강지연 저의 『말 때문에 상처받지 마라』 를 읽고

말 때문에 상처받지 마라
강지연 지음 / 메이트북스 / 2019년 4월

강지연 저의 『말 때문에 상처받지 마라』 를 읽고

사람들은 사회생활을 하면서 인간관계 속에서 존재할 수밖에 없다.

그 관계에서 이루어지는 것이 바로 말이다.

말을 통해서 서로 관계를 형성한다.

따라서 말은 사회생활을 하는데 가장 중요한 수단이라 할 수 있다.

그런데도 이 말을 얼마나 중요하게 생각하는지는 각자가 냉철하게 짚어보아야 할 일이다.

우리가 태어날 때부터 가장 먼저 해오던 말이기에 일상적인 말이기에 습관적으로 갖고 있는 말이기에 그냥 그렇게 행하고 있지는 않는지 말이다.

하지만 이 말 한마디에 의하여 나의 결정적인 인상이 좌지우지 될 수 있을 만큼 중요하다는 사실을 명심해야만 한다.

그리고 말 한마디가 상대방으로 하여금 감동을 줄 수 있을 만큼 사람과의 관계 형성에도 아주 중요한 역할을 한다.

특히 불편한 사람들과도 슬기롭게 공존하는데 있어서도 말 센스는 대단히 필요하다.

그렇지만 아직도 일반적으로 이런 사실을 인식하지 못한 사람들이 의외로 많다.

주변에서 큰소리가 나는 곳이나 싸움이 일어나는 곳의 대부분의 발단은 거의 말싸움이 시작이다.

바로 불편한 상대, 이른바 꼰대들의 공격적인 말, 비꼬는 말, 무시하는 말 등에 대응해 내 감정을 모두 표현하다 보면 결국 큰 싸움질로 확대가 되고 만다.

참으로 아쉽다.

그렇다고 말리기도 쉽지가 않다.

이러할 때를 대비한 여러 대응자세를 나만의 것으로 알고 있다면 참으로 좋겠다는 생각을 해본다.

주변에서 발생하고 있는 여러 유형의 말 테러에 즉각적으로 대응하지 말고 에둘러 내 감정을 표현하는 말 센스 말이다.

심리학 기반의 스피치커뮤니케이션 전문가이자 심리학 박사인 저자는 우리가 마주하는 여러 불편한 유형의 사람들에 대해 살펴보고, 그들이 어떤 말과 행동을 하는지, 그들의 심리는 무엇인지, 그들에게 대처하는 방법과 구체적인 대화법은 어떤 것이 있는지 너무나도 현실적인 지침을 알려준다.

 '저 인간, 또 왜 저래' 하고 상처받기보다는 '저 사람에게 그런 부분이 있을 수 있구나'라고 이해하며 센스 있게 대처한다면 마음도 좀 더 편안해지고 사회생활도 한결 순탄해질 것이다.

이 책을 통해 걸핏하면 말 테러를 일삼는 꼰대들의 마음을 조금이라도 이해하면서 재치 있는 말 센스를 발휘해 정중하면서 당당하게 사람들과 소통하는 법을 배워보자.
저자는 불편한 사람을 7가지 유형으로 나누어 설명한다.

"그냥 내 말대로 진행해!"의 마이웨이형, "이걸 일이라고 했냐?"의 테러형, "나 신입 때는 말이야..."의 일장연설형, "그게 정말 웃겨?"의 갑분싸형, "어디 감히 여자가!"의 프로불편러형, "야! 당장 다시 해와!"의 분노조절장애형, "난 너랑은 달라!"의 자기사랑형이다.

각 유형별로 말투 스타일과 각각의 대처법을 알려준다.

불편한 말투에 센스 있게 대처하는 대화법 49가지가 예시를 통해 상세하게 소개되어 있다. 상대가 상처받는지 안중에 없는 사람들과 어떻게 대처하고 대화해야 할지 알려주는 책이다. 이 책을 통해 하고 싶은 말을 예의를 갖추어 정중하면서도 요령 있게 말하는 기술을 익힌다면 그 어떤 공격적인 말에도 상처받지 않고 나를 지킬 수 있을 것이다.

그 어떤 자리에서도 당당하게 내 자신을 지키고 표현할 수 있는 멋진 모습으로 우뚝 서 나가리라 다짐해본다. 

