읽으면서 바로 써먹는 어린이 고사성어 맛있는 공부 18
한날 지음 / 파란정원 / 2018년 12월
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맛있는 공부 18

초등 어휘력 고사성어로 일취월장하다!

엣이야기에서 유래한 고사성어에는 교훈과 삶의 지혜가 담겨 있다

때로는 세상이 담기기도 하고

때로는 나라는 아주 작은 존재가 담기기도 한다

한자를 잘 몰라서 고사성어가 어렵게 느껴질 수도 있지만, 재미있게 읽고 또 읽다 보면

나도 모르게 상항에 맞는 고사성어가 입에서 툭 튀어나올 것이다

 

일상에서 많이 쓰이고 있는 속담과 관용구, 우리는 속담과 관용구처럼 조상의지헤가 담긴 다른 말을

있는데 그건 바로 옛이야기에서 유례한 고사성어라고 한다

 

 

고사성어 차례를 보고 어떤 고사성어가 있는지 일단 알고 넘어간다

처음에는 무슨 말인지 몰랐던 익숙하지 않던 고사성어가 재미있는 웹툰을 보듯 반복해서 읽고 또 읽으며 눈에 익고, 그 속에 담긴 의미를 쉽게 이해하게 된다

자꾸 보고 읽고 봐야 할 고사성어라고 생각이 든다
나도 모르게 고사성어가 툭 튀어나오게 하려면 계속 반복해 읽고 읽어야 할 것이다
옛이야기 속 고사성어가 아이의 일상 속으로 들어와 고사성어가 어떤 상황에서 사용되는지 이해하게

되어, 자신도 모르게 상황에 맞는 고사성어가 입에서 툭 튀어나오게끔 하기 위해 현재

열심히 읽히고 있다

아이와 함께 매일 잠들기전에 읽게 한다

읽으면서 바로 써먹는 어린이 고사성어 3가지로 활용해보자
1단계 고사성어를 입으로 소리 내어 읽는다.
2단계 한자의 음과 뜻을 확인하며 어떤 뜻이 담겨 있을지 유추한다.
3단계 해설을 보고, 찹이 패밀리와 함께 어떤 상황에서 쓰이게 되는지 공부한다

 

상황에 맞게 입에서 툭 고사성어가 튀어나오길 바라는 마음이 정말 간절하다

현재 큰아이들이 고사성어 시험을 준비하는 것을 보고

우리가 살아가는데 얼마나 중요한지를 깨닫게 된다

뒤늦게라도 이렇게 고사성어를 준비할 수 있게 되어 막내라도 잘 준비시키려고 한다

현재 울세아이들과 함께 열심히 고사성어를 익히고 있다


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3년 치 중학수학 한 권으로 총정리 - 2015 교육과정 전면 반영, 개정판
김동환.양신모 지음 / 에듀인사이트 / 2018년 11월
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316개의 핵심 개념과 필수 예제들을  한 권에 담은 중학 수학의 모든 것

 고등수학,탄탄한  기본기로 대비하라 !!! 

 

 

중학수학은 고등 수학의 뿌리

수학 기본기는 기본 방법들에 능숙해지는것

누구도 연습이라는 과정은 피할 수 없다

쉬운 책으로 시작하라

 

5개 영역별로 정리해 수학의 기본체계를 세운다

핵심개념을 319개로 쪼개 각개격파하니 이해하기 훨씬 쉽다

4,000여 개의 기본 문제로 개념의 깊이를 더한다

27개의 소단원 해설로 나무만 보지 않고 숲도 본다

1,200여개 도형 컷이 어려운 도형 이해를 돕는다

친절한 해답지로 잘 모르는 문제도 그냥 넘어가지 않는다

 

 

 

중학수학 과정 한 눈에 보기 고등 수학과의 연계이니 

고등과정은 중학수학의 심화판이라고 생각하면 편하다

고등학교에 들어가기전에 중학수학의 기초를 제대로 세우는 것이 필요한 까닭 

 

1,,,수와 연산 

중학교 수학 1,2,3 학습내용을 알고

소인수분해 의 개념을 정확히 다시 한번 더 읽고 

 

 

 

아이가 틀린 문제는 이렇게 빨강 볼펜으로 다시 왜 틀렸는지 확인해보고 넘어간다

 

