이별을 준비할 시간이 필요해.

이젠 안녕 ㅣ 마음똑똑 (책콩 그림책) 7
마거릿 와일드 글, 프레야 블랙우드 그림, 천미나 옮김 / 책과콩나무 / 2010년 11월

겉표지에 해리와 그의 개 호퍼의 다정하고 행복한 모습이 보인다.  

해리에게 어느날 강아지 한 마리가 폴짝폴짝 뛰어온다. 그래서 호퍼라는 이름을 지어 주었다.  

그 후로 해리와 호퍼는 완전 절친이 되어  

잘 때도 함께 잔다. 

그러던 어느 날 

해리가 학교에서 돌아오는데 

호퍼가 보이지 않는 거다.  

아빠가 슬픈 얼굴로 말씀하신다. < 사고였다>고 

호퍼가 죽었다는 것이 믿기지 않은 해리. 

호퍼의 즉움을 어떻게 받아들일까? 

어렸을 적 나도 이같은 경험을 한 적이 있다.  

집에서 기르던 내 친구 흰둥이가 있었다.

어늘 날 해리처럼 학교 갔다 와 보니  흰둥이가 집에 없었다. 

여기 저기 찾으러 다녔지만 보이지 않았다. 

엄마 왈 < 니네 아버지가 장에 내다 팔았단다.> 

난 엉엉 울면서 말했다. <강아지도 생명이 있는데 어쩜 그럴 수 있냐고...> 

나에게도 강아지와 이별할 시간이 필요했는데... 

해리에게도 호퍼와 이별을 준비할 시간이 필요했다.  

우리 애들 모두 동물을 기르고 싶어 한다. 

아파트라 키울 수가 없지만 

경험상 유년기 때 동물을 길러보는 것은 정서적으로 참 좋은 것 같다. 

물론 이렇게 가슴 아픈 이별도 해야 하지만... 

그러면서 성장하는 거니깐. 

내가 그랬던 것처럼 

해리 또한 호퍼와의 이별을 통해 분명 성장했을 것이다. 

해리야.  이제 편안하게 호퍼를 보내 주렴. 

고수들

어린이가 닮고 싶은 조선의 고집쟁이들 - 열정과 도전으로 성공한 조선 최고의 전문가들
아해와 이야기꾼 (김단아, 김명옥, 심재은, 최서현, 최정이) 지음, 한창수 그림 / 주니어김영사 / 2010년 10월

조선의 고집쟁이들이라...  

고집쟁이라함은 좋은 의미보다는 나쁜 의미가 강한데 이 책에서 고집쟁이라 함은 바로 <소신>이라고 생각해도 무방할 듯 하다. 

주~욱 인물을 살펴 보니 내가 아는 인물이 한 명도 없다. 

천민 시인 홍세태, 시대를 앞선 소설가 이옥.  흔들리지 않는 사관 민인생, 고집불통 화가 최북, 최고의 만능 기술자 최천약,  천연두 전문 어의 유상, 책을 만든 훈장 장혼, 장악원 악사 김성기. 상제 전문가 유희경,  호조 아전 김수팽   이상 10명이다. 

직업도 가지가지이다. 그러나 그들의 공통점은 양반이 아니라 모두 중인 이하의 신분이라는 거다. 신분에도 굴하지 않고 자신이 하는 일에 대해 끊임없이 도전하고 열정을 가지고 그 일을 하였으며 때로는 고집불통으로 보일 만큼 자신이 하는 일에 대해서는 왕을 비롯하여 그 누가 딴지를 걸어도 소신 있게 일한 사람들이다. 

사후에 그들의 이름 석자 알아 주는 자 없지만 그들은 그들이 사는 동안 자신이 일하는 분야에서만큼 최고의 고수였다. 그들이 고수가 되는 목적 또한 자신의 부귀영화를 위해서가 아니라 단지 그 자신이 하는 일이 좋아서였으며 그 일이 타인에게 도움이 되기 때문이며 나아가 나라의 미래를 위해서 였음을 이 책을 통하여 알 수 있었다.   

