너무 솔직해서 더 가슴 아픈 사람

여보, 나좀 도와줘 - 노무현 고백 에세이
노무현 지음 / 새터 / 2002년 4월

지식이 잘못 쓰여질 때 그것이 얼마나 위험한 것이지를 새삼 깨달았다. 한 사람의 가치관이 거꾸로 서 있거나 가치 판단이 흔들릴 때 잘못된 양심을 가진 사람의 지식은 어떤 도둑질이나 살인보다도 위험한 범죄인 것이다. 그와 같은 사람들이 국민을 속이는 머리를 빌려주고 이론을 제공해주었기 때문에 전두환 씨 같은 사람이 8년간이나 독재 정권을 유지했던 것이 아니겠는가.-24쪽

이렇게 순응하는 것이, 힘이 있을 때는 권력에 붙고 없을 때에는 권력과 멀리 하는 것이, 자라나는 청소년에게 가치관의 오도를 가져오게 하고 정의를 위해 목숨을 바친 수많은 양심적인 사람들의 분노를 일으켰다고 보지 않습니까? 이에 대한 증인의 입장은 어떻습니까?-27쪽

철학은 남에게 빌릴 수 있는 물건이 아니다. (......) 철학이 없는 정치인은 두목이라는 말은 들을 수 있어도 지도자라는 이름을 붙일 수는 없다.-85쪽

여보, 나 좀 도와줘. 나는 꿈이 있어. 나는 그 꿈을 꼭 실현하고 싶어.정치를 하려면 미쳐야 된대. 여보 양숙 씨, 우리 같이 한 번 미쳐보자.응?-119쪽

가장 뼈아픈 실책은 교육은 부모가 다 하는 것으로 잘못 생각한 것이다. 오히려 아이들은 가정보다는 학교나 친구들에게서 더 많은 영향을 받는다. 따라서 세상 돌아가는 흐름을 거스르는 부모의 교육이 차칫하면 아이들에게 부담만 주는 결과가 될 수도 있다.-132쪽

나는 아이들로부터 존경받는다. 그리고 아이들에게 수치감을 준 일도 없다. 아이들은 나를 잘 이해하고 있다. 우리 아이들은 조금 모자라는 듯한 아버지를 보고 걱정할 줄 아는 재미도 있다. 아이들이 존경하는 아버지, 그것보다 더 좋은 교육이 있을까?-139쪽

줄을 잘 서지 않으면 살아남을 수 없다는 기회주의 시대, 나는 그러지 않고도 살아남을 수 있다는 본보기를 만들고 싶었다.-150쪽

나라를 걱정한다는, 어울리지도 않고 쑥스럽기만 한 이야기를 늘어놓기보다는 내가 살아왔던 이야기들을 담담하게 정리해 나가는 것이 나를 위해서도 또 독자들이 정치판을 이해하는 데에도 큰 도움이 될 것으로 생각했다.-236쪽

세계사의 흐름 속에서 한국사 공부하기

세계사로 보는 한국사 1 - 연표따라, 선사 시대~후삼국
전지은 글, 김재일 그림, 서영수 감수 / 살림어린이 / 2009년 4월

딸아이가 5학년이다 보니 우리 역사와 세계사를 두루 읽히고 싶은 마음에 고른 책이다. 그런데 책을 받아 펼쳐든 순간 솔직히 좀 실망스러웠다. 나는 깔끔하고 단순한 편집을 좋아하는 편인데 만화와 다양한 컬러 때문에 너무 어지러워 보였다. 그런데 똑같은 이유 때문에 우리 아이들은 이 책이 좋다고 하니 다행이다.   

내가 역사를 배울 때는 한국사 따로 세계사 따로 배운 탓에 서로 연결시키기가 쉽지 않았던 기억이 난다. 그런데 이 책은 연대별 세계사를 만화로 먼저 읽게 보게 한 후 그 시대에 해당하는 우리 역사를 자세히 공부할 수 있도록 했다. 그래서 나홀로 우리 역사가 이루어진 게 아나라 세계사의 흐름 속에서 서로 영향을 주고 받으며 진행되어 왔음을 자연스럽게 익힐 수 있다. 

