직업 옆에 직업 옆에 직업 - 생생 직업현장 들여다보기 교실 밖 지식 체험학교
파트리시아 올 지음, 권지현 옮김, 세바스티엥 무랭 외 그림, 김나라 감수 / 미세기 / 2009년 4월
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어릴적에는 장래희망이나 꿈에 대한 이야기를 할때면

꼭 거창하고 커다란 꿈에 대한 이야기를 해야하는줄 알앗다.

대통령, 판사, 의사 기타등등!

하지만 요즘은 좀 많이 달라진듯 하다.

방송이나 인터넷의 영향도 크겠지만 이런 책을 통해

자신의 꿈을 향해 더 가까이 다가갈수 있게 되는거 같아 더 좋은거 같다.
 

요즘은 참 다양한 직업들이 많기도 하다.

그래서 아이들과 자신의 장래희망에 대한 이야기를 할때면

국한되어진 어떤 직업에 대한 이야기를 하기보다

조금 더 폭넓은 시야를 가지고 직업을 선택할수 있으면 참 좋겠다는 생각을 한다.

마침 그런면에 도움을 주는 [직업 옆에 직업 옆에 직업]이라는 책이 등장을 했다. 

 

이 책은 우리 주변의 생생한 삶의 현장인 일터에서

갖가지 수많은 직업들을 연계해서 보여준다.

공항, 종합병원, 스포츠센터, 법원, 방송국, 출판사, 학교 기타등등!

공항만하더라도 비행기와 관련된 직업을 갖고 싶지만 조종에는 자신이 없다면

스튜어디스가 되거나 항공 교통 관제사가, 항공기 유도사가 될수도 있다.

 

이 책은 자신이 관심을 갖게 되는 직업을 가지기 위해 어떻게 해야하는지

또 이 직업이 앞으로는 어떤지, 조금은 어려운 직업용어도 장 설명되어져 있다.

또한 직업인과의 인터뷰를 통해 더 친근하게 다가가기도 하며

꿈을 이룬 전문가들을 사진과 함께 소개 하고 있어 꿈의 모델이 되기도 한다.

혹은 그 직업과 비슷한 또 다른 직업까지 알려주는 참 세심한 책이다.

 

아들의 꿈은 야구선수이거나 야구전문 해설가 혹은 그에 관련된 것이다.

이 책의 뒷편에 부록으로 담겨있는 적성검사지를 신중하게 체크하더니

자신이 평소 생각하고 있던 결과를 얻어내고는 무척 기뻐한다.

활동적이고 변화를 좋아하며 집중력이 뛰어나고 생각하기를 좋아하는 형이란다.

 



 

그리고는 자신의 꿈의 모델을 찾아 꿈을 향한 다짐을 한다.

 



 

그동안은 그저 무엇이 되고 싶다는 생각만 했을지 모르지만

이제부터는 그 꿈을 향해 한걸음씩 나아가는 모습을 볼 수 있을듯하다.

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기차 ㄱ ㄴ ㄷ 비룡소 창작그림책 7
박은영 글.그림 / 비룡소 / 1997년 4월
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아이들이 글자를 모를때 그냥 재미난 책을 자꾸 보여주며 읽어 주다 보면

저절로 한글을 깨치는 모습을 종종 보고는 한다.

그래서 엄마들은 우리 아이가 천재가 아닐까 생각하게까지 만드는 그 글자를

다른 책에서 읽어보라 하면 아이들은 전혀 읽지 못하는 모습에 실망하고 마는데

하지만 분명 한글을 읽고 쓰는 나이가 되면 어느새 한글을 읽고 쓰는 모습을 발견하게 된다.

 

 

 





이 책은 한쪽엔 간단한 문장의 한글을 적고 한쪽엔 한폭의 멋진 수채화 그림을 담아

아이는 그림을 보며 엄마가 책을 읽어 주는 소리를 음악처럼 듣게 되는 멋진 한글 그림 동화다.

처음엔 분명 엄마 혼자 '기다란 기차가' 이렇게 외치게 되지만 점 점 책을 읽을때마다

엄마의 소리에 맞춰 구령에 맞추듯 따라 하게 되는 한글에 대한 호기심을 불러 일으키는 책이랄까?

 

 

 



[그림출처:기차 ㄱㄴㄷ 본문]

 

또한 짧은 문장 위에 적혀 있는 그림같은 한글의 자음을 보며 아이들은 저절로 그 소리를 익히게 되고

또 그 글자가 어떤 단어와 연관지어 지는지를 기억하게 되는 연상 효과 또한 알게 모르게 작용하게 된다.