이옥 편에서 눈길을 끈 대목은 개혁적인 정조왕 마저도 문체 만큼은 옛것을 고집하여 문인들의 사상과 창작 활동을 억압한 사실은 어떤 면에서 완벽한 사람은 없다는 것을 보여주기도 하고 그만큼 정조가 왕권이 불안하였음을 보여 주기도 한다. 어찌 되었건 이에 이옥은 굴하지  않고 끝까지 자신의 문체를 고집하였고 그일로 귀양까지 갔다.문인에게 자신의 사상을 자신의 문체에 담지 못하는 것은 죽은 거나 다름 없었을 것이다.  이옥의 일기에서<글은 어느 누가 읽어도 이해가 되도록 쉽게 써야 한다>는 대목이 가슴에 와 닿는다.  

민인생 편에서는 왕의 일거수일투족을 관찰하여 사초에 쓰려고 하는 사관과 그런 사관을 두려워하여 가급적 멀리하려는 왕의 이야기가 나온다.  후세에 진실 그대로를 알리려 하는 사관의 노력들이 없었다면 오늘날 조선왕조실록은 오직 왕의 좋은 모습만 기록되어 있는 그저 그런 기록물로 전락되어 있었을 것이다. 하지만 태종의 어명에도 굴하지 않고 편전에 숨어 들어 끝까지 사초를 한 줄이라도 쓰려고 하는 민인생 같은 사관들의 노력 덕분에 지금과 같은 조선왕조실록이 만들어졌다고 생각하니 그 감흥이 남다르다.

최북편은 정말 고집스러움의 극치를 보여 준다. 소박하기 그지 없는 집에서 항상 그림만 그리고 그림 값도 제대로 받지 않는 화가 최북이 양반님네 생일 잔치에 억지로 불려 나가 그림을 그리게 된다. 그가 그린 것은 평소에 즐겨 그리던 메추라기 두 마리. 아는 척하기 좋아하는 관원이 그림에 대해 이런 저런 말을 하자 이를 듣고 있던 최 북이 <쓸데없는 것에 욕심을 내고, 그 욕심을 멈추지 않는 양반네들이 이 어리석은 메추라기 같지 않습니까? > 이렇게 말하자 이를 듣고 있던 양반네들은 최북의 손가락을 당장 잘라 버리라고 호령을 하고 이에 최북은 손에 들고 있던 꼬챙이로 자신의 눈을 찌르고 만다. 얼마나 양반님네들이 꼴보기 싫었으면.... 양반을 상대로 그렇게 말할 수 있는 용기와 도화서에 들어가서 편하게 살 수 있음에도 불구하고 자유롭게 자신이 그리고 싶은 그림만을 그리고 싶다고 거절하는 예인으로서의 고집이 감동을 준다. 

유상 편에서도 마마에 걸린 왕의 치료를 놓고 유상은 자신의 목숨을 내걸고 소신 있게 행동한다. 다른 어의들은 처방해서는 안 된다는 약을 처방하고 그것도 모자라 몰래 탕약에  저미고를 넣는 행동은 그 시대  마땅히 처벌받아야 할 중죄이나 유상 자신이 천연두에 대한 해박한 지식과 실력이 있었으므로 이렇게 행동할 수 있었을 것이다. 고집스러움 그 뒤에는 실력이 있었던 것이다. 

김성기 편은 좋아하는 일을 하는 즐거움을 알려 준다. 활을 만들던 궁장이 어느 날 거문고 소리에 심취하여 편안한 직장도 관두고 기약 없는 거문고 소리를 찾아 무작정 스승을 찾아 가고 받아 주지 않는 스승님의 마음을 돌이켜 거문고의 고수가 되기까지의 과정은 말 그대로 무엇에 미친 사람의 모습을 제대로 보여 준다.  

세종대왕, 이순신 장군처럼 세상에 유명하지 않으나 이들은 자신이 맡은 일을 정말 소신 있게 한 자로서 존경을 받기에 합당하다. 우리가 알지 못했던 인물들 중에서도 이런 훌륭한 인물들을 찾아 내고 후세에 알려 주는 일 또한 굉장히 가치로운 일이라는 생각이 든다. 요즘에는 위인전이라는 말보다 인물전이라는 말을 많이 쓰는데 이런 잘 알려지지 않았지만 우리 어린이들에게 귀감이 될 만한 인물전이 많이 나와서 어린이들에게 꿈과 희망을 주길 바란다.

