생각하는 십대를 위한 토론 콘서트 한국사

생각하는 십대를 위한 토론 콘서트 : 한국사 - 청소년이 꼭 알아야 할 9가지 한국사 쟁점 ㅣ 꿈결 토론 시리즈 5
김태훈 지음, 이창우 그림 / 꿈결 / 2016년 3월

역사를 처음 배웠을 땐 내가 배웠던 역사가 모두 진실이라고 생각했습니다.학창 시절 선생님을 통해서 교과서와 책을 통해서 읽었던 우리의 역사는 거짓이 하나도 없는 그런 진실만 담고 있다고 생각했습니다.그러나 그것이 아니라는 걸 알았으며,우리의 역사는 현 권력층에 최적하된 역사만 품고 있으며,ㄷ그것에 반하는 역사들은 외면하고 있다는 것입니다. 그리고 우리 스스로 역사를 이해하는데 많은 노력이 필요하다는 걸 깨닫게 됩니다.그래서 이 책이 반가웠습니다. 학창시절 내가 배우지 못했던 것들은 요즘 청소년들은 역사를 스스로 생각할 수 있는 힘을 배울 수 있기 때문입니다. 역사 공부에 있어서 토론이 필요한 이유는 하나의 역사에 대해서 다양한 관점과 생각이 필요하기 때문입니다.임진왜란에 대해서 우리의 입장만 생각하면 반쪽짜리 역사에 불과한 것입니다.병나라의 관점에서 일본을 관점에서 같이 바라 보아야만 온전한 역사가 될 수 있습니다.그리고 사료가 부족하여 역사가들 사이에 논란이 되고 있는 것들에 대해서 역사에 대한 재인식이 가능하기 때문입니다.

책을 읽으면서 삼국시대에 대해 생각해 보았습니다.우리 나라 사극에서 가장 많이 다루고 있는 것이 조선 다음으로 삼국시대이며, 사극 속에 담겨진 역사는 실제 우리가 알고 있는 역사들과 상당히 차이가 있다는 것입니다.삼국을 통일하였던 신라.통일 신라 시절 백제 모든 역사 사료들은 사라졌으며,우리는 실제 백제에 대해 많이 알고 있지 못하다는 것입니다.그것은 백제에 대한 이해의 부족 뿐 아니라,일본이 역사 왜곡을 자행하고 있는 결정적인 이유인 것입니다. 일본이 내세우고 있는 칠지도에 대한 이해.우리는 백제가 일본에 그것을 전달해 주었으며 그럼으로서 일본은 백제의 속국에 가깝다고 생각하지만 일본은 칠지도을 통해서 대한민국이 고대부터 지금까지 일본의 영향권에 놓여져 있었다고 주장하는 것을 알 수 있습니다..그것은 역사로서 토론할 가치가 있으며,더 공부하고 자료를 모야야 할 것입니다.국내에 숨겨진 역사적인 자료 뿐 아니라 해외로 빼돌려진 숨겨진 역사 자료를 찾아야만 그 빈공간을 채울 수 있다는 걸 알 수 있습니다.

책에는 이처럼 우리 나라의 역사에 대해 전반적인 이야기를 다루고 있으며 임진왜란과 정조의 독살설이 제기 된 이유와 다른 여는 역사 이야기를 함께 알 수 있습니다. 그 당시 권력층은 어떤 삶을 살았는지,그리고 권력을 차지 하기 위해서 어떤 움직임을 보였는지 알 수 있습니다.

