<사랑할 수 있는 용기> 다양한 감정을 배울 수 있는 그림동화

사랑할 수 있는 용기 - 다양한 감정을 이해하고 사랑을 나눌 수 있는 어린이가 되는 법 ㅣ 용기 있는 어린이 3
도메니코 바릴라 글, 엠마누엘라 부솔라티 그림, 유지연 옮김 / 고래이야기 / 2014년 11월

<사랑할 수 있는 용기>는 아들러 심리학을 바탕으로 한 '용기있는 어린이 '시리즈 중의 한 권이다. '용기있는 어린이'시리즌는 <용감할 수 있는 용기>, <나 일 수 있는 용기> 그리고 <사랑할 수 있는 용기>의 3권의 책으로 되어 있다.

'아들러'는 개인심리학의 창시자이며 프로이트, 융과 함께 3대 심층심리학자로 분류되는 인물인데 얼마전에 읽었던 책으로 <항상 나를 가로막는 나에게 / 알프레드 아들러 ㅣ카시오페아 ㅣ 2014>가 있다.

'사랑', 정말 아름다운 말이지만 우린 얼마나 자주 이 말을 하고 있는가를 생각해 보게 된다.

'사랑해'라는 말을 하고 싶지만 쑥스러워서 하지 못하는 경우가 많이 있다. 그런데 아이들은 '사랑'이란 감정을 어떤 것이라고 생각할까?

<사랑할 수 있는 용기>는 어린이들을 위한 그림동화인데, 사랑을 비롯하여 다양한 감정에 대한 이해를 도와주는 그림책이다. 

그림책의 경우에는 등장인물이 제한적인데 비하여 이 책에는 주인공들이 많이 등장한다. 그들을 통해서 '사랑'이란 감정을 생각해 본다.

어린이는 아이를 보고, 토끼 장난감을 보고 "정말 사랑스러워!" 라는 사랑의 감정을 말하면서 " 사랑하는 건 참 쉬운 일 같아."라고 말하지만, 정말 사랑하는 것이 그리 쉬운 일일까?

요람에 누워 있는 아이를 볼 때는 사랑스럽지만, 금방 그 아이에 대한 다른 감정이 생기게 된다. 울고, 보채고, 똥을 싸고...

엄마는 아이가 어떤 행동을 해도 사랑스럽지만 그를 보는 어린이는 그렇지 않은 감정을 느끼게 된다.

또한, 아이일 때는 누구나 아이를 소중한 존재로 생각해 주지만, 조금만 자라도 다른 사람들과 비교들 당하게 되니 이런 상황에서 어린이들은 갈등을 느끼게 된다.

'할까, 말까' 이런 갈등과 함께 감정이란 어린이들이 처음 생각했던 것처럼 쉬운 일이 아니라, 이해하기 어려운 상황에 놓이게 될 때가 많음을 깨닫게 된다.  

우리를 서로 멀어지게 하는 감정은 불친절,차별, 무관심, 질투, 의심..... 

우리를 서로 가까이 다가가게 하는 감정은 친절, 우정, 믿음, 협동, 너그러움...

사랑이란 영원할 것이라고 믿었던 생각도 언젠가는 변화할 수 있음을 알게 되니....

그렇다, 어린이들은 생활 속에서 친구들과 싸우기도 하고, 엄마에게 꾸중을 듣기고 하고, 마음에 상처를 주는 말을 듣기도 하면서 성장한다.

이런 어린이들이 그들의 마음 속의 감정들에 대해서 생각해 볼 수 있는 시간을 가질 수 있게 해 주는 책이 <사랑할 수 있는 용기>이다.

사랑에는 용기가 필요하다. 누군가에게 마음의 상처를 주었다면 용서의 말을 할 수 있는 용기가 필요하다.

마치 그림을 그리다가 잘못해서 종이가 찢어졌을 때에 망설이고, 실망하기 보다는 새로운 그림으로 고칠 수 있는 용기가 필요하다.

아래의 돼지 그림처럼~~

실수로 찢어졌지만 어떻게 변했는가?

<사랑할 수 있는 용기>는 어린이들에게 다양한 감정을 이해할 수 있게 해주고, 그 감정들 속에서 변화하는 마음을 어떻게 다스려야 하는가를 알려주는 책이다.

