옛 그림 읽어주는 아빠

옛 그림 읽어 주는 아빠
장세현 지음 / 학고재 / 2015년 5월

학고재​

옛 그림 읽어주는 아빠

왜 물고기는 세 마리일까? 왜 오리는 두 마리일까?
수수께끼 같은 옛 그림, 그 기발한 이야기들!​

그림을 어떻게 읽지?

그림은 본래의 의미로 해석하면 '한 마리의 백고와 연 열매'라는

다소 싱거운 뜻이지만, 여기에는 재미있는 뜻이 숨겨져 있습니다.

일로는 '한 걸은'이란 뜻으로 연과는 '잇달아 과거에 합격한다'는 뜻으로 이 둘을

합쳐 읽으면 '일로연과', 한걸음에 잇달아 과거 시험에 합격하라는 뜻이 되는 것이죠~
따라서 이 그림은 과거를 보러 떠나는 선비에게 선물하는 것이라고 합니다.

글자의 의미를 풀어서 그림으로 대신 그린 선조들의 멋과 풍류를 느낄 수 있습니다.

<일로연과도>​

아들이 매우 흥미진진하게 보던 부분이라 자세히 알려드릴께요.​

⁠<여우를 물리친 매 그림>

까치 호랑이 그림처럼 잡귀와 액운을 쫓기 위해 그린 그림을 벽사용 그림이라고 합니다.

부엌에는 전설의 동물인 해태 그림을 붙였어요.

아궁이에 늘 불을 지피기 때문에 화재의 위험이 있어 불을 막아 낸다는 해태 그림을 .

해태는 상상의 동물이라 다양한  모양으로 그려지는데, 사자 비슷한 모습이죠.

곳간에는 1년동안 먹을 양식을  보관해 두기 때문에 도둑을 지키는 개 그림을 붙여 두었던 거지요.

매그림은 옛 중국의 어느 대갓집 며느리가 얼굴도 곱고 제주도 뛰어났는데 황제가 며느리에게 직접 그린 그림을

그려보냈는데, 며느리가 그림을 보고는 기겁을 하고 놀라며 마당에 나둥그라졌다네요. 곧 여우로 변해 천리만리 도망쳤다는 

그래서 매 그림은 요괴를 쫓아내는 힘이 있다고 믿었답니다.

이 처럼 그림 속에 숨어 있는 재미난 의미들이 많이 들어 있어 책읽는 재미가 솔솔

우리 아들은 또.. 또 하나 읽어주세요. 라며  호기심을 자극해 주었네요.

매일 밤 하나씩 읽어 주기로 약속 했어요.

짧은 내용으로 저학년 아이들도 쉽게 받아 들이고 기억에 오래 남을 수 있도록 구성되어 있네요.

   

<고양이와 참새를 그린 뜻은?>

묘작도는 '. 참새와 고양이를 그린 그림'이란 뜻. 고양이 두 마리와 참새 여섯 마리.

고양이는 70세 노인을 뜻하고 참새는 기쁨을 뜻하지.

'인생칠십고래희' 사람이 70살까지 사는 일은 드물다는 뜻.

칠순 생신을 맞은 어른께 이 그림을 드린다면 훌륭한 선물이 될 쉬 있겠지.

​<변상벽 모작도>

45점의 옛 그림이 수록되어 풀이되고 있고 각장 말미에 마련된 토막글들은 동양화를 조금 더 쉽고 재미있게

 이해하면서  다가갈 수 있겠다는 생각이 들었습니다.

 <옛 그림 읽어 주는 아빠>책은 

 어린이와 어른이 함께 읽을 수 있는 동양화 입문서인데,

옛 사람들의 기발한 발상을 퍼즐처럼 풀어 나가는 재미가 있는 책이라

아이도 재미나게 그림을 감상하면서 읽어나갈 수 있는 책이었답니다.​

이제까지는 그림에 왜 그런 규칙들을 사용하고 있었는지 모르고 그림을 보았지만,

이 책을 읽으면서는 그렇게 그려야만 표현할 수 있는 깊은 뜻을 알게 되었습니다.

그림에 숨어 있던 수수께끼를 푸는 방법을 알려 주는 재미난 책이었어요~  그림에 관심이 많은 아이와 함께 본다면 더욱 좋은 책이

될 것 같아 추천합니다.

순식간에 마음을 사로잡는 대화 습관

순식간에 마음을 사로잡는 대화 습관
노구치 사토시 지음, 박재영 옮김 / 지식여행 / 2015년 6월

지식여행​

​순식간에 마음을 사로잡는 대화습관

​즐거운 대화가 끊이지 않는 공감의 대화법

회사에서도 일상에서도 사랑받고 싶다면 마음을  움직이는 대화 습관을 익혀라!