김경희 저의 『미래의 교육』 을 읽고

미래의 교육 - 4차 산업혁명 시대 창의인재를 만드는
김경희 지음, 손성화 옮김 / 예문아카이브 / 2019년 4월

김경희 저의 『미래의 교육』 을 읽고

'교육은 백년 지 대계'라는 말이 있다.

그 만큼 교육은 국가의 그 어떤 분야보다도 가장 중요하다는 말이다.

그런데 과연 그 동안 우리의 교육은 얼마만큼 교육에 투자를 그리고 교육이 그 역할을 해왔는지 한 번 냉철하게 생각해보는 시간을 가져보았으면 한다.

물론 쉽지 않은 일이다.

많은 예산과 함께 위정자는 물론이고 전 국민의 전폭적인 참여가 따라야 하기 때문이다.

하지만 아직도 우리 교육의 현주소는 선진국의 교육체계나 현황에 비해서는 많이 하위권에 위치하는 뉴스를 볼 때면 아쉬울 때가 많다.

특히 앞으로 우리 교육 여건도 그리 좋은 편이 아닌 것 같다.

제 4차 산업혁명 시대가 열리면서 빠르게 변화하는 시대상에 맞는 창의인재를 만드는 미래의 교육에 대비해야 하는 시점이다.

인구의 고령화와 함께 출산인구의 감소, 취학아동의 감소 등으로 소규모 학교 폐교 등의 여러 문제 등이 야기되고 있다.

그리고 가장 큰 문제는 입시 중심의 이론 중심의 학교 교육문제라 할 수 있다.

이런 시점에서 우리 아이들의 미래에 꼭 필요한 교육은 무엇인가? 에 관해 세계 권위의 교육심리학자인 한국인 김경희 교수가 공개하는 30년 연구 성과 "아이의 창의력, 어떻게 키워줄 것인가?"란 아주 의미 깊은 책이다.

2018 토런스상 외국인 최초 수상 한국 과학창의재단과 미국 창의력협회 추천 세계 미래문제해결협회 추천 도서이기도 하다.

아이의 미래 경쟁력을 갖추는 데 반드시 필요한 '창의력'의 모든 것을 담고 있는 책이라 할 수 있다. 

 아이의 미래에 꼭 필요한 교육인 '21세기 능력'을 길러주는 과학적인 창의력 계발 이론 CAT 3단계로 1단계로 밝은 햇살(Sun), 거센 비바람(Storm), 다양한 토양(Soil), 자유로운 공간(Space) '4S 풍토'다.

 '4S 풍토'는 2단계로 '4S 태도'를 길러준다.

이 태도는 다시 6가지 햇살 태도, 8가지 비바람 태도, 5가지 토양 태도, 8가지 공간 태도로 분류된다.

각 태도는 얼마든지 학습하고 발달시킬 수 있다.

이러한 27가지 창의적 태도를 골고루 기를 수 있어야 세상을 바꾸는 '혁신'을 만드는 인재로 성장하는 것이다.

또한 비판력이나 자신감, 협업능력 등 이른바 '21세기 능력(21st century skills)'이라 부르는 미래 아이들의 필수 역량도 창의적 태도를 기르는 과정에서 자연스럽게 생겨날 수 있다. 결국 창의적 4S 태도는 다시 3단계 '창의적 사고'를 가능하게 만든다.

창의과정은 창의적 사고, 즉 틀안(Inbox), 틀밖(Outbox), 새틀(New box) 사고를 할 수 있는 'ION(아이온) 사고력'을 통해 완성된다.

ION 사고력을 온전하게 발휘하게 되면 결국에는 혁신에 다다를 수 있는 것이다.

이런 창의력 사고를 바탕으로 30년간 연구해 온 성과를 특히 우리 한국 교육에 만연한 시험위주 능력주의의 한계성을 저자는 지적하고 가차 없이 비판한다.

4S 풍토 조성 여론 조사에서도 우리나라가 가장 낮았다고 한다.

그렇다고 한다면 우리의 현주소는 이유가 없다.

시급히 창의인재교육을 행해야만 한다.

위정자는 물론 우리 교육하는 모든 사람들에게 이 책은 최고의 지침서로서 역할이 되리라 확신한다.

