나는 불안할 때 논어를 읽는다

나는 불안할 때 논어를 읽는다 - 현대인의 삶으로 풀어낸 공자의 지혜와 처세
판덩 지음, 이서연 옮김 / 미디어숲 / 2022년 3월

고전이라는 것이 아직도 많이 어렵지만 생활하면서 도움이 될 때도 있다. <나는 불안할 때 논어를 읽는다>에서 '논어'는 중국 유교의 근본이 되는 책으로 중국 유교의 영향을 많이 받은 우리 문화에도 논어는 중요하다. 그런 논어는 공자 선생이 자신의 제자들과 나누었던 문답을 모아 쓴 책이다.

논어에 나오는 말이라는 것을 모르고 우리는 일상에서 많이 사용하는 말이 있다. '교언영색'이란 교묘한 말과 알랑거리는 얼굴이라는 의미로 남의 환심을 사기 위해 교묘히 꾸며서 하는 말과 아첨하는 얼굴 표정이라는 것이다. 공자는 말이 많고 얼굴빛을 교묘하게 꾸미는 사람을 싫어했다고 한다. 강직하고 굳센 표정에서 신뢰감을 느낄 수 있는 것은 당연하고 순수하고 질박한 사람으로 어짊에 가깝다고 이야기한다. 전국시대에 화려한 언변으로 유명했던 소진은 인간관계의 분열을 초래한 사람이었다. 공자와 맹자는 강직하고 굳세고 어눌했었지만 시간이 흐른 뒤에는 존경받는 군자들로 기억되고 있다.

공자는 예(禮)를 중요하게 생각했는데 '사군진례, 인이위침'이라고 해서 군왕을 섬김에 예를 다하니 사람들이 아첨한다고 생각한다라는 의미이다. 군왕에게 아첨이 아닌 존경하는 마음을 가져야 한다는 것이다. 신하라면 갖춰야 할 덕목이 군왕에 대한 존경심이 제일 먼저이다. 유교의 예법은 어떤 시대에는 많은 사람들이 비난하기도 했다. 전국시대의 유교의 영향력은 작았고 맹자도 강경한 태도로 지켜야 할 예법에 대해 논쟁을 하지 않는다면 유교는 사라질 것이라고 했다. 지나치게 번거로운 예식에 대한 반발은 많았지만 유교가 예식을 중요하게 생각한 이유는 내면의 진실한 존경을 표현하기 위한 행동이라고 생각했다. 하지만 시대의 흐름에 맞춰 예식의 방법도 어느 정도 변화하기 마련이다. 공자는 당대의 시대 상황에서 제사의 예식을 실용적으로 바꾸는 것을 탄식하기도 했다. 우리는 살면서 수도 없이 많은 논쟁을 벌이게 되는데 시대와 상황에 맞게 합리적인 행동을 해야 한다.

재미로 읽다가 100점 맞는 색다른 물리학(하)

재미로 읽다가 100점 맞는 색다른 물리학 : 하편 - 교과서보다 쉽고 흥미진진한 물리학 교실 ㅣ 재미로 읽다가 100점 맞는 색다른 물리학
천아이펑 지음, 정주은 옮김, 송미란 감수 / 미디어숲 / 2022년 4월

​<재미로 읽다가 100점 맞는 색다른 물리학> 하권은 상권에 이어 물리학에 대한 재밌는 이야기를 들려준다. 전기와 자기, 소리와 빛, 현대 물리 등으로 나누어 읽을 수 있다. 어렸을 때 작은 학습용 자석을 가지고 놀았던 기억이 있는데 자석의 같은 색은 서로 밀어내고 철로 된 물질은 자석에 붙는 것이 재밌었다. 이렇게 자석이 끌어당기는 물체를 자성체라고 한다. 자성체는 자성을 가지고 있는데 자성체의 각 부분이 지닌 자성의 세기는 각기 다르다. 자성이 가장 강한 부분을 자기극이라고 하는데 자기장 범위 안에 놓인 다른 자성체에 대해 자기력을 생성한다. 최초의 나침반을 사남이라고 하는데 자석을 이용해 만든 것으로 주로 항해 분야에 쓰였는데 점점 개선되어 오늘날의 나침반이 되었다. 천연 자석과 스틸, 인공 합성 재료를 이용해 각종 자성체를 제작한다. 우리 주변의 동물들을 유심히 관찰해보면 꿀벌, 파리 등 곤충도 보통 남북 방향으로 움직인다는 사실을 확인할 수 있다. 만약 강자성체를 벌집 안에 넣어두면 벌들은 이상행동을 하기 시작해 8자 춤조차 제대로 못 추게 된다. 이는 자기장 때문이라고 한다.