열네 살의 정체성 찾아가기

<왕실 도서관 규장각에서 조선의 보물 찾기/열네 살이 어때서?>를 읽고 리뷰해 주세요.

열네 살이 어때서? - 노경실 작가의 최초의 성장소설
노경실 지음 / 홍익 / 2010년 9월

열네 살. 주인공 연주는 중학교 1학년이다. 이 책은 평범하기 그지 없는 연주의 살아가는 소소한 이야기들을 쓴 책이다.

난 그 나이에 무슨 생각을 하며 살았을까? 그리고 딸 아이가 그 나이가 되면 무슨 생각을 하며 지낼까 ? 이 두 가지를 줄곧 생각하며 읽었다. 그리고 읽고 나서 가장 먼저 생각 난 것은 나의 단짝 친구였다. 연주에게 민지가 있듯이 나에게도 그 시절 항상 내 옆에서 종알대던 친구가 있었지.. 오랜만에 친구에게 전화를 걸어 수다를 떨었다.

주인공 연주는 얼짱도 아니고 재능도 별로 없고 그렇다고 공부를 잘하는 것도 아니고 부모가 부자도 아닌 이 시대의 평범한 여자 중학생이다.  그런 연주의 꿈이 가수가 되는 거다. 가수가 되기 위해서 남다른 재능이 있는 것도 아니고 부모가 돈이 많아서 팍팍 밀어줄 형편도 되지 않는 상황에서 연주의 열네 살 고민은 시작된다. 

나는 어땠을까? 그 시절 꿈 때문에 고민을 한 적이 있었던가?  그 때 내 꿈은 무엇일까 생각해 보니 그닥 떠오르는 게 없는 걸로 봐서 특별한 꿈이 있었던 건 아닌 듯 하다. 남편에게도 물어 보니 꿈이 없었단다. 그 시절 우리는 별 생각 없이 살았던 것 같다. 요즘처럼 꿈이 뭐냐고 물어 봐 주는 사람도 없었고 꿈을 가져야 할 만큼 팍팍하지도 않았던 이유에서이리라. 고등학교에 가서 꿈을 가져도 될 만큼 그걸로 충분했으니깐. 그러나 요즘 아이들은 초등학교 부터 꿈을 가지고 있어야만 된다. 그래야 그 꿈을 이루기 위해 계획을 세우고 달려 나갈 수 있으니깐 말이다.  딸 아이에게 나도 자주 물어 보곤 한다. 아이는 다행이 그림에 재능이 있어 <만화가>라고 자신 있게 말해 주는 게 엄마로서 무지 고맙다. 그 길로 갈 수 있도록 도와 주면 되니깐. 꿈이 없다고 말한다면 참 막막할 것 같다는 생각이 든다. 연주의 엄마는 연주의 꿈이 가수라는 게 못마땅하다. 재능도 없어 보이고 밀어 줄 능력도 되지 않기에 일찌감치 꿈 깨고 공부나 전념하라고 한다. 남다른 재능이 없는 아이가 선택할 수 있는 건 공부니까.  아이들의 꿈도 부모의 꿈과 비슷하게 맞아 떨어져야 환영받는 세상인 듯 하다.  새학년이 되면 의례적으로 하는 일이 <자기 소개>이다. 당연히 장래 희망이 들어간다. 그러면 요즘 아이들은 운동 선수나 연예인을 많이 말하곤 한다.  천편일률적인 장래 희망을 듣고 있자면 마음이 씁쓸해진다.   

