에세이

달나라로 간 소신
이낙진 지음 / 지식과감성# / 2018년 9월

일상을 살아가는 대다수의 사람들, 항상 높은 곳을 바라보며 배우려고 하지만, 치열한 경쟁이나 개인이 할 수 없는 영역의 일들, 커리어 관리와 성장에는 관심이 있지만, 나보다 못한 사람들에겐 매우 냉소적인 반응을 하는 사람들, 현대인들이 겪는 비슷한 행동들이다. 물론 나 살기도 바쁜 세상에서 타인에게 무조건적인 관용을 베풀거나, 그렇다고 돌아오는 것도 없는데, 무조건 배려하는 것도 바람직한 것은 아니다. 약간의 여유를 갖고 인생의 가치나 의미를 알아라고 하지만, 결국 여유가 있어야 가능한 것들이다.

이 책도 이런 비슷한 정서를 바탕으로 전진하는 사람들을 조명하며, 삶의 의미와 인생을 어떻게 살아야 하는지, 스스로를 돌아보게 한다. 누구나 성공한 사람들의 사례, 부자가 된 사람들의 경험을 배우며, 나도 그와 같은 사람이 되려고 한다. 자본주의 사회에서 돈의 힘은 대단하기에, 이를 비난할 순 없을 것이다. 다만 우리가 어떤 존재이며, 세상살이에서 중요한 것은 무엇인지, 돈이 절대적으로 보여도, 인생을 제법 살아본 사람들은 전혀 다른 답을 말하기도 한다. 그들이 틀린 것도 아니며, 우리는 다양성의 관점에서 수용하면 되는 것이다.

불필요한 언쟁이나 타인과의 비교의식, 이를 통해 스스로 위축되는 자세나 미묘하게 종속되어 가는 관계적 현상까지, 그럴 필요가 없는데, 우리는 스스로 자초하고 있는 지도 모른다. 이런 모든 관점에서 나를 지키며, 부의 결과나 물질적 만족이 모든 것을 대변하는 것도 아니며, 가장 기본적인 단위, 내가 지켜야 할 사람들, 가까운 사람들과 어떻게 행복을 바라며 살아갈 것인지, 행복과 만족이 멀리있지 않음을 말하며, 세상을 사는 다양한 사람들의 사례를 소개하고 있다. 

처음에는 대단한 격차, 나와 다름에 대한 호기심, 혹은 철저한 자기관리를 통해 성공을 거둔 사람은 커보이며, 나는 범접할 수 없는 존재로 여겨지지만, 이는 환상에 지나지 않는다. 그도 같은 사람이며, 그만의 강점이 있다면, 나도 나만의 강점이 있는 것이다. 세상에 존재하는 사람들은 누구나 소중한 존재이며, 스스로를 아끼며 삶의 신념과 철학있는 행동력을 갖춰야 한다. 특히 요즘처럼 급변하는 시대일 수록, 이런 신념이 오히려 스스로를 지키며 발전하게 하는 동력이 되기도 한다. 이런 복잡함에서 단순하게, 스스로를 믿고 나아가는 자세, 그게 가장 현명한 대응력이 될 수 있는 것이다. 이 책을 통해 접하며 생각해 보자. 

인생

갖다 버리고 싶어도 내 인생
하수연 지음 / 턴어라운드 / 2019년 6월

인생을 대하는 태도나 방식, 타인과의 비교를 통해 더 나은 결과를 위해 나아갈 수도 있지만, 무조건 성공하거나 좋은 결과를 맞이하는 것은 아니다. 인생에 있어서 만족과 행복은 찰나의 순간이며, 우리는 불행이나 위기, 위험이나 갈등 등 부정적인 상황을 자주 접하며, 나름의 돌파구나 처세를 배우며, 조금씩 성장하는 것이다. 삶에 대한 개인적 평가나 사람들이 느끼는 공통의 정서, 모두 중요한 가치이지만, 지금보다 더 나은 발전과 미래를 기대하는 심리, 이는 모든 이들이 바라는 미래의 모습이다.

