10년의 마법이라...

운명을 바꾸는 10년 통장 - 10년 벌어 50년 산다!
고득성 지음 / 다산북스 / 2012년 1월

얼마 전 경제 관련 교육을 받고서 부쩍 재테크에 관한 관심이 는 것이 사실이다.

이 책을 광고하는 신문도 보고, 오프라인 서점의 베스트셀러 순위에 있는 것도 보고 그래서 그런지 이 책 사고 싶어졌다. 궁금해졌다. 물론 사서 보더라도 사기 전만큼의 기대를 충족 못 시켜줄 것이라는 것을 알지만.. 그래도..

어제 주문하니 오늘 책이 도착. 다른 책들도 있었지만, 우선 휘리릭 봐야지 하면서 읽다보니 금세 다 읽었다. 아무래도 가벼운 소설 형식을 빌어 기본서의 내용을 중간 중간 넣어 설명하고 있었기에 그런 듯 하다.

10년 통장이라는 제목이 큰 의미가 있다기 보다는 10년이라는 시간이 정말 큰 것이고 그 10년을 어떻게 보내고 생활하느냐에 따라 천차 만별의 삶이란 걸 이 책을 통해 확인했다.

경제 문맹인 김PD가 경제 프로그램을 맡으면서 이야기는 시작된다. 바쁜 삶 속에서 자신의 경제 상황을 돌아 볼 수 없었던 이가 경제 프로그램을 기획한다는 것이 쉽지 않고, 일반 사람들과 비슷하다는 시선으로 읽기에 좋았던 것 같다.

마법의 10년이라는 예전 프로그램을 통해 갱생(무슨 범죄자가 회개하는 느낌이 없잖아 들지만, 재테크&경제 관념에서는 확실히 달라진 그들이기에 이런 표현을 써도 될 것이라 본다)의 삶을 사는 3인의 모습에 포커스를 맞춰 이야기를 풀어가고 있다.

투자 실패가인 30대 김석민, 소비의 덫에 빠진 20대 윤낙희, 일반 가장의 모습인 40대 주무일 이 세사람이 어떤 삶을 살고 있었고, 10년이란 시간동안 어떻게 변화하면서 재정플랜을 짜고 노력하는 지 그 모습을 보는 것이 가볍지만 꽤 괜찮았다.

이 책은 경제 관련, 재테크 책으로 기본으로 읽기 좋은 책이라고 생각되고, 실제로 이렇게 실천하는 사람들은 꽤 있지 않을까 생각해본다. 독자들이 궁금해하는 구체적인 내용이 다소 없어 아쉬웠으나 돈에 대한 유혹에서 벗어나 자신의 삶을 영위함에 돈이 어떤 역할을 하는지 생각해 보면 좋을 듯 하다.

이 책을 통해 내 재정 포트폴리오도 점검하면서 정비할 수 있는 시간을 가질 수 있었고, 나 또한 은퇴 후 제 2의 인생도 멋질 수 있도록 미리미리 준비할 수 있는 사람이 되어야겠다며 유치하게 다짐해본다.

나는 이렇게 원하는 것을 쟁취하겠다.

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어떻게 원하는 것을 얻는가 - 13년 연속 와튼스쿨 최고 인기 강의
스튜어트 다이아몬드 지음, 김태훈 옮김 / 8.0 / 2011년 11월

너무 읽고 싶은 책이었다. 이 책이 내게 선물로 온 건 너무 기쁜 일이다. 책 선물을 예전만큼 자주 받지는 않지만, 언제나 받아도 좋은 것이 내겐 책이다.

얼마전 디베이트 관련 연수를 들었었는데, 그것과 이 책이 어느정도 상통하는 듯 해서 재밌기도 하고 신기하기도 했다. 디베이트도 하나의 협상으로 보자면 청중들이  내 의견에 동조하면서 합의를 이끄는 것인데, 사실 사람간의 관계가 다 이런 것이 아닐까 하고 생각해보면서 잘 안 풀린다고 감정적으로 흥분할 것이 아니라 한 번 더 생각하면서 이성적으로 차분하게 상대의 맘을 얻는 것이 우선이라는 것을 이 책에서 또 확인할 수 있었다.

이 책은 크게 2개의 파트로 나눠져 있어 원칙+비밀(방법)으로 구성되어 있다. 첫번째 파트의 통념을 뒤엎는 원리들을 통해 이해하는 과정을 거쳐 두번째 파트의 원하는 것을 얻는 비법을 전수 받는 것이다.

Part 1

다르게 생각하라는 내용을 시작으로 이야기를 시작하고 있는데, 잠시 스티브 잡스의 애플사가 생각 난다. Think different 라는 것이 어떻게 발현될 수 있는지 그것을 통해 결국 얻는 것이 무엇인지 말하고 있다. 9강의 내용을 통해 각 강의가 말하고자 하는 바는 조금씩 다르지만 결국 뛰어난 협상을 하기 위해 의사소통 하는 방법이라고 생각하면 될 것이다.

