엄마 몰래 강아지를 키우는 방법

엄마 몰래 강아지를 키우는 방법 - 나의 엉뚱 발랄 반려동물 키우기 대작전 ㅣ 자꾸 손이 가는 그림책 1
루카 토르톨리니 지음, 펠리시티 살라 그림, 박재연 옮김 / 지성주니어 / 2025년 5월

*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

 어린 시절 마당 있는 집에 살았다. 덕분에 우리 집에는 늘 개가 있었다. 외갓집에서 새끼 강아지를 데리고 올 때도 있었고, 아파트에서 사는 친척이 키우지 못해서 받기도 했다. 또 태어난 지 며칠 안되어서 감기에 걸린 강아지를 데리고 온 적도 있었다. 재건축을 하면서 집을 헐고 주택을 지으면서, 그때 키웠던 두 마리의 개(뽀삐와 다롱이)를 시골 친할아버지 댁에 보내게 되었는데 동생이랑 둘이서 얼마나 울었는지 모른다. 한 번씩 예전의 사진을 보다 보면 뽀삐와 다롱이 그리고 레이디들(한동안 데리고 온 강아지들의 이름을 매번 레이디라고 지었다. 그림책의 영향이다.)까지 어린 시절 나와 동생의 사진에는 우리의 강아지들이 등장한 사진들을 여럿 볼 수 있었다. 

 결혼을 하고 아파트에 살면서 반려견은 생각도 못 했다. 물론 양가의 극심한 반대도 있었지만, 아이를 키우는 것도 벅찬 내가 또 다른 생명을 키우는 것에 대한 부담이 컸기 때문이기도 하다. 가끔 아이들이 동물을 키우고 싶다는 이야기를 할 때가 있는데, 이 책의 제목을 보고 아이들과 이야기할 것이 많겠다는 생각이 들었다. 물론 예상치 못한 반전이 책의 시작이긴 하다.

​
​ 공원에서 놀다가 겁먹은 강아지(?)를 만나게 된 주인공은 불쌍한 강아지를 엄마 몰래 집으로 데리고 온다. 아무리 동화와 그림책의 눈으로 보고 싶어도 아이가 데리고 온 강아지는 강아지로 보이지 않는다. 두발로 걷는 불곰이 무섭지 도 않을까? 아이를 제외한 다른 어떤 사람도 아이가 귀여워하는 강아지를 똑같은 눈으로 볼 수 없는걸 보면 말이다. 강아지를 좋아하지 않는 부모님께 비밀로 하고 아이는 강아지를 키운다. 우선 배가 고플까 봐 집에 있는 음식을 다 찾아서 강아지에게 주기도 하고, 놀이를 하기도 한다. 근데, 혹시 주인을 잃어버린 강아지 일 수도 있겠다는 생각이 든 아이는 강아지 주인을 찾는다는 전단지를 만들어 붙이기도 했지만, 강아지의 주인은 나타나지 않는다. 강아지와 교감을 하면서 즐거운 시간을 보내는 아이에게는 다양한 변화가 생긴다. 아이를 괴롭히던 못된 언니들이 더 이상 아이 주변에 다가오지 않았고, 밤마다 무서운 꿈에 시달리던 아이의 밤은 평화로웠다. 그러던 어느 날, 갑자기 강아지가 사라진다. 그날부터 아이는 사라진 강아지를 찾아 나서는데...
​
​

 아이는 강아지를 키우고 싶다는 꿈 때문에 곰을 강아지로 착각한 것일까? 다른 사람들은 다 두려워하는 곰이 아이의 눈에는 귀여운 강아지로 보이니 말이다. 엉뚱한 아이지만, 곰을 향한 마음만은 진심이었다. 진심으로 아이는 곰을 좋아했고, 곰 역시도 아이를 좋아했다. 그런 곰이 사라졌을 때, 아이는 얼마나 큰 충격과 상처를 받았을까? 아이는 강아지를 찾아 이곳저곳을 헤매었고, 울면서 시간을 보내기도 했다. 하지만 아이의 강아지는 돌아오지 않았다. 다행이라면 아이는 또 다른 동물을 키우게 되었다. 이 또한 반전이니 끝까지 읽어보면 좋겠다.