<뒤죽박죽 세계 역사를 찾아라>. 이 코너는 세계 각지에서 일어난 굵직한 사건들을 연대에 상관하지 않고 만화로 표현해놓았다. 나라별로 무슨 일이 있었는지 살짝 맛만 보여줘서 호기심이 생기도록 해준다.

<술술 우리 역사 따라가기>. 세계 역사의 맛을 보았으니 이젠 우리 역사의 맛을 볼 차례. 이 부분은 340~407년 사이에 어떤 일이 있었는지 흐름을 만화로 보여준다. 인물들의 감정을 실감나게 그려놓아서 아이들이 더 좋아하는 것 같다.

<세계 역사로 보는 우리 역사>. 같은 시대의 우리 역사와 세계 역사를 한눈에 볼 수 있도록 비교해놓았다. 유럽, 아시아, 아프리카, 아메리카, 오세아니아 등 대륙별로 컬러를 다르게 해서 무슨 일이 일어났는지 알 수 있다. 2단으로 편집했으면 좀 덜 복잡해 보였을 텐데 하는 아쉬움이 있다.  

신라 내물왕이 즉위하던 무렵 로마에선 부하의 반란으로 콘스탄스 황제가 살해당했군! 

<역사 탐험 1>. 역사 탐험 중 아이들에게 가장 인기 있는 내용은 바로 가상 일기 부분이다. 이 부분은 고구려의 전성기를 이끈 소수림왕에 대한 이야기를 당시 태학에 다니던 학생의 가상 일기를 통해 알 수 있도록 했다. 일기라는 친근한 장르로 접근한 덕분인지 우리 아이들도 이런 일기를 써 보고 싶어했다. 언젠가 한번 써 보라고 할 생각이다. 

<역사 탐험 2>. 책의 판형이 크다(여성 잡지 크기) 보니 사진이나 지도도 다 시원시원하다. 그래서 글내용을 읽기 전에 먼저 그림으로 눈이 간다. 그림과 지도를 보고 나면 당연히 무엇에 관한 내용인지 궁금해지니까 자세한 설명을 안 읽을 수가 없다. 3학년 우리 아들은 지도만 열심히 보면서 질문을 해댄다.  

"엄마, 진흥왕 순수비가 몇 갠 줄 아세요?" "네가 그런 걸 어찌 알아?" "이 책 지도에 나와 있어요."

<역사 탐험 3>. 다시 만화 등장. 책을 보다 살짝 지루해질 무렵이면 등장하는 만화 때문에 아이들이 책을 손에서 놓을 수가 없다. 또 중요한 내용을 사건이나 인물, 나라별로 설명해놓아서 필요한 대목만 찾아 공부하기에도 좋다. 

맨 마지막에 부록으로 실린 <그림으로 보는 생활사 박물관>. 시대별로 사람들이 어떻게 살아갔는지 한 장의 그림으로 그려놓았다. 생생한 그림 덕분에 지식으로 외우는 역사 공부가 아니라 당시 사람들의 생활 모습까지 자연스럽게 떠올릴 수 있다. 

큰 그림과 만화가 많아 세계사와 한국사를 함께 공부하고 싶은 5학년 이상 아이들에게 권하고 싶다.

유대인에 대해 어떻게 이야기해 줄지 고민

하늘에서 뚝 떨어진 할아버지
야엘 하산 지음, 조현실 옮김, 마르셀리노 트루옹 그림 / 바람의아이들 / 2007년 3월

2차 세계 대전 때 아우슈비츠 수용소에서 가족을 잃고 살아남은 할아버지와 손녀 레아의 이야기가 감동스럽다. 유대인이라는 이유 때문에 수용소에 끌려가 아내와 딸을 잃는 고통을 겪었고, 전쟁이 끝난 후에도 가슴속에서 그 고통을 지워낼 수 없었던 할아버지가 외손녀 레아를 만나 과거의 기억을 들려주면서 상처를 치유해가는 이야기다. 

아픈 전쟁의 이야기인데 열두 살 소녀의 입을 통해 들려주다 보니 무거운 이야기가 하나도 무겁지 않게 읽힌다. 같은 맥락의 <안네의 일기>가 생각난다. 사람들로부터 전해 들은 이야기를 은신처에 숨어 일기로 쓴 <안네의 일기>와 달리 이 책은 수용소에 끌려가고 그곳에서 아내와 딸을 잃은 할아버지가 직접 전쟁의 아픔을 들려준다.  