또한, 어린이들이 변화를 두려워하지 않고, 실패를 두려워하지 않는 어린이로 자랄 수 있게 해준다.

어른이지만 자신의 감정을 다스리지 못하는 어른들이 읽어도 마음에 작은 감동이 생길 수 있는 그림책.

아주 짧은 이야기, 단순한 이야기이지만, 이런 이야기를 통해서 어린이들은 한층 성장하게 될 것이다.

아빠, 엄마, 그리고 가족 모두가 함께 앉아서 이 책을 읽고 서로의 생각을 나눌 수 있다면 좋을텐데... 

<우리 아이 괜찮아요> 육아심리학의 바이블

우리 아이 괜찮아요 - 소아정신과 의사 서천석의
서천석 지음 / 위즈덤하우스 / 2014년 11월

아이를 키운다는 것은 인내와 끈기가 필요하다. <우리 아이 괜찮아요>는 책의 두께와 크기부터 대학 전공서적을 떠올리게 될 정도로 압도적인 모습을 하고 있기에 책을 배송받자마자 억눌리는 듯한 느낌을 받았다.

이 책의 홍보글을 보면, ' 육아심리서의 바이블다운 압도적인 분량'이라고 표현을 하고 있다. 책표지는 대학전공서적 보다는 덜 딱딱한 질감의 표지이다.

이 책의 저자는 그동안 몇 권의 책을 출간했기에 책을 읽는 엄마들이라면 낯설지 않은 소아정신과 의사이다. 2010년부터 MBC 라디오 <여성시대>에서 '우리 아이 문제 없어요'를 진행하고 있으며, 아동대상 예능 프로그램인 <아빠! 어디가?>와 <슈퍼맨이 돌아왔다>의 자문을 맡기도 했다.

아이를 키우면서 '우리 아이만 그런가?' 하는 생각을 가지는 경우도 있고, '이렇게 아이 키우는 것이 힘들면 엄마를 포기하고 싶다'는 생각을 하기도 하는 엄마들.

아이를 꾸지람한 날, 고이 잠든 아이를 보면서 '내가 너무 했구나', '내일부터는 잘해 줘야지'하는 생각을 가지고 아이의 천진난만한 모습에 흐뭇해 하지만, 다음날이 되면 다시 시작되는 아이와 엄마의 갈등.

엄마라면 그 누구나 겪는 자연스러운 과정이지만, 그 상황에 처해 있을 때는 힘들고 어려운 육아의 스트레스이기도 하다.

그런 엄마들이 그동안 '서천석'에게 물었던 질문들에 대한 답이 이 책 속에 담겨 있다.

이 책의 구성은 8장으로 되어 있는데, 그 내용을 살펴보면 좋은 부모, 발달, 바른 습관, 성격과 감정, 사회성, 학습, 가족관계, 문제 행동의 8개 분야에 해당하며 여기에 관한 부모들의 140개 질문에 대한 문제해결을 도와주는 답변을 싣는 형식으로 꾸며져 있다.

Part 01 좋은 부모가 될 수 있을까요?
Part 02  우리 아이 잘 크고 있는 걸까요?
Part 03  바른 습관을 들여 주고 싶어요
Part 04  아이 성격에 문제가 있는 건 아닐까요?
Part 05  친구와 잘 지내지 못해요
Part 06  남보다 뒤처질까 봐 불안해요
Part 07  우리 가족 이대로 괜찮을까요?
Part 08  이러다 엇나가는 것 아닐까요?

이 책의 내용을 아주 간단하게 요약하면 " 당신도, 당신의 아이도 괜찮습니다." 라고 말할 수 있다. 부모가 부족하더라도, 자녀가 부족하더라도, 부족한 그 모습에서 시작해야 하고, 있는 그대로를 인정하고 있는 그대로의 아이를 사랑하라고 저자는 말한다.

요즘 매스컴을 통해서 듣게 되는 부모의 이해할 수 없는 행동들을 접하면서 아연실색하게 되는 경우가 많이 있다. 입양한 아이를 폭행하여 죽음에 이르게 하거나, 나이어린 부모가 낳은 아이가 키우기 힘들다는 생각에 쓰레기통에, 냉동고에서 죽은 사연을 접하게 되면 과연 그들이 부모의 자격이 있기는 한 것인가 되묻게 된다.