우리 주변에는 무수한 소리들이 있다. 소리는 물체의 진동에 의해 발생한 음파가 매질의 진동으로 전달돼 사람 또는 동물의 청각기관에 감지되는 물리 현상이라고 할 수 있다. 소리는 일종의 파동인 것이다. 소리를 내서 물체가 진동하면 주위 물질 미입자의 탄성적 특성과 관성적 특성으로 인해 밀도가 고른 파동을 형성하게 한다. 소리는 각각의 매질에서이 전파 속도가 서로 다르다. 소리의 전파 속도는 매질의 종류, 온도, 밀도 등 요소와 관련이 있다. 소리는 고체 속에서 전파 속도가 가장 빠르고 그 다음이 액체이며 기체에서 전파 속도가 가장 느리다. 고래는 박쥐와 마찬가지로 초음파로 먹이의 위치를 확인하기 때문에 수중 초음파 탐지기는 고래의 포식 활동을 방해한다. 우리가 보는 거울은 평범한 평면거울처럼 빛의 반사로 상이 맺히기 때문에 빛의 반사 법칙을 따른다. 빛이 매질 표면을 비출 때 매질 표면의 반사 성질의 차이로 인해 반사 광선의 특성도 달라진다.

빅데이터 사용설명서

빅데이터 사용설명서
김진호 지음 / 메이트북스 / 2022년 3월

자주 보는 유튜브에서는 알고리즘이라고 해서 내가 좋아하는 영상과 비슷한 영상들을 추천해 준다. 이런 정보는 어떻게 알았을까라고 생각하겠지만 이런 것들이 빅데이터이다. 자주 가는 쇼핑몰에서도 자주 구입하는 품목에 추천하는 품목이 있다. 그런 것들이 모두 빅데이터가 쌓여 나에게 추천을 해 주는 것이다. <빅데이터 사용설명서>는 빅데이터 시대를 더 자세히 이해하고 빅데이터로 할 수 있는 일들을 알아본다. 그리고 새로운 기회를 열어주는 빅데이터를 통해 창의적인 미래를 예상해 본다.

모바일이 세상에 나오고 사람들은 모든 행동이 모바일을 중심으로 이루어지는 것도 데이터 폭증의 주범이라고 할 수 있다. 모바일의 핵심은 손안에서 손쉽게 처리가 가능하게 하는 것으로 발전했다. 전에는 숫자와 텍스트는 물론 이미지와 동영상 등을 포함하는 엄청난 양의 데이터를 저장하는 데 비용이 많이 들었다. 그러나 이제는 저장 비용이 줄어들고 데이터 처리 기술이 발달하면서 데이터 처리 속도 또한 비약적으로 빨라졌다. 빅데이터의 원천은 SNS, 모바일 기기, 스마트폰, 공장 장비, 설비 등이며 데이터는 SNS 데이터, 공공 데이터, 기업 내부에 축적된 데이터로 구분할 수 있다. 이제는 우리의 모든 것이 데이터가 된다. 사람들의 거의 모든 활동이 자동으로 쌓여 모이면 다양한 비즈니스 관심사, 검색 트렌드, 구매, 여행, 패션, 외식, 배당 등에 대한 데이터가 된다.

빅데이터는 고객과 시장에대한 풍부하 정보를 담고 있는 보물이라고 할 수 있다. 빅데이터 분석을 바탕으로 고객과 시장에 대한 정보를 추출해서 더 빠른 의사결정과 더 나은 의사결정을 할 수 있게 도와준다. 데이터가 가치를 가지려면 해결하려는 문제와 관련된 데이터가, 정확한 데이터가, 의사결정에 즉각 활용할 수 있도록 적시에 존재해야 한다. 데이터 자체를 판매하기보다는 그 데이터에 대한 인공지능 분석으로 인사이트를 추출해 제공해주는 서비스도 새로운 기회가 될 수 있다. 데이터를 이용하는 기업도 있지만 데이터 낭비 기업은 어느 산업에서나 쉽게 찾아볼 수 있는 유형으로 데이터 수집 자체를 하지 않거나 수집해도 거의 활용하지 않는다. 디지털 전환이 성공하려면 모든 직원의 태도, 업무 프로세스, 행동 기술이 변해야 하는데 이런 변화는 우연히 일어나지 않는다. 분석적 기업문화를 조성한다는 것은 기업 내 전 구성원이 데이터에 근거한 의사결정을 일상화한다는 의미이다.