- 본문 13~14쪽 중에서

대부분의 사람들은 뭔가를 말하면 상대방을 이해시키고 자신의 생각대로 움직일 수 있다고 여긴다.

​하지만 이것은 환상이다. 말만으로는 사람을 절대 움직일 수 없다.

​말속에서 감정이 느껴져야 상대를 움직일 수 있다. 따라서 어떤 사람이 사용하여 좋은 결과를 얻은 말을,

내가 설득이나 프레젠테이션을 할 때 그대로 사용한다고 해도 성공을 장담할 수는 없다.

- 본문 47~48쪽 중에서

‘대화법’이라고 하면 ‘말’을 연상하는 사람이 많다.

“나는 어휘력이 부족해서 남들과 잘 어울리지 못한다.”

“재치 있는 말을 해야 한다.”

이렇게 오해하는 사람이 얼마나 많은가. 그러나 심리학 연구에 따르면 사람의 인상을 결정할 때 말의 중요도는 7%에 불과하다는 사실이 밝혀졌다.

그런데도 대부분의 사람들은 고작 7%의 중요도밖에 차지하지 못한 말에 100%의 노력을 기울인다.

​이래서는 효율적이지 못할뿐더러 말솜씨가 서툰 사람은 아무리 노력해도 문제를 해결할 수 없다. 나머지 93%는 다음의 네 가지가 결정한다.

  ① 아이 콘택트

② 표정

③ 목소리

④ 보디랭귀지(태도, 몸짓)

  왜냐하면 대화는 말뿐만 아니라 마음을 주고받는 일이기 때문이다. 이 네 가지 커뮤니케이션 기술이 상대방에게 마음을 전달한다.

​그러므로 원활한 인간관계를 맺고 싶다면 먼저 이 네 가지 기술을 익히도록 노력해야 한다.

​그러면 마음을 전달하는 힘이 생기고 상대방의 반응도 달라진다.

​- 본문 76쪽 중에서

  듣는 힘을 가지면 자신의 주위에 존재하는 사람들의 경험과 아이디어, 재치, 지혜를 접할 수 있다.

​물론 그들은 기꺼이 그 재산을 당신에게 빌려 준다.

​그들도 이야기를 잘 들어주는 사람이 없으면 자신이 가진 재산을 깨닫지 못하기 때문이다.

아무리 실력이 뛰어난 사람이라도 그 능력은 열 사람의 경험과 지혜에는 대적할 수 없다.

‘듣는 힘’을 기르면 많은 사람들의 힘을 빌려 위기를 극복하고 기회를 확대하는 아이디어를 얻을 수 있다. 그뿐만이 아니다.

‘듣는 힘’을 연마하면, 사람과 마음을 터놓고, 사람의 지친 마음을 달래고 의욕을 이끌어 내며, 자신이 무엇을 해야 하는가를 깨달을 수도 있다.

​때로는 이야기를 듣기만 해도 상대방을 설득할 수 있다.

​이렇듯 ‘듣는 힘’에는 당신이 생각하는 것보다 백배나 큰 가치가 있음을 인식하자.

대화의 기술이 이렇게 힘들다는 것을 오늘에서야 느낀다.

또한, 이 책을 읽고 있자니 사람들이 왜 화술법을 가르치는 학원에 많이 몰리는지 이유를 알 것 같기도  하다.

커뮤니케이션에는 단순히 말을 잘하는 것만이 포함되고 있는 것이 아니라

일상 속 모습에서 잘못된 습관과 행동 등 다방면에서의 교정도 요구된다는 사실에 주목하고자 한다.

​- 본문 126~127쪽 중에서

  상대방이 자유롭게 이야기할 수 있는 질문은 특히 업무 중에 효과를 발휘한다.

독단적인 리더는 직접 지시를 내려서 부하를 움직이고 싶어 하는데,

​그래서는 인재를 육성할 수 없다. 오늘날의 리더에게는 부하의 아이디어나 능력을 이끌어 내는 힘이 요구된다.

​그렇다고 해서 “부서를 활성화하려면 어떻게 해야 할까?”, “뭔가 영업 전략에 사용할 좋은 아이디어 없나?”라고 다그쳐서는 안 된다.

처음부터 큰 성과를 기대하고 질문하면 상대는 긴장해서 힘을 발휘하지 못한다.

상대방의 사고는 아직 혼돈 상태다. 따라서 처음에는 뭐든지 좋으니 상대방이 자유롭게 이야기할 수 있는 질문을 하는 것이 중요하다.

상대가 이야기하는 동안 어느 순간에 해결책이 보일 것이다.

유능한 리더가 되고 싶으면 상대방의 긴장을 풀어 주는 질문을 해야 한다.

