이런 여우 본적 있나요?

여우야 여우야 어디있니? ㅣ 즐거운 동화 여행 6
김숙분 지음, 정림 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2007년 5월

우린 여우란 단어를 떠올리면 세모가득한 여우 그림이나
이솝이야기의 약삭빠르고 꽤많은 여우를 떠올리지 않을까?
그런 여우가 우리 동화속에서는 사실 그렇게 약삭빠르지만은 않다는 사실도 떠올려 볼 수 있는데 나뭇꾼과 선녀의 이야기속 여우는 나무꾼이 도와주어 나무꾼에게 좋은 정보를 주기도 한다. 하지만 불여우에 대한 이야기라면 또 다르다.
이 책속에 등장하는 여우는 꼬리 아홉개가 달린건 아니지만 둔갑술을 부릴줄 알고 또한 사람 사는 세상을 그리워하는 무척 인간적인 여우의 모습이다.

참나무로 둔갑해 나무꾼의 시원한 그늘이 되어준 엄마 여우는 아마도 이 나무꾼에 대한 각별한 애정을 가진듯도 한데 어느날인가 아이여우에게 사람과 여우는 사랑하며 사는게 같다고 이야기해 준다. 이 대목에서도 어림짐작 해 볼 수 있기도 하다.

사람 사는 동네에 잔치가 열려 맛난 잔치 음식을 먹어 보고 싶은 여우 모자는 예쁜 아줌마과 강아지로 둔갑을 해서는 잔치집엘간다.
강아지가 된 아기 여우와 함께 혹시나 들키지 않을까 조심스러운 마음으로 엄마를 따라 다니며 맛난 잔치 음식을 얻어 먹기도 한다. 그 와중에 여우가 등장한다는 소문을 듣기도하고 어떤이의 친척이 되기도 하는데..
여하튼 무사히 잔치를 마치고 한아름 맛난 음식을 얻어가는 여우모자는 즐겁기만하다.

사람사는 마을에서 얻어 먹은 맛난 음식이 그리운 아이여우는 엄마가 없는 틈에 사람마을로 내려가 자신도 엄마에게서 배운 둔갑술을 부려 보지만 아이들에게 금새 들키고 만다. 하지만 아이들은 금빛 아기여우가 너무나 귀엽고 사랑스럽기만해서 숨겨주기로 한다. 그래서 가게된 곳이 장님이면서 바로 엄마와 친척관계로 오해받았던 아저씨의 집이다. 그렇게 아기여우는 아이들과 재미나고 즐거운 시간을 가지고 또한 아버지의 역할을 해주는 장님아저씨의 사랑도 듬뿍 받는다.
하지만 엄마를 만나고 떠날때가 되었단 사실을 안 아기여우는 자신을 아들처럼 보살펴준 장님아저씨를 위해 두 눈으로 보답을 하게 되는데...
자신의 두눈을 아낌없이 희생하는 아기여우가 조금은 미련해 보이기도 하지만 그런 헌신적인 사랑을 나무랄 사람은 없다.

두눈이 멀어 돌아온 아들아이를 위해 엄마는 자신의 두눈을 주려고 하자 아기여우는 한눈만 달라고 한다. 그렇게 두 여우모자는 비록 눈을 하나씩이지만 함께 두눈을 가지고 지금도 숲속어디선가에서 행복하게 살고 있지않을까?
여우도 사람과 가까이 지내고 싶은 사실을 알게 되는 참 감동적인 동화다.

백제박물관에 놀러 오세요^^

어린이 박물관 : 백제 ㅣ 어린이 박물관 3
국립부여박물관 지음, 오정택 그림 / 웅진주니어 / 2007년 1월

토끼가 연꽃 우산을 바쳐들고 느긋하게 누워있는 세발 토기!
금관 장식을 달고 있는 남자 아이 오줌통!
책 표지에서 부터 일단 토끼들이 아이들의 귀여움을 받으며 호기심을 자극한다.
그리고 책을 펼치니 백제의 향기가 연꽃잎을 타고 물씬 풍긴다.
또한 토끼들이 주인공이 되어 백제의 생활 모습을 실제 사진과 만화로 보여주며
백제의 세련되고 우아한 솜씨를 뽐낸다.
 
백제의 무령왕은 강주변이나 버려진 땅을 농경지로 만들어
백성들이 농사를 지을 수 있게 하고 성품이 인자하여 백성들이 많이 따랐단다.
이런 왕만 있었다면 우리 나라는 훨씬 더 잘 사는 나라가 되었을거 같은데...
또한 성왕은 독창적이고 세련된 문화를 그대로 이어받아 더욱 발전시켰다.
좋은건 이어 받아 더욱 발전시킨다는 성왕의 뜻은 자자손손 이어져도 좋을 뜻이다.
요즘 눈깜짝할 사이에 새로운것이 자꾸 등장하고
세상이 너무 너무 많이 변하는 시대에도 좋은 것은 있다.  
우리들도 우리 아이들도 성왕의 그런 뜻을 이어 받을 수 있다면 좋겠다.
 
