기적의 초등 영문법 1 - 영문법에 자신감을 갖자!!!

기적의 초등 영문법 1권 - 명사.대명사.동사 현재형 ㅣ 기적의 초등 영문법 1
조정현 지음 / 길벗스쿨 / 2015년 3월

기적의 초등 영문법 1 - 영문법에 자신감을 갖자!!!

* 저 : 조정현
* 출판사 : 길벗스쿨

작년에 방과후 영어에서 고학년들하고 듣느라 하드 트레이닝을 한 결과일까요?
문법에서 의외로 열심히 한 결과가 나왔어요.
사실 저는 문법이 참 어렵더라구요.
그래서 5학년이 된 아이와 겨울방학에 국어 문법부터 제대로 공부하고 있거든요.
영문법은 작년부터 들어갔죠.
영어가 먼저 들어가고 국어가 들어갔는데,
비슷한듯 면도 많은 문법들. 특히 품사나 문장 성분의 의미는 많은 도움이 되더라구요.
초등 영문법은 총 3권으로 이루어져있습니다.
이 중 1권은 명사, 대명사, 동사 현재형이 나옵니다.
다행히 많이 어려운 편은 아니라서 자신감이 붙었더라구요.

공부할 목차입니다.
3권의 책 목차가 다 나와 있어요.
어떻게 이어지는지 흐름을 볼 수 있어요.

4단계 순서로 마스터해봅니다.
Step1 : Grammer Map으로 맥락 잡기
Step2 : 기본 개념 익히기
Step3 : 연습문제로 응용력 키우기
Step4 : Grammer Song으로 복습하기

공부할때 우리는 이미지에 강합니다.
아무래도 도식도를 그려가면서 하면 확실히 많이 남더라구요.
마인드맵하고 비슷한 그림이 나옵니다.
영어의 8품사를 한눈에 보는 그림.
이 문법 그림을 보면서 이해를 해갑니다.
그리고 나서 개념을 하나하나 익혀갑니다.
옆에는 문제도 풀 수 있게 되어 있어요.
마지막에 종합문제로 정리를 합니다.
해당하는 음성 파일 및 자료들은 QR 코드를 찍으면 볼 수 있구요.
길벗스쿨 홈피에서도 만나볼 수 있어요.

연습문제량도 많고 종합문제도 꽤 많이 나옵니다.
개념을 익히고 반복을 하고 연습을 하는 과정을 제대로 하면,
아마 기본기 잡는 것엔 많이 도움이 될 것 같아요.

3장부터는 Grammer Song이 나와요.
우리 100명의 위인들이나 조선시대 왕 순서 외울때 보면 노래고 하거나 리듬을 탑니다.
그렇게 외운 내용은 잊혀지질 않죠.
영어도 그런 형태로 하면, 제대로 복습이 되겠죠?



그리고 해답지입니다.
뒤에 있으니 따로 떼어서 보관해서 사용하면 되어요.

다행히 학교에서 배운 내용이라 스스로 공부했어요.
1장은 단어, 구, 문장에 대한 내용이에요.
마침 국어도 그렇게 공부를 해놔서 은근히 도움이 된듯 해요.
품사가 조금 헷갈리는 단어들이 있었는데요.
그래도 혼자서 열심히 할 수 있는 수준이 되었어요.

스스로 학습한 결과, 생각보다 잘 했구요.
. 을 안찍었거나, 형용사 하나 틀려서 틀린거 외에는 참 잘 했답니다.
아이도 쉽다면서 즐겁게 공부하니 오히려 더 도움이 되고 효율적이었어요.
영어를 스스로 하게 되다니.. 완전 엄마는 놀랄뿐이었어요.

