V자 회복

V자 회복 - 침체된 기업을 일거에 혁신하는 경영 전략 스토리
사에구사 다다시 지음, 현창혁 옮김 / 황금부엉이 / 2015년 7월

기업을 경영하게 되면 실적이 좋아질 수도 있고 나빠질 수도 있다...그러나 잘 나가는 기업이 갑자기 실적이 나빠져서 흑자에서 적자로 돌아서게 되면 회사는 큰 위기감에 봉착하게 된다..그로 인하여 회사는 구조조정이나 개혁을 하게 되고 흑자로 다시 돌려놓기 위해서 애를 쓰게 된다...이처럼 흑자에서 적자,적자에서 흑자로 바뀌는 것을 V자 회복이라고 한다...

책에는 이런 경우에 대해서 일본의 기업을 모범사례로 이야기 하고 있다..2년간의 개혁을 통해 적자에서 흑자로 돌아서면서 V자 회복의 모범사례라고 할 수 있는 일본의 코마쓰산기를 소설의 형식을 빌려 재각색하였다...

회사가 적자로 돌아서면서 직원들에게 경영자 의식과 책임감 고취를 하려 하였으나 실패하게 되자 회사의 문제들을 하나 둘 짚어 나가게 된다..문제점을 하나하나 찾아가면서 제일 먼저 드러난 문제는 바로 회사의 문제들을 직원들은 심각한 문제로 인식하지 않는다는 것이었다...회의를 통해서 회사의 위기에 대해서 이야기 하고 토론하지만 직원들은 반복된 일상적인 이야기라 생각하면서 대수롭지 않게 생각한다..그로 인하여 직원들은 스스로 움직이려 하지 않고 바꾸려고 하지 않는다...

회사의 문제점을 찾는 과정에서 드러난 또다른 문제는 개발,생산,판매,고객으로 이어지는 4단계 프로세스가 제대로 돌아가지 않는다는 것이고 경영자의 생각이 하위 직원들에게 제대로 전달이 되지 않고 있다는 것이 그 원인이라는 것을 깨닫게 된다,...

개혁을 하면서 회사내에서의 문제점을 가치사슬,시간사슬,정보사슬,전략사슬,마인드 사슬로 나누어 고쳐나가게 된다...특히 회사 내에서 불필요한 시간들을 절약하면서 회사직원들의 마인드에 큰 문제가 있다는 것을 알게 되었고 직원들의 마인드를 고치기에 앞서 경영자의 마인드부터 바꾸어 나가게 된다...그리고 회사내에서의 정보 체계와 전략을 수정하게 된다..

개혁을 하는 것에 있어서 가장 주안점을 둔 것은 바로 회사 조직을 단순화 시키는 것이었다..회사 조직을 단순화화고 직원들의 역할과 책임을 명확히 하는 것...그로 인하여 어떤 것에 문제가 생겼을시에 직원 스스로 위기감을 느낄 수 있게 하였다...직원들 스스로 위기감을 느낌으로 인하여 주위 사람과 협력하게 되고 스스로 해결하지 못하는 문제들을 주위 사람들의 도움을 빌리게 된다..

책의 내용이 남의 일이 아니라는 것을 알 수가 있었다..책을 덮은 뒤  먼저 생각난 것이 우리나라의 강성 노조였다...강성노조란 회사의 위기와 상관 없이 자신들의 이익만 추구하는 노동조합이라고 할 수 있다..회사에 문제가 생기던 말던 자신의 이익만 챙기면 그만이라는 그들의 생각과 가치관...그런 것은 회사내에서의 개혁을 하는데 있어서 발목을 잡게 된다...

나는 괜찮은 연이야

나는 괜찮은 연이야
이국주 지음, 양지은 글꾸밈 / 자음과모음 / 2015년 6월

개그콘서트나 코미디빅리그 같은 개그프로그램 같은 것은 잘 안 본다...무언가 말장난 같은 느낌...보고 나면 잠시는 즐겁지만 끝나면 남는 것이 없었다...그리고 어느 순간 개그우먼 이국주가 곁으로 다가왔다..호로록과 의리라는 유행어를 탄생시킨 이국주를 보면서 처음에는 신인 개그우먼인 줄 알았다..그러나 개그맨 유재석처럼 오랜 무명생활 끝에 최근에야 방송을 통해서 떳다는 것을 알 수가 있었다...