이 책에 소개된 사례들을 보면, 부모가 이런 생각을 한다는 것만으로도 부모가 되려는 노력을 하는 것이 아닐까 하는 생각을 하게 되니, 좋은 방향으로 육아를 할 수 있는 자질을 그들에게서 발견하게 된다.

부모가 아이를 이해하기 위해서는,

" 더 길게 보고, 더 꾸준하게, 더 계획적으로 부모의 인생을 걸고 도와 주" (책 속의 글 중에서)는 것이 중요하다는 생각이 든다.

또한 이 책에 나오는 질문들을 보면, 아주 솔직하게 자신의 생각을 표현하고 있다. '부모이기를 포기하고 싶다', '자신의 화를 아이에게 푼다.', '육아스트레스에 시달린다', '아이에게 강압적으로 대한다' 등.

체벌을 할 때에 흔히 하는 말, ' 사랑의 매'라는 말을 생각해 본다. 저자는 '사랑의 매'를 부정적으로 본다. 매는 어떤 경우에도 교육적인 효과가 없다고 말한다.

독일의 사립 기숙학교 교장이 쓴 책인 <엄한 교육, 우리 아이를 살린다>라는 책에는 인성교육과 학습에 있어서 엄한 교육이 필요함을 강조하지만 '체벌은 아이들을 죽이는 독'이라고 씌여져 있다고 하니 '사랑의 매'를 가장한 체벌을 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다.

나쁜 습관의 경우에도 그 습관을 없애는데 집중하지 말고, 아이를 성숙시키는데 집중해야 한다.

유치원이나 초등학교 저학년의 학생의 경우에 아침밥을 먹는 것에 있어서 전쟁을 방불케 하는 경우가 많이 있다. '밥을 입에만 물고 있다.', ' 먹기 싫으면 배가 아프다고 한다.', ' 싫은 음식을 먹으면 구역질을 한다.', '돌아 다니면서 밥을 먹는다'. 이에 대한 적절한 방법이 책 속에 제시되어 있다.

부모 마음같지 않은 아이의 행동에 고민이 많은 부모들은 이 책 속에서 좋은 성격, 습관을 가질 수 있는 방법을 찾을 수 있다.

부모의 최대 관심사인 사교육, 선행학습, 영어학습에 대한 궁금증도 함께 풀어보자.

아이의 문제 행동은  '아이 문제를 해결할 주인은 아이'임을 인식해야 한다.  

모든 부모들이 초등학생에게 스마트 폰을 사 줄 것인가, 안 사줄 것인가에 대한 고민을 하게 되는데, 아마도 초등학생들의 대부분이 스마트 폰을 가지고 있을 것이다.

저자는 이에 대한 답으로, "저는 초등학생에게 스마트 폰을 사주는 것에 반대하는 입장입니다. 가급적 미디어 환경에 노출 시키지 않는 것이 아이들의 발달과 정신건강에 유익하다고 믿기 때문입니다."라고 말하고 있지만, 이미 초등학생들의 손에는 스마트 폰이 들려져 있을 것이다.

정말로 아이를 제대로 키운다는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 언제 어디에서 어떤 상황에 돌출할 지 모르는 상황에 노출되어 있으니, 부모의 마음은 항상 조마조마하고, 자신의 행동이 제대로 된 교육 방법인지 혼란스러운 경우가 한 두 번이 아닐 것이다.

이 책은 '육아심리학의 바이블'이라고 말할 정도로 부모들이 자녀교육에 대해서 궁금했던 내용들에 대해서 자세하게 그 해법을 알려주고 있다.

" 아이를 키우며 힘든 순간, 이 책을 펼치세요." (책 뒷표지 글 중에서)

이런 경우에 처하게 되면 항상 들춰 볼 수 있는 육아심리학 책이기에 많은 부모들에게 바이블이 될 것이라 생각된다.

<기적의 50도 세척법> 기적의 세척법

기적의 50℃ 세척법
히라야마 잇세이 지음, 서혜영 옮김 / 산소리 / 2014년 10월

어떤 책에선가 채소를 세척할 때에 섭씨 50도의 물에서 씻으면 좋다는 글을 본 적이 있다. 그 글을 보면서 50도라는 온도라면 목욕물 보다 더 뜨거운 물인데, 과연 채소가 약간 익는 느낌이 들지 않을까 하는 의구심을 가졌던 적이 있다.

