하루 10분 음악의 힘

하루 10분 음악의 힘 - 아이의 감수성과 창의력부터 공부머리까지 함께 키우는
박남예 지음 / 청림Life / 2020년 4월

유럽에서는  왜 0세 부터 음악을 들려줄까?

듣고,따라하고,새롭게 표현하는 음악적 체험의 7가지 선물

이 책은 음악을 공부가 아닌 놀이로 접근하는 방법에 익숙하지 않은 부모들을 위해 명확한 길잡이가 되어주고자

[하루 10분 음악의 힘]은 부모에게는 음악교육이 다가가기 쉽게 느껴지고 아이는 즐겁게 배울 수 있는 방법을 소개한다

저자는 [악기를 배우는 아이는 왜 공부도 잘할까?]의 저자로 이 책을 통해 악기,음악에 대해 많은 홍보를 하고 있지만

현재 우리나라의 현실은 공부가 우선인지라 모두들 귀를 막고 있는 현실이다

[어려서 악기를 배운 아이는 10년 후 경쟁력이 다르다!!!]

잊지 않고 말을 해 준다

하루 10분, 아이에게 미래를 들려주는 시간

아이들이 크는 시간은 생각보다 아주 빠르다

어린시절에 무엇보다 중요한 것은 부모와 유대감을 쌓고 자신이 좋아하는 것을 찾는 것이라고 생각한다

부모와 정서적 유대를 갖는데는 많은 시간이 필요하지 않는다

부모가 하루에 10부난이라도 아이와 함께 음악감상을 하거나 아이의 악기 연습을 지켜봐주는 것만으로도 충분하다

이렇게 하루 10분씩 아이와 함께 하다보면 어느 새 아이의 감수성,창의력,공부머리가 자랄 것이다

1부에는 음악으로 키울 수 있는 아이의 일곱가지 능력을 말한다

첫째는 잠재성

두번째는 감수성

세번째는 소통능력

네번째는 자존감

다섯번째는 회복탄력성

여섯번째는 공부머리

일곱번째는 창의력

2부에서는  음악교육의 로드맵을제시

1단계,,,아이의 나이에 따른 발단 단계

2단계,,,음악교육을 시작하기 전 부모와 아이의 상태를 살펴보고 정확한 방향을 설정

3단계,,,때때로 찾아올 수 있는 음악교육에서의 고비들을 살펴보고 이를 슬기롭게 해결해 나가는 방법

4단계,,,악기를 언제까지 가르치는게 적절한지

음악교육은 예술가로 키우기 위한 것만은 아니다

아이의 내면에 잠재되어 있는 창의성을 발현할 수 있도록 돕는 역할

음악교육의 맨 처음 단계는 아이와 음악을 만나게 하는 것이다

엄마의 목소리를 듣고 자란 아이는 정서적으로도 안정적이다

이렇게 애착음악을 형성해주면 음악은 어느새 아이에게 든든한 친구가 된다

음악은 언제나 내가 원할 때 옆에 있어줄 수 있고 외롭거나 속상하거나 슬픈일이 있을 때 위로해 준다

엄마와 함께 월령별 음악활동도 해보자

아이에게 안정감을 주는 음악리스트속에서

애착관계형성에 도움이 되는 음악중에서 현재 5월이니 슈만의 <아름다운 5월에 >

같은 성악곡도 애착 관계 형성에 좋다고 한다

하루 20분 연습법의 원칙 지켜야 할 세가지 규칙

1,,,일상적인 일과로 만드는 것

2,,,자신만의 목표를 세우는 것

3,,,연습 장소와시간을 정해놓아야 한다 시간과 장소를 정해 매일 연습하는게 좋다

음악으로 마음의 상처를 치유하자

청소년이 되면 어떤 음악 활동을 많이 할까?

