나의 문화유산답사기 6 - 인생도처유상수 나의 문화유산답사기 6
유홍준 지음 / 창비 / 2011년 5월
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얼마 전 tv 예능프로에서 유홍준 교수님을 만났다. 비록 tv를 통해 뵙는 것이지만 얼마나 반갑던지, 오래 못 보던 친구를 만난 느낌이었다.

<나의 문화유산답사기>를 통해 처음 유홍준 교수님을 알게 되었는데, 그 때 '아는 만큼 보인다'라는 말이 매우 인상 깊었던 기억이 난다. 특히 우리 문화에 대해 무관심했던 많은 사람들에게 우리 것의 소중함과 훌륭함을 널리 알려주신 분이라 당시에 연예인 못지않은 인기를, <나의 문화유산답사기>라는 책이 누렸다. 인문학 서적이 베스트셀러라는 사실이 더 큰 이슈였는데, 그만큼 유홍준 교수님의 글솜씨가 뛰어나다는 증거일 것이다. tv에 출연한 모습을 뵈니 글솜씨와 말솜씨를 두루 갖춘 분인 것 같다. 이 방송을 본 사람들이라면 <나의 문화유산답사기>를 읽지 않았어도 유홍준 교수님의 이야기에 푹 빠져 감동받았을 것이다. 나 역시 그랬으니까. 한동안 <나의 문화유산답사기> 시리즈가 중단되고 문화재청장으로 활약하시느라 바쁘셨던 모양이다. 드디어 제 6권이 출간되었다.

 ‘인생도처유상수(人生到處有上手)’는 제 6권의 소제목인데 우리 삶의 곳곳에는 숨은 고수들이 있어서 그들을 통해 깨달음을 얻는다는 의미인데 사람뿐 아니라 우리 문화유산 또한 상수임을 알려주기 위해 답사기를 썼음을 밝힌 것이다.

사람이 말은 잘 하는데 지식적으로 좀 부족할 수가 있고, 지식은 꽉 찬 사람인데 말은 영 소질이 없는 경우가 있다. 그런데 유홍준 교수님은 글도 재미있고 말솜씨도 좋다. 자신이 알고 있는 지식을 조근조근 재미있게 들려주는 대단한 능력을 지니신 듯하다. 이 책은 방송에서도 조금씩 언급되었던 경복궁, 순천 선암사와 그밖에 달성 도동서원, 거창, 합천, 부여, 논산, 보령의 문화유산이 소개되어 있다.

서울에서 태어나서 경복궁은 숱하게 다녀봤지만 문화유산으로서 자랑스럽게 느낀 적은 없었던 것 같다. 부끄럽게도 역사적 지식없이 고궁의 한적함을 즐기러 산책을 했기 때문이다. 하지만 결코 우리 문화를 중국과 비교하여 열등하다고 느낀 적은 없었다. 예전에 중국 자금성을 구경한 적이 있는데 가이드와 함께 쭉 훑어보면서 스케일이 엄청나다고는 느꼈지만 별 감흥은 없었다. 우리의 고궁처럼 산책하며 거닐만한 거리도 아니고 그럴만한 운치도 없는 삭막한 곳이었다. 그런데 이 책을 읽으면서 그 이유를 알게 됐다. 자금성에는 없는 경복궁만의 매력...... 근정전 앞마당에 깔린 자연 박석부터 홍례문과 근정문 사이에 흐르는 명당수와 다리 영제교, 자경전의 꽃담장 등등 경복궁을 거닐면서 편안하고 좋았던 느낌은 바로 인간적 체취였다. 사실 우리가 지금껏 봐왔던 경복궁은 극히 일부분이었다. 아직도 복원 중이고 고종 당시 500여 동의 25퍼센트 정도 복원된 것이 현재의 경복궁이라고 한다. 전부 복원된 경복궁의 모습은 얼마나 아름답고 멋질지 기대가 된다.

이 책을 읽으면 유홍준 교수님이 '내 마음 속의 문화유산'이라고 말하는 선암사가 궁금해질 것이다. 답사를 다니기 시작한 지 30년 동안 한해도 거르지 않고 갔다는 그 곳이 바로 선암사다. 도대체 어떤 매력이 있는 것일까?  깊은 산 속에 자리잡은 사찰을 떠올려보면 푸른 숲과 계곡, 산새 소리가 들리는 풍경이 그려질 것이다. 넓게 펼쳐진 바다보다는 굽이굽이 골짜기가 있는 산을 좋아하는 내게는 '깊은 산속의 깊은 절'에 당장이라도 가고 싶은 마음이 든다. 복잡한 속세의 번민을 모두 거둬내고 자연과 하나가 되고 싶어지는 곳.

