사랑듬뿍 초코초코 베이커리

사랑 듬뿍 초코초코 베이커리 2 - 우정의 찰깨빵 ㅣ 세종꿈나무 성장 동화 시리즈
조선학 지음, 조선혜 외 그림 / 세종꿈나무 / 2010년 9월

TV드라마에서  한 사람이 제빵왕이 되기까지 흥미진진한 이야기가 옹 여름을 뜨겁게 달구어
제빵에는 관심이 없는 나조차도 빵이라는 매력에 빠졌다 그런 나의 시각과 미각과 후각을 자극하는 책이 이 사랑듬뿍 초코초코 베이커리가 아닌가 싶다.

우여곡절끝에 엄마의 잔소리로부터 해방되어 멀리 할아버지와 함께 살게 된 초원이..
학교 첫날 등굣길부터 기각으로 이어지는 순탄치않은 이야기에 내심 걱정이 들면서 이야기를 읽었다. 새로운 학교애서 새로운 친구들과 함께 즐겁게 지내길 희망하던 초원이의 바램은 영찬이의 등장으로 전학온 것가지 후회하게 만드는데..
이런 초원이와 영찬이의 관꼐회복에 절대적 공신은 바로 찰깨빵이었다.  흑곰 아저씨와 영찬이 그리고 동규가 이어가는 우리 아이들의 성장이야기이다. 그리고 새상모든 사람들을 배부르게 먹일 수 있는 슈퍼 옥수수를 만들고 싶어 하는 할아버지의  꿈~  학교의 폐교소식에 나름의 대책과 해결방안을 위해 애쓰고 준비하는 모습이 어떻게 이어질지 3권이 너무나 기대가 된다.
 아이들이 스스로에게 닥친 문제를 해결해 가는 과정속에서 남의 도움을 바라지만 결국은 그 문제를직접 해결할 수있는 사람은 바로 자신이란걸 개닫게 되고, 주위의 도움으로 그 문제들을 하나식 하나씩 해결해 갈때의 성취감과 자신감으로 그렇게 아이들은 한뼘씩 한뼘씩 커가는 것이 아닐까 싶다. 아직은 실수가 많고 좌충우돌 얼렁뚱땅의 아이들이지만 그렇게 그렇게 자라나는 아이들의  뒤에서 열심히 응원해주고 함께 걸어가는 것은 부모의 몫인듯 하다.

      

정호승 동시집 참새

참새 - 정호승 동시집 ㅣ 행복한 동시 1
정호승 지음, 정지예 그림 / 처음주니어 / 2010년 7월

돌맹이로 빵을 만든다
흙으로 밥을 짓는다
풀잎으로 반찬을 만든다
강물로 국을 끓인다
함박눈으로 시루떡을 찐다
노을로 팥빙수를 만든다
이 세상에 배고픈 사람이
아무도 없도록
       ===  나의  꿈  ===

오랜만에 따뜻한 시 한편을 읖조립니다.
정호승 시인의 시에는 뭔가 특별함이 있는 것 같습니다.
아마도 따뜻한 마음을 가졌나 봅니다.
어쩜 그리도 아이들의 마음처럼 시를 표현할수 있는지요
그만큼 순순함으로 어린이의 마음을 노래했나 봅니다.
좋은 동시를 읽으면 아름다운 정신과 사랑의 마음을 키울수 
있다고 합니다.
 
아이들의 일기장에 정호승 시인의 동시들이 들어갑니다.
자기들도 이렇게 멋진 시를 쓸수 있다고 자신만만해 합니다.
하지만 머리만 긁적긁적 싯구는 떠오르지 않고 ..
지우개만 몸살을 합니다.
엄마 한번 보고 살짝 책의 시를 적어 넣습니다
그리고 으기양양..
"우와 멋진데"
아이의 어개가 으쓱대다 멈춥니다
다시 머리만 긁적긁적..
엄마 한번 다시 봅니다
 

모처럼 따스하고 지혜로운 마음이 머무는 시집을 읽게  되어 너무나 행복합니다,
아이들의 마음도, 저의 마음도..