고등을 눈앞에 두고 중등때는 선행을 하지 않고 현행을 하고 왔던지라

막상 고등수학이 걱정이 되는 것은 사실이다

학원은 한번도 다닌 적이 없는 아이인지라 더더욱 자신이 가고자 하는 고등학교는 이미 고등 수학을

선행뿐 아니라 모든 아이들이 선행이 되어 있는 상황에서 아이가 불안을 느꼈던지

3년 치 중학수학 한 권으로 총정리,,,한권으로 일단 중학수학을 다시 한번 더 다져보면서

고등수학을 병행하면서 공부를 하고 있다

 


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엄마 말투부터 바꾸셔야겠습니다만 - 1분 안에 아이를 변화시키는 골든타임 대화법
우치다 겐지 지음, 오현숙 옮김 / 길벗 / 2018년 11월
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다시 한번 더 느끼고 반성하게 됩니다

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일의 정도 - 최고의 인재를 위한 50가지 지혜
서정락 지음 / 21세기북스 / 2018년 11월
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왜 일하는가

어떻게 일해야 하는가

저자 자신의 이야기이며 26년 이상 한가지 분야에서 사업을 해 오면서 경험한 이야기를 모티브로

삼았다

실천의 이야기

관념적인 이야기가 이나라 당장 실행에 옮길 수 있는 이야기들이어서 좋다

반성의 글 내가 이만큼 이루었다는 이야기가 아니라 겸손과 반성을 바탕으로 공감하게 된다

인생을 주도하는 사람이 있고, 삶에 끌려다니는 사람이 있다

한번 인생을 주도한 사람은 계속 인생을 주도하고, 한번 끌려다니기 시작한 사람은 계속 끌려다닌다

삶에 끌려 다니는 사람들은 돈문제를 비롯해서 운이 없다

타이밍이 좋지 않았다 억울하 일이 많다 등등 이런 저런 이유를 대곤 한다

시간에 끌려다니지 않고 그 앞에 서서 시간을 이끌려면 대차고 과감한 실쳔력이 필요하다

 내삶은 내가 주도하겠다 는 마음 하나가 지금 저자를 만들었다

창업의 3요소,,, 사람,자본,기술 세가지 

하지만 이것은 눈에 보이는 요소일뿐

그보다 더 중요한 것은 기업가 정신 즉 마음

성공을 이룬 사람들은 이 세가지를 뛰어넘은 능력을 가지고 있다

반드시 성과를 만들어내겠다는 절박한 마음이다

이 마음을 지닌 사람은 99퍼센트를 100퍼센트로 만들어낸다

현실이 어렵다고 패배의식을 가질 필요가 없다

실력이 부족하다고 실의에 빠져 있을 필요가 없다

굳은 마음가짐은 불가능을 가능으로 만들 수 있다

당신을 전혀 다른 사람으로 만들 수 있다

파산 직전에 몰린 기업도 우량기업으로 만들 수 있다

굳은 마음가짐이 갖춰졌다면 삶의 기준을 정해야 한다

 

혹시 지금 자신의 삶이 고난 속에 있다고 생각되는지?

자신의 인생이 불상하고 처절하게 여겨지는지?

강한 바람에 이리저리 흔들리고 있는지?

그렇다면 자기 삶의 기준을 명확하게 세워보기를 제안하고 싶다고 한다

이것만 할 수 있다면 일어설 수 있다

자신을 냉정하게 바라보자

기존의 인간관계,경제적인 관계,놓친 기회에 대한 아쉬움 등 모든 미련을 내려놓고

오로지 자신만 바라보자

그래야 비로소 자기 기준이 만들어진다

어떻게 살아가야 하는가?

나에게 무엇이 필요한가?

무엇을 바꿔야 하는가?

마음가짐부터 바꾸었다고 한다

소극적인 살마에서 적극적인 사람으로 변하고자 했다

다른 사람이 시키기전에 알아서 일을 처리했다

자발적으로 살다보니 귀찮을 것도 없었다

일하면서 힘이 생겼다

 


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아이를 위한 하루 한 줄 인문학 - 내면의 힘이 탄탄한 아이를 만드는 인생 문장 100 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 1
김종원 지음 / 청림Life / 2018년 12월
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프랑스에는 "바칼로레아"라는 시험이 있다