 길지 않아서 아이와 함께 여러 번 읽어볼 수 있었고, 곰을 강아지라고 이야기하는 아이의 모습에 킥킥대면서 "왜 얘는 곰을 보고 강아지라고 그래?"라고 묻는 둘째에게 왜 그럴까? 하는 질문도 던질 수 있었다. 물론 큰 아이는 이해 가지 않는 아이의 행동을 황당하게 바라보긴 했지만 말이다.

맞춤법 퀴즈 백과 100

맞춤법 퀴즈 백과 100 - 풀수록 똑똑해지는 ㅣ 바이킹 어린이 퀴즈 백과 시리즈
유초록 지음 / 바이킹 / 2025년 5월

*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

 아이가 좋아하는 바이킹 어린이 퀴즈 백과 시리즈의 이번 책은 바로 맞춤법 퀴즈 백과다. 1학년 2학기부터 받아쓰기 시험을 보는데, 아무래도 이때의 받아쓰기 실력이 평생(?) 가기에 기왕이면 제대로 가르쳐야겠다는 생각이 들었다. 나 역시 맞춤법에 맞지 않는 글을 보면 고치고 싶은 마음이 울컥울컥 올라오기에(과거에 했던 교정 아르바이트 때문인 걸까?) 종종 맞춤법에 대한 책을 읽지만, 매번 실수하는 곳에서 실수하는 경향이 있긴 하다.

 초등 엄마들 사이에서 몇 년째 핫한 이슈인 문해력 역시 맞춤법과 어느 정도 연관이 있다는 사실! 하지만 같이 앉아서 공부로 하기에 헷갈리는 맞춤법들은 오히려 독이 된다. 공부를 위한 공부가 아닌 재미있는 공부가 필요한 때다. 기왕이면 퀴즈식으로 맞춤법을 공부한다면, 좀 더 지루하지 않게 배울 수 있겠다는 생각이 들었다. 다행히 우리 아이가 이 시리즈를 좋아하는 이유는 퀴즈를 좋아하기 때문이기에 이번에도 한번 도전해 보았다.

우선, 문제를 내면서 나 또한 놀랐다. 생각보다 헷갈리는 부분이 아주 많았다. 우리가 맞다고 생각하면서 사용하지만, 틀린 맞춤법도 꽤 많다. 다행히 나름 맞춤법에 관심이 많아서, 아이 앞에서 체면을 차릴 수 있긴 했지만 내가 보기에도 헷갈리는 문제들이 꽤 있었다. 받아쓰기를 하면서 많이 헷갈려 하는 않과 앉, 돼지와 되지, 바라다 와 바래다, 띠다 와 띄다 처럼 문장에 맞게 정확한 맞춤법을 사용해야 하는 부분들을 문장과 퀴즈를 통해 만나볼 수 있어서 좋았다. 그리고 그에 대한 해설도 다음 장에 담겨있기 때문에 퀴즈를 내는 사람도, 푸는 사람도 같이 이해할 수 있다. 주관식과 객관식, 글자 찾기, 연결하기, OX 퀴즈 등 다양한 형태로  문제가 등장하기 때문에 재미있게 퀴즈로 문해력을 향상시킬 수 있다. 100개의 맞춤법들을 접하다 보면 국어 상식과 함께 성적도 쑥~올라가지 않을까 싶다. 

 이 참에 온 가족이 함께 국어공부를 통해 공부와 재미 두마리 토끼를 다 잡아보자! 생각보다 여기저기서 요긴하게 사용될 것이다. 

