신사고 우공비 초등국어 6-2 (2018년)

신사고 우공비 초등 국어 6-2 (2018년) ㅣ 초등 신사고 우공비 (2018년)
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2018년 6월

이미지로 개념 잡는  초등비법서 

개념을 쉽게 , 오래 기억하는 이미지 연상 학습

기본에서 실력까지 탄탄하게 문제해결력 강화, 학교 시험 100점 완성 서술형 완벽 대비

국어활동비법+ 더하기

생활속에서 우리말 다지기

부록도 함께 활용해보면 좋다

어피치와 즐겁게 공부하는

국어낱말 공부카드

단원별 꼭 알아야 할 주요 낱말을 자연스럽게 익히도록 구성

앞면에는 날말, 뒷면에는 낱말 뜻이 담긴 카드로 즐겁게 공부할 수 있다

작물에 대한 카드 뒷면에 논밭에 심어 가꾸는 곡식이나 채소 

예) 이 지역의 주요 ㅇㅇ은 감자이다 ,,,이렇게 카드로 나와 있어 즐겁고 쉽게

국어를 공부할 수 있다

우공비 자습서 국어 6-2 교과서에 실린 작품들을 한눈에 볼 수 있다

6-2학기 배울 작품들을 미리 확인하고 읽어봐야겠다

 

 우공비 공부달력 2018년 2학기를 시작한다

9월 자신의 스케줄을 메모하고

제일 큰 즐거움은 추석날 용돈 받는것에 하트뽕뽕~

학습에 스케줄은 별로 안 보이는군 ㅠ,ㅠ

 

 

교과서 잡는비법을 알고 국어를 잡아본다 

문제를 잘 읽고 잘 풀어나가고 있는 모습  

신사고 우공비 초등수학 6-2 (2018년)

신사고 우공비 초등 수학 6-2 (2018년) ㅣ 초등 신사고 우공비 (2018년)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2018년 5월