협상은 내가 얻고 싶은 것을 얻는 것이기에 착각하기 쉬운 부분을 꼬집어 주고 있다. 왠지 내 위주의 결정과 결단으로 얻겠다는 느낌이 들지만 이 책은 절대 내 기준이 아닌 상대의 기준과 표준 상대의 결정에 따라 나의 협상은 완벽하게 마무리된다고 강조하고 있다. 즉 나는 그 중간에서 상대의 마음을 어떻게 헤아리고 신뢰를 얻느냐에 따라 결과는 완전히 달라진다고 말이다.

그리고 국적인 다른 사람이라고 힘든 것이 아니고 각자 사람에 따라 다른 것이며 다양성을 인정하고 그 속에서의 공통점을 찾아가는 것이 빨리 얻고 싶은 것을 얻는 방법이라고 범세계적인 시각까지 제시하고 있다.

8강&9강에서는 협상모델을 제시하고 연습을 통해서 목표로 가는 점진적인 접근법을 알려주고 슬슬 실제 생활로 체험할 수 있도록 이끌고 있다

Part 2

이번에는 실제 생활에서 누구나 쓸 수 있는 방법을 말해주고 있다. 회사에서 인정받으려면 어떤 이들과 관계를 잘 맺고 지내야 하는지(물론 나는 회사에 다니지는 않지만 사람들이 함께 있는 공간이라면 충분히 통용되어 볼 수 있게군), 백화점에서 가격을 흥정할 수 있는 방법들(이 책을 읽고 나도 한 번 해볼까? 하는 생각이 들었다는), 말 안듣는 아이를 제대로 키우려면(난 아직 미혼이라 잘은 모르지만 내 배로 낳은 자식도 부모가 어떻게 하지 못하는 실제 상황들을 많이 볼 때면 정말 쉽지 않은 것이 자녀 양육인 것 같다), 집을 살 때 계약할 때 등 다양한 상황을 제시해서 생각할 것들, 배울 것들이 많은 것 같다.

아직 경험한 것이 얼마 안 되기에 이 책을 통해 그래도 조금 간접 경험한 것이 있으리라 훗날 도움이 될 것이라 생각해보았다.

-> 이 책은 짧은 에피소드를 통해서 사람간의 관계, 이해, 긍정적 마인드, 사람의 성향 등 다양한 관점에서 협상에서의 좋은 결과를 이야기하고 있다. 강의 내용을 여러 강으로 쪼개서 많지 않은 내용으로 부담없이 내용을 전달하고 구체적인 사건과 상황의 제시로 이해하기가 쉽게 책을 구성해 놓았다. 왠지 꽤 좋은 명문대의 강의라고 하면 왠지 꺼려지는 어려움 등으로 이 책을 읽을까 말까 고민하는 사람들에겐 전혀 그렇지 않다고 말해주고 싶다.

결국 생각만 하는 사람은 성장이 없다네.

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생각만 하는 사람 생각을 실현하는 사람 - 어떻게 생각하고 어떻게 실현할까
이노우에 히로유키 지음, 오시연 옮김 / 북스넛 / 2011년 11월

이 책을 읽기 전, 제목만 보고도 대충의 내용을 간파할 수 있었다. 내용을 다 안다는 것이 아니라 전체적인 내용의 흐름이 이러하겠구나 하고 말이다. 물론 궁금하고 그 구체적인 내용을 알고 싶어 했으니 또한 추천했겠지만.

나는 어떤 사람인가? 생각만 하는 사람에 가까울 것이다. 예전 나이가 어리고 철이 없을 때는 생각도 했었나 할 정도로 마냥 즐겁게 살고 내 앞에 닥친 상황에 대해서만 잠시 생각하고 멀리 내다보거나 계획하는 등의 캐릭터는 아니었던 듯 하다. 무엇을 계기로 좀 달라졌는지 모르겠지만, 생각이 많아지면서 나의 삶이 아주 조금은 복잡해 진 듯한 느낌이 든다.

여튼 이 책은 사람아. 생각만 해서는 안돼. 결국 그 생각을 표현하고 몸으로 행동으로 보이는 사람이 진정한 그 생각의 주인이야 라고 말하고 있다.

현재 설 연휴, 날씨가 춥고 따뜻한 이불 속만 좋아라하면서 있다. 물론 머릿 속 생각으로는 해야 할 일들을 나름 정리해보고, 이렇게 이런 순서대로 해야지 하면서 시간을 쪼개어서 생각해보지만, 막상 안하면 그만인 것이다. 즉, 언제 해도 해야 할 것이라면 지금 당장에 이불에서 나와 해나가야만 된다는 것이다.

