묻다 ??

사랑을 묻다
송은일 지음 / 북스캔(대교북스캔) / 2008년 9월

<사랑을 묻다> 제목을 보았을 때 가진 의문 하나

"묻다"에 해당하는 의미가 가져다 주는 느낌 때문일까?

i) 사랑을 물어 본다는 의미인가?

ii) 사랑을 가슴에 묻었다는 의미인지??

책을 보면서도 내내 생각했던 문제인데

막상 정독(?) 속독을 하고 나서도 여전히 마음 속에 맴도네요.

어떻게 보면 둘 다 일 수도 있다라고 생각되기도 하고

작가가 이 책을 통해서 우리들에게 사랑에 대해서 물어보는 게 아닐까? 라는 생각

그럼 나는 무엇이라 말할까?

어느 가수의 말처럼 "사랑이 무어냐고 물으신다면 눈물의 씨앗이라고 말하겠어요." 라고 말할까? ^^;;

아직 사랑이 뭐라고 말할 수 있을 것 같지 않네요.

아님 부용이나 다른 인물들처럼 저마다 사랑을 가슴에 묻고 산다는 의미일까?

사랑이란 참 이상하다...

너무나 황홀하고 마음 설레고 오로지 한 사람만을 하루종일 생각하고 또 생각하고...

그러다 어느 순간 아무 일 없듯이 저마다의 길을 가버리게 되는 것

사랑은 어떤 사랑이든 아름답지 않은 것이 없듯이...

이별은 어떤 이별이든 슬프지 않은 것이 없는 것 같아요...

추한 사랑이 없듯 아름다운 이별은 없는 것 같이

애써 사랑하기 때문에 이별한다는 말로 서로를 속이고 속을 뿐...

그 이면에 깔린 이유는 서로에게 상처만 주게 될 뿐...

내용이 최근 한국사회의 문제를 이야기 하는 것 같아 여러가지 생각이 드네요.

겸이 한국에서 배우자를 찾지 못하고 조선족 여인을 사 와야만 하는 현실

너무나 거짓 같지만 너무나 현실적인 지금의 모습에 현대의 사랑이란 무엇일까? 조건??

최근 농촌의 50% 이상이 결혼이주여성이라고 하는데 그만큼의 사회적 인식은 되지 않은 것 같아요.

팔려 온 여성이라고 비하를 하는 선입관과 그들을 이방인처럼 여기는 것이 가장 큰 문제인 것 같기도 하고...

하백당이라는 고택을 중심으로 얽혀 있는 여러 군상들의 이야기가 사뭇 흥미로운 건

할머니가 우리 할머니 일 수도, 어머니가 우리 어머니 일 수도, 영라나 면이 우리일 수도,

부용이나 겸이 이웃일 수가 있는 이유가 아닐까?

저마다의 사랑의 방식은 틀리지만 어떤 사랑이 옳고 어떤 사랑이 그를까?

제목이 <사랑을 묻다>인데 다 읽고 난 후

가슴에 묻어놓았던 사랑이 다시 생각나는 건 뭘까?

우리 역사...

마주 보는 한국사 교실 1 - 우리 역사의 새벽이 열리다 (45억 년 전~300년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 1
오강원 지음, 김종민.서영아 그림 / 웅진주니어 / 2008년 9월

우리나라가 오랜 역사를 가진 건 알았지만 20만 년 전 쯤이라니...

얼마나 거슬러 올라가야 도달할 수 있는 시간인지 감이 잡히지 않네요.

제목이 마주보는 한국사 교실이라고 해서

단순히 우리나라의 옛날 이야기려니 했는데 내용이 꽤 진지하고 심오한데요.

좀 너무 자세하다 싶을 정도로 이런 걸 과연 아이들이 이해나 할까?

맨 처음 지구의 역사부터 나와서 이거 세계사 책 아니야? 라는 생각도 들고...ㅎ

문장이 딱딱한 문어체보다는 약간 구어체의 느낌이 많이 나서

아이를 앉혀놓고 읽어주기 딱 좋겠네요.

예전에 역사 공부 좀 했다고 생각했는데

지금보니 전혀 모르겠네요...^^;;

그 사이 우리나라 역사가 바뀐 것도 아닐텐데...ㅎㅎ

이거 영 아이들 앞에서 체면이 안 서는데요...

표지에 나와 있기론 400만 대한민국 초등학생을 위한 책이라고는 하는데

이런 내용을 다 이해하려면 아마 중학생은 되어야 되지 않을까 하고 생각하는데

그건 예전 기준인 것 같고

요즘 아이들은 너무 똑똑해서 아마 초등학교만 들어가도 이해하지 않을까 싶네요...

학원가는 거 정말 불쌍하다는 생각...

1권이라 그런지 46억년 전 ~ 300년까지의 역사만 나와있네요.

