정명섭 저의 『그래서 나는 조선을 버렸다』 를 읽고

그래서 나는 조선을 버렸다 - 정답이 없는 시대 홍종우와 김옥균이 꿈꾼 다른 나라
정명섭 지음 / 추수밭(청림출판) / 2017년 5월

정명섭 저의 『그래서 나는 조선을 버렸다』 를 읽고

한나라의 역사에 관심을 갖고 공부를 한다는 것은 국민의 한 사람으로서 당연한 도리라고 본다.

그렇지만 대개가 학창시절에 배우는 국사(역사)과목에서 배운 지식 말고 별도로 공부하는 경우는 드물다.

다만 매스컴에서 다루는 기사나 연속극, 박물관의 관람 등을 통해서 나름대로 관심을 갖고 익힐 수밖에 없다.

그렇지만 그리 쉽지는 않는 것 같다.

그래서 가끔씩 발행하는 역사 관련 책이나 매스컴에 방영이 되면 많은 사람들이 관심을 보이지 않나 생각을 해본다.

어쨌든 이런 우리 역사를 꾸준히 연구하고 발표하는 학자들이나 작가들에게 존경과 함께 힘찬 박수를 보낸다.

덕분에 우리 역사의 한 부분을 상세하게 짚어보면서 새롭게 공부할 수 있는 좋은 기회를 가질 수 있었기 때문이다.

이런 기회가 없었다면 기존에 알고 있었던 너무 단순한 토막 상식으로만 끝날 수 있는 지식을 전후연속 사건들의 과정들 통해서 상세하게 당시로 돌아갈 수 있는 좋은 시간을 가질 수 있었다는 사실이다.

그래서 역시 작가는 대단하다는 생각을 해본다.

그 동안 알고 있던 기존의 지식에 좀 더 깊게 아는 것은 물론이고 이 책처럼 서로 엇갈리는

운명의 두 명의 인물을 심도 깊게 추적하여서 공부함으로써 두 명의 인물에 대한 공부는 물론이고 관련부분의 역사 내용도 함께 새롭게 파악할 수 있었기 때문이다.

19세기 말 조선이 풍전등화의 시기에 열강들의 틈 바퀴 안에서 갑신정변의 주역이었던 김옥균과 이에 엇갈리는 운명에서 갈 길을 간 홍종우의 이야기가 서로 대비되면서 실감나게 잘 그려져 있다.

두 명 다 나름대로 큰 꿈을 지니고 있었으나 그 누구의 꿈도 실현되지 않았기에 결국은 역사 속에서는 비극의 두 인물이라 할 수 있다.

특히 김옥균에 비해 그렇게 알려지지 않은 홍종우의 궤적에 대해서 이 책을 통해 자세하게 알 수 있는 시간이 되어 의미가 있었다.

역사 속에서도 쉽지 않은 김옥균과 홍종우.

역사를 돌아볼 때면 늘 그렇듯이 진실의 조각들을 짜깁기 해 완성해야 할 진실은 무엇이며 어디에 있는 것인지 오랜 시간이 지난 현재로선 알 길 없지만 그래도 나름대로 공부하는 시간을 통해서 다시 한 번 당시의 교훈을 통해서 마음가짐을 다지는 것도 의미가 있으리라고 본다.

성공했던지 실패했던 큰 사건들은 오랜 시간이 지나면 여러 이야기들이 많이 남기 마련이다. 특히 실패한 혁명들에 대해서 억울하게 당했거나 죽은 사람들이 많다.

묻혀버린 이런 이야기들을 포함한 여러 뒷얘기를 포함하여 많은 관련 내용을 담고 있다.

조선에 살면서도 조선을 버리고 다른 세상을 선택했던 두 사람의 꿈이 엇갈리고 잔혹한 시절이 시작되었던 조선 말기 역사 속 그 무렵의 이야기들을 담은 이 책을 통해서 반드시 만나볼 것을 강력히 권해본다.

야마나시 히로카즈 저의 『뛰어난 재능을 이기는 좋은 노력』 을 읽고

뛰어난 재능을 이기는 좋은 노력
야마나시 히로카즈 지음, 이용택 옮김 / 토네이도 / 2017년 4월

야마나시 히로카즈 저의 『뛰어난 재능을 이기는 좋은 노력』 을 읽고

내 자신 요즘 일상 생활모습이 너무 자유스럽다.

퇴직을 하였기 때문에 비교적 자유스럽게 내 자신 하고 싶은 일을 하기 때문이다.

그래서 평소 좋아하는 책을 마음대로 골러 볼 수 있고, 대여할 수 있는 도서관 순례를 하고, 공공기관에서 하는 교육 수강을 하고, 동아리 활동에 참여를 하고, 간단한 운동에 참여하는 등등이다.

그러면서도 많이 부족함을 느낀다.

