몽화 - 1940, 세 소녀 이야기
권비영 지음 / 북폴리오 / 2016년 3월
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2015년 12월 위안부 협상 타결 소식이 들려왔습니다.그 소식을 들으면서 반가움보다는 뜬금없다는 생각을 하였으며 예전 박정희 대통령 때 김종필이 일본과 협상을 했던 그때가 다시 떠올랐습니다.그것은 위안부라는 골치 아픈 것을 해결하려 했던 일본과 위안부 할머니를 이용하여 일본으로부터 경제적인 이익을 얻으려 했던 현정부의 꿍꿍이가 있었으며 그 문제의 당사자였던 위안부 할머니의 생각은 전혀 반영이 안된 협상이었던 것입니다.그리고 그것은 결국 국민들의 반대로 인하여 무산되고 말았습니다. 여기서 우리나라의 현 권력층이 위안부에 대해 대처하고 있는 민낯을 여실히 볼 수 있었으며 앞에서는 일본과 감정 유도를 하면서 뒤에는 자신의 이익을 챙기려 하는 모습 그 자체였던 것입니다.그건 그들이 우리를 얼마나 얕보고 있는지 보여주는 단적인 모습입니다.



소설 <몽화>는 1940년대 정인,은화 영실 이렇게 세명의 소녀의 이야기가 담겨져 있습니다.일제 치하 속에서 각자 서로 다른 삶을 살았던 세 소녀의 모습에서 그당시 우리가 어떻게 살았는지 짐작케 합니다. 일본인을 폭행하여 만주로 피신해야 했던 영실의 아버지,그로 인하여 영실의 이모 집에 살아야 했으며,이모 또한 일본인 밑에서 도움을 받으면서 살아갈 수 밖에 없습니다. 그리고 일본인과 친일 조선인을 상대하였던 화월각 주인의 딸이었던 은화의 삶이 소설 속에 그려져 있습니다.




은화의 삶은 기구함 그 자체였습니다.기생이 되기 싫어서 선택한 위안부라는 처음 들어보는 일자리.은화는 그 일자리를 간호원이라 생각하고 덜컥 지원하게 됩니다.그러나 위안부는 간로원이 아닌 군인들을 상대하면서 그들이 원하는데로 몸을 팔아야 했던 것입니다.그것은 은화에게 있어서 인생을 망칠 수 밖에 없는 기구함 그 자체였던 것입니다. 그리고 자신과 비슷한 처지에 있는 중국 여성과 필리핀 여성들과 함께 하면서 아픔과 슬픔을 나눌 수 밖에 없던 것입니다.



만주에 도망왔지만 만주에서 인간대접을 받지 못하였던 영실의 아버지의 인생과 칠복이라는 아이..칠복은 일곱가지 복을 뜻하는 좋은 이름이었지만 그의 인생 자체는 복 하나도 없는 그런 삶이었던 것입니다.주인집 아들을 대신하여 강제진용으로 끌려와서 탄광일을 하게 되었으며,죽음과 삶 지옥 속에서 살아가는 안타까운 인물이었던 것입니다.다만 소설 속에서 알 수 있는 것은 칠복에게도 복은 있었다는 것입니다.죽을 뻔한 고비를 여러차례넘기고 광복 후에도 살아 남을 수 있었던 칠복의 인생..그의 박복함은 강제진용된 조선 노동자들을 대표하는 사람이었던 것입니다.









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레고 어떻게 무너진 블록을 다시 쌓았나
데이비드 로버트슨.빌 브린 지음, 김태훈 옮김 / 해냄 / 2016년 3월
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어린 시절 생각이 났다.컴퓨터가 없었던 그 때 지금처럼 스마트폰이나 게임기를 가지고 논다는 것은 꿈고 꾸지 못했던 그때였다. 그 당시 유행했던 디즈니 만화 캐릭터의 인형들이 많았으며,그것을 사지 못했던 또래 아이들은 딱지나 종이에서 가위로 오려서 종이 인형을 가지고 놀았던 기억이 있다.그 때 레고는 혁신적인 장난감이었다.네모난 직사각형 모양에 8개의 볼록이 나온 단순한 모습.그것을 여러개 모아서 내가 원하는 것을 만들어 냈던 것.그땐 주로 영화속 캐릭터를 레고로 만들었던 기억이 있으며,돈이 많은 아이들은 레고를 이용해서 조금 큰 전투기외 비행체를 만들기도 하였다.물론 지금처럼 인터넷이 없었기에 정보 또한 알음 알음 스스로 찾아가야만 했던 것이다.,



그렇게 레고에게 찾아온 위기는 바로 사업의 확장이었다.영화와  테마를 만들어내고 생산을 늘림으로서 과잉공급을 불러왔으며 기존의 레고 테마에서 얻은 수익을 새로운 레고 테마에서는 손실이었다.여기에 레고에 대한 특허가 만료됨으로서 레고와 비슷한 형태의 장난감이 등장함에 따라 레고가 가졌던 아날로그적 향수가 사라졌다는 것이다. 그리고 과잉공급으로 인하여 레고의 수익은 악화기로에 설 수 밖에 없었다.


