이직의 패러독스를 읽고

이직의 패러독스 - 왜 그들은 후회하는가
고용일 지음 / 초록물고기 / 2015년 6월

『이직의 패러독스』를 읽고

오늘날의 시대에 있어서 참으로 의미 있는 책이었다.

왜냐하면 직장을 잡는 직업인이 되어야 하는 많은 사람들이 자신의 뜻대로 직업을 갖기라 결코 쉬운 일이 아니기 때문이다.

물론 원하는 직장에 들어갔어도 이상과 현실의 많은 차이 때문이기도 하지만 이직을 생각하는 사람들도 의외로 많다는 사실이다.

그렇다면 이런 기회에 확실한 직업관과 함께 자신의 직업에 대한 당당한 모습으로 임하는 계기로 만들 수 있다면 최고의 시간이 되리라 생각하면서 관련 있는 사람들의 일독을 강력 권한다.

정말이다.

사람과 직장, 이것은 어쩌면 운명이며 필연적인 관계이다.

물론 원에 의해서 쟁취한 경우도 있지만 많은 경우에는 하다 보니 직장을 선택한 경우도 많다는 사실이다.

이럴 경우에 결국 생각하는 것이 바로 이직이다.

솔직히 이직은 결코 쉬운 문제가 아니다.

더 나은 자신만의 직장을 위해 이직을 했더라도 그대로 보장되는 것은 절대 아니기 때문이다.

그렇다면 현재 자신의 직장에서 뭔가 새롭게 도전하면서 자신만의 일에 몰두할 수 있다면 얼마든지 자신의 약점들을 보충하고, 새롭게 도약할 수 있기 때문이다.

물론 다른 직업이나 사람들에 비해서 연봉이나 하는 일 등 많은 부분에서 확실한 차이가 난다 할지라도 얼마든지 극복해나갈 수 있다고 생각한다.

솔직히 직장인 누구든지 직장에서 조금이라도 스트레스르 받지 않거나 불안과 불평을 느끼지 않은 사람은 없으리라고 본다.

그렇다고 하여 현재 직장을 부정적으로 보고, 이직을 고려한다는 것은 너무 편하고 빠른 출세를 바라는 모습이 아닐까 생각해본다.

내 자신도 고졸이후 들어간 직장을 군대갔다오자 복직을 하였고, 스물일곱의 늦은 나이이지만 야간대학을 가게 되었고, 낮에 근무, 밤에는 공부의 이중적인 생활을 해야 했다.

그래서 성과가 떨어지자 큰 결단을 하였는데 바로 직장에 사표를 던져 그만두고 공부에 열중하였고, 대학 졸업과 동시에 늦은 나이이지만 현재 직장이 학교에 들어가 31년차 학생들과 함께 하고 있다.

학생들을 가르치는 교사의 입장이기 때문에 이 책에 언급하고 있는 내용들을 정신적인 훈화로 자주 사용한다.

앞으로는 이 책을 보여주면서 학생들에게 강조해 나갈 생각이다.

신중한 직업 선택과 선택을 하였으면 모든 것을 바쳐서 거기에서 승부가 날 수 있도록 말이다.

이 선택을 하는 데 주인공은 당사자여야 한다는 것이다.

지금도 틈만 있으면 강조한다.

‘내 인생의 주역은 내 자신이다.

모든 선택도 자신만이 할 수 있다.

선택을 했으면 확실한 책임을 져야 한다.’고 말이다.

결코 후회하지 않을 삶을 위한 직장의 선택과 이직 문제 등에 대해서 그리고 확실한 자신만의 직업을 수행하는 당당한 직장인으로서 가져야 할 확실한 신념을 심어주고 있다.

그래서 매우 반가운 책이다.

일독 권한다.