그래서 어디선가 비슷한 모양의 글자를 보게 되면 아이들은 이 글자를 기억하고 아는체 하며 은근 잘난체 할지도 모른다.

그렇거나 말거나 엄마는 그냥 아이에게 멋진 그림과 함께 재미나고 신나게 말놀이를 하듯 읽어주다 보면

어느날은 아이 혼자 책을 읽고 있는 모습을 보게 될지도 모른다.

 

사실 우리 아들 어릴적에 이 책을 어찌나 좋아했던지 도서관에만 가면 제일 먼저 뽑아 오는 책이었다.

몇번을 읽어주었더니 책을 혼자 척척 읽어 내는 모습을 보며 엄마는 아들바보가 되었었던 기억이 난다.

일단 우리 아이들이 어려서는 한글에 대한 호기심과 친근함을 길러 주어야 하는게 우선이다 .

그런 의미에서 이 책은 우리의 작가가 쓴 보기 드물게 참 좋은 책이란 생각을 하는데

준영(기역,니은,디귿)이란 책과 짝을 이루어 함께 보여주면 더 좋은 한글 그림 동화책이다. 

 




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곰 사냥을 떠나자 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 3
헬린 옥슨버리 그림, 마이클 로젠 글, 공경희 옮김 / 시공주니어 / 1994년 6월
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이 책이 좋은 이유는 바로 바로 그림이다.  

흑백인듯 칼라인듯 착각을 갖게 하는 그림.  

그림하나하나가 살아 움직이는 느낌.  

게다가 아이들의 표정 또한 생생하다.  

흑백과 칼라가 번갈아 가며 더욱 생생한 느낌을 준다고나 할까?  

 

이 책은 한 30센티 이상 떨어뜨려 놓고 두팔을 쭈욱 뻗어 봐야 좋은 그림책이다.  

글자를 읽지 않아도 그냥 그렇게 그림만 보아도 좋을 책이다.  

수채화로 그려진 그림을 흑백처리한듯 흑백 그림을 봐도 칼라로 보인다.  

근데 왜 곰사냥을 떠나자고 했을까?  

토끼도 아니고, 호랑이도 아니고 사자도 아닌...  

 

아이들 중 가장 어린 아기는 그저  신나고 재미난 표정이다.  

마지막장에서 모두가 무서움에 떠는 얼굴을 하고 있지만  

이 아기만은 깔깔거리며 즐거워한다. 

역시 아무것도 모르는 그럴 때가 좋은 걸까? 

 

이 책의 한가지 아쉬운 점이라면 

소리를 흉내내는 말들을 담은 액자속 글이 그림의 한가운데를 차지하고 있다는 것이다.  

작가의 의도였는지 출판사의 의도였는지 답답한 느낌을 준다. 

아이들에게 글자를 인식시켜 주려고 하는 학습적인 냄새가 난다.  

뭐랄까? 

다된 그림에 글자 빠트리기? ㅋㅋ

 

그래도 어쨌든 하나하나가 모두 한폭의 그림같은 장면이므로 

이런 조그마한 흠 하나정도야 봐 줄 수 있을만큼 좋은 책인건 사실이다.  

곰잡으러 갔다가 곰에게 쫓겨오는 장면을 보며  

아마 우리 아이들은 자신이 주인공이 된것처럼 호들갑을 떨게 될지도 모를  

그런 책이다.  

앞부분과 뒷부분의 이야기가 서로 상반되는 이야기로  

뒤에서 봐도 될법한 그런 신비함을 주기도 한다.


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사과가 쿵! - 0~3세 세계의 걸작 그림책 지크 14
다다 히로시 글 그림 / 보림 / 1996년 8월
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이 책은 우리 아들 어렸을적에 그렇게 좋아서 보고 또 보던 그림책이다.

그런데 지금은 이 책이 집에 없다.

소장용으로 책을 잔뜩 구매하고 책꽂이에서 먼지만 쌓여가던 책들이

얼마전 쌍둥이 조카네로 이사를 갔다.

쌍둥이 조카들도 이 책을 보며 즐거워 하고 있을 상상을하니

절로 행복한 미소가 지어 진다.

 

정말이지 아이들은 아이들이다.  

이 책을 읽고 또 읽고 또 들여다 보던 아들,

무엇이 그렇게 재미난걸까?  

그저 단순히 동물친구들이 하나 둘씩 등장을 하고

여러동물들의 제각각의 먹는 모양새가 나올뿐인데...  

 

가만보니 이 아이,  

자기도 그 속에 끼어 보고 싶은가보다.  

자기가 낄 자리가 어디 없을까 하며 내내 그 자리를 찾는가 보다.  

자기도 사과 한입을 '아삭~' 베어 물고  

동물친구들과 함께 사과 속으로 비를 패해 들어가 보고 싶은건가보다.  