할머니가 미안하다고 전해달랬어요

할머니가 미안하다고 전해달랬어요
프레드릭 배크만 지음, 이은선 옮김 / 다산책방 / 2016년 4월

<할머니가 미안하다고 전해달랬어요> 은 브프레드릭 배크만의 두번째 소설이었다.소설 속에 등장하는 일곱살 엘사.또래 친구들보다 성숙하였던 엘사의 어머니는 병원원장이었으며 아빠와 이혼한 채 엘사는 엄마의 집에 머물러 있지만 엘사와 함께하는 사람은 엘사의 할머니였던 것이다.그리고 엘사의 유일한 친구는 바로 엘사의 할머니였다.그렇게 엘사가 성장하는데 있어서,자신만이 가지고 잇는 독특한 세상속에 갇혀 있었던 엘사의 엉뚱한 질문과 엉뚱한 행동에도 적절한 답변을 해 주었으며 엘사에게 있어서 엄마 다음 가는 슈퍼히어로였다.그렇게 엘사의 상상력을 채워주었으며, 삶의 전부였던 엘사에게 있어서 할머니가 암으로 세상을 떠난다는 것은 큰 슬픔이었으며 상실이라는 것이다. 평소 할머니가 들려주었던 동화 속 이야기들을 주변 사람들은 알지 못하였기에 엘사가 묻는 질문에 대해서 제대로 대답해 주는 이들은 없었으며,그들은 엘사의 행동에 대해 이해하지 못하였고, 그럼으로서 할머니에 대한 그리움은 점점 클 수 밖에 없었다.

엘사와 엘사의 할머니..두 사람의 모습에서 느껴지는 것은 기존의 사회의 규칙에 동떨어진 생활을 하였다는 것을 알 수 있다.괴팍하고 어쩌면 별종이라고 할 수 있었던 할머니에게 손녀 엘사는 유일한 친구 였으며 마찬가지로 엘사 또한 할머니가 유일한 친구였다는 것이다. 여기에 자신을 챙겨 주고 사랑을 주었어야 하는 엄마는 일만 하는 워커홀릭이었으며,엘사의 인생에 크게 도움이 되는 사람은 아니었다는 것을 알 수 있다. 그렇게 엄마의 집과 할머니의 집 사이에서 자신이 세상을 떠나게 됨으로서 혼자 남겨진 엘사는 할머니가 남긴 편지를 읽고 또 읽었으며,그것을 통해서 할머니를 그리워하게 된다.그리고 할머니가 엘사에게 부탁했던 할머니가 남긴 편지들을 이웃들에게 전해 주기로 하였다.

엄마가 머물고 있는 아파트와 엘사의 할머니가 머무는 아파트에 살고 있는 이웃들을 만나면서 엘사는 자신이 모르고 있었던 것을 알게 되었다.할머니가 자신에게 들려주었던 동화 이야기,깰락말락 나라의 일곱번째 왕국에 담겨진 의미가 무엇인지 편지를 이웃에게 전달하면서 이웃들이 전하는 할머니의 이야기를 통해서 느끼게 된다.그리고 그것이 모두 할머니의 숨겨진 계획이었으며,동화 속에 등장하는 인물들이 할머니의 삶과 연결된 이웃들이었으며,할머니의 선물이었던 것이다.그리고 그제서야 엘사는 할머니가 남긴 사랑이 무엇인지,할머니가 남긴 편지들로 인하여 엘사가 태어나기 전 할머니의 이야기를 알 수 가 있었으며,할머니를 이해할 수가 있었던 것이다.

동화 같은 판타지 느낌의 소설 속에서 존재하는 엘사의 이미지는 기존의 우리가 생각하는 그런 주인공은 아니었으며,문제아이였지만 실제 문제 아이는 아니었다는 걸 소설을 통해서 알 수 있었다.사랑 받아야 하지만 그 사랑을 주었던 존재가 사라짐으로서 자신이 알고 싶었던 것들을 찾아갈 수가 없었으며,그것은 큰 상처이며 아픔이었던 것이다.해리포터 이야기에 갇혀 있었던 엘사는 세상사람들을 그 기준으로 말하고 있지만,그것을 이해하지 못하는 어른들은 엘사를 이상하게 바라볼 수 벆에 없었다.그리고 누구보다 성숙하였던 엘사이기에 배우고 싶었던 것을 어른들을 통해서가 아닌 위키디피아라는 공간과 틀에서 해결하려 했다는 것이며,그것이 의미하는 것이 무엇인지 소설을 통해서 느낄 수 있다.