이 책에서 생각을 실현하는 사람으로서의 방법(주관적으로 인상적이었던 부분들일 수 있음)을 간략하게 적어보면 다음과 같다.

지행합일 해라 -> 윤리 도덕 시간에 배운 내용 중 양명학인가. 지행합일설이라고 들어보았을 것이다. 아는 것 즉 스스로 생각한 부분들을 행동과 일치시키라는 것이다. 이것은 도덕적인 부분과 관계된 내용이라 할 수 있지만, 이 책에서는 그 내용을 실제 생활 모든 것에 결부시켜 말하고 있다. 생각한 것을 진짜 실천해야 그게 진짜 아는 것이라는 논리이다.

시간과 돈을 최소 5% 투자해라 -> 이 부분은 책을 다 읽고 나서도 내 마음 속에 깊이 담아 놓으리라. 한정된 공간과 환경 속에서 계속 살아가는 우리는 직접 경험 할 수 있는 일이 그리 많지 않다. 그렇기에 이 책에서도 독서를 권장하고 강의를 듣기를 권하고 있다. 나는 개인적으로 책 읽기를 좋아라하고 연수 등 강연 청강을 기꺼워하는 타입이다. 나보다는 나은 사람들의 이야기를 듣고 아주 쬐금이라도 나아질 수 있는 내 모습을 상상하면 괜히 기분이 좋기 때문이다. 그래서 매달 말이 되면서 나는 알라딘에서 책을 사고(물론 월급을 5%까지는 아닌 것 같지만) 연수 등을 많이 들으려 한다. in-put이 있어줘야 결과물이 나온다는 너무 뻔하지만 지속적인 노력이 쉽지만은 않은 이 실행을 나도 계속 해보려 한다.

겸손한 자기다움을 갖춰라 -> 이 말 또한 쉽지 않은 말이다. 참 아름다운 말이다. 나다움을 표현하면서 겸손하라니. 조금은 모순된 느낌이 없잖아 들지만, 내가 존경하는 주위 교수님을 보면 이 말이 딱 맞구나 싶다. 자신이 해야 할 것을 분명히 하면서도 남들과 다른 자신만의 노하우와 실력들로 척척 하면서도 남들 앞에서는 잘난체 하지 않는 그 군자다움. 나도 그럴 것이다. 아직은 잘난 것이 없어 고개 빳빳하게 든 경험도 없지만, 사람이니 좀 잘난체 하고 싶은 마음이 생기지 않을까. 그치만 이 책에서는 그런 인간다움을 경계하고 있다.

독서를 해라 -> 책을 읽으라고 강조하면서도 링컨과 히틀러라는 두 인물의 극명한 대비로 어떤 책읽기를 해야할 지 정확히 꼬집어 주고 있다. 둘 다 이름만 들어도 모르는 이가 없는 유명한 사람이며 책을 고집스럽게 읽었다고 해도 과언이 아닌 사람들이다. 그럼에도 넓은 식견으로 다양한 의견들을 받아들이며 무엇이 정의인지 생각하고 독서한 사람만이 세상에서 원하고 기다리는 인재라는 말이다.

이 외에도 7가지 실천 방법이라고 해서 책 후반에 실어 놓았다. 이 책은 가볍게 읽으면서도 말하려는 것을 잘 전달하고 있는 듯 하다. 이 책을 통해 나는 실행도 좀 하는 인간으로 거듭나 보련다.

중용의 참 맛 알기

중용 인간의 맛
도올 김용옥 지음 / 통나무 / 2011년 9월

나는 내 전공상 사서(여기서 사서란.. 일명 이야기하는 사서삼경의 사서이다- 대학,중용,논어,맹자 이 네 권의 책을 사서라고 일컫는다)를 다 봐야 했다.

중,고등학교 공교육만의 한자, 한문의 지식을 가지고 사서를 읽어내기란 쉽지 않다. 나 또한 평범한 사람으로 대학교에서 교수님의 설명과 관련된 책으로 대학교 수업으로 처음 접하게 되었다.

읽고 외우고 스터디 그룹에서 윤독을 하는 등의 방법으로 나름 열심히 해보겠다는 맘을 먹고 했었던 기억이 난다.

어떤 구절을 이야기할 때면, 나는 뭐지 하고 머리만 굴리고 있을 때 모 선배는 술술 원문을 읋고 해석을 바로 하면 그 속에 담긴 함의까지 이야기하기도 했었다. 물론 부러웠지만, 나의 능력을 알기에 적당히 읽고 해석하는 것에만 급급했었던 것 같다.

대학, 대학원까지 했음에도 사서의 길은 멀고도 험한 길. 눈 앞의 시험을 위해서 공부하는 한심한 전공자밖에 되지 않았다. 사서 가운데에서도 가장 손에 잡히지 않는 것이 중용이었다.