인물 따라 공간 따라 역사 문화 산책

인물 따라 공간 따라 역사 문화 산책 - 신병주 교수의
신병주 지음 / 매일경제신문사 / 2025년 5월

*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

오랜만에 마주하는 신병주 교수의 신간이다. 역사저널 그날의 애청자였기에, 역사광 아버지와 함께 본방사수를 하고, 단행본까지 재미있게 읽었기에 이번 책도 무척 궁금했다. 솔직히 신병주라는 이름에 집중하느라, 이 책이 어떻게 구성되었는지도 모를 정도였다. 하지만 친절한 저자는 책의 서두의 이 책의 내용을 꼼꼼하게 설명해 주고 있다. 그러고 나서 다시 제목을 보니! 제목에 책의 내용이 고스란히 들어있는 것 아닌가!

  남편과 나는 둘 다 역사와 책을 좋아했었기에 연애할 때 데이트 장소는 고궁 아니면 도서관이었다. 이런 부모에게서 태어난 큰 아이 역시 역사를 무척 좋아한다. 얼마 전, 추억의 장소(?) 인 경복궁을 다시 갔는데 마침 그 시간에 해설사가 계셨다. 1시간여를 설명을 들으며 경복궁을 돌다가 두 아이가 배도 고프고, 다리도 아플까 봐 30분여를 남기고 해설 팀에서 이탈을 했는데 큰 아이가 기분이 급 다운되었고 급기야 울면서 소리를 질렀다. 나중에 알고 보니 집중해서 너무 재미있게 해설을 듣고 있었는데, 물어보지도 않고 엄마 아빠가 가자고 해서 너무 속이 상했다는 이야기를 들었다. 아! 얘는 나보다 더 한 역사광이구나! 싶었다. 사실 역사에 대한 지식이 꽤 많다고 생각했는데, 해설사의 설명을 듣고 보니, 새로운 내용도 상당했다. 이 책 역시 그렇다. 특히 이 책은 직접 역사의 공간을 돌아볼 수 있도록 쓰였기에 실제 저자의 책을 읽고 가보고 싶은 곳이 너무 많이 생겼다. 자주 갔던 서울의 고궁들뿐 아니라 이런 장소가 아직도 남아있구나! 하는 곳도 상당했다. 

 아무래도 조선의 수도가 서울이었기 때문에, 역사 유적의 상당수가 서울과 경기도에 많이 배치되어 있긴 하다. 그렇다고 유적지가 서울과 경기도에만 있는 건 아니지 않나?라고 이의를 제기하는 독자들을 위해 경상도와 전라도, 강원도와 제주에 이르기까지 우리나라 곳곳의 유적들을 설명하며 그에 대한 역사적 지식과 함께 실제 가보고 싶은 독자들을 위해 교통편까지 친절하게 이야기해 주기에 책으로 한 번, 눈으로 한번 두 번의 독서를 한다면 더 기억에 오래 남을 것 같다.

  책에서 소개한 공간 중 꼭 가보고 싶은 곳이 몇몇 있었는데, 아무래도 내가 사는 지역과 가까운 곳에 더 눈이 가긴 했다. 삼전도의 굴욕으로 알려진 인조의 삼배구고두례와 당시 굴욕적인 강화협정 후 청나라의 강요에 의해 세운 비석 삼전도비가 실존하고 있다는 사실을 이제야 알았다. 그것도 석촌호수 근처에 있다고 한다. 사실 이 비석은 굴욕적인 상황에서 만들어졌던 터라 없애려고 여러 노력을 했지만 이 또한 반성의 의미를 삼을 수 있기에 정부는 원래 위치 석촌동으로 비석을 옮겨두었다고 한다. 기회가 된다면 꼭 한번 들러서 봐야겠다.

 또 하나는 이름도 특이한 홍덕이 밭이다. 설마 홍덕이가 사람 이름일까? 했는데 역시나 사람 이름이었다. 효종 때 나인이었던 홍덕이 병자호란 떼 포로로 심양에 들어갔는데, 김치를 담가서 효종의 집에 드렸다고 한다. 훗날 효종이 왕이 된 후 홍덕 역시 돌아왔는데, 익숙한 김치 맛에 놀란 효종은 김치의 출처를 물었고 바로 심양에 있을 때 먹었던 김치를 담았던 사람이 홍덕이라는 사실을 알고 상을 주려 했지만 홍덕이 사양을 했다. 대신 효종은 낙산 아래 밭 일부를 홍덕에게 주었고, 바로 그 밭이 지금까지 낙산 공원 안에 남아있다고 한다.