역시 공부를 계속해야겠다는 다짐과 함께 부지런히 노력해야겠다는 생각을 한다.

그렇다면 적당하게 시간을 때우는 사람이 되지는 않는 그렇다면 퇴직 이후 다시 시작하는 기분으로 더 열심히 노력하는 마음으로 시작해야겠다는 각오를 해본다.

진정으로 내 자신을 바꾸고 다른 사람 앞에 자신 있게 서기 위해서는 절대로 그냥 되지 않는다는 것을 그 동안 뼈저리게 느낀 교훈이다.

내 자신의 성격상 확실하게 느낀 후회 겸 실질적인 반성이기도 하다.

다시 시작한다면 이런 점들은 반드시 되새기고 내 자신 변화시켜야 할 내용들이다.

사람들이 갖고 있는 아무리 뛰어난 재능을 갖고 있다 할지라도 그 재능을 효과적으로 발휘하지 못한다면 큰 의미가 없다 할 수 있다.

오히려 그 뛰어난 재능을 갖고 있지는 못하지만 뛰어난 재능을 이기기 위한 나름대로 강력한 도전과 용기를 갖고서 자기 자신과의 강력한 싸움을 통해서 이겨가는 좋은 노력을 한다면 얼마든지 인생의 방향을 바꿀 수 있다는 사실이다.

진정이다.

역시 사람은 대단하다.

‘내 자신이 한다면 이 세상 무슨 일이든지 다 할 수 있다.’는 마음으로 임한다면 안 되는 일 없으리라는 생각이다.

짧은 시간 내에 압도적인 성과를 내는 힘, 날카로운 카리스마로 세상을 리드하는 힘, 자기만의 가설을 막강한 결과로 만들어내는 힘, 타고난 천재를 이기는 ‘진짜 노력’의 힘을 말하는 맥킨지 일류 컨설턴트였던 저자가 그 동안 경험과 배운 것들을 총망라하여 잘 정리하여 독자에게 선물하고 있다.

한 마디로 좋은 교훈으로 받아 들여서 우리들은 이를 생활화로 실천을 통해서 확실한 인생의 방향의 전환으로 삼았으면 하는 바람이다.

나를 바꾸고 세상을 장악하는 75가지 좋은 노력에는 다음의 7가지 조건이 충족된 노력이다. ‘성과로 이어질 것’,‘목적이 분명할 것’,‘목표 달성 기한이 정확할 것’,‘생산성이 높을 것’,‘만족감이 따라올 것’,‘성공 패턴을 얻을 것’,‘지속적 성장을 가져올 것’이다.

기존에 해왔던 이왕 하는 노력이 아니라 책에 소개하고 있는 뛰어난 재능을 이기는 좋은 노력을 통해서 이전에 맛보고 상상하지 못했던 성취의 기쁨을 듬뿍 맛보면서 일과 인생에 있어 큰 전환의 기회를 만드는 멋진 기회를 맛보리라 확신하며 일독을 강력 권한다.

에마 세팔라 저의 『해피니스 트랙』 을 읽고

해피니스 트랙 - 스탠퍼드대학교가 주목한 행복프레임
에마 세팔라 지음, 이수경 옮김 / 한국경제신문 / 2017년 4월

에마 세팔라 저의 『해피니스 트랙』 을 읽고

무수한 낱말들이 존재하고 있다.

그 중에서 내 자신이 좋아하는 것 중의 하나가 바로‘행복(해피니스)’이다.

행복을 창조하기 위해서 나름대로 모든 사람들이 각기 각 분야에서 오늘 이 시간에도 열심히 노력하고 있는 모습들에 큰 박수와 함께 진정한 성공과 함께 멋진 결실이 반드시 오리라는 확신을 가져본다.

그러나 이러한 모습을 갖기까지는 결코 쉽지 않다는 사실이다.

솔직히 각자의 사정대로 힘들고 어려운 여러 과정들을 겪어 나가면서 잘 이겨 나갔어야만 한다.

바로 이러한 여러 과정들을 우리가 학교 운동장에서 벌어지는 육상경기에서 트랙을 돌듯이 여섯 트랙으로 나누어 설명하고 있다.

나름대로 진정한 성공을 원한다면 바로 이 여섯 트랙을 완전하게 돌고 나서 행복 트랙에 설 수 있다면 행복프레임으로 앞으로 행복으로 가는데 지름길로서 작용할 수 있다는 것이다.

얼마든지 우리 아니 내 자신이 갖고 있던 행복이나 성공에 대한 기존의 모든 것을 이번 기회에 한번 과감하게 바꿔 도전해보는 최고의 선물의 기회를 가질 수 있다면 너무 좋은 시간이 되리라 확신한다.

현재를 충실히 살아라.

끊임없는 질주에서 벗어나 몸의 회복력을 적극 활용해라.