부끄러워도 괜찮아

부끄러워도 괜찮아 ㅣ 아이앤북 창작동화 26
양승현 지음, 주미 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2010년 8월

수줍음이 많아 걸핏하면 얼굴이 사과처럼 빨갛게 된는 단비의 이야기..
주인공 단비는 저희 큰 딸아이의 이름이기도 합니다
하지만 저희 큰딸은 주인공 단비와는 정반대의 성격을 가지고 있구요
저희 작은딸아이 성격이 주인공 단비와 비슷한것 같아요.
제가 어렸을때 남들앞에 나서거나 발표를 할때 유난히 얼굴이 많이 빨개졌던
기억이 나는데 저희 작은 딸아이가 저를 닮아 그런지
부끄럼도 많이 타고 쑥스러움도 많이 타는것 같아요.
주인공 단비는 부끄럽고 창피해서 발레옷도 화장실에서 갈아입는답니다.
하지만 단짝친구 예진이가 생기고 많이 활발해진 단비를 발견할수 있어요.
그리고 장난꾸러기 정우까지..
이 세친구는 여름방학에 근사한 계획까지 세웠답니다.
처음에는 많이 어색하고 힘들고 어려웠지만 용기를 내어 친구에게도
또 괴팍해 보이는 무말랭이 할머니에게도 인사를 건넵니다.
그러면서 점점 변하는 자신을 발견하고는 너무나 기뻐합니다
 이제 단비는  성격도 점점 활발해져서  여러 친구들도 많이 사귀겠죠..
저희 작은 딸도 단비처럼 수줍어만 하지말고 용기를 내어
친구들에게 먼저 말을 걸고 사이좋게 지냈으면 하고 바래봅니다

부그러워도 괜찮아, 너도 한번 해볼래?
물론 처음에는 좀 힘들거야.
그래도 눈 딱 감고 한번 해보자고..
홍단비처럼..

선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 - 34 미생물

미생물 - 작지만 위대한 생물들의 이야기 ㅣ 선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 34
조요나 지음, 장동현 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 성우주니어(동아사이언스) / 2009년 8월

선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 34[미생물 ].
제1장인  보이지 않는 세계의 진실을 시작으로 해서  미생물의 생활사,
우리 몸에 사는 미생물,  보이지 않는 위험 (미생물의 공격),  보이지 않는 미생물을 보이게 하는기술,  미생물은 모든 곳애 살아요!, 미셍물들의 대화, 마지막으로 미생물을 만드는 맛있는 음식들 까지..  우리  일상 생활속에서의 이야기들을  아이들이 쉽게 읽고 또 아이들의 눈높이에서 아이들이 쉽게 이해할수 있도록  한것과  다양한 읽을 거리를 제공해 아이들의  지루함을 해소한 것이 가장 큰 장점인것 같습니다.
정말 선생님들도 깜작 놀랄만힌 책입니다
아이들이 재미있게 읽고 그 안에서 호기심을 갖고 그 호기심을 해결하기 위해 도 다른 책을
읽을 수 있다면 우리나라의 과학발전에 큰 도움이 될 것 같아요
만화로 된 학습만화 다음에 아이들에게 넣어주면 좋은 책인 것 같아요.
학습만화로 아이들이 과학에 흥미를 가졌다면 이 책을 통해 정리를 할수 있을 거 같아요.
정말 너무나 좋은 책인것 같아요..
우리 아이들이 재미있게 읽고 또 다른책에도 관심을 갖네요..
그래서 행복해요.. 