그런데 <기적의 50도 세척법>에서는 그 비밀을 모두 밝혀준다.

이 책의 저자인 '히라야마 잇세이'는 저온찜 요리를 고안하였는데, 그 과정에서 채소 등을 세척할 때에 50도에서 세척을 하는 것이 기적의 비법임을 찾아내게 된다.

이 책을 읽다보면 지금까지의 세척법인  찬 물에서 채소를 씻으면 생생하고 싱그러운 느낌이 든다는 고정관념에서 벗어나게 된다. 

섭씨 50도의 물은 손을 넣으면 '앗 뜨거워! '하는 약간은 뜨겁다는 생각을 하게 되는 온도이기에 이 온도에서 세척을 할 때에 뜨겁다고 느끼게 되면 다른 도구를 이용해서 세척을 하도록 한다.

50도의 뜨거운 물로 세척을 하면 시든 채소가 생기가 돌아오고, 색깔이 선명해진다. 신선도가 살아나며, 맛이 좋아진다. 식재료에 묻어 있던 오염물질이나 농약을 제거할 수 있고, 부패균이 살균된다. 식재료가 가지고 있는 쓴 맛이 제거되고 오래 보존할 수 있다.

그런데, 채소  뿐만 아니라 생선, 고기에서도 마찬가지로 50도에서 세척을 하면 생선은 비린내가 없어지고 생선 본래의 맛이 되살아난다.

고기는 부드러워지고 고기 특유의 잡내가 없어지며 맛이 산뜻해진다.

조개의 경우에는 50도의 물에 3~5분만 두면 저절로 입을 벌려 해감을 한다.

그러나 여기에서 주의할 점이 있다.

반드시 지켜야 할 점!!

잡균이 번식하기 쉬운 온도는 섭씨 35~40도이기에 절대로 섭씨 43도 이하로 세척하는 물이 내려가지 않도록 주의해야 한다. 세척 시간은 평균 2분 정도가 되어야 하며 더운물에서 꺼내면서 채반에 받쳐서 물기를 빼야 한다.

가장 중요한 것은 생선과 고기의 경우에는 세척한 후에 15~20분 이내에는 반드시 조리를 시작해야 한다. 그 이유는 섭씨 50도 물에 씻은 후부터 숙성이 되기 때문이다. 만약에 조리를 하지 않으려면 반드시 냉동보관을 해야 한다.

과일의 경우에는 이런 세척 방법에 의해서 씻으면 당도가 높아지고, 추숙(追塾 : 수확 후 어느 정도 시간이 지나게 해 과일을 달게 하거나 부드럽게 하는 것)의 효과가 생긴다.

이 책의 구성은, 

제1부 :  50℃ 세척으로 신선하고 맛있게 오래 보관하기

제2부 : 저렴한 식재료에서 고급스러운 맛이 나게 하는 저온 찜
제3부 :  50℃ 기적을 확산시키자

부록 : 온도와 시간 가이드

 이렇게 1부에서는 50도 세척의 장점, 채소, 생선, 고기, 과일 세척의 구체적인 방법을 소개해 준다.

그리고 2부에서는 저온찜의 방법, 저온찜으로 할 수 있는 요리를 소개해 준다.

저온찜은 날 것 같은 식감을 내지만 저온에서 가열했기 때문에 날 것도 아니고 볶은 것도 아닌 새로운 식감을 낸다고 한다.

이 책을 읽으면서 50도 세척법의 좋은 점을 알겠으나, 모든 식재료를 씻을 때마다 50도의 수온을 유지한다는 것이 그리 쉽지는 않을 것 같다는 생각이 든다.

섭씨 50도의 물을 만들 때에는 끓는 물이 100도니까 끓는 물에 찬물을 부어서 50도를 만들어서 세척을 하면서 수시로 온도가 50도 이하로 내려가지 않도록 중간 중간에 끓는 물을 부어야 하는 번거로움이 있다.

만약 자칫 섭씨 43도 이하로 내려가게 되면 부패균이 번식하게 되니 수온을 맞추는 것의 중요성을 잃어서는 안되기 때문이다.