 

아이들이란 정말 순수하다.  

그 야구공만한 크기밖에 되지 않는 사과를  

온갖 종류의 동물들이 다 먹을 수 있다는 사실을 전혀 의심하지 않는다.  

오히려 그런 사실을 행복한 미소로 자꾸만 들여다 본다.  

 

자신에게도 사과 한입을 먹을 수 있는 기회를 준다면  

아마도 제일 반짝 반짝 윤이나며 새콤 달콤해 보이는 빨간 부분을 '아삭~' 베어 물겠지!  

그게 말도 안되는 사실이거나 말거나

그냥 렇게 아이들에게 행복한 기분을 느끼게 하는 책인가 보다.

  

우리 아이들 또한 동물친구들 못지 않게  

친구들과 사과 한쪽이라도 나누며 

아픔과 기쁨을 함께 누릴 수 있었으면 좋겠다는 생각을 문득 한다.

 

우리속담에는 콩한쪽도 여덟이 나눠 먹는다는 말이 있다.

사실 콩 한쪽을 어떻게 여덟명이나 되는 사람이 나눠 먹을 수 있을까?

라는 생각보다 마음으로 서로 아끼고 사랑하면 사과 하나를 온갖 동물들이 나눠 먹듯

다 나눌 수 있는 마법같은 일이 일어난다는 사실을 잊지 말아야겠다.

콩을 여덟 친구가 나눠 먹는 그림동화는 없을까?




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시간 상자 베틀북 그림책 86
데이비드 위스너 지음 / 베틀북 / 2007년 4월
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책을 받고 환상적인 표지 그림속 눈동자에 빨려 들듯 그렇게 책장을 펼쳐본다.
하얀 구름을 몰고오는 파도치는 바닷가에서 한 아이가 무얼하는걸까?
요즘 같이 햇살 따땃한 날 가고 싶은 바다여서 마음이 쏴아~하다.
그리고 시간상자란 타이틀을 붙인 책속표지가 흥미롭다.
바다에서 볼 수 있는 여러가지 조개껍질과 엽전과 콤파스가 흥미를 끈다.
그런데 저 까만돼지는 뭘까?^^
 
첫페이지부터 깜짝 놀라게 한다.
흡사 접사 사진을 찍는듯한 커다란 눈동자 앞에 놓인 소라게!
진짜 내가 들여다 보는듯 착각을 하게 하는 멋진 사진, 아니 그림이다.
아하 금발 소년이 무언갈 돋보기로 들여다 보는중이었던 모양!
아마도 이 소년은 바닷가를 돌아 다니며 이런 저런것들을 주워 모은 모양이다.
 
금발의 소년을 따라 가다보니 파도에 휩쓸려 수중카메라를 발견한다.
 바다속에 한참이나 있었는지 따개비가 다닥다닥 붙었다.
짜디짠 바다물에서 건진 카메라가 멀쩡할까?
그런데 그 속에 들은 필름을 현상하기 위해 사진을 맡기고 기다리는 아이처럼
나 또한 비슷한 심정으로 기다린다.
드디어 받아든 사진을 들여다 보는 아이의 커다래진 눈동자는
더욱 읽는이로 하여금 잔뜩 기대를 품게 만드는데
역시 기대이상이다.
정말 멋진, 상상을 초월한 바다속 진귀한 풍경들이 펼쳐진다.
작가의 상상력에 감탄하며 드디어 사람이 나온 사진한장을 반가워한다.
그런데 가만 보니 사진속에 또 사진이 들었다.
돋보기로 들여다 보던 아이는 맨 처음 사진을 찍은 아주 오래전 아이를 만난다.
그림의 구성이 참으로 독특하다.
 
그리고 가만 사진을 들여다본 아이도 자신의 모습을 그곳에 담아 보려고
그 수중카메라를 이용해 사진을 찍는다.
찰칵~!
그리고 금발의 아이는 왠지 모르지만 자신을 담은 카메라를
다시 바다로 돌려보낸다.
아니 모를듯하지만 알듯도하다.
그리고 그 사진기는 다시 바다속 여러 동물들을 거치며
정말 그 사진속 바다밑 세계를 들러 온 세상을 다니다
또 다른 아이를 만난다.
 

그렇게 만난 아이들중 한명이 되고 싶은 우리 아들!
정말 멋진 그림책에 반하고 말았다.
'더 많은 아이들의 꿈을 위해 더 멋진곳의 친구들을 담기로 약속!'
이렇게 시간상자와 약속을 한다.
 
글자 한자 없지만 더 많은 이야기를 담고 있는 책!
별다섯이 모자란 책이다.

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