못 가본 길이 더 아름답다

못 가본 길이 더 아름답다
박완서 지음 / 현대문학 / 2010년 8월

『모래알만한 진실』이라도를 읽으며 편안함이 너무 좋았다.

그래서 또 다른 책을 읽고 싶어 목록에 올려두고 있던 책

『못 가본 길이 더 아름답다』를 대출해 와 새해 첫 날에 읽는 이 기쁨.

3부로 구성되어

1부에서는

제목에서 보이는 것처럼 귀향, 흐르는 강가 등 자연을 대하는 마음이 글을 통해 드러난다. 어렸을 적 보고 느꼈던 생각했던 것들을 스스럼없이 들려주는 이야기를 옛이야기를 듣는 듯 하다.

어렸을 때 살았던 동네, 6.25 시절 등 겪은 이야기들,

남편과 자식을 먼저 보내고 죽음을 인정하며 '생명'이란 존재의 깨달음까지.

이제 자신의 삶이 얼마남지 않은 시점에서 죽음에 대해 담대함도 보인다.

2부에서는

읽었던 책들의 내용을 가지고 이야기를 들려준다.

한 달에 4~5권씩은 꼭 샀다는 박완서선생님은 책이 어디있는지 몰라 더 사기도 하고, 소설책 같은 경우는 잘 빌려주시고, 빌려서 받지 못해도 찾지 않으신다고 하신다.

하지만, 본인이 두고 꼭 읽고 또 읽을 책은 잘 보관한다고 하신다.

난 책을 빌려주고 받지 못한 적이 많아 가급적 책은 빌려주지 않는데, 뭔가 다른 사람은 다르구나 싶다.

3부에서는

그리운 사람에 대한 이야기인데,

특히 박경리 선생님의 영결식에서 시간상 다하지 못한 이야기라 하여 글을 더 보태 쓴 글이 있다.

난 박경리 선생님 성함만 들어봤지, 책을 읽지 않은 사람이라 작품 하나 읽은 게 없는 것 같다.

박완서 선생님이 쓴 이 글만 읽어도 박경리 선생님이 어떤 분인지 알 수 있게 된 것 같다. 박경리 선생님의 책들도 읽어봐야겠다는 생각이 든다.

잔디밭에 등을 대고 누우면 부드럽고 편안하고 

흙 속 저 깊은 곳에서 뭔가가 꼼지락대는 것 같은 탄력이 느껴진다. 

살아 있는 것들만이 낼 수 있는 이런 기척은 흙에서 오는 걸까, 

씨앗들로부터 오는 것일까. 아니 둘 다일 것 같다. 

흙과 씨는 분리해서 생각할 수 없을 적이 많다. 

씨를 품은 흙의 기척은 부드럽고 따숩다. 

내 몸이 그 안으로 스밀 생각을 하면 죽음조차 무섭지 않아진다.

못 가본 길이 더 아름답다 p15

나를 스쳐 간 시간 속에 치유의 효능도 있었던 것은 

많은 사람들의 사랑이 있었기 때문일 것이다. 

신이 나를 솎아 낼 때까지는 이승에서 사랑받고 싶고, 

필요한 사람이고 싶고, 좋은 글도 쓰고 싶으니 

계속해서 정신의 탄력만은 유지하고 싶다.

그나저나 시간은 왜 이렇게 빨리 가지.

고통의 기억뿐 아니라 기쁨의 기억까지 신속하게 지우면서.

나 좀 살려줘, 비명을 지르며 뛰어내리고 싶게 시간은 잘도 가는구나.

못 가본 길이 더 아름답다 p156

베토벤의 가계부

베토벤의 가계부 - 클래식과 경제
고규홍 지음 / 마음산책 / 2008년 12월

이 책도 마찬가지로 바로 앞서 읽었던 『베토벤 심리상담 보고서』 책과 함께 장바구니에 담아뒀던 게 아이책 구매하면서 같이 클릭되었는지 자동적으로 구매가 되어 온 책이라 의도치 않게 자동적으로 읽게 되었다.