 그 밖에도 30년 전 부모님과 함께 다녀온 한산도와 충무사, 강릉의 오죽헌, 얼마 전 정약용에 대한 작품을 읽으며 마주했던 형 정약전의 유배지 흑산도 등 다양한 역사의 장소들을 책을 통해 만나니 무척 반가웠다.  

슈퍼북 2 : 다니엘의 세 친구 편

슈퍼북 2 : 다니엘의 세 친구 편 - 어린이를 위한 성경 어드벤처 ㅣ 슈퍼북 2
CBN KOREA 옮김, CBN Inc. 원작, 두란노 출판부 구성 / 두란노키즈 / 2025년 4월

*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

성경에서 내가 가장 좋아하는 인물은 다니엘이다. 그 이유는 성경에 등장하는 많은 인물들이 가지는 실수나 다양한 문제나 잘못을 찾아낼 수 없는 인물이기 때문이다.(나는 완벽주의자다.) 이 책의 제목을 보고 솔직히, 잘못 쓴 줄 알았다. 보통은 다니엘"과" 세 친구라고 해서, 마치 서태지와 아이들의 메인이 서태지인 것처럼 이 네 명의 인물의 메인은 다니엘인 경우가 대부분이기 때문이다. 근데, 이 책의 제목은 다니엘"의" 세 친구다. 초반의 몇 장만 넘겨도 그 이유를 알 수 있다. 바로 이 책에는 다니엘이 아닌 다니엘의 세친구(사드락, 메삭, 아벳느고)가 주인공이기 때문이다. 다니엘은 조연이라고 할 수도 없을 정도로 정말 살짝 등장한다.

 성경으로의 시간 여행이라는 테마를 가지고 있지만, 현재에서의 이야기를 시작으로 이야기가 전개된다. 결국 성경 속 교훈을 실제 우리 생활 속에 어떻게 적용할 수 있는가?를 중심으로 책을 읽을 수 있어서 만족스럽다.

​
​
​벨리뷰중학교에 다니는 크리스 콴텀과 그의 친구인 조이 페퍼, 그리고 크리스의 아버지 콴텀 교수가 발명한 로봇 기즈모가 슈퍼북 탐험을 하는데, 이번에 가게 된 곳은 바로 기원전 600년 경의 바벨론이다. 크리스는 오늘이 시험이라는 사실을 깜박한다. 밴드부 기타리스트인 크리스는 밴드 연습 때문에 과학시험이 있다는 사실도, 과학시험을 잘 본 사람만 놀이공원에 갈 수 있다는 사실도 까먹고 있었다. 그때 친구인 마크는 크리스가 시험을 깜박했다는 사실을 일깨워 주면서 토드를 초대한다. 토드는 시험문제의 답을 가지고 있었고, 토드가 알려주는 코드를 입력하면 휴대폰에 정답이 다운로드 된다. 물론 그에 대한 대가를 돈으로 치러야 한다는 사실! 마음이 급한 크리스는 마크가 보내준 정답지를 다운로드한다. 하지만, 그때 옆에서 지켜보던 기즈모는 크리스의 행동을 만류한다. 결국 크리스가 답안을 다운로드했다는 사실을 알게 된 조이는 크리스와 이야기를 나누는데, 그때 슈퍼북이 등장하여 이들을 바벨론으로 데리고 간다.
​
​