그렇다면 지금보다 나은 삶을 위한 조건에는 어떤 것들이 있는지, 스스로를 돌아보며 생각해야 한다. 이 책도 이런 관점을 바탕으로 매우 평범한 삶, 보통의 삶이 주는 행복과 만족도에 대해 말하고 있다. 누군가는 나의 삶을 부러워 할 수도 있고, 나는 또 다른 누군가의 삶을 부러워 하며 나아가는 것이다. 인간은 원래 상대적이라 남의 떡이 더 커보이는 법이며, 이를 통해 인생의 실수나 관계에서 위험한 행동을 하기도 한다. 이런 모든 갈등이나 부정적인 일을 막을 순 없지만, 큰 성공이 아닌 작은 관리와 변화를 바탕으로 원만한 삶을 살아가고 싶다면, 이런 가치에도 주목해야 한다.

남들보다 뛰어난 결과나 다른 방식의 삶이 무조건 좋은 것도 아니며, 오히려 타인의 시선과 평가에서 벗어나, 자신만의 삶을 추구하며, 타인과의 조화, 대립과 갈등을 조율하거나 피하며, 나를 위한 삶을 살거나, 나의 성장을 위해 노력하는 순간, 사람들의 평가도 달라지며, 또 다른 누군가는 나의 삶을 부러워 하며 따라할 수도 있는 것이다. 결국 서로가 서로에게 좋은 영향력을 줄 수 있고, 삶의 대한 자세나 모든 관계나 과정에서의 노력, 그리고 이런 변화에서 얻을 수 있는 소중한 경험은 나를 지키는 자산이 되는 것이다.

인생에 대한 회의감, 사람에 대한 불신, 사회에 대한 불만, 누구나 생각하고 있는 가치이다. 하지만 이를 단면적으로 받아들이며, 부정의 감정을 방치하며 원망할 것인지, 아니면 어쩔 수 없는 받아들임이나 내가 바꿀 수 없다고 느꼈을 때, 나에게 집중하며 모든 상황을 긍정적으로 바꾸기 위한 관리에 중점을 두며, 행동하는 실행력을 통해 즐기면서 받아들일 것인지, 이런 선택의 개인의 몫이다. 하지만 해보고 포기하는 것과 두려워서 포기하는 것은 엄청난 차이이다. 삶에 대한 자세, 인생에 있어서 답은 없단는 보편적인 조언, 결국 스스로를 바꾸는 것도 내 삶의 주인인 나 자신임을 빨리 인식하고, 지금과는 다른 삶을 위해 나아가야 한다. 이 책을 통해 얻을 수 있는 용기의 가치를 통해, 배우면서 실천하는 삶을 추구해 보자. 

빈부격차

불평등이 야기한 산업혁명, 그리고 스마트시티
손지우 지음 / 매일경제신문사 / 2019년 6월

사회변화의 속도, 개인들이 바라는 부의 법칙과 성공의 결과물, 누구나 존중받을 자격이 있고 노력을 하면 정당한 혹은 그만한 대가를 지불받는 사회, 어쩌면 가장 이상적인 모습, 혹은 개인이 집단이나 공동체에게 바라는 필수조건이기도 하다. 이 책은 이런 것들에 대한 문제인식과 언급을 통해, 더 나은 삶과 사회공동체를 위한 방향성에 초점을 맞추고 있고, 지난 과거와 역사를 통해 풀어내며, 현재의 모습, 우리가 겪고 있는 다양한 사회문제와 가까운 미래에 어떤 변화을 바탕으로 나아갈 것인지, 가늠할 수 있는 정보와 지식을 소개하고 있다.

부자의 입장이든, 빈자의 위치이든, 그 누구도 소홀해선 안되며, 모두가 이해하는 방향성과 갈수록 심해지는 빈부격차나 부의 양극화, 집중화를 경계하며 더 나은 방향으로 사회가 발전해야 할 것이다. 지난 세기, 최초의 산업혁명을 겪은 영국의 사례를 통해, 그들이 미리 답습한 사회문제는 무엇이며, 사람들이 느낀 기쁨과 절망의 순간은 무엇이었는지, 배울 수 있는 기회를 제공한다. 이미 우리나라도 지나친 도시화나 신도시 개발의 유행, 도시와 시골의 격차, 수도권 집중화가 낳은 비극은 무엇인지, 이미 우리가 알고 있는 문제에 대해 심도있게 접근하고 있다.