자신의 꿈에 대한 고민과 함께 찾아 온 것이 지섭 선배에 대한 자신의 감정이다. 호감도 아니고 사랑도 아닌 것 같은데 지섭 선배와 이야기를 나누자 가슴이 두근두근 댄다. 단짝 민지는 그것이 사랑이라고 하지만 연주는 아닌 것 같다. 그렇게 헷갈리고 있는데 지섭 선배가 갑자기 미국으로 간단다. 이것이 마지막이 될 지도 모르는데... 지섭 선배 집에서 받아 온 선물은 다름 아닌 알람 시계이다. 연주는 그걸 침대 머리 맡에 놔두는데 왜 하필 시계를 가져 왔을까? 많은 시간이 흐른 후에 지섭 선배를 만나러 가려고?  아님 시간이 빨리 흐르길 기대하는 마음에서? 자신의 감정을 모르기에 연주는 고백조차 하지 못한 채 지섭 선배를 떠나 보낸다. 언제 만날지도 모르는데.... 

자신의 꿈을 이루기 위한 첫 단계로 나갔던 노래 자랑 대회에서 본선은 커녕 예선에서 탈락한 연주는 자기가 노래를 잘하는 줄 알았는데 크게 실망한다. 그것도 모르고 언제나 자신 옆에서 재잘재잘 대는 친구 민지는 생일 선물로 핑크색 브래지어를 사달라고 한다. 그리고 연주는 가슴 속에 한 줄 쓴다. 

< 내 인생도 핑크색! 아니면 말고 ! 난 겨우 열네 살인데! 색깔이 뭐든 상관 말자!>  

연주의 고민이 끝난 것은 결코 아니다. 더구나 이룬 것 또한 아무 것도 없다. 하지만 이제 열네 살 아닌가!  연주의 마지막 말은 포기의 말이 아니라 희망의 말처럼 들린다. 그래서 지섭 선배 집에서 가져온 시계가 그런 연주를 응원하듯히 <째깍째깍>소리를 내는 거겠지.  이 시대를 살아가는 청소년들이 연주와 같은 고민들을 할 것이다. 재능이 있는 것도 아니고, 그렇다고 부모 잘 만난 엄친아도 아니고. 로또 같은 행운이 찾아 오는 것도 아니고 말이다. 그럼에도 불구하고 연주와 같은 고민들을 하면서 스스로 이겨 내길 바란다. 

성장소설 베스트 3

내가 뽑은 성장 소설 베스트 3를 말하자면 (별로 읽은 것이 없어서... 읽은 테두리 안에서)

1.루이저 메이 올컷의 <작은 아씨들>  

   각기 성격이 다른 네 자매가 힘든 상황에도 굴하지 않고 역경을 이겨내는 잔잔한 이야기들이 마음에 든다. 어렸을 때 읽을 때도 좋았지만 이번에 딸아이에게 15분 정도 매일 읽어 주었는데 역시 명작은 명작이라는 생각이 든다. 딸도 너무 재미있어 하였다. 무엇보다 선머슴아 같은 둘째 조의 성격은 이 책의 흥미를 더해주는 요소가 아닌가 싶다. 물론  나머지 세 딸도 개성이 넘치고 다 장점이 있기는 하지만 말이다. 네 자매의 성장 소설이 아닌가 싶어 꼽는다. 

2.  로알드 달의 <마틸다> 

  세상에 이렇게 불쌍한 아이가 있을 수 있을까 싶을 만큼 정말 가련하다.  그 조그만 아이에게 가해지는 박해가 보는 내내 분노를 일으키고 교장 선생님의 횡포는 보는 내내 씩씩거리게 만든다.마틸다의 부모는 친부모임에도 불구하고 마틸다에게 무관심하다. 그런 환경 속에서도 굴하지 않고 항상 책을 가까이 하는 마틸다와 그녀를 도와 준느 마음 착한 선생님. 후반부  마틸다의 선생님과 교장 선생님의 관계가 주는 반전 또한 재미를 더해 준다. 

3. 이금이의 <너도 하늘말나리야> 

  곤충 이름인지 알았는데 나리꽃의 한 종류라는 하늘말나리. 각각의 아픔을 가지고 있는 세 아이 바우, 미르, 소희의 이야기를 통해 아픔 또한 성장을 위한 하나의 과정임을 일깨워 준다. 달밭 마을을 떠나 작은 아버지 댁으로 간 소희는 어떻게 되었을까?