​
​이들이 도착한 곳에는 세 명의 남자가 있었는데, 그들은 무언가를 놓고 고민을 하고 있었다. 바로 얼마 전 완성된 바벨론의 왕 느부갓네살의 신상 앞에서 절을 하는 문제로 토론을 벌이는 것이었다. 사실 사드락, 메삭, 아벳느고는 히브리인으로 하나님을 믿는 사람들이었는데, 유다가 바벨론에 점령당하면서 이들은 포로로 끌려오게 된다. 건물 10층 높이에 금으로 만든 느부갓네살왕의 신상 앞에 무조건 절을 해야 하는 상황에 빠진 이들. 절을 하지 않는 사람은 누구든 용광로에 던져 넣겠다는 명령이 떨어진 상황이다. 이들의 고민을 들은 크리스는 뭐가 그렇게 어렵냐면서 그냥 절을 하면 되지 않겠느냐는 말을 한다. 그리고 설마 진짜 절을 안 했다고 용광로에 집어넣진 않을 거라는 말을 건넨다. 왕의 신하가 된 세 친구는 결국 축제에 불려나가게 되고, 음악소리가 들리자 셋을 제외한 사람들은 신상 앞에 절을 한다. 하지만 세 친구는 꿋꿋하게 자리를 지킨다. 이들은 왜 목숨을 걸고 신상 앞에 절을 하지 않았던 것일까? 이들은 하나님을 믿었는데, 하나님이 주신 십계명 중 1계명이 "나 외에 다른 신을 섬기지 말라"였다. 신상 역시 우상이기에 이들은 하나님을 향한 신앙을 지키기 위해 절을 하지 않은 것이다. 결국 이들이 절하지 않았다는 소식을 들은 느부갓네살왕은 격노하여 용광로의 풀무불을 평소보다 7배나 뜨겁게 하라는 명령을 내리는데...
​

곳곳에 다양한 내용들이 숨어있다. 성경 말씀과 외울 말씀뿐 아니라 다양한 자료와 설명들이 중간중간 곁들여진다. 기즈모와 배우는 슈퍼북 플러스를 통해 성경과 역사적 사실 등을 깊이 있게 만날 수 있다. 그뿐만 아니라 또한 질문과 만들기 등 성경을 그저 지식으로만이 아닌 실제 삶에 적용할 수 있는 문제들이 주어지기 때문에 재미와 성경 지식 그리고 신앙의 깊이까지 모두 아우를 수 있도록 구성되어 있어서 만족스럽다.

 하나님을 온전히 믿는 세 친구는 설령 하나님이 자신들을 이 어려움 속에서 구해주지 않으실지라도 하나님을 신뢰한다는 고백을 한다. 과연 나는 이들과 같은 상황에 놓였을 때, 이들과 같은 고백을 할 수 있을까? 세 친구의 모습을 통해 크리스는 현실에서 자신이 가진 문제를 다시금 생각하게 된다. 우리 역시 크리스 같은 상황에 놓일 수 있다. 당장 내 안위와 이익을 위해 옳지 않은 선택을 하게 되는 삶의 유혹 앞에서 우린 어떤 선택을 해야 할지를 깨닫는 시간이었다. 

나의 길

나의 길 - 초등부터 100세까지 읽는 동화
발렌티나 로디니 지음, 안젤로 루타 그림, 최보민 옮김 / 아름다운사람들 / 2025년 5월

*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

왜 어른이 되고 싶은지를 물어볼 이유는 없습니다.

꿈에는 이유가 필요 없으니까요.

꿈은 그저 환영하고 끝까지 따라가며 키워야 하는 것이죠.

 초등부터 100세까지 읽는 동화라는 부제가 붙은 이 책을 보고 내심 궁금해졌다. 모두를 아우를 수 있을 정도의 내용을 담을 수 있는 책이 과연 있을까? 하는 생각이 들었기 때문이다. 어른을 위한 동화 시리즈가 있긴 하지만, 그건 주 독자가 어른이라는 사실을 중심에 두고 쓴 책이고, 이 책은 모든 연령을 위한 동화니 상황이 좀 다르다 할 수 있다.