백제 사람들의 토기를 가만 들여다 보니 소박하지만 세련되고 멋드러진
백제 사람들의 생활 모습이 눈에 선해 백제의 토기하나 가지고 싶은 맘이 간절해 진다.
화려하기도 하고 아름답기도 하고 멋지고 우아한 연꽃 무늬 수막새와 기와는
지금 우리 시대에 있어서도 결코 떨어지지 않는 멋을 지니고 있다.
또한 귀거리나 허리띠 꾸미개, 왕관 장식과 같은 금빛 유물들도 그 시대 사람들의 세련미를 보여준다.
 
그리고 무령왕릉에서 출토된 유물들!
직접 그 왕릉에 가서 실제 모습을 보고 와서인지 왕과 왕비의 배개나 금동신발들이 참 반갑다.
그렇게 책을 들여다 보던 아들아이는 자신이 살고 싶은 집에
이 백제의 유물들을 모두 들여 놓고 백제 박물관을 꾸며 보고 싶단다.
 

책 택배를 받으면 꼭 활용해 보고 싶었던 박스를 재활용해 본다.
백제의 지도와 유물들을 그려 넣고 창문을 뚫어 집으로 조립한다.
벽의 무늬는 무령왕릉의 무덤을 생각하며 짝이 맞아야 되는 연꽃 무늬벽돌을 그려 넣어 본다.
그냥 겉에서 보기에도 백제박물관이란 사실을 한눈에 알아 볼 수 있게 한단다.
 

백제 박물관이란 간판을 내 걸고 백제의 왕과 왕비를 입구에 세운다.
그리고 무령왕과 왕비의 유물들을 부채접기해서 집안에 붙여 넣고
뚫어진 창문에도 창문을 열면 아코디언으로 접어 붙여놓은
백제의 유물들을 한눈에 펼쳐 볼 수 있다.

30세엔 멋진 집을 지어 친척 모두가 함께 살고 싶다는 아들아이는
집을 설계하고 만들면서 생각처럼 되지는 않지만 미래의 멋진집에 대한
아이디어를 얻어 뿌듯해 한다.

우등생 누구든 될 수 있다.

해법 우등생 미니전과 5-1 (전7권) - 2007
천재교육 편집부 엮음 / 천재교육 / 2007년 1월

손안에 쏙 들어오는 미니전과라니!
그동안 커다란 학습지사이즈와 두꺼운 분량에 겁먹은 친구라면
너무나 반갑고 기분좋은 판형과 두께 또한 만만히 들여다 볼 수 있는 전과다.

각 과목별로 우선 미니 만화전과를 들여다 보며 재미난 캐릭터들을 따라 다니다 보면
국어고 수학이고 사회고 과학이고 할거 없이모조리 친구가 되고
공부한다는 생각없이 저절로 쏙쏙 머리속에 모든 과목이 재미로 자리할거 같은
아이들에게 인기만점 만화전과다.

혹 이런 저런 일들에 쫓겨 다니느라 시간이 너무너무 모자란 아이라면
우등생 5분테스트 한권 손에 들고 오며 가며 한장씩 풀어
내 실력을 알아보고 부족한 부분을 또 하나의 우등생 미니전과로 채울 수 있지 않을까?

또한 쉬는 시간 틈틈이 만화 전과를 들여다 보며 그동안 쌓인 피로를 풀어볼 수도 있으며
너무 급한 시험이 닥쳤다면 넘기기 쉬운 스프링 노트의 핵심암기카드 한권이면 만사 오케이다.
우

등생 아무나 될 수 있는 것은 아니지만 누구든 될 수 있다는 희망을 가지고
우리 아이들이 쉽고 재미나고 편안하게 볼 수 있는 우등생 미니전과 강추다.

나도 모르게 흥얼흥얼

우리 반 여름이 (책 + CD) - 김용택이 쓰고 백창우가 만든 노래 ㅣ 보리 어린이 노래마을 3
김용택 시, 백창우 곡, 이태수 그림 / 보리 / 2003년 2월

아주 오래전에 백창우님의 전래동요집을 사서 아이들과 듣던 기억이 납니다.
그때 처음엔 노래가 참 반복적이고 우리 악기 소리가 참 따분하게 들리기도 했는데
자꾸 듣다보니 어느새 아이들도 엄마인 저도 함께 흥얼거리게 되고
가사를 다 외워서 서로 경쟁이 붙어 노래를 해 대기도 했었던 기억이 납니다.
아이들이 점점 자라면서 아주 가끔 그 노래집이 생각이 나면 틀어 주기도했지만
거의 잊고 지내고 있었답니다.
그런데 요번에 이 '우리반 여름이'를 만나게 되어 너무 너무 좋습니다.
역시 분위기는 딱 여름 분위기이며 우리 악기 소리가 깔려 더욱 정겹습니다.
태평소 날라리의 가늘고 높은 소리가 정말 딱이란 생각이 들 정도록 독특하면서
조금 따분하게 들릴 수 있는 우리 노래가락을 흥이 나게 하기도 합니다.
노랫말 또한 제가 좋아하는 김용택님의 시를 담은 거여서 더 정이 가기도 하고
하나 하나 가사를 음미해보면 아이들의 모습이 눈에 어른 거리기도 합니다.
 