구석기 시대를 지나 신석기 시대, 그리고 고조선과 주변의 작은 나라(?) & 초기 삼국

몇 권까지 나왔을까? 찾아봤는데 총 8권이네요.

한국사뿐 아니라 세계사 편도 있구요...^^

입시에는 국영수가 무척 중요하겠지만 어떻게 보면 자신의 역사를 아는 게 더 중요하지 않을까 싶네요.

참고 그림들도 풍부해서 같이 보면서 이야기도 하고 비록 자세한 내용이나 세부적인 내용들은 이해를 하지 못해도

전체적으로 옛날에 우리나라가 이렇게 생성되고 발전되었구나 하는 것만 알아도 될 것 같아요.

그래도 책만으로는 조금 부족한 게 있어

주말되면 국립박물관에 가서 같이 유물도 보면서 책에 나왔던 내용도 다시 생각해 보는 시간을 가지는 것도 좋을 것 같구요.

아참~ 맨 뒷장에 나만의 정리노트 같은 게 있는데...

복습 차원에서 보는 건 좋은데 칼로 자르다 보니 책이 손상되어 좀 보기 안 좋네요.

점선을 따라서 미리 구멍을 좀 뚫어 놓았다면 떼기가 더 쉽지 않을까 하네요.

아무리 정리노트라고는 하지만 자세한 내용에 비해서는 좀 심하다 싶을 정도로 깔끔한(?) 정리라고 해야 하나요...ㅋㅋ

바다로 떠나요...

보물선 메릴 호
한가을 지음 / 엔블록 / 2008년 9월

나른한 오후 책상에 앉아 꾸벅꾸벅 달콤한 단잠을 자다

문득 깨어보면 주위의 물건들이 갑자기 낯설어지는 느낌이 들 때가 있다.

눈부신 햇살에 반사된 먼지가 반짝거리고 시간이 멈춘듯 과거의 한 공간에 마치 낯선 이방인처럼...

물론 순간적인 착각이겠지만 아무도 없는 방안에서 가끔씩 느끼게 된다.

때론 길을 지나가다 처음 가는 곳임에도 불구하고 어디선가 한 번 지나간 것 같은,

처음 하는 일이지만 해 본 것 같은 상황들...

전문용어로 데자뷰라고 하기도 하던데...

어릴적 공상과학만화를 보면 언젠가 나도 미래나 과거로 가는 시간여행을 꿈꾸곤 했었죠.

그것이 결코(?) 이루어 질 수 없는 환상에 불구하다는 것을 알게 된 이후에는

영화로 대리만족을 하게 되었지만요...^^;;

이상한 나라의 폴이라던가 백 투더 퓨쳐, 터미네이터 등등...

여러 영화나 만화, 소설 등의 주제가 되는게 바로 시간여행이 아닐까 싶네요?

이룰 수 없는 것에 대한 인간의 욕망이라고나 할까요?

(아님 언젠가 이루어질 날이 올 지 어떻게 알겠어요??)

주인공인 모이선장도 미래에서 이상한 전화를 받게 되죠.

그리고 JJ-109세계에서 온 공주도 만나고... 이곳의 이름이 UV-609라고???

(여기서 왜 행성 이름은 죄다 뜻모를 영어 몇개와 숫자로 이루어지는거야?)

(음... 어린왕자에 나오는 B612 소혹성이 생각나는데?)

가끔 잃어버린 물건 중에서 결국 찾지 못하는 것들은 평행우주로 가버렸다는 얘기를 들은 것 같기도 하고...

(오래전 환상특급 같은 TV프로그램에서 말이지...ㅋ)

뭐 얼룽뚱땅 지하실에 있는 범선을 타고 여행을 떠나게 되지만

대항해시대 같은 이야기를 들으면서 동경에 마지않던 찬란한 문명의 시대,

그러나 한 편으로는 해적과 거센 풍랑들... 위험하고도 흥미진진한 여행을 ^^

묘사를 잘 하고 있어 메릴호를 함께 타고 여행하고 있는 기분이 들더군요.

뭐니뭐니 해도 항해의 묘미는 보물의 발견...ㅎㅎ

결국에는 보물을 찾아 집으로 돌아온다는 조금(?)은 허무한 내용이긴 하지만

(보습학원을 간다니... 그런 보물만 있다면 학원쯤이야 안 가도 되지 않아? 라고 하고 싶다...^^;;)

지루하지도 않고 흥미롭게 이야기를 풀어나가서 재밌게 끝까지 본 것 같아요...^^

내적 성숙

세계관 종교 문화
안점식 지음 / 죠이선교회 / 2008년 9월

세계관? 종교? 문화? 라...

제목만 보고 역사적 사실을 흥미롭게 이야기할 것 같은 생각에 너무 쉽게 생각했나봐요.

출/퇴근길에 한 번 읽어볼까라고 꺼내 봤는데 너무 심오한(?) 내용에 얼마지나지 않아 꾸벅꾸벅...