아빠가 되기 전에 남자가 되어야지

아빠가 되기 전에 남자가 되어야지 - 아들이 태어나기 전에 경험해둬야 할 남자의 도전 11
조엘 스타인 지음, 안지원 옮김 / 시공사 / 2016년 3월

조엘스타인은 21세기에 최적화된니 도시남이다. 밖에 나가는 것을 싫어하고 뭔가를 키워본 경험도,기계를 고쳐본 적도,남자들과 싸워본 적도 없다(일방적으로 맞아본 적은 있다.) 그런 그에게 어느날 청천벽력 같은 일이 벌어진다. "아들입니다." 산부인과 의사의 이 말 한마디가 평온했던 조엘의 일상에 돌을 던졌다.

책의 뒷장에 보여지는 이문장에서 알 수 있듯이 조엘 스타인은 여느 남자들의 일상과는 전혀 다른 인생을 살아왔다는 것이다.<타임>의 전속기자로 20년 활동하였던 조엘의 삶은 남자들의 평범한 일상과는 전혀 다른 인생을 살아왔으며,어린 시절 남자친구들과 노는 것보다는 여자친구들과 노는 것을 좋아했으며 즐겼던 것이다.당연히 노는 것 또한 남자들이 노는 로봇장난감이 아닌 여자들이 좋아하는 인형이나 취미들을 따라했으며,그대로 실천하였다.물론 아내 커샌드라와 결혼하고 아들이 아닌 딸을 원햇던 것은 조엘스타인에게는 당연한 것인지도 모른다. 

그러던 조엘 스타인은 아내의 임신과 출산..아들이라는 소식에 태연한 척하지만 아내는 눈치를 채고 있었다.남편이 아들보다 딸을 더 좋아한다는 사실..그것은 조엘 스타인의 인생에 잇어서 커다란 위기에 봉착했다는 것이었다.그래서 조엘이 시작하였던 건 그동안 자신이 생각하였던 가치관과 정체성에 반하는 그런 경험들을 시도하였다.보이스카웃 캠프 체험과 소방관 체험,그리고 스포츠 즐기기 등등이 있었으며,그 이야기 하나 하나 책을 통해서 알 수 있다.  

그렇게 남자들이 하는 다양한 체험들에 대해서 하지 않았던 조엘 스타인의 삶에 큰 영향을 주었던 건 페미니스트 였던 어머니의 영향이 크게 작용하였으며,자신의 피부가 좋다는 그 말이 남자답지 못하다는 의미를 담고 있다는 것을 늦게 깨닫게 된다.

보이스카웃 캠프에 온 조엘스타인.그곳을 운영하는 사람들로서는 당황스러울 수 밖에 없었을 것이다.아이들이 주로 와서 체험하는 보이스카웃 캠프에  38살 먹은 아저씨가 체험을 하러 온다고 한다면 캠프 관계자들 또한 처음 느꼈을 거라 짐작케 한다.그렇지만 그들이 걱정했던 것과 달리 조엘스타인은 진지하게 캠프에서 활동했으며 보이스카웃에서 텐트를 키고 야영을 즐기는 모든 일들을 성실하게 하였으며,자신이 해야 할 일과 남자다움이 무엇인지 깨닫게 되었다.

조엘 스타인이 경험한 소방관 체험.처음엔 누군가를 위해 희생하는 소방관이라는 직업을 가진 이들에게 바보스러운 짓이라고 생각했다는 것이다.편안한 일 재미있는 일들이 많은 세상 속에서 누군가에게 희생을 하는 사람들의 모습은 비합리적이며 멍청하고 안전하지 못라다는 것이다.그러나 스스로 소방관체험을 하면서 노숙자의 죽음과 시신을 직접 보고 경험하였으며, 화재 현장을 직접 보면서 스스로 느꼈던 건 우리가 세상을 평화롭게 보고 느낄 수 있었던 건 음지에서 활동하는 소방관이 있었기 때문이었으며,새로운 체험을 하고 난 뒤 조엘 스타인 스스로 진정한 행복이 무엇인지 깨닫게 된다. 