딸에게 필요한 일곱 명 심리학 친구를 읽고

딸에게 필요한 일곱 명의 심리학 친구 - 얕고 넓은 관계 속에서 진짜 내 편을 찾고 싶은 딸들을 위한 심리학
이정현 지음 / 센추리원 / 2015년 7월

『딸에게 필요한 일곱 명 심리학 친구』를 읽고

사람들에게는 결혼 과정이 있고, 그 과정에서 자녀를 둔다.

예전에는 아들을 선호하였지만 지금은 꼭 그런 것 같지는 않다.

그래도 아들을 선호하기는 더 하는 것 같지만...그러나 인력으로 어떻게 할 수 없는 일이다.

따라서 딸만을 둔 가정도 꽤 많은 것이 사실이다. 내 자신도 딸만 셋을 두고 있다.

물론 큰 딸 밑에 아들을 두었는데 심장병을 앓아서 결국 수술까지 했지만 잃게 되었고, 그 뒤로 간격을 떨어지지만 둘째의 딸과 셋째도 아들 같은 딸이 생겨서 세 명의 딸을 두고 있다.

아쉬운 점이 아주 없는 것은 아니지만 건장하게 성장해서 자신의 역할을 충분히 할 수 있다면 최고의 행복이다라는 마음으로 임하고 있다.

그리고 자연스럽게 딸에 대해서 좀 더 가까이, 함께 하려 노력하고 있다.

이런 딸들에게 유일한 남자로서 많은 것을 보여주고, 함께 해주어야 하는 책임감도 느낀다.

우리가 성장할 때와는 달리 많이 완화되었다고는 하지만 아직도 일부에서는 아들 선호 사상이 존재하기도 한다.

그렇지만 점차적으로 딸들이 당당한 주역으로서 뿐만 아니라 오히려 아들 이상의 역할을 하는 경우도 많다는 소식을 자주 접하고 있다.

이런 모습들은 오히려 딸들이 먼저 챙기는 모습으로 이어지기도 한다.

아직 결혼을 시키지 않아서 본 면모는 확인하지 못하였지만 지금 생활하는 모습에서 많은 것을 실제 느끼고 있다.

당당하게 자녀의 역할을 하는데 아들과 딸의 구분 자체가 희미해질 정도이다.

그 만큼 많이 의식 개혁과 함께 사회 추세가 그렇게 나아가고 있다는 점이다.

그렇다면 자연스럽게 우리도 이 분위기에 적응해 나갈 필요가 있다.

아직도 일부에서는 아들에 비해서 약점을 안고 있는 딸들에게 막강한 힘을 부여하고자 한다.

당연히 그래야 한다고 확신한다. 그래서 저자는 이 세상의 모든 딸들에게 아주 큰 선물을 하고 있다.

정서적으로 지원군으로 작용할 일종의 강력한 버팀목으로서 평생을 함께 할 수 있도록 일곱 명의 친구를 선물하고 있다.

심리학적인 친구들의 이름은 ‘엄마’, ‘독립’, ‘일’, ‘스타일’, ‘진짜 친구’, ‘감정’, ‘나 자신’ 등 일곱가지이다.

진정으로 필요한 친구들이다.

진정한 친구라고 한다면 잘 알 필요가 있다.

심리학적인 지혜를 바탕으로 한 새로운 관계를 재정립하고, 일곱 친구를 통해서 새롭게 재발견의 기쁨을 누리는 시간이 되리라 확신하면서 일독을 강력 권해본다.

가장 중요한 핵심은 본인 자신의 지금의 확실한 선택과 함께 모든 것을 바치는 행동으로 이어진다면 자유로우면서도 확고한 자신의 모습을 만들어 가리라 확신해본다.

집안의 세 명의 딸과 직장인 학교의 수백 명의 여학생들에게 뭔가 자신감을 갖고 지도할 수 있는 아주 중요한 지침 등을 얻는 시간이 되어 너무 좋은 시간이었다.

진정으로 딸들과 함께 할 이야기들이 가득하여 좋았다.