2006년 MBC공채 16기 이국주....그러나 개그우먼이 되먼 바로 좋은 일이 생길 것이라는 것은 착각이었다...그 당시 선배 개그우먼 이영자가 있었고 이국주는 캐릭터가 겹치는 치명적인 단점을 안고 있었다...그리고 신인으로서 선배 개그맨 앞에선 이국주는 바로 비호감 캐릭터라는 소리를 듣는다....8년이 지난 이국주는 그때보다 더 비호감이 되었다...2015년 우리는 이국주를 비호감이라고 생각하지 않는다...

버라이어티 예능을 보면서 정주리나 안영미와 같은 개그우먼은 춤을 웃기게 추지만 이국주의 춤을 보면서 웃기다는 느낌보다는 잘 춘다는 느낌이 들었다..이국주가 춤을 잘 춘 것은 바로 소방차나 서태지,신화,HOT의 춤을 어릴적부터 따라 추었다는 것을 알 수가 있었다...그리고 그 끼는 학교를 다니면서 장기자랑이면 언제나 학교의 중심이 되었다...그리고 그녀의 우상은 바로 가수 백지영이었다..

인기를 먹고 사는 사람은 연말이면 그 누구보다 외롭다..바쁘면 바빠서 외롭고 조용하면 조용해서 외로운 직업...그 외로움에 지쳐갈 쯔음 룸메이트라는 프로그램을 만나게 되면서 처음보는 연예인들과 함께 생활을 하게 되면서 서로에게서 상처를 치유받게 된다...

쇼핑몰을 운영하는 이국주...자신의 전공인 시각디자인과를 살려서 쇼핑몰을 차린 이유는 단 하나...자신과 같은 체형을 가진 이들에게 그들이 원하는 옷을 제공하기 위함이었다..그리고 매번 옷이 없다고 투덜거리는코디네이터에게 지쳐 있었다는 것을 알 수가 있었다...

개그우먼 이국주의 이야기를 알면서 인기 뒤에 숨어있는 그림자를 알 수가 있었다...그리고 그녀에게 아들과 같은 열한살 차이나는 남동생과 무명을 견디게 해준 아버지와 어머니...이제 인기 개그우먼이 되면서 부모님의 사랑을 이제 되돌려 주고 있다...이국주에게 있어서 연(緣)이란 부모님과 친구 그리고 정주리나 안영미와 같은 절친 개그우먼이 아닌가 생각해 본다...

죽도록 일만 하다 갈 거야

죽도록 일만 하다 갈 거야?
이케다 기요히코 지음, 김현영 옮김 / 올댓북스 / 2015년 7월

일본과 대한민국...두나라는 광복 이후 서로 경쟁을 하다 보니 산업도 비슷하지고 그로 인하여 사회적인 문제들도 비슷해진 것같다...특히 사회나 회사에서 요구하는 성실함을 두 나라 모두 기본 덕목으로 여기고 있다..그리고 아파도 회사에 나와서 확인을 받은 뒤에 집에 가야 좋은 사원으로 인정 받으며 아프다는핑계대고 집에서 휴식을 하는 직원은 윗사람에게 누총 받기 십상이다...

저자는 그러한 현재의 우리들의 모습에 대해서 정반대의 이야기를 하고 있다...적당히 살며서 애쓰면서 살지 말자...그리고 미래를 내다보면서 살지 말고 현재에 충실한 삶을 살 것을 우리에게 콕 집어서 말하고 있다..그 이유는 우리가 미래를 생각하고 열심히 살아도 자신이 한 만큼 사회에서 인정해 주지 않기 때문이다...열심히 일하면 일을 더 시키는 사회...그 사회의 문제점을 지적하고 있다... 

우리는 즐기면서 살지 못하는 이유는 무엇일까..그것은 자신 안에 감추어진 두려움과 불안한 심리일 것이다....일본은 특히 지진과 태풍 그리고 화산활동이 활발한 나라이기에 더욱 불안할 수 밖에 없으며 최근 원자력 발전소 문제로 시끄러워지면서 일본인의 불안함을 더욱 가중시켰다...이러한 불안함을 해소 하기 위해서 필요한 것이 자신의 기분을 전환시키는 것이다..