이렇게 남자로서 쌓아가는 경험들은 아들 라슬로와 부대끼면서 지내는 것에 자신감을 느꼈으며,아빠로서 어떻게 해야 하는지 알게 되었다.그리고 그동안 자신이 생각하였던 세상에 대해서 다시 한번 돌이켜 볼 수 있었다는 것이다.

아리랑 11권

아리랑 11 - 제4부 동트는 광야 ㅣ 조정래 대하소설
조정래 지음 / 해냄 / 2007년 1월

만석꾼의 아들이었던 정재규-정상규-정도규 삼형제 중 둘째 정상규는 만삭꾼이 되었다. 첫째 형이었던 정재규는 어느날 상규에게 찾아와 논 열마지기 달라고 하지만 세금탓을 하면서 한마디로 거절하였다.그로 인하여 정재규는 집으로 돌아가는 길에 들판에 쓰러졌으며 그 누구도 관심을 얻지 못하고 세상을 떠나게 되었다.정상규의 자린고비 행태로 인하여 대학에 가지 못하였던 두 아들 방현과 의현은 아버지에게 불만을 가지고 있었으며, 아버지의 땅문서를 군산으로 가져가 헐값에 팔아버리게 된다.그럼으로서 정상규는 뒤로 넘어가 버리고 혼수상태에 빠지게 되었다.물론 정상규의 아내와 아이들은 아버지가 깨어나지 않았으면 하는 마음을 드러내지만 정상규는 혼수상태에서 깨어났으며 반신 불구가 되어 버렸다.정상규의 동생 정도규는 두 형의 모습과 조카의 행태에 염증을 느끼고 사회주의에 관심을 가지게 되었다.

간도와 길림 동남만주에 활동하였던 항일연군 1로군에는 방대근을 비롯하여 수국과 필녀가 함께 있었으며,그곳에서 일본군에 저항하고 있지만 물자와 의약품 부족으로 점점 지쳐가게 된다.영하 40도의 추운 날씨에 신발 하나 변변치 않은 가운데 일본군에 저항하였던 항일연군 1로군.일본과 싸우다 죽는 경우보다 병으로 인해 죽는 경우가 더 많아지게 된다.그리고 일본군은 작정하고 항일연군 1로군을 토벌하기로 작정하고 압박하였다. 러시와와 전쟁을 앞두고 있었던 일본군에게 만주에서 활동하였던 항일연군 1로군은 방해요소였기 때문이며, 그 과정에서 방대근은 근거지에서 나왔으며 수국과 필녀는 일본군에 의해 죽음을 맞이하게 되었다.

창씨개명을 요구하는 일본인과 조선인에게 황국신민으로 살아갈 것을 요구하는데..거기에 저항하는 사람이 있는 반면 친일파로서 적극 가담하는 사람도 있었다.물론 창씨 개명을 하지만 일본에 여전히 적대감을 드러내고 있었던 이들도 있었으며 그들은 언젠가 일본인들을 골탕먹일 기회를 엿보았다.

방대근과 송가원 그리고 옥비는 근거지에 나와서 윤주형과 그의 아내 민수희를 만나게 되고 옥비는 송가원 사이에서 딸을 임신하게 된다.그리고 일본에 유학하고 있었던 박용화는 일본인 판검사 집 아이들을 가르치는 과외선생이었으며 유기준과 함께 머물게 된다.한편 유기준은 일본인 판검사 집에 머물면서 몰래 사회주의 관련 책을 읽고 있으면서 그 사실을 박용화에게 들키게 된다.그리고 일본의 진주만 습격 소식을 들은 박용화는 충격을 받았으며 일본과 조선의 과학기술에 대한 수준 차이. 조선의 미래의 모습에 대해 희망보다는 절망감을 느끼게 된다.한편 일본의 진주만 습격으로 인하여 하와이에 살고 있었던 일본인들에게현지인들은 적대감을 드러내고 있었으며,진주만 습격 이전의 일본인의 오만함은 사라졌으며, 하와이에 머물고 있었던 일본인은 하루 아침에 스파이로 몰리게 되었고, 일본으로 출국할 수 있는 길이 막히게 되었다..