세계 역사 이야기-영어 리딩 중세1을 읽고

세계 역사 이야기 영어리딩훈련 중세 1 (읽기용 원문 + 해설 + 오리지널 음원) ㅣ 처음 만나는 인문학 영어 수업
수잔 와이즈 바우어.지소철.심금숙 지음 / 윌북 / 2015년 6월

『세계 역사 이야기-영어 리딩 중세1』을 읽고

영어, 세계화 시대에서 필수적인 언어임에 틀림이 없다.

그래서 어릴 때부터 대하고 있고, 중학교 이상부터는 필수적인 교과로서 공부하고 있고, 학원이나 과외 등을 통해서 보충 심화 학습을 계속 행하고 있다.

얼마나 성과를 거두는지는 역시 공부 당사자인 본인에 달렸다는 것이 내 자신 지금까지 환갑을 살아온, 그리고 중학교에서 교직 생활을 해온지 31년 동안 느낀 확신이다.

다만 그런 공부를 할 수 있도록 가르치는 것도 중요하지만 본인의 관심과 집중도를 끌어내야 한다는 것 즉, 스스로 터득해야 한다는 사실이다.

이것은 결코 쉬운 일이 아니다.

그래서 많은 사람들이 중간에 놓친 경우가 많은 것 같다.

시작부터 어렵고 힘들게 시작하는 것이 아니라 즐겁고 재미를 갖고 시작할 수 있다면 이것은 다른 차원에서 더 쉽게 접근할 수 있는 좋은 길이 아닌가 하는 생각을 해본다.

정말 시중에서 수많은 영어 관련 학습서와 관련 서적이 넘쳐날 정도이다.

사람에 따라서 얼마든지 선택할 수 있다지만 그 근본이 중요하다.

영어의 확실한 필요성과 함께 꼭 해내고야 만다는 강력한 도전정신과 실천력이 따라야만 한다.

그러나 이런 내용들이 쉽게 지켜지고 행해질 것이 아니기 때문에 주변에는 성공하는 사람보다도 그렇지 않은 사람이 많다는 것이 문제일 수 있다.

이런 영어 공부를 하는 데 아주 의미 있는 신개념 영어 학습서가 등장하였다.

세계 역사적인 사실을 통해서 영어 리딩과 인문 교양을 한꺼번에 잡을 수 있는 기회가 온 것이다. 특별히 어려운 것은 아니다.

세계 역사 이야기를 교수 출신의 저자가 자신의 아이들에게 알려주기 위해 쓴 세계사 입문서라 할 수 있다.

아이들을 대상으로 쓴 이야기체 글이기 때문에 매우 단순하고 간결한 영어 문장으로 기록되어 있다는 점이다.

인류의 역사를 흥미롭게 풀어놓은 이야기체의 역사 내용이기 때문에 관심과 함께 공부할 수 있은 아주 좋은 기회라 할 수 있다.

이번 책은 중세편의 역사이다.

영어 리딩과 함께 인문 교양을 동시에 얻을 수 있도록 전문 원문과 함께 오리지널 CD가 함께 한다.

또한 영단어 사전과 역사적인 해설도 바로 확인할 수가 있다.

원문도 미국 초등 1년 수준 영어라니까 큰 부담 없이 대할 수 있다.

그렇다고 한다면 평소 영어에 관심을 갖지 못한 경우뿐만 아니라 새롭게 시작하는 사람들에게는 자신감을 가질 수 있는 최고의 시간이라 확신을 해본다.

내 자신 환갑이 지났지만 틈틈이 더 세세하게 도전해야겠다는 다짐도 하였으며, 이어지는 시리즈 책도 구입해서 공부해야겠다는 생각도 다진 시간이었다.

영어를 튼튼히 하거나 기초부터 시작할 모든 사람들에게 반드시 필요한 최고 책이라고 감히 주장하며 필독을 권한다.