- 본문 193~194쪽 중에서

나의 화법 교실에는 설득력을 익히고 싶어서 찾아오는 사람이 많다. 그런데 그들은 강력한 말을 연발하여 상대방을 압도하는 힘이 설득력인 줄 착각한다.

이렇듯 현대인은 대부분 능력을 신봉하며 상대방을 말로 꺾어 자신의 주장을 관철시키고 싶어 한다. 이 점은 정치나 외교의 세계를 봐도 잘 알 수 있다.

그러나 힘으로 사람의 마음을 바꿀 수는 없다. 상대에게 복종하는 것은 누구에게나 굴욕이기 때문이다. 상대방을 진심으로 이해해야 설득도 할 수 있다.

따라서 누군가를 설득하려면 상대방의 마음, 희망, 걱정거리 등을 알아야 한다.

설득은 상대방의 마음을 이해한 뒤에 걱정을 안심으로 바꾸고, 희망을 부풀리고, 밝은 미래가 찾아온다고 알려 주는 것이다.

​이  경우에도 듣는 힘을 활용하면 질문의 기술이 효과를 발휘한다.

​대화에도 기술이 있다는 것.

사람은 누구나 선천적으로 대화를 잘하는 것이 아니라

이러한 대화의 기술이 훈련과 실천 경험을 통해 발달한다는 입장이다.

성공하는 대화의 비법은 '마음을 주고받는 것'이다!

출동!슈퍼윙스 세계국기놀이

출동! 슈퍼윙스 세계 국기 놀이
아이즐북스 편집부 엮음 / 아이즐북스 / 2015년 3월

​요즘 메르스로 집에서 방콕 도중 너무나 딱 맞는 선물이 왔네요.

​날씨도 더워지는데 뛰놀기도 하지만 이렇게 집에서 재밌는 놀이학습

​놀이학습.

세계 다양한 국기를 접할 수도 있고,

각 나라마다  특징적인 점들을 배울 수 도 있답니다.

일석이조. 일석삼조인것 같은데요.

​세계 여러 나라 정보와 84개의 국기 스티커.

정말 놀라운 놀이북.​

제일 먼저 중국을 먼저 색칠해 보았네요.

중국하면 떠오르는 건 만리장성이죠..

하하 아들과 많은 이야기를  하면서 색칠도 하고

즐거운 시간을 가져볼 수 있네요.

나라별 위치와 인사말, 문화유산까지 한권으로 뚝딱!

우리 아들 멕시코!

다문화 음식 만들기 할때 먹어본 토르티아와 타코 멕시코 대표음식 이야기를 하네요..

똑똑한 우리아들..

아이들에 기억력은 너무나 대단하답니다.

​세계 여러나라의 문화를 재미있게 배워요.

직접 손으로 색칠하며 익히며 학습효과는 두배로 

몽골 국기는 좀처럼 쉽게 만들기 힘들죠.. 

한눈에 보는 세게지도

색칠공부를 다하고 나면 여러나라 상징모른 척척 다 알아지겠죠,

재미있게 놀이로 학습까지

대단한 효과입니다.

아이의 안전을 위한 아이즐

책 모서리를 지그재그로 부드럽게 처리하는 안전기술을 사용하여

손에 베일 걱정 없이 놀수 있어요. 

청바지

청바지 : 청소년을 바라보는 지혜를 입어라 - 10대를 이해하는 아홉가지 감성코드
곽상학 지음 / 두란노 / 2015년 5월

두란노

청소년을 바라보는 지혜를 입어라 ​ 

청소년들이 읽는다면 공감과 위로를, 부모님들이 읽는다면 이해와 사랑을, 사역자들이 읽는다면

지혜와 통찰을 얻게 될 것입니다.

책표지가 눈에 띄게 노란색 특별함을 의미하는 것 같다.

차례를 보면 9가지로 구분되어 있는데 1음절 단어로만 되어 있다.

강한 느낌을 남기는 말이다.

화와 분노의 침전물은 영혼 깊숙이 가라앉기 때문에 근본적인 화학반응이 있어야만

해결할 수 있다. 그 화학반응은 '전정한 기쁨'안에서 이루어진다.

그리고 진정한 기쁜은 주님 안에서만 누릴 수 있다.

부메랑이 되어 돌아오는 욕

'미니욕설 백과사전'

P.152

​용서, 그 뜨거운 눈물

​

​P.211

아이들을 가르치는 것, 아이들을 돌보는 것, 아이들을 치유하는 것, 아이들과 놀아주는 것,....

사랑의 특징은 "사랑은 오래 참고..."로 시작된다.

사랑해야 보인다, 그들의 찢어진 마음이…
우리 아이들을 끌어안자!