저자의 다음의 말이 교훈으로 새겼으면 한다.

"표준화, 규격화, 획일화된 시험위주 능력주의 속에서 고등교육을 다 마치고 직장생활에 적응할 때면 태어날 때 아무리 창의적이었던 사람이더라도 남과 비슷하게 생각하거나 행동하게 된다." 

글배우 저의 『타인의 시선을 의식해 힘든 나에게』를 읽고

타인의 시선을 의식해 힘든 나에게
글배우 지음 / 21세기북스 / 2019년 4월

글배우 저의 『타인의 시선을 의식해 힘든 나에게』를 읽고

내 나이 육십 오세다.

적은 나이도 그렇다고 많은 나이도 아니다.

그래도 보통 말하는 힘든 시간들을 잘 이겨냈고, 맡겨진 일을 잘 마무리 하였다.

특히 주변 사람 그 누구에게도 누를 끼치지 않았기에 당당할 수가 있다.

그래서 퇴직한 지 3년이 되었지만 크게 의식하지 않고 편안하게 생활한다.

아니 너무 행복하다.

가진 것은 그리 많지 않지만 적은 것이라도 배려하려 노력한다.

봉사활동도 참여한다.

작은 메시지 글이라도 부지런히 만들어 인연 닿는 사람들에게 베풀고 있다.

모두 다 즐거운 마음을 갖고 정성을 기울여만 가능한 일이다.

절대 마음을 두지 않으면 시작도 할 수 없는 일이다.

바로 이것이다.

내 자신이 어려운 과정에서도 공부하려는 집념으로 임하였고, 늦은 나이에 방통대학 공부, 스물일곱에 야간대학에 갔을 때에 개설된 '교직과정 개설'의 행운이 결국 '중학교 교사'라는 전혀 생각할 수 없는 천직으로 주어졌다.

우리 힘이 없고, 어려운 학생들을 위해 봉사하자는 마음으로 그 누구보다도 열심히 임했던 30여 년의 교직시간이었다.

일찍 일어나서 학생들과 모닝콜을 통해 깨우고 학교에 가장 빨리 출근하였다.

전체 교실 칠판 오른 쪽 위에 오늘의 좋은 말 한마디 씩 적어 익히게 하였다.

지켜야 할 경구가 적힌 어깨띠와 목걸이를 걸고서 쓰레기통을 들고서 교내를 순회하면 쓰레기를 줍고, 교문 앞에 서서 전교생과 교사들을 인사로서 맞이한다.

시험 때나 생일 등 행사시마다 전교생 격려 메시지를 작성하여 돌린다.

뭔가 특별한 체험을 통해 더 노력을 했던 부지런함이 습관으로 되었다.

바로 이런 모습들이 학생들과 끈끈한 유대관계로 이어져 제자들 결혼식 주례도 23명 설 수 있었다.

역시 가장 중요한 것은 내 자신이 타인을 의식하지 않고 열심히 행하는 일이다.

그리하여 확실한 나만의 노하우를 만드는 일이다.

습관이 만들어지면 평생을 가기 때문이다.

인생후반부 시간도 교직때 만들어진 습관의 부지런함으로 주변 사람으로부터 인정을 받고 있다.

얼마나 멋진 일인가?

이 책에는 저자가 세상에서 하나뿐인 고민상담소 '글배우서재'를 수년 간 많은 이들의 고민을 직접 상담해오며 요즘 사람들이 가장 걱정하는 문제에 대해 같이 공감한 내용에 대해 실질적인 도움을 줄 수 있는 방법을 책에 소개한다.

총 57개의 글로 이루어졌다.

마음이 지친 이들에게 담담하게 건네는 위로의 말뿐만 아니라, 엉켜 있는 생각들로 힘든 이들을 위해 생각을 줄일 수 있는 구체적인 방법, 그리고 사는 게 힘들어 의욕이 나지 않는 이들에게 힘이 되어줄 용기의 메시지가 담겨 있다.

저자 자신의 경험과 실제 고민 상담 내용을 바탕으로 한 자 한 자 써내려간 글들을 읽다 보면 위축되어 있던 자기 자신에게 어느새 스스로 응원을 건네고, 진정으로 나를 사랑하며 산다는 것에 대해 깨달을 수 있을 것이다.

내 자신은 내 자신이 만들 수밖에 없다.

