피터 레이놀즈 시리즈 3
피터 레이놀즈 지음, 김지효 옮김 / 문학동네 / 2003년 10월
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미술시간에 하얀도화지만 그대로 꼼작하지 않고  앉아있는 베티..

하지만 선생님께서는 북극곰을 그렸네 하셨어요. 하지만 베티는 아무것도 못그렸다고 했죠.

선생님께서는 어떤 것이라도 하고 싶은 대로 해보라고 하셨어요. 베티는 연필을 잡고 도화지위에 힘껏 내리꽂았어요.  선생님께서는 이름을 쓰라고 하셨어요.

미술시간에 선생님 책상위에 금테 액자안에 들어있는 작은 점하나만 잇는 베티의 그림이 걸려 있었어요.

저것보다는 훨씬 멋진 점을 그릴 것 같은 베티 쉬지 않고 점들을 그렸어요. 수채화 물감도 사용하고...

학교에서 미술전시회가 열렸는데 베티의 점들은 인기가 대단했어요.

한 아이가 베티에게 와서 그림을 잘그려서 좋겠다고 하는 것이였어요. 베티는 너도 할수 있어 하고 그아이에게 선을 그려보라고 했어요. 비뚤비뚤 그린 선을 한참을 바라보다가 여기에 네 이름을 쓰렴 하고 말했어요...

그림을 그린다는 것은 자신이 스스로 느낀 마음을 그림으로 나타내는 것이라는 생각이 들게 하는군요

그림은 똑같은 사물을 그려도 그린이들이 보는 관점과 느낀 점이 다르면 그림도 다른게 나타나는 것 같아요.

아이들도 무한한 가능성을 가지고 있어요.

우리들이 볼때는 이상하게 그려도 아이들이 표현하고 있는 마음을 나타내는 것이므로 아이들의 그림은 아이들의 표현이므로 아이들은 전부 화가라고 생각이드네요.

우리아이들에게 혼자서 표현할수 있도록 꼭 하늘이 하늘색 구름이 구름색이 아닌 자기만의 색으로 우리들이 가지고 있는 고정관념을 가미시키지 않은 순수한 아이들의 그림을 만들어 주엇으면 좋겠어요... 

 


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도대체 그 동안 무슨 일이 일어났을까? - 이호백 아저씨의 이야기 그림책
이호백 글 그림 / 재미마주 / 2000년 9월
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가족들이 집을 비우는 동안 그동안 해보고 싶은 일을 해보는 토끼 그모습을 보니 우리 아이들 같네요

제가 잠간 옆집이라도 갈일이 있으면 이때가 기회다 하고 그동안 하고 싶은 일을 하는 아이들..

꼭 그아이들을 그림책에 옮겨 놓은 듯 하네요.

그리고 저희 집에 사랑하는 애완동물들이 있는데, 아이들 왈, 진짜로 우리가 어디에 가면 토끼처럼 애들도 이렇게 하고 놀아 엄마?.. 눈을 땡그라니 뜨고 진지하게 물어 오는 작은 아이의 질문에 우리가 상상을 하는거야....우리가 집에 없을 때 애들이 얼마나 심심할까? 그래서 혹시 너희들이 엄마 아바 흉내내는 것처럼 애들도 흉내내는 것을 상상하는 거야... 으응 그럼 정말로 그런것은 아니야?

잘모르지 엄마는 왜냐 하면 아무도 없을때만 하니까? 그럼 우리도 토끼 키워요? 그럼 토끼 똥 보고 알수 있잖아요?

책을 읽은 뒤 우리집 아이와 저의 대화였어요..

진짜라고 믿는 아이들의 순수함에 아니라고는 할수 없지요? 그래서  못봤다고 했지요...

참 재미있는 책이예요..

혼자 있는 동물들이 무얼 할까? 하고 한번쯤 생각할수도 있고 상상 할수도 있고..

상받을만 하죠....

 2번째 이야기 토끼탈출이 나왔던데.. 얼른 읽어봐야겠어요...


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돌아온 꼬마 니콜라 세트 - 전5권 돌아온 꼬마 니콜라
르네 고시니 지음, 장 자크 상페 그림, 이세진 옮김 / 문학동네 / 2006년 2월
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반가운 니콜라

니콜라를 보고있으면 나의 마음까지 순수하고 유머스러운 니콜라가 되는 것 같다.