곽상학 목사는 이 시대를 아가는 청소년과 몸과 마음, 영혼으로 소통한다. 그는 나이 든 사람의 훈계가

아닌 함께 웃고, 함께 울며 함께 살아가는 그래서 아이들에 대한 관심과 사랑이 진하게 베어 있는,

사람 냄새 나는 이야기를 이 책에 담아 놓은 것이다.

우리시대의 청소년이 누구인가를 명확히 설명해 주는 청소년 보고서 이다




​

우리 아이들에게 친구처럼 편안하게 바라볼 수 있는 공감할 수있는 멘토가 되어주고 싶다.

이 책은 우리  아이들을 바라보는 시각을 넓혀주는 책이다.​

예수님의 복음의 말 간직하면서 우리 아이들에게 조금은 더 가까이 갈 수 있도로고 노력하는 부모가 되도록 노력할 것이다.

세상을 바꾼 씨앗

세상을 바꾼 씨앗 - 평화의 씨앗을 심은 나무의 어머니 왕가리 마타이 ㅣ 도토리숲 그림책 3
젠 클레튼 존슨 지음, 소니아 린 새들러 그림 / 도토리숲 / 2015년 6월

​<도토리숲 ▶ 세상을 바꾼 씨앗>
★ 도토리숲 어린이 06

​평화의 씨앗을 심은 나무의 어머니 왕가리 마타이

이 책은 노벨 평화상을 수상한 최조의 아프리카 여성이자 환경 운동가인 왕가리 마타이의 흥미진진한

이야기를 담고 있습니다.

과학자이자 그린벨트 운동을 창시한 환경운동가이면서 여성 인권 운동가로서 열정을 불태운 와가리가

살다 간 삶을 아프리카 자연을 닮은 아름답고 선명한 그림으로 표현하고 있습니다.

이 책은 그 어느 책보다도 소중한 책이랍니다.

책속으로 들어가 볼께요.

아름다고 선명한 그림이 시선을 확 끌어당기는 것 같아요.

여자아이가 학교에 간다는 건 쉽지 않은 현실에

엄마 아빠는 똑똑하고 잘 할거란걸 알기에 왕가리를 위해 어렵사리 돈과 학용품을 마련한 다음 학교에 보낸답니다.

우리는 당연히 가는 학교를 이처럼 힘들게 학교를 가는 현실이 너무나도 맘이 아파요.

왕가리는 먼길을 걸어 학교를 다녔고,

열 한 살이 되어 초등학교를 마치고,  공부를 더 하고 싶어

마을을 떠나 케냐의 수도 나이로비로 떠나야 했지요.

무화과나무를 케냐에서는 무구모나무라 부르는 설명이 잘 나와있네요.

왕가리는 가족과 무구모나무에게 작별인사를 하고 떠나게 되지요.

왕가리는 공부를 썩 잘했고,

여성 과학자로서 꿈을 키워 갔답니다.

왕가리는 미국생활로 가능성과 자유 정신을 발견했고,

케냐 여성들과 함께 나누 고 싶었답니다.

왕가리는 정부가 수 많은 땅을 외국 기업에 팔았고, 커피 나무를 심기 위해 땅을 파헤치는 것을 보고 안타까운 마음이 들었어요.

왕가리는 땅을 살리고 싶었고, 나무를 심기 시작했어요.

왕가리는 '그린벨트 운동'을 시작하게 되었습니다.

케냐는 다시 푸른 땅으로 바뀌기 시작했고,

무구모나무에 무화과가 주렁주렁 열렸어요.

하지만 케냐에서는 왕가리를 도와주지 않고 감옥에도 가고, 케냐를 떠나

외국에 나가 자신의 주장을 널리 알리려 했지요.
왕가리에 말에 많은 사람들이 귀글 기울이게 되었고

왕가리(마마 미티-나무의 어머니)
라고 부르기까지 했어요.

왕가리는 케냐를 새로운 민주주의 국가로 변화시키게 되었지요.

왕가리는 국회의원, 환경부 장관이 되었어요.

왕가리는 여전히 나무를 심었지요.

2004년에는 노벨 평화상을 방았답니다.

"젊은이들이여, 여러분은 우리의 희망이자 미래입니다."

왕가리는 수없이 그랬던 것처럼 나무를 심었지요.​

책 맨 뒤에는 왕가리 마타이에 대해 더욱 자세히 나와 있답니다.

우리 아이들에게 자신의 생각을 펼쳐 보일 수 있는 좋은 지식책이였던 것 같습니다.

위인전을 통해 간접 경험을 함으로서 자기 스스로 본 받을 점을 찾을 수 있습니다.

자연환경이 우리에게 얼마나 중요한지

순간에 자연을 훼손해서 얼마나 큰 피해를 입을 수 있는지에 대해 많은 이야기를 나누어 보았답니다.

행복한 시간을 갖게 되었네요. ​