여기에 닌텐도의 등장은 레고에게 있어서 치명적인 위기를 불러오게 된다. 손으로 자신이 원하는 것을 만들수 있다는 장점을 가지고 있지만 그것 또한 하나의 틀로서 만들수 있는 캐릭터가 한정 될 수 밖에 없었다.내가 원하는 것을 만들어내려면 레고를 더 사야 했지만 그것이 쉽지 않았던 그 때 닌텐도 게임은 적은 비용으로 더 많은 재미를 선사해줬던 것이다.닌텐도의 등장에 반가워하지 않았던 레고는 혁신을 하고 새로운 소비자를 모으려고 하지만 그것이 독이었다.새로운 고객을 끌여들이는데 성공했지만 기존의 고객들이 이탈하는 결과를 가져왔으며,그것은 레고 회사로서는 막대한 손실이었다. 그럼으로서 그들이 선택한것은 과거로 다시 돌아가는 것이다.



레고가 선택한 것은 바로 가지치기였다.예전에는 사업을 확장하는데 치중했지만,자신과 연계된 협력업체와 함께 하면서 레고의 위기를 타개하는데 있어서 아이디어를 기업체가 아닌 소비자들에게 얻어왔으며 그들이 원하는 방향으로 사업을 전환시키게 된다.그것이 레고에게 있어서 전환점이 되었으며 다양한 테마가 아닌 여러 아이템을 매체를 통해 보여줌으로서 소비자들 스스로 레고에 대한 충성도를 높여나갈 수 있었다.여기서 알 수 있는 것은 레고를 통해서 어린 고객들 뿐 아니라 어른들이 좋아하는 레고 장난감을 만들어갔다는 것이다.





책을 읽으면서 어릴 적 향수를 느낄 수 있었다.어린 시절 사진속에 레고 장난감과 함께 사진들..그 사진이 생각났으며,사람들이 레고 장난감을 꾸준히 좋아하는 이유를 알 수 있었다.어릴 적 돈이 없어서 할 수 있었던 것이 한정되어 있잇었지만 어른이 되어서 스스로 레고를 사서 장난감을 만들어가는 충성 고객이 있었기에 지금까지 레고가 사랑받을 수 있었던 것이다.



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잊지 못할 책읽기 수업 - 시골 선생님, 열혈 독서 교육으로 벽촌 아이들의 인생을 바꾸다
양즈랑 지음, 강초아 옮김 / 미래의창 / 2016년 3월
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중학교 2학년 그 때가 생각이 났다.중학교 2학년때 담임선생님은 도덕 선생님이셨으며,학기초 반 아이들이게 각자 자신이 읽고 싶은 책을 가지고 오라고 하였던 기억이 났으며,선생님 또한 집에 있는 책을 가지고 오셨던 기억이 있었다.학기 초에 가져 온 책들을 학기 말에 집으로 다시 가져왔던 그 때의 기억들...비록 그 때의 책읽기 방식은 많이 어설펐지만 지금처럼 아이들이 책을 교환하고 빌릴 수 있는 습관을 길러 주셨던 고마운 선생님이었다.여기서 알 수 있는 것은 책읽기란 강제적으로 하기 보다는 일상적인 습관속에서 생활화 해야 한다는 것이며,그때는 선생님의 깊은 뜻을 이해할 수가 없었다.


지금은 중학교 2학년때 선생님께서 생각하셨던 책읽기 방식에 대해 이해할 수 있다.선생님은 아이들을 사랑했으며,아이들이 책을 통해서 성장했으면 하는 마음을 가지고 계셨던 것이다.반 아이들 중에서 깨물어서 안 아픈 아이들이 없듯이 반아이들 사이에서 문제아이로 소문난 친구들조차 바르게 커 나가기를 원하셨다는 것이다.그건 다른 방법도 있었지만 책읽기를 통한다면 조금더 효과적이다.