잡아라 미래 직업 100을 읽고

잡(Job)아라 미래직업 100
곽동훈 외 지음, 김종춘 감수 / 스타리치북스 / 2015년 6월

『잡아라 미래 직업 100』을 읽고

사람에게 있어서 학창시절을 거쳐서 시작하는 직업이야말로 일생 중 가장 중요한 순간이라 할 수 있다.

따라서 가장 바람직한 것은 하고 싶은 일과 관련 있는 직업이라 할 수 있다.

그러나 문제는 이런 직업들이 솔직히 경쟁이 너무 치열하다.

그러다보니 직업을 잡기 위한 마치 전쟁을 치르는 것 같은 긴장감과 노력을 기울여도 그렇게 쉽지 않다는 점이다.

그렇다고 멈추거나 그냥 둘 수가 없는 것은 당연하다.

당당하게 자신에게 맞는 직업을 선택하고서 그 직업에 모든 것을 바쳐서 최고의 성과를 올릴 수 있어야만 한다.

내 자신도 올해 대학교를 졸업한 딸이 두 명 있다.

아직 직업을 잡지 못하고 있다.

여러 군데 원서도 내보이면서 준비하고 있지만 결코 쉬운 일이 아닌 것 같다.

당당하게 겨뤄서 합격하기 위해서는 역시 본인 자신의 끊임없는 준비와 함께 실력을 갖추고 들어가는 길이다.

결과는 분명하다.

해당자 본인이 직업을 만들거나 직업을 찾아서 도전하여 획득하는 길뿐이다.

내 자신 하는 일이 지금 중학교에서 사회교과를 가르치고 있다.

학생들에게 항시 강조하고 있다. 우선 즐겁게 공부하면서 생활하라고 말이다.

그러면서 자신의 꿈과 목표를 향한 빠르지만 성실한 도전을 해가도록 요구한다.

이 학생들이 대학생활까지 마치면 10년이란 시간이 지나가야 한다.

10년이면 이 사회가 어떻게 변했을까? 어떤 새로운 직업들이 만들어질까? 이런 직업을 위해 지금부터 어떻게 준비해갈까? 등이 궁금해진다.

물론 일반적인 이야기는 해줄 수가 있다.

그러나 구체적인 상황 등에 대해서는 말하기가 결코 쉽지가 않다.

각종 자료를 활용하면 되겠지만 여러 이유로 그렇게 하지 못하고 있다. 그런

데 이번 이 책 [잡job아라 미래직업100]을 통해서 정말 유익한 정보를 잔득 얻을 수 있어 내 자신 갑자기 부자가 된 것 같다.

다가오는 미래 노동 시장과 일자리를 끊임없이 추적한 성과물인 100가지의 미래 유망직업에 대해 상세하게 서술하고 있어 너무나 소중한 시간이었다.

내 자신은 이미 나이가 들어 그렇게 몸으로 확 와닿는 기분은 아니었지만 이제 새롭게 도전해야 하는 학생들과 생활하는 입장에서는 천군만마와 같은 시간이었다.

아울러 생활해 나가면서 부딪치는 많은 사람들에게도 쉽게 조언을 해줄 수 있을 것 같아 너무 행복한 시간이었다.

그리고 너무 좋았던 것은 100개의 새로운 직업상을 한 면 전체 일러스트로 표현해주고 있어 시각적으로도 바로 느낄 수 있다는 점이다.

안전한 미래, 편리하고 스마트한 미래, 상상이 현실이 되는 미래, 지속성이 보장되는 미래로 나누어 소개하고 있어 더더욱 효과적으로 살펴볼 수가 있다.

미래의 확실한 인재가 되기 위한 가장 확실한 길과 흐름, 그 방법 등을 터득할 수 있는 최고시간이 되리라 확신하면 일독을 강력히 권한다.