심신의 에너지와 일상에서 평정심을 키운다.

아무 것도 하지 않는 시간에 마음 근력과 창의력을 키운다.

자기 자신과 제대로 관계를 맺고 숨은 잠재력을 발견한다.

친절과 이타심, 연민의 힘을 깨닫는다.

이런 행복트랙은 결국 개인적인 자신감을 갖게 하고, 이런 자신감은 생활에 있어서 활력을 갖게 하고, 이것은 어떤 직장에서 일을 하는데 있어서 신나게 만든다.

또한 대인관계에 있어서도 분위기 조성은 물론이고 앞장서서 적극적인 자세를 보여준다.

그렇다고 한다면 중요한 것은 어떻게 하여 내 것으로 만드느냐 하는 것이라 할 수 있다.

결국은 자꾸 나만의 기록물로 만들든지 하여 나의 것으로 만들어서 항상 지니면서 볼 때마다 실천을 하고, 반성을 하고, 다시 행하는 반복을 해서 나만의 것으로 확실하게 행할 수 있다면 가장 확실한 행복트랙에 서게 되고 진정한 성공의 월계관을 쓰게 되리라 확신한다.

미국 스탠퍼드대학교가 주목한 행복프레임인 해피니스 트랙을 통해서 행복으로 가는 확실한 지름길을 통해서 확실한 진정한 성공의 월계관을 쓸 수 있는 최고의 기회를 이 의미 깊은 책을 통해 갖기를 바란다.

정말로 오래 동안 그 많은 사람들이 바라고 추구해왔던 행복창조의 비결을 대학교에서 과학적으로 증명하며 일상생활에서 적용할 수 있는 가장 쉽고 효과적인 방법을 제안하는 책의 내용을 통해서 일과 삶속에서 행복과 성공을 얻을 수 있는 비결들을 발견하는 등의 뜻깊은 시간이 되리라 본다.

가까이 하는 좋은 주변 사람들과 함께 하면서 일독을 강력히 권해본다.

이정근 저의 『간신의 민낯』 을 읽고

간신의 민낯 - 조선의 국정 농단자들
이정근 지음 / 청년정신 / 2017년 4월

이정근 저의 『간신의 민낯』 을 읽고

참으로 시의적절한 의미 있는 책이었다.

현재 우리 사회를 떠들썩하게 했던 박근혜 전 대통령에 대한 최순실 국정농단사건으로 빚어진 시대적인 사건으로 한 나라의 발전과 퇴행, 그 주역은 누구이고 대상은 누구인지 등 결국 탄핵으로 이어져 대통령 선거로까지 이어졌다.

이런 모습을 통해서 느끼는 것은 역사 속에서 각 부문을 담당했던 인물의 훌륭하고 당당한 모습이 중요하다는 점이다.

그렇지만 우리 조선왕조 시대에도 이런 훌륭하고 당당한 주역도 많았지만 손가락질을 받을 정도의 간신도 많았다는 사실이다.

그 동안 간간이 이런 일부 간신 인사에 대해서 간략히 알고 있었는데 이 책을 통해서 조선 500년 역사 속에서 나라를 농단했던 대표적인 간신들의 행태와 시대적 배경을 스토리텔링으로 공부할 수 있는 시간을 가질 수 있어 너무 의미 있는 시간이었다.

간신들의 인간군상 진단을 통해서 그 동안 단편적인 밋밋한 박제된 역사, 단순한 사실을 나열한 지루한 교과서 공부에서 실록을 바탕으로 한 역사 연구를 통해 당시의 시대상과 인물을 입체적으로 그리면서 사실의 빈 공간을 채워 역사적 사실을 찾아가는 멋진 시간여행으로 짜여 있기 때문이다.

쉽기보다는 어렵다던 우리 조선의 역사를 즐기면서, 역사가 주는 교훈을 쉽게 체득할 수 있는 개성 넘치는 이야기라 할 수 있다.

조선 500년 역사 속에서 나라를 농단했던 대표적인 간신들의 행태와 시대적 배경을 스토리텔링으로 엮어 우리들이 살아가는 이 시대를 세세하게 진단하고 있다.

그래서 그런지 정말 잘 익힌다.

한 사람 한 사람 이야기 자체가 바로 그 시대의 역사의 모습을 제대로 이해하기에 아주 좋은 기회라고 생각해본다.

법은 힘없는 백성이나 지키는 것이라던 조말생, 죽고 사는 것은 내 손안에 있다는 한명회, 인생을 바꾼 편지 한통의 유자광, 조선 팔도의 여자 감별사 임사홍, 신무문의 세 간신 신무삼간, 탐욕의 화신 윤원형, 크레임을 바꾸는 것이 최상의 방법의 이이첨, 왕의 여자와 차 한잔, 독일까? 악일까의 김자점, 불꽃을 향해 뛰어드는 부나방처럼의 홍국영, 왕으로 모신 강화도 농사꾼의 안동 김씨, 나라를 농단했던 자들인 매국노들에 대해서 마치 영화를 보듯이 살펴볼 수가 있다.