자신이 하는 일이 잘 풀리지 않을때 특히 자신이 사는 곳이 전세이거나 월세일때는 이사를 하는 것이 좋으며 평생 함께할 수 있는 취미를 갖는 것이다...특히 이사를 하면서 자신이 가진 것 중에서 필요 없는 것을 정리할 수가 있고 그럼으로 인하여 묶은 과거들과 이별을 할 수가 있다...취미를 통해서 자신이 가진 스트레스를 푸는 데 큰 도움이 된다는 것을 알수가 있다...

책에는 이이다 모모와 미시마 유키오에 대해서 나오고 있다...두 사람은 과거 도쿄대 법학과 1 2위경쟁을 벌이는 수재였지만 미시마 유키오는 할복 자살을 하고 말았다..두 사람의이야기를 하는 이유는 두사람이 모습을 통해서 재능이 뛰어나고 머리 좋은 사람이 행복으로 이어지지 않는 다는것을 알 수가 있다..살면서 행복해지기 위해서는 자신이 가진 것을 내려놓고 불필요한 것들에 대해서 가지치기를 하는 것이다..가지치기를 통해서 신경쓰거나 힘들어 하지 않아도 되는 것들을 자신에게서 정리 할 수가 있기 때문이다..

깐치야 깐치야

깐치야 깐치야
권정생 엮음, 원혜영 그림 / 실천문학사 / 2015년 6월

권정생님의 <깐치야 깐치야>를 읽기 전 먼저 읽었던 책이 권정생님과 이오덕님의 편지가 담겨진 <선생님, 요즘은 어떠하십니까> 이었다...두 분의 편지를 읽으면서 이오덕님은 봉화에서 권정생님은 안동에 사시면서 가난으로 오랜 투병생활을 하였다는 것을 알 수가 있었으며 우리가 잘 알고 있는 몽실 언니와 강아지똥이 출간 할 수 있었던 건 꾸준히 뒤에서 후원하셨던 이오덕 선생님 덕분이었다는 것을 알 수가 있었다..그리고 두 분 모두 비슷한 시기에 돌아가신 것을 보면서 마음 한켠 울컥하였다...

책 제목에 나오는 것처럼 깐치는 까치의 경상도 사투리라고 할 수가 있다..한편 깐치라는 용어는 이제는 쓰여지지 않는 단어이기도 하다...

개구리와 깐치...둘은 봄과 너무 친숙한 사이라고 할 수 잇다...긴긴 겨울을 지나 연못에 보이는 개구리....그리고 우리의 텃새인 까치의 소리를 들으면 무언가 좋은 일이 생길 것 같으며 행복해진다..깐치와 개구리의 합창을 통해서 우리를 행복으로 안내해 준다...그리고 비가 온다는 것은 농사를 짓는 농부들에게 방가운 손님이라고 할 수가 있다...

백두산은 우리 대한민국의 영산이며 최고 높은 산이라고 할 수가 있다..

그리고 개골산은 금강산의 겨울 철 이름이라고 할 수 있다...

왜 권정생님은 금강산이라 하지 않고 왜 개골산이라고 지었을까...

그것은 어쩌면 개골산이 가지는 느낌이라고 할 수 있을 것이다...

낙엽이 져서 바위들이 앙상한 뼈처럼 드러나는 금강산의 모습에 우리 부모의 모습을 투영시켜서 더욱 우리를 슬프고 아프게 하는 이야기...

동화를 읽으면서 부모님의 안부를 묻고 싶어하는 우리의 마음을 그대로 투영시키고 있다..권정생님의 동화를 읽으며서 눈물이 나는 이유는 바로 이런 이유일 것이다.

졸뱅이와 뜰뱅이는 당연히 경상도 사투리로 조리,두레박이라고 부른다...

동네 아이들이 옹기 종기 모여서 우물에 빠진 어린 까치와 그것을 바라보는 어미 까치.....조리로 구해 줄까,두레박으로 구해 줄까...어미의 마음이 동화 속에 그대로 드러나 있다...