레아는 태어나서 한 번도 들어본 적이 없는 할아버지가 10년 만에 나타나서 기대를 잔뜩 하게 된다. 하지만 할아버지는 굳은 표정으로 마음의 문을 꾹 닫은 채 지낸다. "요즘 아이들은 버릇이 없어서 ~ "  이런 식으로 늘 대립만 하다가 레아의 투정과 관심 속에 할아버지가 마음의 문을 연다. 산책을 하면서 살그머니 손을 잡고 친해져가는 모습에 미소가 머금어진다.   

레아는 어른들도 차마 물어보지 못했던 할아버지의 과거를 꼬치꼬치 묻고 대답을 듣는 과정에서 잘못된 유대인 학살과 전쟁의 아픔에 대해 생각하게 된다. 평생 아픔만 간직한 채 세상을 떠날 뻔했던 할아버지가 과거를 풀어놓고 치유한 후 편안한 마음으로 세상을 떠날 수 있어서 참 다행이라는 생각이 든다.  

레아가 유대인 계통이라서 생일 파티에 초대받지 못했다는 이야기는 좀 충격이었다. 요즘도 유럽에선 유대인에 대한 차별이 많이 존재하는구나 싶어서. 그 원인 제공을 유대인이 먼저 했다는 생각이 들긴 하지만 레아처럼 선량한 사람들이 피해를 보니 문제다.

이야기 자체는 참 따뜻하다. 오늘 이 책으로 5학년 아이들과 수업을 한다. 그런데 아이들에게 유대인에 대해 어떻게 설명을 해줘야 할지 모르겠다. 내가 품고 있는 유대인이나 이스라엘 사람들에 대한 이야기를 그대로 전달하다간 수업이 제대로 안 될 것 같아 오전 내내 고민을 했다. 

어려운 지리를 만화의 힘으로 읽는다

만화 사회 결정타 파악하기 1 - 세계 지리 편 ㅣ 만화 결정타 파악하기
이영주 지음, 곽현주 그림, 전국 지리 교사 모임 중학교 지리 연구팀 감수 / 미래엔아이세움 / 2006년 12월

세계 지리에 대해 알려주고 싶어서 <말랑하고 쫀득한 세계 지리 이야기>를 샀는데 아이들이 거의 보지 않았다. 책편집이나 내용이 제목처럼 말랑하지도 쫀득하지도 않았기 때문이다. 좀 쉬운 책을 찾다가 발견한 만화 사회 타파 시리즈는 지리와 역사를 동시에 공부할 수 있어서 좋은 것 같다.   

처음엔 만화책이라 좀 망설이긴 했는데 아이들이 열심히 보니 뿌듯하다. 책표지에 아주 큰 글씨로 '중학 공부의 고민을 확실히 없애주는 만화 선행 학습서'라고 쓰여 있다. 그래서 초등학생이 보기에 용어들이 쉽지는 않다. 하지만 아이들이 만화의 힘으로 읽는다. 3학년 아들까지도 ...  

기후가 여섯 가지나 있다. 열대, 건조, 온대, 냉대, 고산, 한대 등. 기후나 지리 같은 건 나도 배운 지가 하도 오래된 개념들이라 헷갈리는데 만화로 보니 술술 잘 읽히고 무슨 내용인지도 머리 속에 쏙쏙 들어온다.   

엄마는 만화 뒤에 나온 체계적이고 깔끔한 개념 정리가 더 마음에 들지만 아이들은 아직 거기까지 보는 것 같진 않다. 다양한 지도와 설명이 완전 참고서 같다. 만화에 통달하고 나면 언젠가 설명도 보지 않을까 기대.

 이 책을 보고 나면 2, 3편으로 이어지는 세계사가 더 쉬워질 듯하다.