먼훗날 유홍준 교수님처럼 휴휴당과 같은 나만의 집을 짓고 살았으면 좋겠다.  나의 집은, 이름을 '희희낙락'이라고 지어야겠다. 항상 기쁘고 즐겁게.

<나의 문화유산답사기>를 읽으면 우리 문화의 우수성을 발견하는 즐거움이 있다. 그리고 대한민국 국민으로서 자부심과 책임감을 느끼게 된다. 책 한 권으로 애국자가 된 것 같다.



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우리 땅 생물 콘서트 - 사진으로 보는 생태다큐멘터리
한영식 지음 / 동아시아 / 2011년 8월
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우리 둘째는 전래동화를 참 좋아한다. 특히 호랑이가 나오는 옛날 이야기는 몇 번씩 읽어달라고 한다.

어느 날인가 내게 묻는다.

"엄마, 호랑이는 어디에 살아요?" 

"산에 살지."

그런데 가만 생각해보니 우리가 사는 대한민국 산 중에 호랑이가 살고 있는 곳은 없다.

"옛날에는 산에 호랑이가 살았는데 요즘은 산에 호랑이가 안 살아."

"왜요?"

"사람들이 호랑이를 다 잡아버려서."

지금 우리가 호랑이를 볼 수 있는 곳은 '동물원'뿐이다.

 

우리땅에 살고 있던 생물 중에 지금은 사라져버린 동물들이 있다는 것, 잠시 잊고 살았다.

호랑이는 세계멸종위기동물이고, 우리나라에서는 이미 멸종되었다. 우리에게 호랑이는 단순한 동물이 아니라 한국인의 기상을 나타내는 상징과 같다. 일제강점기를 거치면서 호랑이뿐 아니라 표범, 곰, 늑대 등을 마구 포획했다고 한다. 사람을 해친다는 이유로 마구잡이 사살을 했으니 생태계를 인위적으로 파괴한 경우다.

근래 토종벌이 집단폐사했다는 소식을 듣고 깜짝 놀랐다. 꿀벌의 죽음은 생태계에 위험을 알리는 경고 메시지라고 들었다.

우리는 잘 먹고 잘 사니까, 다른 생물들이 어떻게 되든 무심했다면 이제는 관심을 가져야 할 때인 것 같다. 자연은 인간의 전유물이 아니다. 야생동물도 지구의 주인이다. 다양한 동식물이 함께 살아가는 것이 자연의 순리다.

이 책은 우리땅에 살고 있는 동식물에 관한 보고서다. 사진과 함께 설명되어 있어서 다큐멘터리를 보는 느낌이다. 땅 속에 작은 개미부터 물 속 개구리까지 어느 생물이나 생태계의 균형을 위해 필요한 존재들이다. 다만 외국으로부터 유입되어 '생태계 교란 야생 동식물'은 우리의 생태계를 지키기 위해서 근절시켜야 한다. 우리땅에는 토종 동식물이 잘 살 수 있는 터전을 만들어줘야 한다. 생태계 질서를 지키려는 노력은 우리땅의 생물에 대해 관심을 갖는 것부터 시작할 수 있을 것 같다. 무분별한 개발로 산림훼손되는 일이 없도록 우리 스스로 나서서 보존하고 가꾸어야 아름다운 금수강산을 후손에게 물려줄 수 있을 것이다. 



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여자아이의 왕국
이보나 흐미엘레프스카 글.그림, 이지원 옮김 / 창비 / 2011년 8월
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참 예쁜 그림책이다.

여자아이가 소녀에서 여인으로 성장하는 과정에는 반드시 겪어야 할 변화가 있다. 성장기 혹은 사춘기에는 갑작스런 몸의 변화로 인해 혼란스러운데 여자아이의 경우에는 초경을 시작하기 때문에 더 불안감을 느낄 수 있다. 본인의 의지와 상관없이 겪어야 하는 변화라서 힘들고, 실제로도 신체적인 통증이나 불편때문에 받아들이기가 쉽지는 않다.

초경은 여자아이가 어른이 되기 위한 통과의례와 같다.

이 책은 그 과정을 예쁜 그림으로 보여준다.  여자아이가 자신의 왕국에서 주인이 되는 것이라고 표현한다.

과거에는 2차 성징이 나타나고 초경을 경험하는 것 자체를 숨기고 부끄러워 했던 것 같다. 마음이 크기도 전에 몸이 먼저 어른이 된다는 건 당황스러운 일이다. 하지만 누구나 피할 수 없는, 지극히 자연스러운 과정이다. 남자아이보다 여자아이가 정신적으로 더 성숙한 이유도 이런 극적인 변화에 적응하는 과정의 결과가 아닌가 싶다.