위대한 리더의 생각: 재구성의 기술

위대한 리더의 생각 : 재구성의 기술 - 기업의 구조, 사람, 정치, 문화의 틀을 재구성하라
리 G. 볼먼.테런스 E. 딜 지음, 박준형 옮김 / 시그마북스 / 2016년 3월

어떤 조직이나 그룸에는 항상 리더가 필요하다.어릴 적 학교에 다닐 적에 리더는 반장이었으며 선생님은 반장을 중심으로 하여 학급 반 분위기를 이끌어 나가게 된다.특히 그 학교의 분위기는 개개인의 성향에 따라 좌우되는 경우도 있지만 반장이 어떤가에 따라 달라진다는 것을 알 수 있다.대체적으로 반장의 모습은 있는 듯 없는 듯 자신의 할 일만 하는 아이가 반장이 되지만, 사고를 치는 그런 반장도 있었던 기억이 난다.이처럼 우리에게 있어서 리더의 모습은 다양한 형태로 존재하며 그들이 어떤 성향을 띄고 있는지에 따라 그 리더가 속해있는 조직이나 그룹은 달라진다는 것이다. 

리더로서의 기본 덕목을 먼저 생각한다면 경청과 타협을 할 줄 알아야 하며,전체를 보고 그 안에 일어나는 다양한 상황에서 최선의 답을 찾아가는 자질을 갖추어야 한다는 것이다. 여기에는 리더 스스로 실력을 가지고 있는 경우도 있지만,리더가 실력이 부족하더라도 리더 주변에 실력있는 사람을 배치하고 그들을 잘 이용할 줄 안다면 그 리더를 실력있는 리더라고 지칭하게 된다는 것이다.이처럼 리더에게 있어서 요구되는 것은 어떤 상황에 처해 있을 때 그것을 해결하는 방법을 찾는데 있으며,그것을 해결하는 방법을 자기 스스로 해결하지 않아도 된다는 것이다.

책에는 2010년 일어난 칠레 광부 이야기가 담겨져 있다.지하 700미터에서 뜨거운 곳에 갇혀 있었던 33명의 광부는 처음엔 당황스러울 수 밖에 없다.살아나갈 수 있는지 그것에 대한 불확실한 상황 속에서 그들에게 안정을 찾으려고 했던 이는 바로 루이스 우르수아였다.사실 우르수아가 리더가 되었지만 그가 다른 사람들보다 능력이 뛰어난 것은 아니라는 것을 알 수 있으며,실력을 갖추는 것이 리더의 첫번째는 아니라는 것이다. 리더로서 우르수아의 목표는 여기서 빠져 나가는 것이며 먼저 했던 것은 32명을 안정시키는데 있었다.그리고 알다시피 그는 리더로서 목표를 정확하게 수행했다는 것이다. 자신들이 가지고 있는 식량을 최대한 아껴 먹었으며 33명 모두 기도를 통해 언젠가는 탈출 할 수 있을 거라는 믿음과 용기를 만들어 나갔다는 것이다.그렇게 다양한 방법을 찾던 와중에 외부에서 들려오는 소식을 들었으며,외부인들에게 자신들이 살아있다는 소식을 전달할 수 있었다.여기서 리더로서 루이스 우르수아는 무너진 탄광에서 탈출함으로서 리더로서의 역할은 마쳤지만 그가 보여준 임기응변과 상황 대처능력은 리더로서 기본적인 자질을 갖추었다는 것을 증명해 냈다는 걸 알 수 있다.이처럼 리더로서 첫번째 요건은 목표를 정확하게 수행하는데 있다는 것을 알 수 있다.