물론 조선 전체 역사는 아닐지라도 자연스럽게 조선왕조 관련 역사 공부와 함께 특히 간신들이 활약하던 때는 아무래도 왕권이 불안하다 보니 빼앗고 뺏기는 권력찬탈로 이어지기도 하는 비련의 과정도 볼 수가 있었다.

저자가 갖고 있는 역사인식 바탕아래 역사깊이와 역사의 즐거움 속에서 우리의 가장 바람직한 역사 전개 방향으로 나아갈 수 있기를 바라는 마음을 가져본다.

바로 그런 마음을 가짐으로써 우리는 이 좋은 책을 통해서 하나의 민족, 하나의 문화, 하나의 주역이 된다.

송숙희 저의 『공부 습관 잡아주는 글쓰기』 를 읽고

공부습관을 잡아주는 글쓰기 - 매일 20분 저널쓰기로 우리 아이 상위 1% 인재 된다
송숙희 지음 / 교보문고(단행본) / 2017년 4월

송숙희 저의 『공부 습관 잡아주는 글쓰기』 를 읽고

지금 이 시간에도 자신만의 소중한 꿈과 당면한 목표를 향하여 열심히 노력하고 있는 모든 학생들과 해당 학부모를 포함하여 학생은 아니지만 나름대로 소중한 목표를 향하여 열심히 더욱 더 매진하고 있는 학생 이외의 공부하는 모든 사람들에게 힘찬 격려의 박수를 보낸다. 특별히 내 자신 평생을 중학교에서 학생들을 직접 가르쳤던 교사였기에 더더욱 모든 내용들이 그대로 다가오면서 많은 것들을 제대로 공부하는 시간을 갖게 되었다.

모든 학생들이 당당하게 학교생활에 임하면서 자신의 학업에 열중하여서 성적을 올려서 소정의 목표를 올리는 것으로 열심히 임했을 때 최고의 학생 모습으로 평가를 하게 된다.

그러면서 자신이 원하는 미래의 각광받는 직업인으로 갈 수 있도록 안내를 한다.

그렇지만 이러한 과정과 유도가 결코 쉬운 일이 아니라는 점이다.

일부 학생들은 그렇다 하더라도 전체 학생들을 상대로 하는 교사 입장에서는 많은 고심을 해야만 한다.

특히 현대 세대에 전개되고 있는 인공지능 시대를 살아가야 할 우리 아이들의 경쟁력을 어떻게 키워주어야 하며, 우리 아이들은 미래에 어떤 직업을 가져야 하며, 지금 어떻게 공부를 해야 미래에 당당한 주역으로 자리매김할 수 있을까? 등등의 알 수 없는 미래에 대응해 아이의 적응력을 키워주어야 하는 숙제를 안게 된다.

그렇다면 지금까지의 공부는 대략적으로 지식을 그대로 익혀서 성적으로 올려주는 것이 중점적이었다 할 수 있다.

그러나 하루가 다르게 쏟아지는 정보의 홍수 속에 지금 하는 지식 중심의 공부는 미래에는 대부분 낡은 지식이 되 버린다.

그렇다면 우리 아이들은 이 빠르게 변화하는 세상에 발맞추기 위해서는 평생을 공부해야만 하는 세대이다.

따라서 기온의 변화에 따라서 새 옷을 갈아입는 것처럼, 언제든지 새로운 지식을 스스로 익힐 수 있도록 ‘공부습관’을 들일 필요가 있다.

어떻게 해야 공부습관을 잡아줄 수 있을까? ‘글쓰기’를 강조한다.

매일 일기를 쓰듯 하나의 주제를 정하여서 글을 자유롭게 쓰는 ‘저널쓰기’에 대해서 자세하게 안내하고 있다.

진정으로 특별하면서도 아주 효과적인 책이다.

저널쓰기 공부법이다.

내 자신이 읽고 배우고, 경험한 대로, 쓰면서 생각하고, 정리하고 기록으로 남기는 형태의 공부다.

무엇이든 자기 것으로 만드는 100% 자기주도형 공부법의 전형이다.

특히 부모가 이 저널쓰기를 함께 하면서 지속적인 관심을 교환하고 대화할 수 있다면 바람직한 관계는 물론이고 원하는 목표 성취도 이루는데 큰 결실을 이루리라 본다.

어쨌든 이 책은 아이들의 학습뿐 아니라 좋은 부모가 될 수 있는 법을 익히는 데도 아주 유익한 내용이 많이 있어 자녀 교육에 있어서 꼭 읽어두어야 할 필수적인 책이라 생각하며 강력하게 권한다.