요즘은 일찍부터 성교육을 받고 초경을 자연스럽게 받아들이는 경우가 많은 것 같다. 주변을 보면 초경 파티로 축하해주기도 한다. 매우 바람직한 모습이다. 한창 예민한 십대 여자아이를 위해서는 천천히 조심스럽게 그 과정을 받아들이는 준비가 필요한 것 같다. 보통은 엄마가 그 역할을 하는데 바로 그 때, 이 책이 딸에게는 특별한 선물이 될 것 같다. 그리고 엄마 입장에서도 지나온 시기를 떠올리며 딸과 여자로서의 삶을 이야기할 수 있는 시간이 될 것이다. 세상을 살면서 가장 중요한 것은 자신을 있는 그대로 사랑하는 것이고, 삶을 있는 그대로 받아들일 수 있는 것이라고 생각한다. 누구나 지나온 길을 이야기할 수는 있지만 가보지 않은 길은 두렵고 불안하다. 여자아이에서 어른으로 가는 그 길이 엄마의 응원과 격려가 함께 한다면 안심할 수 있을 것이다. '세상의 모든 딸들에게 주는 선물'이 될 이 책을 통해 자신의 몸을 더욱 사랑하고 자신의 삶을 더욱 사랑하는 여자로 다시 태어날 수 있을 것 같다.

<여자아이의 왕국>을 보면서 여성의 성을 아름답게 그려낸 책이란 생각이 든다. 우리 딸들도 여자로 태어나서 살아간다는 것이 축복으로 느껴지길 바란다. 초경을 경험하고 어른이 되는 과정이 힘들 때도 있겠지만 먼 훗날 사랑하는 사람과 결혼하여 아기를 낳았을 때는 깨닫게 될 것이다. 여자라서 행복하고, 어머니는 위대하는 사실을 말이다. 고이고이 간직할 책이다.

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월간 우등생 과학 2011.9
천재교육 편집부 엮음 / 천재교육 / 2011년 8월
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초등학생을 위한 좋은 잡지가 많은 것 같다.

그 중에서 [월간 우등생과학]은 과학을 좋아하는 아이들에게는 안성맞춤이다. 이 잡지의 특징은 초등교과서를 중심으로 과학지식을 알려준다는 점에서 활용도가 높은 것 같다. 학교에서 배운 내용이나 배울 내용을 재미있는 기사와 만화를 통해 접할 수 있어서 과학에 관한 관심과 지식이 쌓이는 느낌이다.

 [월간 우등생과학]의 어린이 기자가 직접 방울토마토를 키우는 과학실험을 보여준다. 토마토 씨앗을 직접 구입하고 화분에 흙과 비료를 담아 심는 것이다. 이 과학실험의 주제는 화분마다 비료 양을 다르게 키워서 비료의 적정량을 알아보는 탐구활동이다. <과학 탐구 계획서>가 나와 있어서 처음 과학일지를 쓰는 학생들에게 도움이 될 것 같다. 우리 아이는 학교 화단에서 벼를 키우며 관찰일지를 쓰고 있는데 어떻게 관찰하고 써야 하는지 고민했는데 참고하면 될 것 같다. 여름방학은 끝났지만 일상에서 아이들이 관심있는 분야를 찾아 과학일지를 써보면 재미있을 것 같다. 

<물체의 낙하운동 실험>은 한 명의 친구가 실험발표를 하고 세 명의 친구가 심사를 하면서 궁금한 내용을 질문하는 방식이다. 직선형 종이비행기와 원형종이비행기 중에서 어떤 쪽이 더 오래 날까?  단면적과 공기의 저항, 낙하 시간 등의 요소를 살펴보면서 낙하운동의 비밀을 알아가는 실험이다. 평소에 만들기 좋아하는 우리 아이도 이 부분을 보고 종이비행기를 만들더니 실험을 해본다. 쉽게 따라해볼 수 있는 실험이라 좋고 낙하운동의 개념을 재미있는 실험으로 배울 수 있어서 더욱 좋은 것 같다.

<초간단 부엌실험>은 전자레인지로 슬라이스 치즈, 감자 조각을 데우는 실험이라 무척 간단하다. 전자레인지의 원리도 알아보고 열에 따른 음식물의 상태변화를 알아보는 실험이다. 먹을 수 있는 실험이라 아이가 제일 좋아한다.

<천재사이언스 탐험대> 학습만화 내용도 3학년 2학기에 나오는 혼합물의 분리를 다루고 있다. 나름의 재미있는 줄거리와 함께 교과서 내용과 과학상식을 설명해준다. 만화 다음에는 <지니쌤의 과학 글쓰기>가 있어서 알고 있는 과학지식을 어떻게 글로 표현하는지를 배울 수 있다. 응용문제가 있어서 만점답안을 보낸 친구에게는 선물도 준다.

아이들이 좋아할 만한 실험과 재미있는 만화를 통해서 알찬 과학지식을 배울 수 있다. 