1,,,음악감상

2,,,노래부르기

3,,,악기연주 

아이들은 음악이 필요하다고 느끼는 순간 크게 세가지

1,,,자신의 생각과 마음을 정리할 때

2,,,즐겁거나 신나는 일이 있을 때

3,,,외롭거나 우울한 상황에서 음악이 필요하다고 했다

아이가 기쁜 일과 슬픈 일을 음악과 함께한다면 기쁨은 두 배로 키우고 슬픔은 절반으로 줄일 수 있다

악기연주는 정교한 운동기술을 필요로 한다

움직임은 두뇌의 좌우반구 모두 활용해야 조절할 수 있다

이때 좌반구의 영향력이 더 커지며 독창성과 창의성에 더 깊게 관여하게 된다

음악연주는 뇌량의 부피와 활동을 증강시켜주는 것으로 밝혀졌다

뇌량이란,,,좌반구와 우반구를 연결해주는 다리로서 메시지가 두뇌에서 더 빠르고

다양한 경로로 전달되도록 해준다

저자와 다르게 개인적으로 뉴에이지 음악은 권하고 싶지 않다

이 부분은 학부모님들이 잘 선택을 하길 바랄뿐이다

네 아이에게 딱 맞는 음악교육 로드맵이 잘 나와있다

하루 10분 음악의 힘으로 내 아이에게 어떤 음악의 힘을 쏟을 것인지 잘 파악해볼 기회를 가지고

아이가 음악과 더불어 삶에 윤택함을 얻기를 바란다

대치동 독서법

대치동 독서법 - 초중고로 이어지는 입시독서의 모든 것
박노성.여성오 지음 / 일상이상 / 2020년 5월

"국어 점수는 집을 팔아도 안 나온다"

"의대를 가려면 수학을 잘해야 하지만 명문의대와

일반의대는 국어실력으로 갈린다"

"합격은 수학,대학은 국어가 정한다!"

초중고로 이어지는 입시 독서의 모든 것

수시 축소정시확대,입시 변화를 관통하는 독서법

대치동 독서교육 15년 노하우를 담았다

현재 아이들도 정시 확대로 다시 입시를 어떻게 준비해야할지 많은 고민에 빠져있을 시기에

불안을 떨치보져 이 책을 읽게 된다

서울대 수시 일반전형 구술면접고사 특강이 특별부록

많이 읽고 쓰는데도 국어도 못하고 서술형 시험에도 약하다고?

어릴때부터 읽은 책이 수능에 나왔는데 어렵게만 느껴진다고?

아이의 읽기 수준을 무시한 독서교육이 문제

뇌과학을 활용한 브레인 독서법으로 공부 뿌리를 심고

씨앤에이논술의 사위일체독서법으로 초중등 내신부터 수시와 정시까지 대비한다

저자는 그럼에도 불구하고 독서를 했고 그래서 시작한 독서의 힘으로 창의력이 필요하다는 광고와

마케팅을 해 왔고 어느덧 독서교육 전문가가 되었다고 한다

독서교육 전문가가 아닌 세아이 엄마인 나는 결론은 그럼에도,그래서,그런데가 아닌 진짜로 독서의 중요함을 알기에 책을 읽지 않는 아이들에게 그 엄마들에게 독서의 중요함과 독서를 해야한다고

부르짖고 있는 한 사람이다

뇌과학이론을 기반으로 한 창의융합독서법은 대학생이나 성인들이 독서의 방향을 잡는 데에도

유용하다

세부적인 구성은

제 1부,,,입시의 향방을 가르는 독서 대책은 총 6장으로 구성

제 2부,,,유아,초등학생을 위한 발달단계별 독서법은  총 4장으로 구성

제 3부,,,중,고등학생을 위한 창의융합독서법은 총 3장으로 구성

제 4부,,,수능 지문이 만만해지는 첨삭지도는 총 2장으로 구성

2020학년도 수능 국어 지문을 통해 수능에 대비하는 독서법을 살펴본다

수능 지문이 만만해지는 추천도서 시리즈로 엮어 설명한다

대한민국 사교육 1번지 대치동에서 실제로 이루어지는 독서교육의 이론과 실전을 총망라한 이 책을 통해 오로지 독서만이 살 길이라고 외치고 부르짖는 무지한 엄마를 통해 학원 한 번 다닌적 없는

