내 아이와 함께 느끼는 책!

선생님은 나만 미워해 ㅣ 이야기 보물창고 12
이금이 지음, 이영림 그림 / 보물창고 / 2008년 5월

오랜만에 만나는 이금이님의 초등저학년을 위한 동화!
정말 그럴싸한 제목이다.

가끔 우리 아이들도 그렇게 말할때가 있고
생각해보면 나도 그렇게 생각했던 적이 있었던듯하다.
왠지 모르지만 내가 말하는 것들은 모두 무시해버리고
내게는 눈길조차 주지 않던 선생님!
선생님은 정말 나만 미워하는걸까?
일부러 선물을 사들고 가야지 선생님이 과연 나를 이뻐할까?
그런데 은채 담임 선생님도 참 재치 있으시다.
'혹시 은채가 선생님이 저만 미워한다고 하지 않던가요?'
하고 말씀하시는 당당하신 선생님과
선물을 주면 이뻐할까하는 참으로 민망하고 부끄럽기 그지 없는 엄마의
땀방울 삐질 흐르는 얼굴이 대조적으로 펼쳐지는 페이지!
같은 엄마인 나도 한없이 부끄러워진다.
우리 선생님을 믿자! 암!

또한 학교에서의 도난사건에 대한 기억도 하나쯤 있지 않을까?
물론 우리 아이들도 마찬가지다.
자신은 하지도 않은 일 때문에 벌을 받아야하는 불공평한 처사에
무척 속상해하던 아이의 모습을 떠올리게 되는데
그나마 범인이 나온다면 다행이지만 풀리지 않는 미제의 사건으로 남을때는 아이들에게나 선생님에게나 찝찝하기는 매한가지다.
'주운사람이 임자'라며 절대 훔쳐간것이 아니라는 아이의 말에는
혹시 우리 아이들에게 그릇된것을 알게 모르게 가르친것은 아닌지
엄마가 반성하게 된다.

학교앞 오락실에서 시간을 보내다가 그만 수업시간에 늦어 버린 아이들.
학교 쉬는시간 모래놀이를 하다 수업종친것도 모르고 놀다 늦어버린 기억이 난다.
못한 공부가 아쉬운것이 아니라 선생님이 혼낼까 무서운것이 아니라
우는 아이에게 선물 안주는 산타할아버지를 더 안타까워하는 모습이
너무도 사랑스럽기만하다.
또한 새로운 친구와 친하게 지내고 싶은 마음과는 달리 자꾸 어긋나기만 하던 경험도 바로 내 이야기이고 우리 아이들 이야기다.

이렇듯 아이들에게도 바로 엄마인 나에게도 공감할 수 있는 이야기로 다가오는 이 책이 우리 아이들에게 더 좋을 수 있다면 참 좋겠다.

이왕이면 유효기간도 없애주시징~!

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단 10원의 마일리지도 현금으로 바로 쓸 수 있게 해 주어야하는것은 당연한것이었거늘
이제서야 시행에 들어간다니... ㅠㅠ
이왕이면 유효기간도 없애준다면 더 좋았을것을 쩝!

그래두 이렇게 하나하나 변화되어 가다보면 더 좋은 결과가 있겠지!

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마음을 담은 아들의 편지

다산의 아버님께 ㅣ 진경문고 1
안소영 지음, 이승민 그림 / 보림 / 2008년 3월

 
간만에 참 좋은 책을 만났다.

내게 좋은 책이라 하면 우선 마음에 쏙 드는 제목이 쓰여진 책 표지이다.

꼭 사람의 손으로 쓰여진듯한 '다산의 아버님께' 란 제목이

저 멀리 아버님께로 향하는듯한 작은 아들의 뒷모습을 실은 배와 함께

잔잔하지만 일렁이는 물결을 따라 그리움이 되어 다가오는듯하다.

 

그리고 내게 좋은 책의 또 한가지는 바로 저자의 느낌이 담기 글이다.