초등과학 뒤집기 시리즈는  본책과  자율학습문제집 그리고  인덱스북을 통해
50가지의 과학주제를  유기적으로 연개해놓아 입체적인 학습을 할수 있도록 도와주는데,
이러한 한 가지 주제를 다룬 여러 종류의 책을 읽는 것을 신토피칼(Syntopical)독서법이라
 하는데 이 독서법은 가장 높은단계의 독서방법이라는 것을 처음 알았습니다.
즉 꼬리에 꼬리를 무는 학습이라는 군요.
엄마들 사이에 입소문이 자자한 책은 저를 결코 실망시키질 않는군요.
먼저 8장으로 구분이 되어있고, 각 장마다 [교과서에서 찾아봐요] 를 통해 교과과정의 연게부분
쉽게 찾을수 있게 해주고 각장의 끝부분에는 있는 [퀴즈풀고 놀다보면 실력이 쑥쑥] 코너에서는
올백으로 가는 퀴즈와 집에서 해볼수 있는 간단한 실헌에 대한 tip도 있어 책을 단순히 읽고 끝나는 것이  아니라 엄마와 같이 실험도 해볼수 있고 도 그 실험에 대한 개념정리도 잘되어 있는 것 같아  너무나 만족스러운 책인것 같아요.

선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 -33 신소재

금속과 신소재 - 더 강하게, 더 가볍게 세상을 짓는다 ㅣ 선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 33
배준우 지음, 이국현 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 성우주니어(동아사이언스) / 2009년 9월

선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 33[금속과 신소재 ].
제1장인 금속이란 무엇일까?로 시작을 해서 금속의  또 다른 성질(부식),
금속의 종류는 가지가지,  금속의 변신 (합금과  금속 신소재), 금속의 재활용,  만능소재( 플라스틱), 부드럽지만 강한소재(합성섬유),  마지막으로 열과 추위에도 끄떡없는 소재 (세라믹스)등
 우리  일상 생활속에서의 이야기들을  아이들이 쉽게 읽고   또 아이들의 눈높이에서 아이들이 쉽게 이해할수 있도록  한것과  다양한 읽을 거리를 제공해 아이들의 지루함을 해소한 것이 가장 큰 장점인것 같습니다. 정말 선생님들도 깜작 놀랄만힌 책입니다
아이들이 재미있게 읽고 그 안에서 호기심을 갖고 그 호기심을 해결하기 위해 도 다른 책을
읽을 수 있다면 우리나라의 과학발전에 큰 도움이 될 것 같아요
만화로 된 학습만화 다음에 아이들에게 넣어주면 좋은 책인 것 같아요.
학습만화로 아이들이 과학에 흥미를 가졌다면 이 책을 통해 정리를 할수 있을 거 같아요.
정말 너무나 좋은 책인것 같아요..
우리 아이들이 재미있게 읽고 또 다른책에도 관심을 갖네요..
그래서 행복해요.. 

초등과학 뒤집기 시리즈는  본책과  자율학습문제집 그리고  인덱스북을 통해
50가지의 과학주제를  유기적으로 연개해놓아 입체적인 학습을 할수 있도록 도와주는데,
이러한 한 가지 주제를 다룬 여러 종류의 책을 읽는 것을 신토피칼(Syntopical)독서법이라
 하는데 이 독서법은 가장 높은단계의 독서방법이라는 것을 처음 알았습니다.
즉 꼬리에 꼬리를 무는 학습이라는 군요.
엄마들 사이에 입소문이 자자한 책은 저를 결코 실망시키질 않는군요.
먼저 8장으로 구분이 되어있고, 각 장마다 [교과서에서 찾아봐요] 를 통해 교과과정의 연게부분을 쉽게 찾을수 있게 해주고 각장의 끝부분에는 있는 [퀴즈풀고 놀다보면 실력이 쑥쑥] 코너에서는  올백으로 가는 퀴즈와 집에서 해볼수 있는 간단한 실헌에 대한 tip도 있어 책을 단순히 읽고 끝나는 것이  아니라 엄마와 같이 실험도 해볼수 있고 도 그 실험에 대한 개념정리도 잘되어 있는 것 같아  너무나 만족스러운 책인것 같아요.