(물론 피곤한 것도 있지만...^^;;)

이런 건 하루 날 잡아서 집중분석을 해야할 것 같네요.

세계관 운동이라는 것도 처음 알게 되었네요.

한국교회에 대한 나름의 분석을 하고 있는데...

세상 어느 나라보다도 빠른 성장을 한 한국 기독교지만

실상 그 내면에 있어서는 정말이지 부끄러운 일들이 너무 많은 것 같아요.

작가는 세계관이라는게 문화와 밀접한 관계가 있다고 보는데

한국사회의 문화 전반에 깔려있는게 바로 유교와 불교문화라고 볼 수 있을 것 같네요.

신앙도 자신을 위해서가 아니라 남에게 보여주기 위한 세속적인 모습...

목사나 장로, 권사 그리고 집사 등 직책을 가지고 있는 사람들이 평신도들을 대하는 권위적인 모습들...

그리고 신자수에 따라서 교회의 성공을 얘기하는 성공주의 등...

이 모든 것들이 한국교회의 병폐가 아닐까 생각하네요...

기독교인인 저도 이런 모습에서 그다지 벗어나지는 못한 것 같아 내심 부끄럽네요.

어릴 때부터 교회를 쭉 다녀왔지만 책의 내용이 너무 어려운 것 같아요.

기독교적인 세계관과 문화, 종교에 대해서 생각을 많이 하게 되지만

원래 생각하는게 너무 힘들잖아요...^^;;

철학적인 내용이 많은데 처음에는 종교와 철학이 너무 이질적이라 생각되어 읽기가 너무 어려웠어요.

평소에는 이런 내용들에 대해서 생각해보지도 않고 그냥 지내온 것 같네요.

앞으로는 외형적인 모습보다는 내적인 모습을 가꾸는 것에 더 신경을 써야겠어요.

하지만 너무 난해해~~

아직도 어렵네...^^;;

잘나가는 회사 회의를 훔쳐라
야마자키 마사시 지음, 김영환 옮김 / 문학수첩 / 2008년 9월

일단 책을 읽기 전에 목차를 보는 편인데...

책의 구성을 보니

1. 준비의 기술

2. 자료 작성의 기술

3. 조정과 진행의 기술

4. 논의의 기술

5. 확인의 기술

6. 연습문제

부록 (회의 도구집 / 도해 샘플집)

 

취업이 잘 안되어 이제 겨우 사회에 적응하고 있는데

회의는 너무 어려운 것 같아요.

이것 때문에 스트레스도 많이 받고 있고 많이 혼나고 있는데...^^;;

제목을 딱 보고 확 끌리네요...ㅋㅋ

사실 회의 준비라고 하면 되는 데로 자료를 보아서 분류하는 것 밖에 없었는데

이 책을 보고 아~ 이렇게 해야 되는 구나 라고 생각하게 되었지만

아직은 솔직히 완전히 이해가 안 되었는지 조금(?) 헤매고 있지만 계속 나아지겠죠...ㅎㅎ

경험이 중요한 것 아니겠어요?...^^

대화체로 되어 있는게 실제 회사에서 하는 것 처럼 이해가 쉽게 되구요...

또한 차트로 표시해서 자료 정리할 때 도움이 되는 것 같아요.

물론 아직 연습문제에서 많은 점수를 획득하지는 못하지만요...^^;;

하지만 생각을 많이 하게 되네요...

이런 문제를 가지고 회의를 하게 되면 어떻게 준비를 해서 이끌어가야 하는지

이미지 트레이닝도 할 수 있을 것 같구요.

도해 샘플집을 보면 요즘 회의자료를 파워포인트로 준비를 많이 하는데

어떻게 구성을 해야할 지 약간 감을 잡을 수도 있구요.

회의의 3종 세트라는 것도 있던데 처음 들었네요...^^;;

어젠다 / 작업 계획표 / 과제 관리표 라고 하던데...ㅋㅋ

보면서 아하~ 이런 것 체계적으로 가르쳐주는데 없던데...

하지만 너무 좋아보이지만 실제 하라고 하면 힘들 것 같은데...

여러번 더 읽어 봐야겠어요...

제안의 5항목이라는 것도 있구요.

도대체 회의를 준비하는 사람들이 이런 걸 다 알고 준비하는 건지 궁금하네요.

선배들도 잘 모르던데...ㅎㅎ

이제는 나도 주먹구구식 자료준비에서

여러가지 기술을 가미해서 체계적이고 완벽한(?) 자료준비를 해야 겠다고 결심은 해봅니다...^^;;

물론 잘 될지는 미지수지만요...ㅋㅋ

좋은 책 읽은 것 같아요.

물론 이런 것 필요 없으면 좋겠지만 회사 생활이 어디 내 마음대로 되나요.

열심히 읽어서 내 것으로 만드는 그날까지...^^