대학에 가려는 학생들이 거쳐야하는 "논술형 대입자격시험"인데

교육에 관심이 있는 사람이라면 대부분 알고 있을 정도로 유명한 제도

바칼로레아  문제를 보면 "어른도 풀기 힘든 수준이다"라고 말할 정도로

만만한 수준은 아니다

어른,즉 나이가 문제를 해결할 가능성을 높이는 기준이 될 수 없다고 생각하기

때문이다

이름만 대면 아는 저명한 대학교수나  주변에서 지적인 사람이라고 인정받는

사람에게도 바칼로레아는  풀기 어려운 문제일 수 있다

반면 이제 막 고등학생이 된 청소년이 그들보다 멋진 답을 낼 가능성도 분명있다

바칼로레아의 핵심은 나이와 지석 수준이 아니라 "사랑과행복,그리고 인생의 목적을 제대로 알고 있느냐?"에 달려있기

때문이다


인문,과학,예술,정치등 다양한 분야에 대한 질문이지만

이 중심에는 공통적으로 겹치는 키워드가 있다

모든 문제의 본질은 앞서 언급한 "사랑과ᆞ행복, 그리고 인생의 목적을 제대로

알고 있는가?"에 달려 있는것이다


인문학이란 결국 아이를 향한 사랑이고 그 사랑을 느낀 아이의 부모를  향한

행복의 합이라고 말했다

부모가 일상에서 사랑을 실천하고 아이가 매순간 행복을 느낀다면

그가족은 어떤 세찬 바람에도 흔들리지 않고 중심이 강하며  

삶의 목적을 아는 가정을  꾸릴 수 있다

인문학이란 결국 아이를 향한 사랑이고 그 사랑을 느낀 아이의 부모를  향한

행복의 합이라고 말했다

부모가 일상에서 사랑을 실천하고 아이가 매순간 행복을 느낀다면

그가족은 어떤 세찬 바람에도 흔들리지 않고 중심이 강하며  

삶의 목적을 아는 가정을  꾸릴 수 있다

하루 한 줄 인문학은 아이에게 도움이 되는 "인생문장" 을 부모와 아이가 함께 읽고,쓰고,쓰면서

떠오른 느낌을 말하는 교육이다

여기에서 말하는 쓰기란 문장 필사를 의미한다

배우는 과정의 주제로 필사를 선택한 이유는 "인문학은 원래 혼자 하는 것"이기 때문이다

혼자 인문학을 배우고 그것을 실천하려 할 때 비로소 나의 것이 된다

부모들은 아이가 혼자 인문학을 배우지 못할까 두려워 인문학 여행도 보내고 교육전문가들에게 각종

조언도 구하러 다닌다

하지만 인문학 교육에 있어 가장 중요한 것은 부모가 아닌 아이가 주체가 되어야 한다는 것이다

아이 혼자 시작하고 혼자 끝내야 한다

그러므로 인문학을 배울 가장 좋은 방법은 바로 필사

아이들은 인생 문장을 읽고 쓰고 말하는 활동을 통해 인문학에서 배울 수 있는 가르침을

가장 쉽고 간단하게 배울 수 있다

이 책 한권이면 세상을 느낄 수 있는 모든 감각을 단련할 수 있을 것이며

말하기와 쓰기, 그리고 듣기 등 인간에게 주어진 모든 경쟁력을 최고 수준으로 끌어올릴

수 있다

어떤 공부와 시련이 와도 두렵지 않은 아이로 성장하게 될 것이다

아이를 위한 하루 한 줄 인문학 총 5장 챔터

1부,,,도약준비,,,다지고 세운다

2부,,,인풋 쌓기,,,보고 느낀다

3부,,,아웃풋 끌어 올리기,,,제대로 말하고 쓰고 듣는다

4부,,,뛰어넘기,,,자기주도적으로 선택하고 도전한다

5부,,,마음 내공 다지기,,,배우고 연결한다

인문학이란,,,어렵고 대단한 것이 아니다 삶에서 실천할 수 있는 것을 배우고 그것을 실제로

일상에서 실천하며 사는것 이것이 바로 인문학적인 삶이다

하루 한 줄 인문학 문장을 읽고 쓰고 말하는 것 만으로도 충분하다

 

아이의 하루 한 줄 필사 모습

 

필수 후 아이 생각을 쓴 것을 보니 웃음이 나온다

"나이가 들면서 감성이란 것이 생겨서 미술 작품하나를 유심히 주목해서 보게 된다 "

 나이가 도대체 몇살이라고 ,,,나이가 들었다고 표현을 하는지

 

큰아이가 필사하는  모습  

 

 

이번 겨울방학동안 울세아이를 위한 하루 한 줄 인문학을 완료 하려 한다

울세아이들을 교육을 위해

울세아이들을 위해

하루 한 줄 인문학으로 힘든 십대를 잘 헤쳐나갈것을 믿는다

 

 

 

2차 모습

 

 

 


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