이미지로 개념 잡는  초등비법서 

개념을 쉽게 , 오래 기억하는 이미지 연상 학습

기본에서 실력까지 탄탄하게 문제해결력 강화, 학교 시험 100점 완성 서술형 완벽 대비

초등 마지막인지라 더더욱 수포자가 되지 않기 위해 개념을 정확히 익히고

기본부터 실력까지 탄탄히 세워질 수 있도록 6-2학기 우공비 자습서 수학으로 끝까지

잘 다져 중학교에서도 힘들지 않고 자기도 수학을 잘해보고 싶다고

꾸준히 열심히 해 보겠다는 아이의 각오

카카오프렌즈와 함께 하는 공부 계획표 

계획표에 일주일에 4번 공부할 날짜를 적고 공부한 후 체크하면 된다

공부 계획은 아이와 맞게 스트레스 없이 편하게 하면 좋을 것 같다  

리이언과 즐겁게 공부하는 수학 개념 공부 카드

단월별 꼭 알아야 할 핵심 개념과 용어를 자연스럽게 익히도록 구성

수학 개념 공부 카드로 즐겁게 공부해보자  

 공부 카드 게임 방법을 보면 ,,,

카드 뒷면에 단원별 개념과 용어들이 있어  그냥 카드가 아니라는 사실

초등 수학은 다른 어떤 것보다도 개념을 정확히 잡아야 한다

특히 교과서에서 완전 개념을 잡아야 하는데 우공비 자습서 초등 수학이 바로

교과서 개념을 확실히 잡을 수 있는 초등 문제집인지라 더더욱 개념을 잡기 위해 기본을 다져본다

우공비 자습서로 개념을 잡아보려 한다

자유론

자유론 (무삭제 완역본) ㅣ 현대지성 클래식 20
존 스튜어트 밀 지음, 박문재 옮김 / 현대지성 / 2018년 6월

1859년 출간된 [자유론]은 오늘날에도 큰 영향력을 끼치고 있는 존 스튜어트 밀의 대표작이다

시민적 자유의 본질을 다룬 자유주의에 관한 대표 고전인 [자유론]은 명확한 근거와 인도주의적 주장이

돋보이는 걸작이다

이 책의 핵심은 이것이다

"개인의 자유는 자신의 사고와 말, 행위가 다른 사람들을 해치지 않는 모든 범위에서 절대적이다

국가의 법률이나 일반적인 도덕적 판단은 개인의 자유를 제한해서는 안된다" 이러한 사상을 바탕으로

이 책은 양심의 자유,의견의 자유,토론의 자유,행동의 자유, 즉 개인주의를 변호한다

존 스튜어트 밀은 이책에서 시민적이고 사회적인 자유를 다루겠다고 공식적으로 천명한다

그러면서 인류는 이제 다수 대중이 자유를 향유할 수 있는 시대인 "근대"가 도래했기 때문에

이 시민적 자유를 본격적으로 공론화할 때가 온 것이라고 선언한다

[자유론]이 출간된 때로부터 160년이 흘렀다

과연 오늘날 우리 한국사회는 존 스튜어트 밀이 제시했던 시민적 자유에 대해 진지하게 고민했던

적이 있거나, 고민하고 있는 것인가?

오늘날 한국 사회의 대중들이 생각하고 있는 자유보다 훨씬 더 자유로우면서도 진보적인 자유에

관한 이론을 제시했던 밀은 우리 사회에 어떤 메시지를 던져주고 있는것인가?

1832년에 제 1차 선거법 개정이 이루어지면서 의회에서 지주 계급의 세력은 상당히 퇴조하고

시민계급 세력이 대두됨으로써 의회 개혁은 어느 정도 완성된다

밀은 자신의 아버지인 제임스 밀과 교뷴이 있던 제러미 벤담이나 오귀스트 콩트 등과 같이

근대를 선도한 인물들을 어린시절부터 접했다

또한 아메리카 대륙에서 미국이라는 신생국가가 독립을 선언하고

유럽의 그 어느 국가보다도 더 민주적인 하나의 거대한 민주주의 국가아 사회를 창설하여 경영해

나갔는데 이것은 정의로운 민주사회 구현을 일생의 목표로 삼았던 밀에게는 프랑스 혁명과 더불어

뚜렸한 이정표가 되었다

우리 자신과 우리 사회에 배어 있는 독선과 독단과 독재를 조금이라도 깨닫는다면

그것만으로 그 개인과 우리 사회의 성장과 발전을 저해하는 독소를 조금이라도 제거하는 것이 될 것이기

때문에 이책을 읽는데 들인 시간과 노력에 대한 충분한 보상이 될 것임을 두말할 필요가 없을 것이다

하브루타 창의력 수업

하브루타 창의력 수업 - 독서와 질문으로 생각하는 힘 키우기
유순덕 지음 / 리스컴 / 2018년 7월

독서와 질문으로 생각하는 힘 키우기

엄마와 아이가 함께 사고력 키우는 독서와 대화법

사고력과 창의력을 키우는 가장 좋은 방법

함깨 책을 읽고 토론하는 하브루타 독서법

"누구도 연습하고 부모가 되는 것은 아닙니다

자식을 만나는 순간 우리는 부모가 되고, 서툴고 실수하면서 조금씩 성장합니다

아이들도 그럴 겁니다

좋은 부모가 되기보다 좋은 친구과 되어주세요

그러면 우리 아이들은 스스로 원하는 삶을 찾아갑니다

그 길을 함께 바라보는것, 멋지지 않을까요?"

세계적인 미래학자 제레미 리프킨은 "인간은 인공지능이 할 수 없는, 지금보다 더 창의적인

일에 몰두해야 한다" 고 말한다

미래사회는 급변하는 상황속에서 문제해결력을 갖춘 창의적인 인재를 원한다

창조적인 생각을 바탕으로 새로운 아이디어를 낼 수 있는 힘을 가진 인재가 필요하다  

우리는 책을 통해 살아가는 지혜를 얻고, 수많은 사람의 경험을 배우고, 상상력을 극대화한다

책을 읽어야 하는 이유이기도 하다

우리는 갈수록 책에서 멀어지고 있다

근본 원인은 어려서부터 책 읽는 습관을 기르지 못한 데 있다

아이에게 독서습관을 길러주고 싶다면 먼저 가정에서 책 읽는 분위기가 조성되어야 한다

단순히 책을 많이 읽는 것이 답은 아니다

읽고 질문해야 생각이 자라기 때문이다

간혹 책을 정말 많이 읽는데도 아무 효과가 없는 사람이 있다

생각을 하지 않기 때문이다

"나는 무엇을 할 수 있을까?하고 질문을 하고  생각을 하게 된다

질문하는 습관으로 노벨상도 받고 세계적인 과학자도 되고 돈을 많이 버는 부자도 되는 민족이

바로 유대인이다

이책에서는 질문하는 유대인의 대화법인 하르부타와 독서를 융합하여 아이들에게 재미있게

책을 읽고 함께 토론하면서 스스로 성장할 수 있는 방법을 찾아보려 한다

베르나르 베르베르는 미래의 청소년에게 필요한 것,,,

"제가 상상력 덕분에 생계를 꾸려가기 때문에 저도 상상하는 습관을 키우려고 노력합니다

미래는 상상하는 사람들의 것이라고 생각하는데 미래에 어떤 일들이 펼쳐질지 알고

우리 아이들의 교육도 거기에  맞춰 준비해야합니다"