책에는 대만의 루밍 중학교의 국어 선생님 양즈랑 선생님의 책읽기 수업방식을 알 수 있었다.양즈랑 선생님은 책읽기 수업을 할 당시에 많은 어려움을 겪었다는 걸 짐작케 한다.아이들에게 효과적인 방법이지만 눈에 드러나는 일이 아니라는 것과 아이들을 6시 40문에 등교 시키는 것은 사실상 쉽지 않다는 것이다.아이들에게 책읽기 수업을 하는 것과 아이들의 부모님을 설득시키는 것을 병행하면서 부딪치는 한계도 알 수 있다.여기서 부모님의 마음을 돌릴 수 있었던 건 아이들의 변화였으며 아이들 스스로 성장하는 모습을 보여주었다.책읽는 이유에 대해서 알아갔으며,책을 읽는 것이 양즈랑 선생님을 위한 것이 아니라 자기 자신을 위한 것이라는 걸 스스로 알게 됨으로서 책읽기 수업 방식 또한 아이들에게 맞게 변화할 수 있었다.


아이들에게 책읽기를 하는데 있어서 양즈랑 선생님이 했던 방식은 아이들의 수준에 맞게 책을 골라주는 것이며,학교에 다양한 책을 비치하였으며 독서환경을 만들었다는 것이다.그리고 아이들에게 책을 읽는 습관 뿐 아니라 책을 읽고 난 뒤 독서일기를 쓰고 선행을 배부는 습관을 함께 길러 주는 것.그것은 우리가 말하는 인성을 가르쳐 주는 것이었다.이렇게 학교에서 학부보의 원성이 자자했던 문제아이 조차도 양즈랑 선생님이 골라준 책과 책을 읽고 쓴 독후감을 통해서 바른 아이로 바뀌었으며 아이가 문제아이가 된 것은 부모에게 있다는 것을 확인 시켜 주었다.그 아이가 부족한 것을 양즈랑 선생님이 채워 줌으로서 그 아이는 바른 아이가 될 수 있었던 것이다.


이처럼 양즈랑 선생님의 17년간의 책읽기 교육은 나비효과를 불러왔으며 대만 곳곳에 독서 열풍과 다른 학교에서 루밍중학교의 양즈랑 선생님의 책읽기 방식을 적극 배우려 하였다. 책읽기에 있어서 학생 혼자 책을 읽는 것이 아닌 부모님과 함께 하는 책읽기 습관과 환경을 만들어줬다는 것이다.


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철학 읽는 힘 - 지적 교양을 위한 철학 안내서
사이토 다카시 지음, 홍성민 옮김 / 프런티어 / 2016년 3월
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학창시절 나에게 있어서 윤리시간은 딴짓하는 시간이었다. 수학시간에 말똥말똥 뜨고 있는 반면 윤리 시간은 이 수업이 언제 지나가나 분초를 재고 있었던 기억이 난다.윤리 교과서에 담겨진 사상가들의 이야기를 이해하는 것조차 어려운데,그것을 설명하는 선생님은 그것을 더 어렵게 하였다.그러나 그 딴짓하던 윤리 수업 시간 중에서 서양 사상의 깊이를 온전히 이해 할 수는 없었지만 흐름은 이해할 수 있었다.그리고 세상 속에서 내가 가진 고민들을 풀기 위해서 다시 서양 철학책을 파고 들었으며 처음 선택했던 책이 바로 강신주의 저서 <철학 vs 철학>이었다.그 책을 통해서 동양과 서양철학에 대해서 흐름을 잡아갈 수 있었으며 동양 철학에서 상대적으로 배척했던 우리의 사상가 원효, 의상 ,지눌,성철 ,이황 , 이이 , 정약용 , 최한기의 사상을 이해할 수가 있었다.그리고 스타강사 최진기님의 윤리강좌를 통해서 그것을 보충할 수 있었다.


이 책의 장점은 바로 서양 철학에 대해서 우리의 관점이 아닌 일본 관점에서 설명하고 있다는 것이다.그래서 우리가 익히 알고 있는 서양 사상이지만 놓치고 있는 다른 철학 이야기를 알 수가 있으며,우리나라에 없는 책들을 함께 알 수가 있다는 것이다.특히 서양 사상은 세개의 산맥 줄기로 이루어져 있으며, 그 세개의 줄기는 고대 그리스의 철학,니체와 마프크스,칸트가 살았던 14~16세기의 철학과 기존의 철학에 대해서 다시 생각하고 파괴하고 다시 만들어 나가자는 19~21세기의 현대 철학으로 나누어진다는 것이다. 


특히 현대 사상은 기존에 알고 있었던 철학과 사상과는 전혀 다른 사상들이 만들어졌으며 니체와 마르크스,프로이트,다윈은 서로 이질적인 철학을 추구하면서 서로 다른 가지로 뻣어나갔다는 점이다.여기에는 책에 나오지 않지만 한나아렌트의 철학 또한 현대철학으로서 우리가 알고 있는 악이라는 개념을 완전히 흔들어놓았으며,누구나 어떤 상황이 주어진다면 악해질 수 있다는 것을 말하고 있었다.