우선 영어라는 장벽앞에서 대놓고 어려운 교재 대신 자신감이 붙고 복습이 자연스럽게 되는 책으로 만족스럽습니다.
많이 어려우면 정말 포기하게 되더라구요.
그런면에서 이 책은 초등학생들 문법을 정리하는 책으로 꽤 만족스러운 책이랍니다.
저희 아이도 자신감을 다시 찾았어요^^
나머지 장들도 열심히 달려보겠답니다~

길벗스쿨,초등영문법,영문법,초등영어 

<리뷰는 길벗스쿨에서 도서를 지원받아 교재를 활용한 후에 작성하였습니다.>

진달래꽃 필 때 - 어머니는 꼭 돌아오실거야..

진달래꽃 필 때 ㅣ 우리 빛깔 그림책 4
최병화 글, 유기훈 그림 / 개암나무 / 2015년 3월

진달래꽃 필 때 - 어머니는 꼭 돌아오실거야.. 

* 저 : 최병화
* 그림 : 유기훈
* 출판사 : 개암나무

요즘은 날씨가 참 좋습니다.
주말에 외출해서 보니 정말 많은 꽃들이 만발해있고 나무 냄새, 꽃냄새가 어우러져 참 좋더라구요.
평일엔 회사에서 갇혀 있다보니 새벽에 출근, 밤에 퇴근하느라 햇살도 못 보는데..
주말엔 아주 제대로 더위까지 느껴봅니다.
예쁜 진달래 꽃이 표지를 채우고 있습니다.
이 책은 1930년 4월 [신소년]에 연재된 작가의 글을 그림책으로 낸 것입니다.
거의 85년 전의 글이지요.
그래서 그런가요?
어머니와 떨어지게 된 아이의 슬픈 마음이 조금 더 옛스럽게 다가옵니다.

책 속의 주인공 경남은 작년에 아버지를 여의였고 그 후 엄마께서 돈 벌러 떠나십니다.
서울로 간 엄마는 진달래가 필 때 쯤 온다는 말씀만 두시고 오시지 않습니다.
그런 엄마를 기다리는 경남이는 어린 아이일뿐입니다.
암자에서 지내는 소년.
엄마를 기다리면서 그 약속만을 기다리는 소년.
그렇지만 엄마는 오시지 않습니다.
학교에서도 친구들과 다툴뻔 하고, 그럴수록 맘이 아파지는 아이입니다.
다행히 암자에서 자신의 편을 들어주는 묘봉 누나가 있습니다.
어머니를 기다리는 경남에게 진달래 꽃이 지면 어머니가 오신다 말해버리죠.
그 후 경남은 사고를 치게 되고 혼이 나고 맙니다.
어머니를 보고 싶은 생각에 그만....
묘봉 누나는 그런 경남이 가엽기만 합니다.

나보기가 역겨워 가실때에는 말없이 고이 보내 드리오리다.
(중략)
진달래꽃 피었네...

노래로도 있죠.
진달래 하면 이 노래가 생각나는데요.
이 책에서도 진달래는 슬픔을 나타내고 있습니다.
떠나간 어머니......
경남은 어린 소년인데 한창 어머니와 함께 지낼 나이에 안타깝더라구요.
다 읽고 나서 아이가 그러네요.
슬픈 책이라고....
아이 눈에도 슬픈 책이었습니다.

장유경의 아이놀이 백과 - 0~2세 편 : 융복합 놀이 103으로 행복한 부모가 되기를~~~

장유경의 아이 놀이 백과 : 0~2세 편 - 아동발달심리학자가 전하는 융복합 놀이 103 ㅣ 장유경의 아이 놀이 백과
장유경 지음 / 북폴리오 / 2015년 4월