이 책을 쓴 고규홍님은 신문기자로 일하신 분이다. 한림대와 인하대에서 겸임교수로 일한다는 저자는 오페바흐의 <재클린의 눈물>을 천 번 들을 생각이라며, 더 살아 있을 수만 있다면 만 번도 더 들을 거라는 글귀만 봐도 저자는 음악을 무지 좋아하시는 분인가 보다.

『베토벤의 가계부』라 하여 베토벤의 이야기인 줄 알았는데

차례에서 보이듯,

베토벤 뿐만 아니라 모차르트부터 쇼스타코비치까지 각 작곡가의 '돈'과 관련된 경제적으로 작곡가들의 생활이 어땠는지 볼 수 있다.

다른 출판사의 음악사를 많이 읽었지만,

'돈'과 관련하여 경제적인 면을 다룬 음악사는 처음 읽어본다.

베토벤 뿐 아니라 모차르트부터 쇼스타코비치까지 음악사의 연대기 순으로 차례대 각 음악가들의 이야기가 담겨있는데, 제목을 왜 굳이 베토벤의 가계부라고 했는지 궁금하다.

제목만 보고선 나같은 사람은 베토벤의 이야기만 있을까 했는데,

겉표지에 이 책 속에 나오는 음악가 전 초상화가 다 있다.

어렵게 살았던 음악가도 있고, 부유한 가정에서 태어나 어려움 모르고 음악을 할 수 있었던 음악가도 있다.

내 친구들 중에도 형편이 넉넉한 집안에서 음악을 하는 친구도 있었고, 나는 없는 형편에서 어렵게 한 사람 중의 하나인지라 살다 보면 경제적인 면을 생각하지 않을 수 없다.

아무런 걱정 없이 부모가 가진 부유함으로 생활했던 멘델스존, 백작부인의 후원으로 성공한 차이코프스키, 스카웃 제의를 받은 드보르작, 내게 있어 부러운 사람들이지만, 이들은 먼저 재능이 있었기에 후원도 있었을 것이다.

모차르트부터 쇼스타코비치까지 '돈'을 대하는 마음가짐부터 생활능력까지 파헤쳐 본 이 음악가들의 이야기를 통해 이 음악가들의 삶과 음악을 좀 더 이해하고 알 수 있는 기회가 되었다.

베토벤 심리 상담 보고서

베토벤 심리 상담 보고서
김태형 지음 / 부키 / 2008년 8월

이 책은 내가 장바구니에 담아두고 나중에 주문하려고 했던 책인데, 아이 책을 주문하면서 이상하게 같이 결제가 되어 버렸는지, 암튼 결제되어 반품할까 하다가 어차피 읽으려고 장바구니에 담아뒀던 건데 잘 되었다 하고 의도치않게 구입하게 되어 읽었다.

이 책을 쓴 김태형님은 고려대학교 심리학과를 졸업하고, 청소년 시절부터 베토벤을 좋아하여 베토벤을 둘러싼 의문을 갖게 되어 이 의문을 풀기 위해 베토벤에 대한 수많은 자료를 검토하여 베토벤과 부모 관계에 잘못된 사실이 있음을 발견했다고 한다.

총 6개로 나뉘어 베토벤의 가장 가까운 부모부터, 스승, 조카의 관계를 살펴본다.

이 책은 베토벤과 저자의 가상 대화 형식으로 되어 있어 대화체를 읽기 때문에 무척 재미있게 읽었다. 베토벤의 심리 분석 과정을 들으며, 빨려 들고, 읽으면서 나와 부모 관계도 생각해볼 수 있었다.

나는 무의식 중에 우리 아버지에게 화가 나 있을까?

어쩌면 내가 내고 있는 화도 이런 무의식 중에 깔려 있어 나는 화가 아닌가 싶다.

우리 부모도 내가 사과를 했다면 나도 받아줬을 것 같다.

나는 한 번도 사과를 받아보지 못했던 것 같다.

하지만, 나는 내 아이에게 사과한다고 잘 한다는 것은 아니다. 내가 잘못했다고 생각이 된다면 어린 아이에게라도 사과를 해야하는 거 아닌가 한다.

책에 나온 듯이 우리 아이 또한 정말 너그러운 아이다.

부모가 자신을 진심으로 사랑했다고 느낀 기억은 그것이 단 한 번일지도 이 한번으로 세상을 살아갈 힘을 얻는다니, 엄마가 정말 많이 사랑한다고 느끼게 해 줘야겠다는 생각을 해 본다.