'우리반 여름이' 라는 시는 정말 재미납니다.
딸아이네 반에도 여름이라는 이름을 가진 아이가 있는데 게다가 성이 '함'
성과 이름을 같이 부르면 '함여름'인데 아이들은 모두 '한여름'이라고 부른다며
반갑다는듯이 이야기를 하더니 노래가사를 바꾸어 불러봅니다.
 
'우리반에 함여름 가을에도 한여름
겨울에도 한여름 봄이와도 한여름
우리반에 한여름 여름 내내 한여름'
 
분명 그 아이가 들으면 조금은 기분 나쁠지 모르지만 자기 이름을 딴 노래가락이
참 재미나고 듣기에도 너무 좋고 다들 쉽게 따라 부를 수 있어서 좋기도 할거 같습니다.
 
'콩 너는 죽었다.' 라는 시는 아이들의 교과서에서 본듯합니다.
이 노래를 듣고 있으려니 아주 오랜 어릴적 생각이 떠오릅니다.
콩타작하는 모습을 여간해서 볼 수 없는데 시골 친구집에 갔을때
마당 가득 펼쳐져 있는 콩들을 타작하는 모습을 본적이 있습니다.
콩 타작하는 도구도 참 특이하게 생겨 한대 맞으면 정말 아플것만 같았던 기억이나고
또 그렇게 타작한 콩들을 작은 소반에 쭉 늘어 놓고 벌레 먹은 콩을 골라 냈던 기억이 나서
추억에 잠기게 해 주더군요!
쥐구멍으로 쏙 들어간 콩은 정말 이제 꼼짝없이 쥐밥신세가 되었겠지요?
 
이렇듯 아이들의 정서를 순화 시켜주며 저에게는 추억속에 잠기게 한 이
우리반 여름이 노래집이 정말 정말 좋습니다.
지금도 머릿속에 떠돌아 입가에 맴도는 노랫가락때문에
흥얼 흥얼 거리지 않을 수 없습니다.
것두 노래가사 살짝 살짝 바꿔 불러 볼 수 있는 아주 쉬운 노래집이 정말 좋습니다.
 
우리집에 배뚱띵 잠잘때도 배뚱띵 밥먹을때도 배뚱띵
아침에도 배뚱띵 점심에도 배뚱띵 제발 제발 배뚱띵!^^
'
우리 아이들이 좀체 살이 찌지 않아 살좀 찌라고 붙여준 별명이 '뚱띵이'여서... 
 

억수야, 너도 마음이 가뿐하니?

꺼벙이 억수 (양장) - 좋은책어린이그림책 국내창작 01
윤수천 지음, 원유미 그림 / 좋은책어린이 / 2007년 3월

꺼벙이 억수는 언제나 좀 모자란듯 보이고
또 언제나 헤헤거리며 웃기만 하는 아이라서
꺼벙이라는 별명을 가지게 되었답니다.
그런 꺼벙이는 알게 모르게 착한일들을 합니다.
자신은 착한일이라는 것도 모르는듯 그렇게 웃으며
그렇게 착한일을 하는 꺼벙이 억수!
그런 억수를 따라 그려봅니다.

그리곤 꺼벙이 억수가 한 착한일이 뭘까 되새겨 봅니다.
팔을 다친 친구의 가방을 들어 주고
주위에 떨어져있는 쓰레기를 줍고
진선이를 위해 대신 물벼락을 맞고
할머니가 쏟아 부은 땅콩을 하나도 남김없이 모두 주워담고
묵묵히 그렇게 언제나 착한일만 하는 억수!

학교에서는 갑자기 착한일을 가장 많이 한 사람에게 학급별을 달아준다고 합니다.
물론 책을 읽는 사람들은 학급별은 억수의 차지라는 생각을 하지만
꼭 학급별을 받고 싶은 찬호도 일부러 착한일들을 합니다.
그치만 결국 학급별은 꺼벙이 억수가 받지요!
다른 아이들도 모두 인정하는 그런 정말 착한 아이는 바로 꺼벙이 억수니까요!
자신은 비록 학급별을 받지 못하지만 아이들이 잘난체 하지않고
욕도 하지 않으면서 묵묵히 착한일을 하는 억수를 인정합니다.

'찬호도 힘껏 박수를 쳤어요, 진짜 큰별 하나가 자신의 마음속으로 쏘옥 들어오는 것을 느끼면서요.' --- p55 ----

아들아이는 자신의 모습도 그려넣고 자기가 한 착한일들을 적습니다.
정말 이것 저것 많이도 적어 놓습니다.
자기도 착한일을 많이 했다고 인정받고 싶었나봅니다.
그리고는 인상적인 느낀점을 써 놓았습니다.

'착한일을 많이 하면 마음이 가뿐해진다'

꺼벙이 억수도 마음이 가뿐해지려고 그렇게 착한일을 한걸까요?
정말 착한일을 하면 마음이 가뿐해 지는지 이제부터 착한일좀 해야되겠습니다.