장유경의 아이놀이 백과 - 0~2세 편 : 융복합 놀이 103으로 행복한 부모가 되기를~~~

* 저 : 장유경
* 출판사 : 북폴리오

며칠전에 여동생이 둘째 아이를 낳았습니다.
제 생일 바로 전날이었죠. 아마 평생 둘째 조카 생일은 잊지 못할 것입니다^^
주말에 시간이 되서 잠시 다녀왔는데, 조리원 때문에...
딱 30초도 못 보고 왔네요.
신생아를 얼마만에 보는지...
그래서 조리원 나오면 담달에나 좀 가보려고 기다리고 있어요.
눈에 아른아른 거리면서,
초등학생인 두 아들들의 아가때 모습도 마구마구 생각나더라구요.
결국 집에 와서 아기 때 사진들을 찾아서 보았습니다.
그리고 가서도 부모님과 같이 우리 아이들 아가 때 이야기로 꽃을 피웠지요.
손이 항상 가고 부모가 같이 함께 해야 하는 0~2세.
그 당시에는 아이 보랴 회사 다니랴 집안일 하랴.. 솔직히 많이 힘들었습니다.
초보 엄마였으니 더 했겠죠.
그런데 지금 생각하면 너무 빠르게 지나가버린 그 시절이 가끔 생각납니다.
아쉽다.... 더 아이들 모습을 담아둘것을.. 하는 생각이 많이 들어요.

이 책은 0~2세 아이들에게 맞춰진 놀이 백과입니다.
마침 둘째를 낳은 동생에게 줄 책으로 선택했지요.
아니 오히려 제부에게 선물해 줄 책이 되어가고 있습니다.
아이와 놀아주는 법을 꼭 알려주고 싶었기도 했어요.
엄마도 마찬가지지만 아빠도 많이 모르지요.
아이는 우는데 어떻게 해야 할지 모를때, 어떻게 놀아줄 것인가?
고민이 많이 될것입니다.
사실 거창한 놀이가 중요한게 아니잖아요. 경험상.
얼굴 표정으로 웃겨줘도 놀이고, 아이가 하자는 대로 해도 놀이가 되니까요.
개월 수에 맞에 어떻게 놀아줘야 할지 고민하는 부모님들에게 많은 도움이 될 책이라 생각됩니다.

책은 총 5장으로 구성되어 있습니다.
0~4개월
5~8개월
9~12개월
13~18개월
19~24개월

각 개월수대로 놀이가 소개됩니다.
물론 바로 놀이가 소개되는 것은 아닙니다.
그 시기 아이들의 특징을 먼저 말해줍니다.
막상 또 읽으니 새롭더라구요.
이랬었나 싶기도 하구요.
<<각 개월에 따른 발달 체크리스트>>도 있어요. 은근히 도움이 되는 체크리스트기도 하죠.
발달 특징에 맞춰서 놀이가 소개 되는 것입니다.
아가들에게 마사지를 어떻게 하면 되는지, 그 효과는 무엇인지, 그에따른 TIP과 응용은 어떻게 하는지가 나와 있어요.
그리고 마지막엔 <<발달 이야기>>가 소개됩니다.
캥거루 케어, 엄마의 무표정한 얼굴이 아기의 발달을 방해한다, 기지 않는 아기도 있다 등 궁금했던 점들을 해소시켜 줍니다.

놀이를 봐도 참 쉽습니다.
아니 그냥 평상시에 하던 놀이를 생각하면 되세요.
그게 놀이였던 거에요.
종이 찢기, 목욕 놀이, 그네 타기 등등 이런 놀이 들이 아이들의 신체는 물론 감각, 감정을 만져주는 것이랍니다.
아이를 바라보고 교감하고 웃어주고 반응해주면 성공한 놀이겠지요.
예능에서 많이 나오죠. 리액션..
저도 경험해보니, 아이들은 리액션을 좋아합니다. 물론 진심이 담긴 리액션이죠.
자신들이 무엇을 했을때 아빠 엄마가 진심으로 크게 반응해주면 정말 행복해하죠.
게다 거하게 해주면 더 좋아해요^^
아가때도 그렇지만 커서도 마찬가지더라구요. 아직 초등생은 유효합니다.
더 크면 변할까요? -.-

<<장 박사의 Q&A 고민상담소 도와줘요. 장 박사님!>>
<<발달 키워드>>

매 장 사이에 이렇게 조언이 나옵니다.
사실 아기를 키울때 모르는 경우 물어볼 곳이 없으면 참 힘들죠.
워낙 인터넷이 발달해있고 정보들이 쏟아져 나오는 공간은 많으나 선택하는 것도 참 힘듭니다.
책에서 궁금증을 해결하는 것도 좋은 방법이라고 생각해요.