베토벤이 네페 선생을 만나지 않았다면, 베토벤은 어떻게 되었을까?

베토벤이 자신의 엄마와는 관계가 좋은 줄 알았는데, 베토벤이 성인이 된 후의 성격들은 어려서 방치되었고, 엄마는 자식을 사랑하지 않았다는 걸 보니 아이와 부모의 관계는 참으로 성인이 된 후까지 영향이 미친다는 거 보면 아이와 어떻게 지내야 할 지 생각해 보게 하는 것 같다.

베토벤의 심리 상담을 들으며 그 동안 베토벤의 책들을 읽었지만, 심리상담이라는 가상의 내용을 통하여 베토벤에 대해 좀 더 이해하게 되면서 나 자신의 분석도 해 볼 수 있는 시간이 되었다.

내가 살아가고 있는 지금,

내가 내부모와의 관계의 영향이 있다는 거 보니 맞는 것 같기도 하다.

전에 심리에 관한 책들 읽으면서도 썼지만,

내가 사랑 받지 못했다고 내 아이에게 사랑을 주진 않는다.

내가 사랑 받지 못한 건 우리 신랑이, 우리 아이가 나를 사랑해 주는 보상을 나는 지금 받고 있다고 생각한다. 예전처럼 우리 신랑에게는 사랑한다는 말이 잘 나오진 않지만, 우리 아이는 내가 사랑한다는 말이 나오도록 우리 아이가 유도한다. 이런 아이에게 오히려 고맙게 생각한다.

내게 있어 과분하게 자라주는 아이에게 사랑을 듬뿍 주어 성인이 되어 살아갈 때 그 힘으로 살아갈 수 있도록 해야겠다.

아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다

아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다
김영민 지음 / 어크로스 / 2018년 11월

어떤 책을 읽고 이 책을 추천하는 책이 있어 읽어봐야겠다고 목록에 올려두었던 책인데, 이제 읽게 되었다.

서울대 정치외교학부 교수인 김영민 교수의 저서이다.

제목만 보고서는 죽음에 대한 이야기일까 했는데, 일상, 사회, 학교와 학생, 영화 등에 관한 이야기들이 들어 있는데, 한 이야기 끝 부분에는 연도와 날짜가 있는데 기록한 날을 적어두셨나보다.

나도 뭔가 기록할 땐 날짜를 꼭 적어두곤 하는데, 날짜를 적어두면 그 날의 상황들이 떠오른곤 한다.

이 책을 보고 김영민 교수님이라는 걸 알게 되었는데, 검색해보니 유명하신 분인가보다. 칼럼도 많이 쓰셨나본데, 어느 곳에서는 그 칼럼들을 모은 게 이 책이라고도 하는 것 같기도 하다.

 5부로 일상, 학교, 사회, 영화, 대화의 주제의 이야기들이 있다.

새해에 행복해지겠다는 계획은 없다

이제 연말이다.

작년까지만 해도 나도 새해 게획들을 세우곤 했다.

하지만, 올해 나는 내 몸의 건강에 신경쓰라는 신호는 너무 많이 받았다.

그래서, 내년 계획에는 뭔가 이루고자 실질적으로 해내는 것보다 건강을 챙겨야겠다는 생각뿐이다. 그래야만, 아직 어린 아이도 신랑도 내가 돌볼 수 있을 듯 싶다.

뭔가 하고 싶더라도 내 몸이 건강하지 못하다면 아무것도 할 수 없을테니 말이다.

설거지의 이론과 실천

설거지의 존재론.

설거지의 윤리학.

설거지의 문명론.

설거지의 인간론.

모든 설거지는 이론보다 실천이 중요합니다.

아무리 설거지가 어떻고 떠들어대도 직접 해야지.

누가 그랬던가, 휴식의 궁극은 죽음이라고, 

쉬고자 하는 욕망의 끝에는 죽고자 하는 욕망이 도사리고 있다고.

 만화책으로부터 우리가 휴식을 얻지 못한다면, 

우리는 자칫 죽음을 통해서라도 휴식을 취하려 들지 모른다. 