새로운 기회, 혹은 위기로 볼 수 있는 다양한 시각차이의 존재, 산업혁명이 주는 물질적인 안정이나 성장, 부의 풍요로움이 존재하지만, 모든 사람들에게 균등한 분배나 기회가 제공되는 것은 아니다. 물론 우리가 추구하는 이념은 자본주의 사회에서 노력한 사람이 더 나은 결과를 얻고, 이론적 공부든, 실무적 경험이든 이를 자신만의 업으로 활용해서 부를 이룬 사람들을 비난할 수 없을 것이다. 다만 소외된 사람들이나 사회적 약자에 대한 지원은 제대로 이뤄지고 있는지, 이들을 너무 방치하는 것은 아닌지 하는 아쉬운 감정도 함께 생기며, 이를 위한 해결책 마련이 중요해 보인다.

각자가 주어진 역할이나 임무에 최선을 다하며, 약간의 여유가 있다면, 이들에 대한 관심을 바탕으로 더 나은 환경이나 기회를 제공하기 위한 노력을 해야 하며, 관련 실무자나 핵심 관계자는 당장의 이윤이나 사익추구가 아닌, 공익적 가치의 발전과 새롭게 조성되는 다양한 결과물에 대해, 말로만 이상을 말하는 것이 아닌, 행동하는 태도가 중요하며, 이를 통해 모두가 상생하는 방향으로 나아가야 할 것이다. 변화의 시대에서 현재의 문제가 주는 딜레마가 존재하지만, 이를 극복해야 더 나은 차원의 발전이 가능하며, 개인이 바라는 다양한 성공이나 결과를 얻을 수 있을 것이다. 불평등으로 시작해 미래도시인 스마트시티까지 언급하고 있는 이 책을 통해, 많이 배우며 현실에서 활용할 수 있는 방법이 무엇인지 고민해 보자. 기존의 방법과는 조금 다른 차별성을 말하며, 다양한 혜안을 갖게 도와줄 것이다. 

윤리

윤리, 최대한 쉽게 설명해 드립니다 ㅣ 누구나 교양 시리즈 4
페르난도 사바테르 지음, 안성찬 옮김 / 이화북스 / 2019년 6월

성인들에게, 혹은 사회생활을 하는 모든 이들에게 필요한 과목이 바로 윤리이다. 물론 우리는 학문적 배움이나 이론적인 부분의 중요성을 알지만, 더 중요한 것은 실제 경험하거나 느끼면서 성장과 변화를 통해 더 나은 인간이 되는 것이다. 학생들도 이를 알지만, 해야 하는 공부가 많아, 혹은 교육과정에서의 비중이 낮기에, 무조건 암기하는 공부나 빨리 끝내려는 경향이 있어 아쉬운 모습이다. 물론 세상은 알아야 할 정보나 배워야 할 학문적 지식이 많은 법이다. 이를 다 알기 위한 계속된 공부, 분명 중요하지만, 더 중요한 가치는 바로 사람이 되는 것이다.

우리는 더 나은 삶을 살기 위해, 혹은 내가 꿈꾸는 성공을 위해 어떤 방법으로 살아가야 하는지, 계속된 배움을 통해 성장하거나, 나름의 멘토나 학문적, 교육적 영향을 주는 사람을 통해 더 나은 사람이 되려고 노력하는 것이다. 가장 기본적인 단위인 윤리나 규범, 혹은 법이나 도덕적 기준, 행동에서 미치는 심리적인 요인이나 다양한 관계에서 만나는 사람들을 통해, 성장하는 느낌, 혹은 개인이 긍정이든, 부정이든 변화하고 있다는 메시지를 얻는 것이다. 너무 어렵고 복잡하게 생각할 필요가 없는 것이다.

같은 주제나 학문을 배우더라도, 개인마다 차이는 존재하며, 성적이라는 결과를 맞이하게 된다. 다만, 어른들부터 다른 태도로 아이들에게 교육을 해야 하며, 성적을 위주로 한 결과에 집착하기보단, 윤리가 무엇이며, 왜 사람과 사람 사이에서 필요한 학문이자 분야인지, 이를 현실적으로 이해시키거나, 알 수 있도록 환경적인 배려나 여건을 조성하는 방법이 필요한 것이다. 윤리는 어렵고 사상가나 철학가를 만나며, 그들의 주장과 삶의 지혜를 외우는 학문이 아닌 것이다. 우리 일상에서 스스로 고민하거나 생각하는 현재진행형 영역인 것이다.