단순한 놀이에서 그치는 것이 아니라 이 놀이가 다양한 영역을 건드려주는 놀이랍니다.
무려 103가지나 나오죠.
몰랐다면 모를까 알게 된 후라면 못해줄 것은 없잖아요.
두 아이가 있는 집은 꼭 0~2세에서 그치는게 아니라 살짝 응용해서
아빠 엄마가 두 아이랑 각자 놀아주기에도 도움이 된다 생각해요.
아이와의 놀이가 부담스럽거나, 단둘이 아이와 있는게 참 어려운 아빠들이나 엄마들,
초보 부모님들에게 좋은 가이드가 되는 책 같아요.
담달에는 저도 이 책을 들고 둘째 조카를 위해 지방으로 gogo 하려구요^^

안녕? 한국사 1 - 선사 시대 : 우리 조상이 곰이라고?

안녕? 한국사 1 : 우리 조상이 곰이라고? - 선사 시대 ㅣ 저학년 첫 역사책
백명식 글.그림, 김동운 감수 / 풀빛 / 2015년 4월

안녕? 한국사 1 - 선사 시대 : 우리 조상이 곰이라고? 

* 저 : 백명식
* 그림 : 백명식
* 감수 : 김동운
* 출판사 : 풀빛

작년에 형이 하는 한국사 공부를 옆에서 보면서 관심을 가져서 동화책도 좀 읽고 인물 위주로 책을 조금 보긴 했던 둘째.
그도 잠시 다시 잊고 책은 멀리 했드랬죠.
그리고 잊었다가 이 책으로 재미를 가져봅니다.
저학년 용으로 나와서인지, 도깨비들이 등장해서 호기심을 가지게 합니다.
안그래도 전래 동화 좋아하는데, 마침 할아버지 도깨비가 나온다니,
그리고 두남이와 역사 여행을 하는 도깨비들을 찾아내보는 놀이도 있지요.
숨은 그림 찾기를 좋아하는 아이가 딱 좋아하는 형태의 책이었죠.
과연 숨은 도깨비들을 잘 찾을 수 있을까요? ^^

지용이가 책에서 봤다면서 조상이 곰이라고 하는 바람에....
두남이는 아니라고 해서 내기를 합니다.
그러니 도깨비들의 숙제는 첫번째로 두남이의 조상을 찾는 것입니다.
이렇게 해서 할아버지 도깨비는 과거로 도깨비들을 보내서 찾아오라 합니다.
구석기부터 찾아가지만 도깨비들은 제대로 찾아오질 못하죠.
결국 고조선에 가서야 정답을 찾아옵니다.
그런데, 그 정답이 맞을까요?
두남이는 내기에서 이길런지요....

글은 아래에서 보다시피 꽤 있는 편입니다.
하지만 동화책 느낌도 나기 때문에 많이 어렵진 않아요.
어려우면 하루에 조금씩 나눠서 읽어도 좋을것 같아요.

도깨비들이 과거로 가면서 보는 모습들을 보여줍니다.
그것들이 모여서 자연스럽게 역사 이야기가 되는 것이지요.
책 속에는 사진 자료는 많이 있지 않습니다.
고학년 책들은 자료들이 참 많은데요.
저학년은 어쨌든 흐름을 타고 가는 과정이니까요.
이야기 형태로 나가게 됩니다.
도깨비들의 이동을 따라가면서 자연스럽게 과거를 살펴보는 것이지요.
정리된 내용들은 그림으로 표현되어 있습니다.

아래 도구 그림이 나오는데요.
사실 선사 시대는 도구의 모양에 따라서 많은 것이 차이가 있다는 것이 드러나거든요.
그래서 도구들을 조금 유심히 봐야해요.
자세히 보기 코너를 통해서도 주요한 점들을 놓치지 않고 봐야 한답니다.