그래서 나는 이렇게 말할 수 있다. 

만화책이 아니면 죽음을 달라!

아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다 p90

인간의 삶은 전적으로 자유와 존엄이 

박탈당한 상태에서 시작되지만, 

개개인은 자기 삶의 이야기를 조율하여 존엄 어린 

하나의 사태로 마무리하고자 노력한다.

 비록 우리의 탄생은 우연에 의해 씨 뿌려져 태어난 존재일지언정, 

우리의 죽음은 그 존재를 돌보고자 한 

일생 동안의 지난한 노력이 만들어온 이야기의 결말이다. 

스스로를 어찌할 도리 없는 지경에 

그저 처박아버리기 위해 일생을 살아온 것이 아니다.

아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다 p175

사람들은 과거에 존재했던 것만 그리워하는 것이 아니라 

한 번도 존재해본 적이 없는 것도 그리워한다.

아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다 p186

이 책을 읽으면서 딱딱한 것 같으면서도 유머가 있는 것 같기도 하고, 일상에서, 학교에서,사회에서, 영화에서, 대화에서 등 각 분야에서 생각할 거리를 주기도 하고, 재미가 있기도 했던 것 같다.

내게 가장 인상깊었던 부분은 추석이야기였다.

추석에 관한 이야기가 세 가지 중 ' 일상' 부분에서 '추석이란 무엇인가'이다.

이 글을 읽기만 해도 입가에 미소가 절로 났는데,

과거로 돌아가 내가 주변인들에게 말하고 싶어진 질문들이다.

과거로 갈 수 없겠지만,

앞으로 살아가면서는 나는 어떤 질문들을 하며 살아갈지 생각하게 해 준 것 같다.

잠수네 아이들의 소문난 교육로드맵

잠수네 아이들의 소문난 교육로드맵 ㅣ 잠수네 아이들
이신애 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2012년 11월

작년 9월에 읽었는데, 올해 한 번 더 읽었다.

국영수사과의 공부법이 있어 3학년이상 자녀가 있다면 도움이 될 듯 하다.

우리 귀염댕이 아직 3학년이 되지 않았지만, 미리 읽어보았다.

잠수네 아이들을 많이들 알고 있고,

이 책을 쓰신 이신애님은 잠수네 커가는 아이들 대표로

이제 잠수네 운영은 20년이 넘지 않을까 싶다.

 총 4부로 되어 있고, 특별부록으로 교과 연계도서,

영역별 추천도서 목록이 있다.

아이를 위한 교육서이지만, 공부 이전에 부모와의 관계, 아이 꿈 이야기들을 먼저 한다.

나도 아이와 나의 관계가 먼저이고, 공부보다도 더 중요하다고 생각한다.

나와 아이 관계가 좋지 않다면, 사춘기 때 더 힘들어지지 않을까 싶다.

옆집 아이와 비교하지 않고,

내 아이만 바라보며

나만의 소신을 가질 수 있도록 도움을 준다.

왜 책을 읽어야 하며,

학년 별로 어느 곳에 비중을 더 두어야 하는지 등

자세히 기록되어 있다.

책읽기는 내가 계획했던 아이가 책을 읽을 수 있지만,

매일 읽어주기를 하고 있고, 줄글책으로도 넘어갔다.

그런데, 내게 아직도 어려운 건 일기쓰기이다.

일기쓰기는 잘 도와주지 못하고 있는 것 같다.

일기만 꾸준히 쓰게 해도 논술을 따로 할 필요가 없다고 하는데,

일기쓰기에 대해 자세히 읽고

기쓰기도 아이가 꾸준히 쓸 수 있도록 해 보도록 해야겠다.

논술이나, 신문읽기 등 아이가 학년이 올라가면 해야 할 것들을

로드맵을 잘 해두어야 할 듯 싶다.

이 책의 하이라이트인 국영수사과의 공부법이 4부에 기록되어 있다.

어떻게 도와줘야할 지 고민이라면 이 부분만 읽어도 감이 잡힐 수 있을 것 같다.

특별부록으로 국영수사과의 교과 연계 추천도서가 있어

어떤 책을 읽어야할 지 모르겠다면,

이 부록을 참고해 책을 읽을 수도 있겠다.