 개인적으로 아이들이 읽어도 좋겠다는 생각이 드는 이유는, 이 책의 화자가 바로 어린이기 때문이다. 또 한편 어른이 읽어도 좋겠다는 생각이 드는 이유는, 삶의 경험들은 많지만 초심을 잃어버린 어른들에게 다시금 삶의 깊이와 가치를 깨달을 수 있도록 도와주는 책이기 때문이다.

 아이는 빨리 어른이 되고 싶었다. 어른이 되고 싶은 꿈을 꾸고 있던 아이는 노신사에게 자신의 꿈을 당당하게 이야기한다. 노신사는 아이의 꿈을 듣고 놀라지 않았다. 그저 어른이 되는 방법을 아이에게 알려주고 싶었다. 아이는 기대에 차 있었고, 그런 아이에게 노신사는 어떤 대답을 해주었을까? 

 다행히 아이가 만난 노신사는 진짜 어른이었다. 그저 나이가 먹어야 한다고도, 어른이 되어서의 삶에 무엇이 필요한지에 대해서도 설명하지 않았다. 그저 아이 때부터 어른으로 향해 가기 위해서는 먼저 자신만의 원칙이 있어야 한다는 말로 어른의 삶을 설명한다. 자신만의 색을 가진 조약돌 중 아이가 진정으로 원하는 원칙을 고르는 시간에, 아이는 그 원칙을 어떻게 알 수 있는지를 질문한다. 노신사는 아이 스스로 결정해야 하며, 내면의 소리에 집중해 보라고 조언한다. 그렇게 아이는 자신만의 원칙이 담긴 조약돌 다섯 개를 줍는다. 자신의 원칙을 세운 아이에게 노신사는 조근조근 조언을 한다. 원칙을 놓쳐서는 안되고, 여러 어려움 속에서 이 원칙은 아이를 어른의 삶을 이끌어 갈 것이라고 말이다. 

 길을 떠난 아이는 다양한 친구들과 경험을 하게 된다. 영양과 코뿔소, 독수리, 고슴도치, 뱀 등 다양한 동물들은 아이에게 다양한 깨달음을 선사한다. 이들과의 관계 속에서 아이는 어른이 되는 법을 하나 둘 배우게 된다. 그와 함께 아이가 가진 원칙들은 아이의 삶을 조금 더 선명하고 깊게 만들어준다.

날기 위해선 너를 땅에 묶어둔 짐들을 내려놔야 해. 그게 쉽진 않지.

그렇게 하려면 힘이 필요해. 우리는 무거운 것과 가벼운 것을 구별하지 못할 때가 많거든.

버려야 할 짐도, 오래 짊어지다 보면 익숙해져서 마치 안정감처럼 여길 때가 있어.

그래서 무거운 짐을 내려놓는 걸 무서워하게 되지.

그건, 가볍게 사는 법을 잊어버리는 순간이기도 해.

생각보다 묵직하게 다가오는 문장들이 많았다. 다가오는 문장이 많다는 건, 어떤 면에서 내가 이미 그런 경험을 해보았기 때문이 아닐까 하는 생각이 든다. 미래를 준비하는 청소년들, 매일의 삶에 고군분투하는 청년들, 짊어진 삶의 무게가 무거운 중년들, 삶의 희로애락을 이미 경험한 노년들 누가 봐도 감동이 있을 것이다. 

날기 위해선 너를 땅에 묶어둔 짐들을 내려놔야 해. 그게 쉽진 않지.

그렇게 하려면 힘이 필요해. 우리는 무거운 것과 가벼운 것을 구별하지 못할 때가 많거든.

버려야 할 짐도, 오래 짊어지다 보면 익숙해져서 마치 안정감처럼 여길 때가 있어.

그래서 무거운 짐을 내려놓는 걸 무서워하게 되지.

그건, 가볍게 사는 법을 잊어버리는 순간이기도 해.

왜 어른이 되고 싶은지를 물어볼 이유는 없습니다.

꿈에는 이유가 필요 없으니까요.

꿈은 그저 환영하고 끝까지 따라가며 키워야 하는 것이죠.