엄마, 난 공주를 이해할 수 있어요-창비좋은어린이책 대상

소나기밥 공주 ㅣ 창비아동문고 249
이은정 지음, 정문주 그림 / 창비 / 2009년 5월

밥다운 밥은 학교 급식 시간에만 먹게 되니 소나기처럼 한꺼번에 많이 먹어서 '소나기밥'이라는 별명을 갖게 된 아이, 친구들이 돼지라고 놀려도 꿋꿋하게 "그래서 어쩌라고."라는 말을 날려 단방에 아이들의 입을 다물게 만들어버리는 아이... 매일 소나기밥을 먹을 수밖에 없는 이 아이의 실제 이름은 아이러니하게도 '공주'다. 그래서 실제 공주의 삶과는 너무나 대조적인 주인공의 일상이 더 안쓰럽게 다가온다.

공주는 분명 존재하지만 주변에서 흔하게 만날 수 있는 6학년 아이의 모습은 아니기 때문에 솔직히 현실감이 느껴지지 않는다. 엄마는 집을 떠난 지 오래 되었고, 알콜 중독자 아빠는 딸한테 말도 안 하고 재활원으로 들어가 버렸다. 곰팡이만 무성한 지하 셋방에 홀로 남은 공주가 살아갈 세상이 어떠 하리라는 건 말 안해도 알 만하다. 하지만 결론부터 말하자면 이 작품의 분위기는 결코 암울하지 않다.  

구석진 지하 셋방에 살고 있어서 사람들의 눈에 잘 띄지도 않는 공주의 삶을 환한 세상으로 이끌어낸 작가가 누군지 궁금해졌다. 그래서 살펴보니 창비 좋은어린이책 고학년 부문 대상을 탄 작품이라서 이은정이라는 작가의 이름이 낯설다. 하지만 절망적인 삶 속에서도 유머와 희망의 끈을  놓지 않는 인물을 그려낼 줄 아는 신인 작가에게서 무한한 힘이 느껴진다. 문득 공선옥이라는 작가와 궤를 같이 한다는 느낌도 든다. 앞으로 관심을 갖고 지켜볼 동화 작가 한 명이 늘어난 셈이다. 

나보다 먼저 이 책을 읽은 5학년 딸아이가 내린 결론은 '재미있어요'였다. 책을 읽으면서 자신과는 너무나 다른 삶을 사는 공주의 이야기 중 어떤 부분이 우리 아이의 마음을 움직였는지 궁금해서 물어보았다. 딸아이는 장롱 밑에서 굴러 다니는 동전까지 다 찾아내도 전재산이 560원밖에 안 되는 공주가 맛있는 게 잔뜩 들어 있는 팽여사네 장바구니를 훔친 걸 이해할 수 있다고 했다. 그리고 도둑질하고도 끝까지 모른 척할 수도 있었는데 고백을 하고 아르바이트를 해서 갚았기 때문에 공주는 나쁜 아이가 아니란다.  

그래, 딸아이의 말이 맞다. 공주는 아무것도 모르는 배만 고픈 아이가 아니었다. 공주의 의식 속에 가득한 죄책감은 훔친 재료로 만든 음식에서는 맛을 느낄 수 없게 만들었고, 아무리 먹어도 채울 수 없는 허기를 만들어냈다. 결국 급체를 하고 대문 앞에 쓰러진 공주는 팽여사의 도움을 받아 병원에 다녀오면서 자신이 장바구니를 훔쳤다는 사실을 고백하고 만다. 공주가 목을 죄어오는 고통을 이겨내며 고백하는 장면에서는 나도 모르게 눈물이 핑 돌았다.

공포감을 조성하면서 범인을 찾아다니는 주인집 아저씨나 마트에 가서 잃어버린 물건을 두 배로 되찾아오는 팽여사의 코메디 같은 이기심이 미워서 공주가 아무 말도 하지 말았으면 좋겠다는 생각도 들었거늘... 하지만 팽여사도 주인집 아저씨도 힘겹지만 바르게 살아가려고 애쓰는 공주를 곁에 두고 삼겹살이 목에 넘어가지 않는 선한 이웃이다. 그 이웃들이 내미는 무뚝뚝하지만 따뜻한 손길 덕분에 아빠를 기다리는 공주의 하루하루가 덜 힘겨울 것 같다.  

이 책을 읽는 아이들의 마음속에도 가난하고 아픈 이웃을 외면하지 않는 따뜻한 마음이 새록새록 자라났으면 좋겠다.