내 자신을 진정으로 느끼면서 사랑할 수 있어야만 활력을 갖고서 내 자신을 움직이면서 일을 하고, 다른 사람을 위한 배려도 행할 수 있다는 점을 다시 한 번 다짐해본다. 

레이나 텔게마이어 저의 『 스마일 』 을 읽고

스마일 - 아이스너 상 수상 ㅣ Wow 그래픽노블
레이나 텔게마이어 지음, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2019년 5월

레이나 텔게마이어 저의 『 스마일 』 을 읽고

'아이스너 상' 3관왕에 빛나는 그래픽노블계의 최강자 10대 청소년들에게 있어서 가장 아름다운 모습은 어떤 모습일까 생각해본다.

아마도 자연스레 웃는 모습이 아닐까?

 '스마일'! 너무 아름답다.

그런데 이 시기에 마음대로 주변인으로서 정서적으로 예민하고 불안정하며 특히 타인의 민감하게 반응하느라 웃지도 못하는 입장이라면 심각한 문제다.

특히 10대 청소년은 급격한 신체적-정신적 변화를 겪는다.

어른의 몸이 되기 위하여 신체가 발달하고, 작은 것 하나하나에도 감정이 크게 요동치는 시기다.

따라서 이 시기에는 자신의 신체에 조금만 이상이나 변화가 생겨도 한차 예민할 때이기 때문에 스스로를 더욱 못나게 여기고 자존감이 낮아지는 경우가 많이 발생한다.

이 책의 주인공은 평범한 중학생인 '레이나'이다.

남들 눈에 띄지 않는 조용한 학교생활을 바랐던 레이나는 어느 날 밤 달려가다가 크게 넘어지는 바람에 앞니 두 개가 부러져 버린다.

가뜩이나 이성과 외모에 관심이 높아지는 이 사춘기에 소중한 앞니를 잃게 된 것이다.

그렇게 레이나는 치아 교정을 시작하게 되고, 머릿속을 어질어질하게 만드는 마취제와 입속을 비틀고 누르고 당기고 조이는 험난한 치료 과정과 맞닥뜨린다.

하지만 그보다 더 두렵고 걱정이 되는 것은 다른 친구들의 눈에 비칠 자신의 모습이다.

레이나를 더욱 힘들게 하는 것은 자신을 비웃고 놀리는 듯한 친구들의 태도이다.

게다가 불쑥 찾아온 첫사랑과 지축을 뒤흔드는 지진까지 레이나는 급작스러운 이 변화들이 버겁기만 하다.

그러나 교정 치료가 진행될수록 치아들이 고르게 자리를 잡아가듯, 시간이 흐르면서 레이나는 그 변화를 받아들이고 점차 내면의 목소리에 집중하기 시작하는데…….

레이나는 환하게 웃으며 중학교를 졸업할 수 있을까?

지지부진하게만 느껴지는 치료 과정 속에서도 조금씩 조금씩 앞니가 제자리를 잡아가듯이, 레이나도 조금씩 태도를 바꾸어 나간다.

일련의 사건 사고를 겪으며 타인의 시선보다 더 중요한 것은 내면의 소리임을 깨달았기 때문이다.

레이나는 처음으로 타인이 아닌 스스로의 목소리에 귀를 기울이며 자신이 무엇을 좋아하는지, 어떤 장점들을 가지고 있는지를 찾아 나가기 시작한다.

가장 극복하기 어려운 청소년 시기에 스스로가 자신의 진짜 모습을 통해서 좋아하고 더불어 어려움을 이겨내는 주인공을 통해 확실한 교훈을 얻어내리라 확신한다.

특히나 글이 아니라 만화의 재미와 소설의 감동을 다 담은 그래픽 노블로 되어 있어 누구나 흥미롭게 볼 수 있어 너무나 좋다.

레이나의 다음의 말로 마무리 한다.

"나는 신세 한탄을 하는 대신 내가 좋아하는 것들에 열정을 쏟아 부었다.

그러면서 그동안 겉으로 보이는 내 모습에 마음속 감정까지 영향을 받았음을 깨달았다.

하지만 내가 좋아하는 것에 집중하면 할수록, 내가 가진 장점들을 더 많이 발견할 수 있었다.