4차 산업혁명 시대에 요구되는 문제해결 능력, 창의융합능력,협업 능력 등은 다양한 시각으로 문제를

바라보고 해결하기 위한 능력이다

이 능력을 키우는 바탕이 되는 것이 독서

독서하는 좋은 습관을 만들려면 독서가 주는 가치가 무엇인지 절실히 느끼는 것이 우선

공부를 열심히 하라고 강조하기보다 왜 공부를 해야하는지를 스스로 깨닫게 하는 것이 필요하다

정용재의 영어독설

정용재의 영어독설 - 한글영어라는 소리영어로 영어듣기와 영어회화 잘하는 법
정용재 지음 / 한글영어 / 2018년 6월

당신의 영어를 못하는 진짜 이유?

본인은 영어를 잘하는 엉터리 영어전문가 덕분이다

"한글 엉여를 알면 망치로 한 대 맞은 기분이 든다"

정용재의 영어독설은 좌절이 아니라 희망을 말한다

영어회화를 10년 동안 열심히 공부했는데도 영어회화를 못하는 것이 아니라

영어회화를 공부한 적이 없어서 못하는 것이다

한국인이 어제까지 공부한 영어는 영어회화가 아니라 오로지 시험영어이기 때문이다

영어회화를 위한 공부방법과 시험영어를 위한 공부방법은 완전히 다르다

결론은,,,영어회화를 공부한 적이 없어서 못한 것이라면 좌절할 필요가 없다

앞으로 진짜 영어회화를 공부하면 할 수 있다는 희망을 품으면 된다

듣기란 읽기,쓰기,말하기의 기초

듣기란 상대방의 말을 명확하게 듣고 이해하는 일이다

듣기란 상대방의 말을 듣고 이해하는것이 아니라, 상대방의 말을 올바르게 듣고 이해하는것이다

올바른 영어듣기의 이해를 알아본다

읽기,쓰기,듣기,말하기 4대 영역을 동시에 하는 교육은 잘못된 영어교육이다  

만약 듣고 말하는 영어를 하고 싶다면 철저하게 문자교육을 배제한 소리교육만을 이루어져야 한다

모국어는 말하기부터 배운다고 착각하는것인데 실제로 모국어는 수많은 시간 동안 듣는 과정이 밑바탕이 깔려 있어 말하기가 이루어진다

이렇게 듣기가 먼저 오나성되고 말하기를 배운 이후 몇년이 지나서 한글과 알파벳과 같은 문자를 교육하게 된다

이처럼 모국어는 소리교육과 문자교육이 철저히 분리되어 이루어짐을 알게 된다

한국인이 영어를 배울때도 똑같이 하면 똑같이 잘하게 된다

듣기,읽기,쓰기,말하기 모두 안되는 영어교육

읽기가 된다고 해서 영어책으로 독서하지 않는다

듣기가 된다고 해서 영화나 뉴스를 무자막으로 보지도 않는다

쓰기가 된다고 해서 영어로 편지 쓰는 것이 자유로운 것도 아니다

원어민을 만나서 자유롭게 말한마디 하기 어려운 상황이다

영어의 4대 영역을 동시에 공부하면 영어를 더 잘 할 수 있다는 잘못된 이론때문

영어교육은 먼저 영어소리로 듣기를 완성시키는 순서로 시작해야 한다

듣기가 완성된 다음에 읽기에 들어가라는것

듣기가 완성되기 전 글자를 배우게 되면 문자를 그림으로 인식하지만

듣기 완성후 글자를 배우면 소리로 인식할 수 있기 때문이다

영어교육의 문제점과 한글영어의 해결책을 통해

다양한 영어교육의 원리 종류 오해 실패등을 알아가는데 정말 흥미롭고  영어교육에 대해

다시 생각할 수 있다

현재 책을 통해 일단 울아이들에게 영어 듣기의 중요성을 알고 다시 듣기를 시작하고 있다