어느곳에 쓰이는지 상세하고 재미있게 그려내고 있답니다.

현재는 3D프린팅의 발달로 작은 소품에서부터 커다란 집까지 만들어내는 업적이 있지만 앞으로는 4D로 움직일수 있는 프린팅 기술로 발전하지 않을까 예상해봅니다.

미래의 기술을 따라가는 아이와 구시대적인 엄마의 만남을 준 이 책은 엄마에게는 더 앞서서 세상을 공부해야겠다는 자극을 주었답니다. 아이는 창의적 상상과 아이디어가 미래의 자신을 만들어 낼거라는 깜짝스런 말도 하는 바람에 생각의 크기를 보여준 유익한 책이였답니다.

 


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가나 초등 국어사전 - 외국인 및 초등학교 전 학년用
가나북스 편집부 지음 / 가나북스 / 2019년 6월
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국어사전이라고 해서 만난 이 책은 정말 사전이 맞나 싶어서 이리보고 저리보고 페이지를 쭈욱 훑어보기도 했다. 사전이 맞는데 이렇게나 작고 가볍게 만들어졌다니 도대체 그 속에 얼마나 들은것이없기에 이렇게나 가볍게 만들었나... 하고 타박하고 있는 와중에 아이는 오히려 '완전 짱!'이라며 좋아했다.

아이의 왈... 초등 국어 과정에 빠지지않고 들어있는 단원이 '우리말 사전'과 '단어를 소리나는 대로 읽고 써보기' 그리고 '내가 알지 못했던 단어를 찾아 설명해보기' 등등을 배웠는데 국어사전을 준비물로 들고 갈때마다 어깨가 빠질정도로 아팟는데 이 사전은 다 들어있지는 않아도 적당히 자신이 모르는 단어가 있을 뿐만 아니라 실생활에 정말 많이 사용하는 단어들이 들어있어 부족함이 없다고 말을 했다.

이 사전 속에 들어있는 단어조차도 사실은 다 알지 못할뿐더러 너무 두꺼운 사전은 단어를 찾는데 시간이 오래 걸리고 너무 많아 손대는것조차 두렵다며 사전에 관련된 단원은 재미없는 수업중에 하나라고도 비밀을 털어놓았다.

「가나 초등 국어사전」의 소개를 보면 다문화 친구들을 언급했는데 우리 아이들에게도 이런 기초적인 노력이 애초에 필요했을지 모르겠다는 생각을 했다. 한국에 왔으면 한글을 써야하는데 어렵게 접근하는 것보다 대중적으로 쓰이는 단어를 완벽히 습득함으로서 한국에서의 적응을 빠르게 하게 하려는 목적을 두었던것 같다. 쉽게 예를 들어보자면 우리도 해외여행갈때 그 나라의 간단한 인사말과 상품구입을 위해 얼마인지... 목적지까지 가 달라는 간단한 영어회화라도 습득하고 가는 것처럼 이 사전은 우리나라에서 흔히 사용되는 단어들만 추려내어 정리정돈 한 듯 슬림하게 휴대가 편하도록 만들어졌다.

간단명료하고 짧게 표현된 뜻 표기가 오히려 한글을 익히기에 알맞게 정리되어 목차와 우리가 흔히 실수하는 말의 표현들도 예시로 보여줘 알차게 담아냈다.


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