이 책은 다산 정약용의 둘째 아들이 유배지의 아버지와의 해후의 길을 나서기전

천주학에 연루되어 유배지에 있어야만하는 아버지의 처지와

그로인해 고통받고 핍박받는 자신의 집안이 처한 상황들을  

처음엔 무척이나 탐탁치 않은 마음으로 받아들이고 있음을 보여준다.

그러나 점 점 다산의 아버지에게로 가까워 지고 또 다산에서의 2년의 시간동안

아버지와 함께 한 시간들을 통해 자신의 마음을 다잡고 다시 집으로 돌아와

아버지의 해배를 끊임없이 시도하고 도모하는 형님의 모습을 안타깝게 바라보며

자신도 그 마음과 함께 동참하지만 그리 쉬이 일이 되어지지 않는다.

그런 정약용에게 조금만 허리를 굽힌다면 풀려날 수 있지 않을까 하는 형의 편지에 정약용은 인륜의 도리를 이야기하며 죽고 사는 문제만큼 큰일은 아니라고 어찌 도리가 아닌일을 하라하느냐며 '너는 사람이 할일을 다했다' 는 말로 오히려 두형제의 마음을 잘 다독거려준다.

 

아버지의 바람에 맞게 학문에 열의를 다하지 못하는 자신을 탓하지만

자신이나 형이나 살아남은 집안을 잘 지켜내기위해 최선을 다했던 것은 사실이다.

어찌보면 현실에 무덤한 아버지 정약용의 한량이 야속하게도 느껴지겠지만

당대의 모든 것을 뛰어넘은 그의 방대한 저서를 볼때

다산 정약용도 자신의 최선을 다해 살았다는 것을 알 수 있다.

결국 유배지에서 풀려나게 되는것을 보면 참으로 진실과 진심은 통한다는것을 알 수 있으며 글의 막바지쯤 둘째 아들 학유의 회갑연을 맞아 이미 이세상 사람이 아닌 아버지와 세월속에 묻힌 사람들을 떠올리며 그는 아버지의 뜻이 담긴 저서가 빛을 발할날이 꼭 오기를 알지도 못하는 훗날의 사람에게 빌어본다.

 

지은이의 바램이 바로 이 학유를 통해 하나 하나 풀어내어지는듯한 글솜씨가 참으로 맛깔스럽다. 오랜 묵향이 베어있는 편지를 하나하나 풀어놓은듯해서 옛향기에 젖어들게 되는 글이다.

 

그리고 내게 좋은 책의 또한가지는 책을 읽는이로 하여금 향수에 젖게 만드는 눈이 머물게 하는 그림이다.

이 책의 내용과 참으로 딱 어울리는 먹을 섞은 그림은 그 글의 느낌이 배가 되게하는 매력을

선생님 미워!

선생님 과자 ㅣ 우리시 그림책 11
김유대 그림, 장명용 글 / 창비 / 2007년 11월

 
선생님이 아이들 공부시간에 과자를 먹는 모습을 보기란 참 드문일이다.

사실 아이들도 마찬가지지만 공부시간에 과자를 먹는다는건 있을 수 없는 일!

이 시를 쓴 이가 지금 30대 직장인이라 하는걸 보니 그가 초등 4학년시절

공부해야할 시간에 몰래 과자를 먹다 들켜버려 빼앗긴과자가 아닐까?

 

그림을 보니 나 어릴적 손가락에 끼워 먹었던 짱구 과자인듯한데

그렇게 과자를 압수한 선생님은 아이들 보란 듯이 맛나게 과자를 먹는다.

그것두 혼자서 야금 야금 말이다.

 

'야, 조거 얼마나 맛있겠노
선생님은 그래도 혼자 얌얌.'