이 책도 이런 관점에서 말과 행동의 중요성, 누구나 중요한 사람관계에서 배우는 다양한 요건들에 대한 언급, 왜 굳이 좋은 사람과 나쁜 사람, 혹은 정의와 부정을 나누면서 교육을 하는지, 비교와 분석이 무조건 나쁜 것은 아니다. 확실한 답이나 삶의 지혜, 혹은 살아가는 용기를 얻기 위한 과정으로 필요에 의해 활용될 수도 있는 것이다. 개인의 윤리관을 말하는 것도 아니며, 사회학적으로 중요한 덕목과 가치관 형성에서 어떤 영향을 줄 수 있으며, 어린 학생들에게 어떤 기준으로 윤리를 알려야 하는지, 이 책은 최대한 쉽게 소개하고 있는 것이다. 진정한 가치, 필요한 의미의 윤리가 무엇인지 접해 보길 바란다. 

교육학

얘들아, 다시 불을 켤 시간이야 - 초년생 선생님이 교실에서 만난 경이로운 순간들
이대윤 지음 / 에듀니티 / 2019년 5월

누구나 교육의 중요성, 필요성에는 공감한다. 교사라는 직업, 학창시절을 생각할 때, 선생님의 존재는 절대적이며, 또 다른 부모와도 같은 느낌을 받았다. 하지만 최근의 모습은 기대보다는 실망을, 서로에 대한 존중이 사라지며, 신뢰보다는 불신으로 대하는 아쉬운 모습도 남아있다. 누군가의 잘못일 수도 있지만, 서로가 너무 각박하게 살아가는 모습, 학생은 지나친 경쟁에 지쳤고, 교사들도 선생의 의무나 신념보다는 돈에 귀속되거나, 물질적 가치로 바라보는 직업관이 팽배해져서 그럴 것이다.

모든 이들을 일반화 할 순 없지만, 현실에서 느끼는 교권의 아쉬움이나 교육과정이나 관련 종사자들의 추락은 우리가 당면한 현실이며, 이런 환경에서 배우고 자란 아이들에게 희망이 있을까 하는 회의감마저 생긴다. 이런 어려움을 돌파하며, 예전의 좋았던 분위기나 시대변화에 맞는 소통과 진정한 의미의 교육적 목표달성을 위해, 이 책을 가볍게 보는 것도 좋지만, 교육의 본질과 의무, 서로가 속한 분야에서 열심히 해야 하는 이유에 대해서 돌아봐야 할 것이다.

학생도 선생에게 배우며, 선생도 학생에게 배울 수 있다는 열린 자세가 필요하며, 이를 통해 서로가 건전한 방향으로 나아가며, 긍정적인 영향을 주는 존재로 자리매김해야 한다. 누군가는 해야 할 일이 있고, 또 다른 누군가는 배움을 통해 받아들이는 행위가 더 빛날 수 있는 것이다. 너무 획일적인 시선으로 보는 것도 문제이지만, 그보다 더 중요한 것은 어떻게 하면 원활한 소통을 통해, 우리의 교육을 지키거나 발전시킬 수 있는지, 이 자체에 대한 집중과 여러 종사자들의 노력이 필요한 시점이다.

성적 지상주의, 입시를 위한 공부만을 강조하는 분위기, 결국 사회성과 인성이 결여된 인재들이 탄생할 수 있고, 이런 악의 고리는 악순환만 되풀이 할 것이다. 그리고 중요한 존재가 바로 자녀의 부모들이다. 자신이 못한 공부에 대해 한이 맺혀, 아이들에게 무리한 요구를 하는 것은 아닌지, 욕심으로 자녀를 죽이고 있는 것은 아닌지, 부모 스스로가 선생을 향한 존중과 존경의 자세를 견지하고 있는지, 철저한 반성이 필요하며, 나를 보고 배울 아이들을 위해서라도, 지금과는 다른 태도변화가 필요할 것이다. 가볍게 말하지만, 중요한 문제를 언급하고 있는 이 책을 통해 배우며 성찰하는 시간을 가져 보자. 도움이 될 것이다.