대학(사서 중의 첫번째 단계)은 3강령과 8조목이라는 큰 틀에서 길지 않은 내용이라 으음 하면서 봤었고, 논어는 공자와 제자들의 문답형힉으로 나름 주인공들의 캐릭터를 이해하면서 스토리를 잡아가며 봐서 그런지 그래도 좀. 맹자는 긴 문장이지만 문맥에 따라 사건 사건들을 해석해나가면 크게 힘들지는 않았었다.(물론 지금 이 글들을 보면 벙어리가 되어버리겠지만..)

중용은 글쎄... 너무 허무맹랑한 이야기에. 도와 천명 등 눈에 잡히지 않는 허상들의 나열 같은 느낌이 들어서 해석은 하는데 이게 뭔 소리야 하는 경우가 많았다. 겨우 맥만 잡아서 억지로 봐 왔던 것이 사실이다. 그런 중용이다.

그런데 이 책을 통해서, 물론 EBS에서 도올의 강의를 통해 그 속에 담긴 내용들을 조금이나마 가깝게 느낄 수 있었고. 예전 도올 선생을 그리 좋아하지 않았었는데..(왜 그랬었는지 솔직히 모르겠다) 이 책을 통해 그의 논리와 학식에 대한 깊은 경의를 표한다. 그만의 확실한 논리로 상대를 이해시키고 설득시키는 부분에 있어서는 최고인 듯 하다.

고전은 옛 글이지만, 그걸로 그쳐서는 분명 안될 훌륭한 글인데, 그 부분을 이 책에서 잘 말해주고 있는 것 같다. 온고이지신을 나는 중요하다고 생각하는 사람인데 그런 내용들을 통해 현대의 사람들이 읽고 마음으로 담고 해야 옛 선인들이 강조했던 것들을 품고 살아갈 수 있다고 생각할 것 같기에.

한자가 낯설고 어렵다고 느끼는 이들에게도 추천해도 될 것 같다. 해석이 잘 되어 있고, 다양한 관점에서 도올 자신이 타당다하다고 생각하는 내용으로 구성했지만, 틀린 말은 아닌 것 같기 때문이다.

가속 페달 밟듯이..

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가속 공부법 - 성공과 합격에 빠르게 도달하려면 아웃풋을 내는 공부를 하라!
이와세 다이스케 지음, 박정애 옮김 / 랜덤하우스코리아 / 2011년 10월

이 책을 간단하게 이야기하자면,

이 책의 끝맺는 말(p.197) "타당성은 있어. 하짐만 재미가 없어"이다.

솔직히 공부법에 관한 이야기라서 그런지 이 저자의 글이 원래 그런지 막 재밌지는 않았다.

이 책의 저자는 자기 자신을 굉장히 낮춰 표현하는 경향이 있다.

이해력이 남들보다 부족하다/ 금방 싫증을 내는 타입이다 등으로 자신을 표현하였다.

그러나 결국 그가 이뤄낸 결과들을 보면 말도 안돼. 도쿄대학교에 합격하고 재학 중에 사법시험을 떡하니 합격하는. 이런 류의 사람들은 조금 나쁘게 말하자면 한마디로 자뻑 스타일이다. 

물론 이런 대단한 사람의 노하우를 전수 받고 싶어하는 이들은 그와 관련된 자료들은 다 살펴보고 그가 출간한 책은 문장 하나라도 놓칠세라 받아 적고, 체득화하려고 할 것이다.

내게 이 책은 큰 감흥은 없었다. 물론 틀린 이야기는 하나도 없다.

자동차를 운전할 때 막 시동을 켜고 바로 가속 페달을 밟으면 안되듯 천천히 차의 엔진 열기를 올리고 난 뒤에 제 속도를 낼 수 있을 때 바로 그때 운전자가 제대로 밟아준다면 차는 기다렸다는 듯이 부웅~ 하고 나갈 것이라는 것.

또 멀리뛰기를 할 때도 몸을 힘껏 움크려 원하는 지점에 가서야 쭈욱 펴는 듯한 느낌의 제스쳐를 공부할 때도 하라는 것이다.

이 사람은 원래 똑똑한 사람임에 틀림없다. 본인은 슬로 인 패스트 아웃 공부법 덕택이라고 하지만, 글쎄..

굉장히 주관적일 수 있겠지만, 여러 학생들을 보다보면 각기 다른 스타일로 공부하는 모습을 볼 수 있다. 이 책에서 제안하는 공부법이 능사/최고만은 아닐 것이다. 이 책을 읽고 자신에게 맞는 공부법이라면 기꺼이 추천하는 바이다.

더불어 공부란 늘 노력을 동반하는 것이며, 그런 과정 속에서 보다 더 높은 목표점을 이룰 수 있다는 만고의 진리를 이 책 또한 말해주고 있다.