책을 읽으면서 느끼게 된다.우리가 알고자 하는 철학은 왜 그렇게 어려운 것일까.기존에 많은 사람들에 의해 해석되고 연구하였던 철학이 어려운 것은 당연하다지만 최근 현대철학 조차로 어렵다는 것이다.인간의 본질을 캐묻기 위해서 철학자는 연구를 하고 널리 알리려고 하지만 실제 그 철학을 이해하고 받아들이는 사람은 소수에 불과하다는 것이다.그래서 최근 불고 있는 철학과 연결된 저서들은 기존의 철학을 훼손시키지 않으면서 소설이나 에세이와 같은 다양한 형태로 풀어나가고 있다. 이 책 또한 그런 형식으로 되어 있으며,서양 철학을 우리 실생활과 연결시켜서 설명하고 있었다. .


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료칸에 쉬러 가자 - 일본 료칸 이야기 테마로 만나는 인문학 여행 5
이장호 지음 / J&jj(디지털북스) / 2016년 2월
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세달 전 료칸에 관한 책을 읽으면서 우리와 다른 일본의 문화에 대해 알수 있었다.이번에 읽은  '료칸에 쉬러 가자' 에서 알 수 있었던 것은 바로 이장호씨 스스로 료칸에서 일했던 경험이 그대로 쓰여져 있다는 것과 료칸에서 머물 때 지켜애 할 규칙과 일본 문화를 함께 알 수 있다는 것이다.또한 내가 알고 있는 일본에 대한 편견과 실제 일본의 문화와 실생활에 근접해 갈 수 있었다는 것..그것이 이 책의 특징이다.


일본에 관광객으로 도착해서 료칸에 머물게 된다면 알아야 하는 것은 호텔보다 료칸의 숙박비가 대체로 비싸다는 것이다.그렇지 않다면 처음 료칸에 입장해서 자신이 생각했던 것과 전혀 다른 모습에 실망을 느끼게 된다는 것이다.료칸의 특징은 화려함보다는 자연스러움과 소박함을 추구한다는 것,화려함을 원하는 사람은 료칸보다는 호텔이 좋으며 조용하고 아늑하면서 자신을 위한 맞춤형 서비스를 원하는 이들은 료칸이 더 낫다는 걸 알 수 있다.


우선 이 책을 쓴 이장호씨의 이력은 특별하였다.일본 드라마 '하늘에서 떨어지는 일억개의 별'을 보고 일본에 관심을 가졌으며 적은 비용으로 일본에 갈 수 잇는 방법을 찾던 중에 워킹 홀리데이 비자라는 것을 알게 된다.그리고 일본에서 취업의 문턱을 두들기던 중 타케토리테이마루야마 료칸에서 연락이 왔으며,그곳에서는 한국인이 료칸에서 일하겠다고 한 것이 신기하였다는 점이다.그렇게 이장호씨에게 찾아온 행운과 료칸에서 스텝으로 일하는 것이 자신의 적성과 맞다는 것을 알게 되었다.책에는 료칸에서 실제 일했던 이야기들이 이 책에 담겨져 있었다. 


한장 한장 넘기면서 료칸이란 어떤 곳인지 알수 있다는 것과 한국과 다른 일본의 특별한 문화를 알 수 있으며 료칸을 이용하는 사람들 중에는 한국 연예인들이 많다는 걸 알수 있다.그들이 료칸을 이용하는 이유가 고객을 위한 서비스를 료칸에서 제공해 주기 때문이었다.


만약 료칸에서 머물기로 했다면 어떤 것을 조심해야 하는지 알수 있다.한국인 특유의 빨리빨리 습관.료칸에서 일하는 스텝에게 무리한 요구를 하는 것은 실례였다. 그것은 서비스를 우선하는 스텝에게 있어서 실수를 유발할 가능성이 높기 때문이며,최상의 서비스를 제공할 수 없다는 것이다.그리고 료칸에서 하루나 이틀 정도 머무는 것이 좋으며 일본에 더 머물 계획이라면 다른 료칸을 이용하는 것이 좋다는 걸 알 수 있다.책에는 료칸에 자주 들리는 고객의 음식 패턴을 기억하고 있다가 료칸에 다시 들릴 때 똑같은 서비스를 제공하고 있다는 것이 우리의 숙박 문화와는 다른 특별한 서비스였으며,그들이 료칸에 대해서 자부심을 가지고 있다는 걸 알 수 있었다.일본의 료칸에 대해서 자세히 알 수가 있었으며,일본 여행에 갈 때 참고할 수 있다.


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