그리고 그것은 사람들이 날 바라보는 시선마저 변화시켰다!" -212~213P라고. 

오카자키 다쿠마 저의 『 봄을 기다리는 잡화점 쁘랑땅』을 읽고

봄을 기다리는 잡화점 쁘랑땅 - W-novel
오카자키 다쿠마 지음, 구수영 옮김 / 위즈덤하우스 / 2019년 4월

오카자키 다쿠마 저의 『 봄을 기다리는 잡화점 쁘랑땅』을 읽고 사람에게 있어 사랑 이야기는 가장 소중하고 꼭 있어야 한다. 살아가는 데 있어 꼭 필요하고 힘이 되어 주기 때문이다. 그래서 수많은 작가들이 소재로 다루고 이 시간에도 머리를 싸매고 있을 것이다. 이 소설도 연애를 소재로 일본 작가의 한 사랑 이야기라 할 수 있다. 2012년 제10회 '이 미스터리가 대단해!'의 히든카드 상을 받은 『커피점 탈레랑의 사건수첩』으로 데뷔하여 동 시리즈 누계 220만 부 발매라는 공전의 히트를 기록한 오카자키 다쿠마의 신간이다. 저자 특유의 일상 속 수수께끼, 봄을 의미하는 쁘랑땅을 찾은 손님들의 연애 상담을 해주며 남녀의 미묘한 심리를 추리하는 연애 미스터리 소설이다. 액세서리 숍 '쁘랑땅'을 찾은 네 사람의  손님과 그들을 둘러싼 사랑 이야기를 담았고 사랑 때문에 고민에 빠진 손님들과 이들의 고민을 들어주는 상담자이자 잡화점 주인인 키타가와 하루의 반짝거리는 선물 같은 이야기를 담고 있다. 주인인 하루는 성염색체 이상인 터너 증후군으로 아기를 낳을 수 없다는 깊은 상처를 간직하고 있다. 마음속에 숨겨둔 상처와 비밀은 깊이 묻어둔 채, 연인인 사쿠라다 잇세이의 구혼을 그대로 받아들이지 못한다. 하지만 점차 마음을 열어가는 과정들이 너무 아름답게 그려지고 있다. 그리고 한 쪽 귓볼이 없기 때문에 귀걸이 한 쪽만 주문하는 손님 안도 나나에, 원거리 연애로 가슴앓이를 하고 있는 여대생 오다카 미쿠, 과거의 상처로 사랑 앞에서 머뭇거리는 연인 나구라 토모노리와 사야마 유이미, 그리고 상냥한 얼굴로 하루에게 심각한 위해를 가하게 되는 위장한 손님 모모타 리카코의 손님이 '쁘랑땅'잡화점을 찾는다. 이런 손님들과 주인인 하루와 관계 속에 소설이 전개되어진다. <하나, 둘>, <클로버>, <레진의 하늘>, <핸드메이드 봄>의 네 편의 에피소드를 담고 있다. 저자 특유의 일상 속 수수께끼, 쁘랑땅을 찾은 손님들의 연애 상담을 해주며 남녀의 미묘한 심리를 추리하는 연애 미스터리 소설이다. 사랑 때문에 고민에 빠진 손님들과 이들의 고민을 들어주는 상담자 하루의 반짝거리는 선물 같은 이야기를 담고 있다. 이 소설을 통해서 '일상의 행복'이란 무엇일까에 대해 잠시 생각해본다. 우리가 기대한 큰 것만이 아니라는 사실이다. 일상적으로 대하는 소소한 작은 것에서부터 행복을 찾았으면 하는 바람이다. 그리고 당연히 남에 비해서 갖고 있는 신체와 하고 있는 작은 일에도 감사하는 마음을 갖는 일이다. 주변에는 어려움을 겪는 사람들이 얼마나 많은가를 생각해보면 알 일이다. 약동의 새 봄을 맞게 되는 사람들을 위해 작가가 마련한 네 개의 이야기들은 여러 가지로 많은 이야기들을 들려주고 있다. 우리들에게 용기는 물론이고, 나름대로 많은 것을 생각하면서도 교훈을 주게 하고 있다. 많은 사람들이 읽고서 더불어 같이 가는 한 마음으로 함께 했으면 하는 바람이다. 훈훈하고 따스한 봄바람이 이 사회에 가득했으면 한다.