가족의 건강을 위해서, 좀더 좋은 요리를 만들기 위해서 50도 세척법을 권장하기는 하지만 바쁜 주부들이라면 쉽게 선택할 수 있는 세척법은 아닐 수도 있다는 생각을 하게 된다.

<꽃방석> 가족간의 사랑이 넘쳐 흐르는 동화

꽃방석 - 우리를 행복하게 하는 따듯한 세 편의 가족 이야기
김병규 지음, 김호랑 그림 / 거북이북스 / 2014년 11월

부모와 자녀의 소통이 점점 어려워지는 요즘 우리들에게 가정의 소중함을, 가족의 역할을 생각해 보게 하는 가족을 위한 동화이다.

가난하지만 가족간의 사랑이 넘쳐 흐르는 이야기를 읽으면서 마음이 흐뭇해진다.

<꽃방석>에는 한 가정의 일상 속에서 찾아낸 3편의 이야기가 담겨 있다.

1. 거짓말 엄마와 모르는 척  딸

2. 속상한 아빠와 크는 아들

3. 진짜, 진짜 우리 할머니

이렇게 첫 번째 이야기는 엄마와 딸의 이야기, 두 번째 이야기는 아빠와 아들의 이야기. 세 번째 이야기는 할머니에 대한 이야기이다.

 

첫 번째 이야기인 엄마와 딸의 이야기는 학교 급식실에서 일어나는 이야기로부터 시작이 되는데, 엄마는 딸의 학교 급식실에서 일을 하게 된다. 친구들 앞에서 이런 엄마를 만나게 되는 것이 창피하기도 하고,  쑥스럽기도 한 딸 달분이는 점심시간이 즐겁지가 않고 괴롭기만 하다.

그러던 어느날 엄마는 치장을 하고 결혼식에 간다고 나가지만 학교 급식실에서 김치를 담그는 모습을 보게 된 딸은 자신의 행동을 반성하게 되니....

" 엄마... ! 얘들아 우리 엄마야! 저 푼수 아줌마가 우리 엄마라고 ." (p. 21)

가족을 위해서 급식실 배식 아줌마로 일하는 엄마를 떳떳하게 친구들에게 소개할 수 있는 딸의 모습이 대견스럽다.

두 번째 이야기는 어떤 사건으로 서먹해진 아빠와 아들의 이야기이다. 아들인 달봉이는 어느날 서점에서 책을 읽던 중에 그곳에서 책을 다 읽기는 어렵고, 책의 내용이 궁금해서 슬쩍 책을 훔치게 된다. 서점 주인에게 발각이 되어 아빠가 달려오게 되고, 아들은 그런 자신의 행동에 부끄러움을 느끼게 된다.

돈 몇 푼을 받으면서 하루종일 고된 일을 하는 아빠는 동료들에게 아들이 훔친 책값을 변상해주기 위해서 돈을 빌려오기까지하고, 서점 주인에게 머리를 숙여 사죄를 하니....

" 쉿 ! 그만 ! 아들은 부모님이 좋다고 여겨질 적에 '고맙습니다. 제 잘못을 깨달았을 때 '죄송합니다' 두 마디만 잘 하면 되는거야. 다른 말은 쓸데없는 군더더기지." (p. 71)

세 번째 이야기는 할머니 이야기이다. 달분이의 할머니는 시골에서 작은 가게를 하고 계신다. 가끔 달분이네 집에 오시면 오빠인 달봉이만 챙겨주시는 듯해서 항상 달분이는 불만이다. 그런 할머니는 예쁜 꽃방석을 2개 만드셨는데, 그 꽃방석은 아빠와 엄마에게 주는 할머니의 선물이다.

할머니가 돌아가신 후에야 할머니가 친 할머니가 아닌 양 할머니임을 알게 되는데....

할머니가 남겨두신 꽃 방석 속에서는 달봉이와 달푼이를 위한 보험증서, 저금통장 몇 개, 그리고 편지 한 장이 나온다.