11월 중순 경에 이금이 작가의 <너도 하늘말나리야>의 주인공 중 한 명인 소희의 뒷 이야기가 새로운 책으로 나온다고 한다. 너무 기대된다. 달밭마을을 떠난 소희가 친엄마를 만나 그 집에 들어가 살게 되면서 겪게 되는 이야기라고 하니 정말 궁금하다.  중학교 2학년이 된 소희가 어떤 모습으로 변해 있을지...

11월 신간도서 추천합니다.

유아/어린이/청소년 분야 주목할 만한 신간 도서를 보내주세요.

 [ 꼬마 구름 파랑이]의 저자인 토미 웅거러의 신작이 나왔다는 기쁜 소식! 당연히  봐야지. 표지에 보이는 동물이 괴물인가 본데 너무 순해 보인다. 책 내용 소개에 보면 이 <신비로운 괴물을 사들여서 돈벌이로 이용하려는 부자들, 괴물의 정체가 밝혀지자 놀라 우왕좌왕하는 학계와 대중, 그리고 이 모든 소동을 일으킨 괴물이 사실은 어린아이들이었다는 반전을 통해 어른들의 탐욕과 허세를 특유의 익살과 풍자로 꼬집어 낸다.>고 하였다. 토미 웅거러 특유의 풍자를 느낄 수 있을 듯 하여 강력 추천한다.

 어린이들이 가장 먼저 잡게 되는 필기도구가 바로 크레파스가 아닐까 싶다. 1학년에 들어 오면 가장 먼저 크레파스를 가지고 선 긋기 연습부터 한다. 그만큼 우리에게 친숙한 필기도구가 크레파스이다. 이 크레파스가 하나씩 없어지는 사건이 벌어지다고 하니 너무 궁금하다. 크레파스 하나하나에 눈이 있고 팔다리가 있는 그림이 너무 귀엽다. 전작들을 읽어 보진 못했지만 그림만 봐서도 흥미진진한 이야기가 전개될 것 같다.  

    손으로 할 수 있는 일이 몇 가지나 있을까? 밥 먹기, 세수하기, 양치질하기, 글씨 쓰기. 자판 두드리기. 문자 보내기.요리하기 등등 이 책에는 내가 생각하는 것 이외의 또 어떤 일이 나와 있을까 궁금하다. 세 명의 어린이아 손가락을 쫙 편 채로 손을 높이 든 모습이 인상적이다.

 

 책 소개를 보니 <도시 재개발 문제를 비롯해 외국인노동자, 계층간 갈등 문제 등을 성격과 처지가 다른 네 아이의 시점에서 현실감 있게 보여준다. >고 나와 있다. 현실감 있게 보여 준다는 게 이 책을 고른 이유이고 갈수록 늘어나느 외국인 노동자들과 그들이 안고 있는 문제, 우리 나라에서 갈수록 심화되고 있는 계층간 갈등 문제를 다루고 있다고 하니 관심이 간다.   용산참사에 관한 이야기도 있다고 하니 꼭 읽고 싶다.

<분단이나 통일이라는 말과 무관하게 살아가던 한 아이가 어떻게 우리 사회의 가장 첨예한 모순과 부딪치게 되는가를 섬세하게 보여준다>는 평가를 받으며 대상을 거머쥔 작품이라고 한다. 제목만 보고 외국작품인 줄 았았다. 그런데 책 소개를 보니 한국인이 쓴 책이고 그 소재 도한 분단과 통일이라니. 당연히 관심이 간다. 나조차도 분단.통일이라는 문제가 나와는 무관하다고 생각하고 살고 있는데 어린이들에게는 오죽하겠는가? 그런 어린이들을 대상으로 이야기를 만들었다니 당연히 읽어 보고 싶은 마음이 생긴다. 

<로봇>이란 말이 이 희곡에서 처음 쓰여진 것이라고 하니 궁금하다.  장르 또한 평범하지 않아 이 작품을 꼭 한 번 만나고 싶다. 표지 또한 시선을 잡아 끄는데 충분하다. 약간 여자의 모습이 사이보그 느낌이 나는  게 마치 영화 < 제 5원소>이 여주인공을 연상시킨다.