초등 과학은 [월간 우등생과학]으로 쉽고, 재미있게 시작하면 좋을 것 같다.


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신비한 바다 어드벤처 : 해양 산업.경제편 만화로 배우는 바다 교과서 시리즈 1
남춘자 지음, 김남해.연두스튜디오 그림 / 스코프 / 2011년 8월
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요즘 아이들은 참 똑똑하다. 유익한 학습만화 덕분인지 어려운 한자부터 과학, 수학 등등 다양한 지식들을 재미있게 익히는 것 같다.

이 책은 만화로 배우는 바다 교과서 시리즈 중 <신비한 바다 어드벤처>다.

해양의 특징, 해양 탐험의 역사, 해양 자원, 한반도 해양 활동의 역사, 해양 산업과 직업, 우리나라의 해양 산업과 미래의 해양산업에 대해 나와 있다. 목차만 보면 왠지 어렵고 지루한 내용이 아닐까 우려하겠지만 만화라서 그런지 재미있다. 주인공 호기는 아홉 살이지만 천재라서 초등학교 5학년이다. 아버지가 해양 생물학자이면서 해양 박물관 소장이라서 특히 바다에 관해 관심도 많고 아는 것도 많다. 호기와 같은 반 친구인 아라, 해실과 함께 신나는 바다 공부를 하게 된다.

주인공 호기는 해파리를 닮은 외계인들이 지구를 침략하기 위해 지구 해양의 특징을 조사하는 것을 우연히 보고 용감하게 싸워서 무찌른다. 그 뒤에 호기는 말하는 개미를 만나 바다 탐험도 하고 아버지가 개발한 가상체험 프로그램을 통해 과거로 시간여행을 떠난다. 그 곳에서 이순신 장군을 만나 한반도 해양활동의 역사를 배우게 된다.

해실이의 아버지는 선장님이다. 새로 만들어진 여객선 선장이 되어 호기를 비롯한 친구들이 초대된다. 호화 여객선은 어떤 곳일까? 모든 여객선의 구조가 다 같지는 않지만 2층이 주로 객실이고 제일 꼭대기층에 이벤트룸이 있다. 여객선을 구경하면서 아이들은 큰 배를 어디서 어떻게 만드는지 궁금해 한다. 그래서 조선 산업에 대해 호기의 아버지가 설명해준다. 배를 만드는 건 15층 건물을 짓는 것과 같다고 하는데 규모가 크기 때문에 완전주문 생산방식으로 만들어진다.

우리나라는 수십 년 전부터 주변 바다를 8광구로 나누어 석유자원을 조사하고 있는데 울릉도와 독도 주변에 6억 톤가량의 하이드레이트가 발견됐다. 하이드레이트가 있는 곳에는 석유가 매장되어 있을 가능성이 크다고 한다. 그리고 하와이 동남쪽에 위치한 클라리온 -클리퍼톤 지역의 해양 영토 7만 5천 ㎢ 은 1994년 유엔의 승인을 받아 얻은 경제영토인데 망간 단괴와 같은 해저 광물이 풍부하게 저장되어 있어 계속 탐사활동을 하고 있다. 망간 단괴나 하이드레이트를 실제로 쓸 수 있으려면 2020년은 되어야 하지만 그만큼 해양 산업은 개발 가능성이 높다는 점에서 관심을 가질 필요가 있다.

해양과 관련된 직업에는 해양 과학 분야의 해양생물연구자, 해양지질연구자 등이 있고, 해양 산업 분야의 선장, 선원, 도선사, 선박품질관리원, 기관사, 검수사, 선박검사원 등 다양하다. 선박과 운송, 운송과 항만, 해운 경영 등을 전문적으로 교육받고 싶다면 광양시에 설립된 네덜란드 국제물류 대학이 있다. 네덜란드 대학이 우리나라 광양에 있다는 사실은 처음 알았다.

그밖에도 해양경찰이나 해군처럼 해양 공무원도 있고, 고기를 잡는 어업이나 기르는 양식업과 같은 수산업계에서 일할 수도 있다. 또한 해양 레저 관련 직업으로는 레저 잠수 인스트럭터, 해양 동물 조련사, 아쿠아리스트, 크루즈 컨덕터 등이 있다.

넓고 넓은 바다 만큼이나 관련된 직업의 종류가 참 많다. 

정부에서는 2004년에 해양기술 개발계획을 세워 각 분야 기술 개발을 위해 노력하고 있다고 하니 한국의 미래가 밝아보인다.

이 책을 통해 대한민국의 꿈나무들이 해양에 관해 많은 지식을 배울 수 있고, 더 나아가 관심을 갖고 바다와 함께 멋진 꿈을 펼칠 수 있을 것 같다. 



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