니콜라는 늘 니콜라로 남아 있었으면 한다.

어른이 된 니콜라 좀 자란 니콜라보다 지금의 순수하고 유머스럽고 엉뚱하고 개구쟁이인 니콜라였으면 한다.

니콜라를 다시 만나서 참 반가웠다.

다시 한번 어린시절로 돌아가서 니콜라와 함께 엉뚱하고 유머스럽고 개구쟁이 짓을 같이 한 느낌이든다.

니콜라는 이쁜 아이다.

늘 아름다운 동심의 세계로 나를 이끌어 가는 귀여운 아이다.

참 재미있고 읽어볼만 한 책이다.


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주인공이 되고 싶어 그림책 보물창고 10
토미 드 파올라 지음, 최지현 옮김 / 보물창고 / 2008년 3월
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<오른발, 왼발>의 저자인 토미 드 파오라가 이번에는 주인공이 되고 싶어 라는 책을 폈습니다.

봄 학예회 연극을 하게 되었어요. 제목은 피터 래빗..

토미는 주인공이 되고 싶었어요. 주인공이 되는 상상을 해보았어요.

친구 지니가 무대에 서면 떨려서 아무것도 기억이 나질않는다고 해서 콩물고 있는 생쥐가 어떻게냐고 입에 잔뜩 바람을 넣어보라고 이야기 해주었어요.

다음날 아침 버드 선생님께서 배역을 정하는데, 토미가 떠들어서 피터 래빗을 줄수 없다고 맙시역을 주었어요.

조니가 피터 래빗을 지니는 생쥐를 토미는 맙시를 ...

연극날 피터가 하는대로 맙시가 따라 했어요. 객석은 맙시 때문에 웃음바다가 되었어요.

친구들은 잘했어요. 피터 역의 조니도 잘했어요.

하지만 맙시 역을 맡은 토미가 다른 친구의 박수를 빼앗은 셈이 되었어요.

토미의 엄마가 토미에게 남의 인기를 빼앗은 건 잘못한 일이고 네가 주인공이 아니고, 토끼중의 한명이니까 내일 선생님과 조니에게 사과하라고 하셨어요.

버드선생님과 조니에게 사과했어요

하지만 주인공이 되고 싶어요...

이 책은 아이들을 심리를 재미있고 따뜻하게 그려서 전체적인 분위기가 따뜻하게 느껴져요.

그리고 이 세상에는 주인공보다 더 많은 조연들이 있으며, 그들이 주인공보다 더 중요하고 많은 역할을 해내고 있음을 자연스럽게 깨닫게 해주는 책인 듯 하네요.

아이들이 볼만한 책이예요..


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하늘을 날고 싶은 펭귄 레오나르도 아이즐 그림책방 2
한스 드 베어 지음, 김서정 옮김 / 아이즐북스 / 2005년 10월
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레오나르도 펭귄이면서 하늘을 날고 싶어하는 꿈을 가지고 있다.

끊임없이 하늘을 나는 것에 대해서 이야기하고 꿈을 꾸고 그래서 레오는 친구가 없다.

하지만 레오는 꿈을 이루려고 열심히 노력을 한다.

눈보라에도 날으는 연습을 한다.

어느날, 레오에게 알바트로스 오토라는 새를 보고는 더더욱 날고 싶어서 나는 연습을 한다.

그러다가 눈속에 묻혀 있는 비행기를 발견한다.

펭귄 친구들을 비행기에 태우고 비행을 하게 된다. 연료가 없을 때까지..

환상적이고 멋진 일이였어.친구들은 넌 가장 위대한 펭귄이라고 우리들의 비행사 레오라고 하면서 박수와 환호성을 울렸어요.

레오는 나는 법을 배울때 처럼 끈질기게 헤엄치는 법도 배웠어요.

펭귄들은 이제 레오를 자랑스러워했대요.

진짜 날개로 나는 것 처럼 물로 풍덩!!!!!!!!

장하다 레오..

레오처럼 아이들에게 꿈을 가지고 꿈을 이루기 위해서 열심히 최선을 다해 노력하라고 이야기 해주는 것 같다.

용기를 내어 도전하라. 최선을 다하면 이루어 질것이다.

만약에 이루어지지 않더라도 최선을 다함으로서 후회하지는 않게 될것이리라... 


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