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초등 완성 생각정리 독서법 - 저학년 이야기책부터 고학년 지식책까지, 자기 주도형 책 읽는 기술 ㅣ 바른 교육 시리즈 15
오현선 지음 / 서사원 / 2021년 4월
평점 :
책을 가까이해야 더 많은 지식을 얻을 수 있다고 해요. [초등 완성 생각정리 독서법]에서 아이들이 책 읽는 재미를 습관으로 만드는 방법을 기대했습니다.

과학책은 7가지 견출지를 갖고- 알고 있었어요, 처음 알았어요, 어려워요, 관심 많아요 등 7가지 표현으로 해당 부분에 붙여봅니다. 형광펜 독서는 견출지 대신 형광펜을 사용한다는 차이가 있어요.
해당 부분에 형광펜으로 표시를 하면 형광펜의 색만 봐도 그 내용에 어떤 특징이 있는지 알 수 있어요. 형광펜 독서 후엔 책에 담긴 지식이 기준에 따라 시각화 됩니다. 나중에는 형광펜없이도 생각하면 책을 읽을 수 있어요. 유의점은 책 읽는 기쁨을 방해받지 않는 선에서 진행해야 한다는 거예요. p.75

사회책은 1장 정리 방법을 씁니다. 책 읽은 날짜, 제목, 지은이 등을 쓰고 오늘의 용어, 오늘의 상식을 뽑아 정리해요. 이 사람을 주목해주세요는 책의 주요 인물이 직접 자기소개 하듯 쓰고 오늘의 사회 문제를 써봐요.p.127

사회책을 읽는 기준을 익힐 수 있는 방법이에요. 책 1권을 큰 시선으로 살필 수 있구요. 양식에 익숙해지려면 아이의 읽기 능력보다 조금 낮은 책을 선택하는 편이 좋고 어른이 함께 정리하면 더 좋습니다.
역사 동화책은 큰 범위의 이야기책이어서 등장인물이 중요해요. 주인공을 포함해 3-5명 정도 기록해요. 역사 용어도 5개 정도 기록하면 읽을 때 놓친 부분을 되짚어 볼 수 있어요. 시대적 배경이 중요하니 시대 배경을 드러내는 대사나 글을 기록하면 좋아요. 등장인물이 아이와 비슷한 연령대라면 공감부분이 커집니다. 주인공과 대화하는 마음으로 역사 동화책을 읽어요. p.166

이 책은 시, 과학책, 사회책, 역사책 등을 제대로 읽는 방법을 담았어요. 왜 책을 읽어야하는지 이유를 설명하고 그 분야의 책은 어떤 종류가 있는지, 어떻게 고르는지 말하고 독서 기록장 쓰는 방법을 알려줍니다. 처음에는 책에 소개된 방법을 따르기 힘들어도 차차 익숙해져 습관이 되겠지요. 아이가 읽으면 좋은 책도 599권을 추천해요. 전문 독서 지도사가 활용하는 방법입니다.
* 이 리뷰는 네이버 이북카페를 통해 출판사 서평단에 선정되어 도서를 제공받아 작성되었습니다.