 

이렇듯 선생님의 행동을 지켜보는 아이들의 눈동자는 온통 과자로 가득하고

그런 아이들의 꼴딱꼴딱 침 삼키는 소리를 들으면서도

모른척 그렇게 손가락에 끼워가면 하나하나 빼 먹는 선생님이라니 

정말 얄밉다.

 

'이러다가 선생님이 다 먹으시면
우찌노 우찌노 '


이왕 압수한 과자라면 아이들과 한꺼번에 나눠 먹어도 좋으련만

참 익살스런 선생님이시다.

 

아마도 '요녀석들, 공부시간에 공부에 집중하지 않은 벌 좀 받아봐라' 하는 맘으로

그렇게 선생님은 익살스럽게 아이들의 속을 태운듯하다.

솔직한 아이들의 모습을 사투리로 담아놓아 참 정감있으며

김유대님의 조금은 시골틱한 그림이 멋지게 어우러져 그 맛을 더해준다.

 

지금 아이들은 이 시를 읽으며 무슨 생각을할까?

요즘은 학교에서 욕을 쓰거나 무언가 잘못을 하게 되면

사탕한봉지를 들고 오게 하는데 아이들의 급식을 마친후나

과제를 잘 수행했을때 하나씩 나눠 주기 위해서이다.

아이가 사탕 한봉지를 선생님께 빼앗겼다면 사탕 한개라도 먹을 수 있을텐데라고

생각하진 않을까?^^

아름다운 고백!

엄마 몰래 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 3
조성자 글, 김준영 그림 / 좋은책어린이 / 2008년 3월

 
이 책은 제목과 표지의 그림이 상당히 어울린다.

내가 가진 책은 판형이 큰 그림책인데 아이들이 쉽게 볼 수 있도록

핸디북으로도 나온거 같다.

저학년 아이들에게 친근하게 읽힐 수있는 책이란 생각이든다.

좋은 책 어린이 저학년 문고 시리즈 세번째 책이다.

 

엄마 모올래 엄마의 요술상자같은 화장대 서랍에서

돈을 훔쳐 나오는 은지!

사건의 발단은 친구가 가진 문구세트였다.

사실 어릴적엔 그 문구가 왜 그리 좋은건지

자꾸만 문구점을 기웃거리게 되고 그런 모습을 주인이 볼라치면

괜히 죄인보듯 얼른 집에 가라고 했던 기억이 난다.

아이들은 다 똑같은가보다.

또 떢볶이나 뽑기를 먹고 싶은데 구두쇠같은 엄마는

길거리 군것질은 몸에 좋을게 없다며 본채만채하기 일쑤다.

그치만 아이들은 그런것들이 왜그리 먹고 싶은지

군침 한번 안흘려본 사람 있을까?

그래서 결국 일을 내고 만 은지는

쪼르르 문구점에 달려가 문구세트를 사고

포장마차 오뎅을 사먹고 뽑기를 원없이 먹어보기도 하고

그래도 줄지 않는 돈이 신기하지만 불안한 맘에

만화책을 사기도 한다.

그러는 와중에 은지의 불안한 가슴이

콩닥콩닥 뛰는 소리는 점 점 커져만가고

여기 저기 들르는 곳마다 보지 말아야할 언니를 만나고

엄마를 지나쳐가고 옆집 오빠를 만나

불안하고 초조하고 죄책감이 드는 벌을 받게된다.

어릴적 한번쯤 이런 경험을 하지 않은 사람은 없으리란

공감을 불러 일으키는 동화다.

 

알고보니 작가의 어린시절 이야기를 실어 놓은 것이란다.

부끄럽지만 착하고 순수하게 자랄 아이들을 위해

참 고마운 고백을 한 거 같다.

은지를 쫓아 책을 읽어 내려가던 우리 아이들도

은지와같이 불안하고 초조한 간접 경험을 통해

공감을 하고 따뜻하게 맞아주는 가족들의 모습을 통해

돌아갈 집이 있다는 것은 참 행복한 일이란 생각을 하지 않을까?