권정생님의 동화를 우리가 가까이 하는 것은 그 안에 우리의 추억이 담겨져 있기 때문이다..그리고 점점 잊혀져 가는 우리의 정...도시에 살면서 그 정이 그리워지는 우리들의 모습을 다시금 느끼고 생각하게 해준다..그리고 개구리 잡으며 잠자리 잡으며 논으로 밭으로 뛰어 놀았던 기억속에 지워진 동무를 생각하게 해 준다...

꿈을 디자인하라

꿈을 디자인하라 - 다르게 생각하는 힘을 길러 주는 십대들의 진로 필독서 ㅣ 꿈결 진로 직업 시리즈 꿈의 나침반 11
임경묵 지음 / 꿈결 / 2015년 7월

우리의 자기계발 서적을 보면 많은 부분을 차지 하는 것이 바로 자신의 꿈을 찾아가고 그 꿈을 구체화 하라는 이야기입니다...문득 우리의 꿈이라는 것은 어떻게 생성이 되는 것일까 생각해 봅니다...꿈이라는 것은 보고 듣고 느끼면서 상상을 하는 것..꿈이라는 것은 오감을 통해서 자신이 좋아하는 것이 무엇인지 찾아가는 것이라고 할 수 있습니다...

그러나 우리의 교육체계는 상상을 하는 것에 대해서 잘못된 행동이라고 가르치고 있습니다...특히 국어 영어 수학 위주의 교육 방식에 1등이 최고라는 주입식 교육은 수업시간에 낙서를 하거나 야자시간에 만화책 보기 방과 후 집에서 학교 교육 이외에 그림을 그리거나 무엇을 만드는 행위 자체에 대해서 잘못된 행동이라는 생각을 하게 됩니다...이러한 교육 방식 속에서 대한민국에서 애플의 아이팟과 같은 혁신적인 제품이 나오지 않는 것은 이상하지 않으며 스스로 독창적인 것을 만들려고 하지 않으며 모방 하는 행동에 대해서 문제될 것이 없다는 생각을 하게 됩니다...이러한 우리들의 모습은 국영수 중심의 교육과 점수를 따기 위해서 실습이 아닌 이론으로 공부하는 예체능 교육이 원인이라고 할 수 있습니다..

문득 생각하게 됩니다...고등학교를 나와서 우리 삶에 가장 중요한 것은 국어 영어 수학일까요...아니면 미술이나 기술 가정일까요...일상 생활에서 무언가를 만들고 고치고 다듬고 요리하고 옷을 고치고 다듬는 것은 모두 미술과 기술 가정 수업이라고 할 수있습니다...여기에 물론 수학적인 계산은 필요합니다...다만 미적분과 통계와 같은 복잡한 수학적인 계산은 뚝딱거리는데는 의미가 없습니다..그러나 우리는 그 필요없는 것에 많은 시간을 쏟고 있지요..그리고 학교 문턱을 벗어나게 되면 수학책과 영어책을 덮게 됩니다...

디자인 교사라는 개념이 없었던 시절 중등교사로 부임하면서 디자인에 소질을 보였던 아이들이 방과 후 다시 디자인이나 미술 교육을 받는 것에 안타까워 하였던 임경묵 선생님은 방과 후 아이들에게 디자인을 가르치면서 아이들에게 정말 필요한 것이 무엇일까 생각하게 되고 아쉬워합니다...그리고 아이들이 정말 필요한 것은 바로 꿈을 만들어주는 것과 그 꿈을 만들기 위해서 아이들의 상상력을 키워 주려고 노력합니다....상상력이란 학교 교실 안에서만 있으면 나오지 않습니다...그래서 선생님은 아이들에게 다양한 체험을 쌓도록 노력하게 됩니다...여행을 다니거나 해외 탐방을 하면서 아이들이 원하는 것이 무엇인지 알아가는 것과 아이들에게 꿈과 상상력을 키워주는 것...여기에 선생님은 자신의 경험을 통해서 아이들의 멘토가 되어 줍니다..그로 인하여 아이들은 자신의 재능을 발견하게 되고 꿈을 펼쳐 나가게 됩니다...