울 세아이들에게 적합한 독서의 방법을 깨닫게 하고 독서의 깊이를 가늠하고 독서의 범위를 다시

정해주고져 이 엄마 팔 붙치고 이 책에  파묵히게 된다

기본을 갖추지 않는다면 그 소중하다는 돈조차 아무 가치가 없는 것이다

아무것도 없는 무인도에서는 돈보다 칼이 필요하고 명예보다 손재주가 더 값어치 있다

무엇을 하기 위해 필요한 최소한의 것을 "기본"이라 한다

기본은 쉽사리 변하지 않으며 핵심은 상황에 따라 변한다

무언가를 유지하기 위한 것은 기본

유지된 무언가가 세상과 관계하면서 바뀌는 것은 핵심이다

쉽게 변할 수 없는 것이 기본

쉽게 변할 수도 있는 것이 핵심

변하지 않는 실존에 가까운 것이 바로 본질

국어공부의 기본과 핵심 그리고 본질은 무엇일까?

눈에 보이는 "현상"이 있다면 그 현상을 나타나게 만든 이유가 "본질"

국어공부의 "기본"은 읽기 능력이다

독서의 본질은 읽는 것이다

독서는 국어뿐 아니라 모든 공부의 본질이다

공부의 "기본"은 읽기능력이고 독서의 본질은 읽는 것이다

수능 국어 공부는 학교 수업외에 학생이 온전하게 책임져야 할 영역이 되었다

다른 과목과 달리 국어공부는 학생 스스로 해야 한다

국어실력은 읽기능력이 좌우하는데 책을 다른 사람이 대신 읽어줄 수는 없으니까

EBSi 강의노트 수능개념 큰★별쌤의 별★별 한국사 500제 (2020년)

EBSi 강의노트 수능개념 한국사 큰★별쌤의 별★별 한국사 500제 (2020년) - 2021 수능대비 강의노트 ㅣ EBSi 강의노트 수능개념 (2020년)
최태성 지음 / 한국교육방송공사(EBSi) / 2019년 10월

2021 수능 대비 강의 노트

1 우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전
2 고려 귀족 사회의 형성과 변천
3 조선 유교 사회의 성립과 변화
4 국제 질서의 변동과 근대 국가 수립 운동
5 일제 강점과 민족 운동의 전개
6 대한민국의 발전과 현대 세계의

우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전부터 대한민국의 발전과 현대 세계의 변화까지

역사는 왜 배우는가?

한국사의 바른 이해

역사 학습의 목적,의미를 알고

한국사와 세계사를 본다

약 70만년전 구석기 문화로 시작한 한국사 연대표로 2006년 수출 3000억 달러 돌파까지 알아본다

그의 강의는 단편적인 사실 관계를 전달하는 데 그치지 않고 역사의 본질을 파고든다. 넘치는 에너지, 균형 잡힌 관점, 그리고 눈물을 쏙 빼게 만드는 가슴 뭉클한 이야기로 역사가 암기 과목이 아니라 사람을 만나는 인문학이라는 것을 깨닫게 만든다. 모든 강의의 1강을 '역사는 왜 배우는가'라는 화두를 던지는 것으로 시작하는 그는 "역사를 공부할 때는 무엇보다 먼저 '왜'라고 묻고, 그 시대 사람과 가슴으로 대화하며 답을 찾아야 한다"라고 강조하며 진정성 넘치는 태도로 듣는 이의 가슴을 뜨겁게 만든다

[100자평] EBSi 강의노트 수능개념 한국사 큰★별쌤의 별★별 한국사 500제 (2020년)

EBSi 강의노트 수능개념 한국사 큰★별쌤의 별★별 한국사 500제 (2020년) - 2021 수능대비 강의노트 ㅣ EBSi 강의노트 수능개념 (2020년)
최태성 지음 / 한국교육방송공사(EBSi) / 2019년 10월

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531 프로젝트 영어 구문독해 E(Easy) (2020년용) -

531 프로젝트 영어 구문독해 E(Easy) (2020년용) - 수준별 영역별 단기 특강서, 독해력 향상, 구문 집중학습 ㅣ 531 프로젝트 (2020년)
박선하 지음 / 이투스북 / 2014년 11월

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