" 평생을 가시방석에 앉아 살 줄 알았는데, 자네 같은 아들을 만나서 꽃방석에 앉아 살았다네. 가족이 오손도손 살아가는 가정이 바로 꽃방석이니까. 평생 꽃방석에 앉게 해 준 자네에게 내 초라한 방석 하나를 선물하는 것이니, 딴말 말고 받아 주게... 정말 고맙다, 네 가족들아. " (p. 100)

할머니는 전쟁중에 가족 없이 홀로 북에서 내려 왔고, 그런 할머니가 하시는 가게에서 당시 공장에서 쫒겨난 아빠가 다른 곳 보다 값이 싸고 외상을 주는 할머니 가게를 이용하다 보니 서로 가족이 되었던 것이다.

혈연으로 맺어진 가족은 아니지만 가족 보다 더 가족다운 할머니와 달분이네 가족들.

가난하지만 가족간의 정이 넘치고 서로가 서로의 마음을 이해하고 보듬어 주는 가족들의 이야기가 가슴에 훈훈하게 다가온다.

<꽃방석>을 읽으면서 어린이들이 가족의 중요성, 가정에서의 자신의 위치와 행동 등에 대해서 생각해 볼 수 있는 시간이 될 수 있는 그런 아름다운 이야기가 담긴 동화책이다.

<나쁜 회사에는 우리 우유를 팔지 않겠습니다> 정직한 할아버지와 불량기업의 대결

나쁜 회사에는 우리 우유를 팔지 않겠습니다 ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이) 33
알레산드로 가티 지음, 줄리아 사그라몰라 그림, 김현주 옮김 / 책속물고기 / 2014년 10월

<나쁜 회사에는 우리 우유를 팔지 않겠습니다>는 어린이들에게 기업 윤리와 자신이 생산한 품질 좋은 우유를 지키려는 할아버지와 그런 할아버지를 구하기 위해서 모험을 하는 손녀의 이야기가 흥미롭게 펼쳐지는 동화이다.

우리가 마시는 우유는 어떻게 만들어질까? 품질좋은 우유가 생산되기 위해서는 우유회사의 도덕성이 중요하고, 제품의 원료가 되는 원유를 생산하는 낙농업에 종사하는 사람들의 책임감도 막중함을 일깨워 준다.

깨끗한 환경에서 좋은 물과 좋은 풀을 먹으면서 자란 건강한 소에서 나온 원유를 생산한다는 자부심을 가진 민트 할아버지는 자신의 우유로 만들었다고 광고를 하기는 하지만 회사의 이윤을 위해서 불법으로 수입한 불량 우유를 사용하는 몬테 피오리트 우유회사에 가서 불법을 저지르는 불량 기업을 혼내주겠다는 생각으로 우유회사를 찾아 간다.

" 할아버지는 지금 못된 사람들과 할 이야기가 있어서 도시에 가야 한단다. 그 넥타이 맨 못된 녀석이 내 말을 듣지 않으려고 별 짓을 다 하겠지만 이번에는 꼭 이야기를 하고 올거야!" (책 속의 글 중에서)

그런데, 할아버지  떠난 후에 며칠이 되어도 돌아오지 않자, 꼬마 페그는 자신의 곰 인형인 아클레토르페 씨와 함께 길을 할아버지를 찾아 떠난다.

투덜이 미니카를 타고 길을 나서지만, 미니카는 고장이 나게 되고....

친절한 모에 이모를 만나서 몬테 피오리토 회사를 찾아 갈 수는 있지만, 그 회사에서는 불법적인 일을 서슴치 않고 하고 있으며, 할아버지 행방도 묘연하기만 하다.

이 이야기는 한 편의 만화 영화를 보는 듯한 박진감이 넘치고 이야기가 빠르게 전개된다.

고품질 산장 우유의 명예를 지키려는 할아버지의 자존심과 기업의 이윤을 위해서는 불법적인 일도 자행할 수 있다고 생각하는 거대 기업과의 대결은 이 책을 읽는 어린이들에게 회사가 어떤 일을 하는 곳인지, 기업이 어떤 도덕성을 가져야 하는가를 생각하게 해 준다.

우리가 가게에서 사 먹는 우유가 소비자에게 좋은 우유로 만들어지는 것이 왜 중요한지도 깨닫게 해 준다.

어쩌면 어린이들에게는 좀 어려운 이야기일 수 있는 기업의 도덕성에 관한 이야기를 흥미롭고도 재미있게 그리고 코믹하게 다룬 동화이다.