[100자평] 학습 격차를 줄이는 수업 레시피

학습 격차를 줄이는 수업 레시피 - 저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기
박명선.정유진 지음 / 아이스크림(i-Scream) / 2022년 2월

팬데믹이후 많은 학부모들의 고민인 학습격차를 줄이는 방법을 알 수 있어요

[교육] 학습 격차를 줄이는 수업 레시피

학습 격차를 줄이는 수업 레시피 - 저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기
박명선.정유진 지음 / 아이스크림(i-Scream) / 2022년 2월

코로나19로 대한민국의 교육 환경이 아주 많이 변했는데 어쩔 수 없는 선택으로 온라인 수업을 선택해야 했다. 원격수업, 대면, 비대면 병행 수업 등 다양한 수업 형태가 교사와 학생 모두에게 큰 영향을 미쳤다. 갑작스런 온라인 수업으로 초반엔 혼란도 많았고 미흡한 것들도 많았다. 그런 결과로 약 1년 간의 온라인 수업으로 학생들은 학습 격차라는 문제에 직면하게 되었다. 이는 원격수업 초기부터 계속 언급되고 있는 이야기로 교육 격차, 학력 격차, 학습 격차가 심화되었다는 것이다. 같은 학년의 학생을 비교했을 때 교사의 설명을 이해하지 못하는 아이들이 상대적으로 많아졌다는 것이 교육의 실태이다. 이런 학습 격차가 일어나는 원인에는 교사의 책임이나 학생의 능력 차이뿐만 아니라 여러 원인이 있다. 전엔 학생들이 자기 주도 학습을 배울 기회가 없었다. 학습에서 중요한 것이 자기 주도 학습 능력인데 원격수업의 경우 아이들이 딴 짓을 해도 선생님은 알기 어렵다. 학습에 집중하기 어렵기도 하다. 아이들이 학습을 할 때 유혹거리가 너무 많다는 것이다. 학습동기, 참여 의지가 약화되었다는 점이다. 왜 배워야 하는지에 대한 동기는 정말 중요한데 학습 자체에 대한 호기심이 줄어들었다. 교사와 학생, 학생과 학생 간의 소통이 충분하지 않았다는 것이다.   

​이런 학습 격차를 줄이기 위해 학생들의 학습동기도 중요하지만 교사와 학생, 학생과 학생의 관계성도 중요한 요인이다. 함께 소통하며 신뢰가 쌓이게 되면 학습동기 역시 높아지고 학습에도 적극적으로 참여하게 된다. 학습동기는 학습 격차를 발생시키는 중요한 요인 중 하나이고 학습 과정, 결과에도 영향을 미친다. 수업의 시작, 동기유발 활동으로 학습동기를 높인다. 학습동기를 높이기 위해 아이들에게 의미 있는 정보, 이해 가능한 정보를 제공하는 것이 중요하다. 학습 소외를 겪는 아이들에게는 수업 내용이 의미가 없고 이해도 되지 않는다. 그래서 미리 포기하는데 재밌다는 메시지를 전달할 필요가 있다. 학습동기는 학생의 흥미를 끌고 호기심을 자극하는 내용이나 과제, 자료와 관련 있다. 가끔은 모둠, 짝, 전체 드으이 수업 형태나 과제의 적절한 변화도 필요하다. 성공하는 경험이 많아질수록 내적 동기가 높아질 수 있다. 그래서 아이들이 성취감을 느끼도록 조금 도전적인 활동으로 구성한다. 아이들은 이야기 듣는 것을 좋아하는데 수업 중 예시 이야기를 더 열심히 듣기도 한다. 그림책이 아이의 마음에 닿을 수 있는 이유는 그림책 속의 이야기가 아이의 삶과 닮았기 때문이다. 그림책으로 읽기 지도를 할 수 있고 그림책의 표지와 제목을 함께 보면서 어떤 일이 일어날지 내용을 추측할 수도 있다.

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​​​​​※출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다※