문득 묻다 첫 번째 이야기를 읽고

문득, 묻다 첫 번째 이야기 - 지성과 감성을 동시에 깨우는 일상의 질문들 ㅣ 문득, 묻다 1
유선경 지음 / 지식너머 / 2015년 6월

『문득 묻다 첫 번째 이야기』를 읽고

솔직히 미안한 것은 내 자신 이 방송을 한 번도 듣지 않았다는 점이다.

하루의 일과가 다른 사람과는 매우 다르기 때문이다.

05시에 아침밥을 먹고서 30분에 집을 나서 50분경에 학교에 도착한다.

그리고 1,2,3학년 전체 교실을 순회하면서 학생들에게 꼭 필요하면서 생각해보고 지켜나가야 할 좋은 글들을 전면 칠판 오른 쪽 상단에 오늘 날짜와 요일을 적고 분필로 적는다.

학교에 나오는 학생들이 한 번 읽어보도록 함이다.

하루 종일 그 글이 있기 때문에 언제라도 확인할 수가 있다.

그리고 하루 일과를 준비하다가 교문에 나가서 꼬박 한 시간 60분을 등교하는 학생들과 교사들을 인사로서 맞이한다.

양손에 지켜야 할 글이 담긴 피킷과 어깨띠와 목걸이 표지판을 걸고 말이다.

그리고 주어진 수업과 업무를 임하게 된다. 이러다보니 라디오 방송을 듣지 못한 것이다.

그런데 이 책을 보고서 너무 알찬 내용에 너무 당당해지는 내 모습을 떠올려보았다.

서울에 고등학교 유학 갔을 때 친구들이 불러준 별명인 ‘노박사’가 계기가 되었는지 당시 학생으로서 KBS방송의 ‘백만인의 퀴즈’에 나가 월말까지 진출하였고, MBC방송의 ‘라디오퀴즈’에도 출연했기 때문이다.

늦은 나이지만 야간대학을 갔는데 교직과정이 개설되어 이수하였고, 졸업과 동시에 중학교에 들어가 올해 31년차 임하고 있다.

교과도 사회이다.

통합적인 내용이다 보니 정치, 경제, 사회문화, 지리, 역사를 망라한다.

이런 저런 나름대로 노력들이 그래도 많이 안다 하는 내 자신이 이 책을 통해서 정말 색다르면서 새로운 많은 사실을 확인할 수 있어 너무 좋았다.

책의 제목처럼 ‘문득, 묻다.’에 자신 있게 대답할 수 있으려면 솔직히 알아야만 한다.

그래서 질문이 참으로 중요하다는 사실이다.

교육현장에서도 질문을 활성화하는 쪽으로 나아가고 있다.

그냥 설명만 해도 되지만 질문을 통해서 답을 하는 습관이 만들어진다면 훨씬 더 자기의 것으로 만들 확률이 높다는 사실이다.

‘왜’라고 하는 가장 짧지만 강력한 질문을 대신한다는 것에 글씨의 위대성을 느껴본다.

솔직히 지금까지는 이런 질문이 활성화 되지 않은 것이 사실이다.

이런 문득 묻는 것에 대해서 평소 궁금했던 것을 묘하게 찾아내서 유래나 배경까지 아주 자세하게 소개해주고 있다.

이런 내용을 통해서 새롭게 생각해볼 수 있는 여지를 주기도 한다.

바로 이것이 나의 것으로 만들 수 있는 가장 확실한 길이다.

평소 생활해 나가면서 이렇게 묻는 훈련을 통해서 스스로 느껴가면서 자신의 것으로 만들 수 있는 아주 획기적인 시간이었음을 고백해본다.

인문, 역사, 문학, 예술, 과학 등을 넘나드는 지적여행을 통해서 세상에 대한 모든 이야기들을 자신의 것으로 만들 수 있는 소중한 시간이었다.

장 말미마다 제시한 클래식과 연주곡 목록도 너무 좋았다.