저학년 용이기 때문에 많이 어렵진 않아요.
동화책처럼 읽어가면서 보는 책이라고 보시면 되세요.
그래서 한국사를 하고 싶은 저학년들이 읽어보면 괜찮은 책 같아요^^

<이 서평은 출판사의 제공받은 도서로 작성된 후기입니다.> 

하브루타로 크는 아이들 : 질문과 토론으로 크는 아이는 스스로 공부한다

하브루타로 크는 아이들 - 질문과 토론으로 다져진 아이는 스스로 공부한다 ㅣ 하브루타 교육 시리즈
김금선 지음 / 매일경제신문사 / 2015년 4월

하브루타로 크는 아이들 : 질문과 토론으로 크는 아이는 스스로 공부한다 

저 : 김금선
출판사 : 매경출판(매일경제신문사)

하브루타??? 이게 뭐지?
생소한 용어 때문에 오히려 호기심이 인 책이기도 합니다.
그리고 읽으면서 얼마전에 본 책이 자꾸 생각나더라구요.
우리 나라 학생들이 점차 질문을 안한다고.. 아...
어쩜 이렇게 책이 맞아떨어지면서 이어지는지...
속으로 매우 놀라면서 뭔가 자꾸 변화와 감동이 일어나고 있는 최근입니다.
12살 9살.
두 아이들을 키우는데, 솔직히 힘들때도 많이 있습니다.
잘 자라주고 있는데 항상 제가 잘하고 있는지 걱정이 되거든요.
가장 큰 원인은 제가 일을 하면서 아이들과 함께하는 시간이 참 적다는 문제랍니다.
아이 스스로 공부하는데 도움이 되는 것을 해주는게 많이 없어서 말이지요.
나름 열심히 하려고 하나, 항상 자꾸 고민하게 되는게 자녀교육을 포함한 양육인것 같습니다.
그리고 지금 만난 이 책은 변화를 줘야하는 시점을 알려주는 것 같습니다.
아니, 어쩌면 항상 생각하고 있던 것을 실천하게 하는, 아니면 좀 더 적극적으로 반영하라는 의미의 책이었어요.

하브루타는 둘씩 대화하는 것, 토론이나 논쟁을 말한다고 해요.
유대인의 교육 방식이라고 하는데요.
저자는 꼭 유대인의 방식을 고집하는게 아니라 큰 틀은 가져오고 자신의 방식대로 변화해도 된다 합니다.
실제로 저자는 하브루타 수업을 하고 있습니다.
처음 듣는 수업인데 찾아보니 카페도 있고 하더라구요.
전 이제사 알게 되었는데... 음...

10공 100행
10년 공들이면 100년 동안 행복하게 살 수 있다!!!!

이 말이 참 눈에 박혀서 잊혀지지 않습니다.
당연히 이 책에선 하브루타로 해야 한다고 말하고 있죠.
10년만.. 해보면 되는데.. 늦은건 아닐런지....
아니면 지금부터라도 더 제대로 해보는 것도 좋겠죠.

유대인들의 대화법을 통해서 질문의 힘이 어떤 영향을 끼치는지를 이 책은 강조하고 있습니다.
그렇다면 한국에서는 어떻게 해야 하는지, 현재 교육의 모습과 함께 여러 면들을 보여주고 있습니다.
실제로 하브루타를 통해서 변화된 아이들의 사례들도 꽤 많이 등장합니다.
집에서 할 수 있는 방법도 이야기 하고 있지요.
저자의 아이들 이야기도 자주 등장합니다.
그 안에서 변화된 아이들의 이야기들이 참 인상적인데요.
많은 것을 바꾼 것이 아니었습니다.
들어주고 이야기해주고 시간을 주고 믿어주는 기본적인 자세들을 우리 아이들에게 해보는 것입니다.
아이인데 어른처럼 대하는것 자체가 참 모순이잖아요.
그리고 그 가운데서 아이들은 서서히 변화해가더라는거죠.
아이들과 어떻게 하브루타를 할 수 있는지도 보여주기 때문에 실천해볼 수 있어서 그 점도 참 맘에 들었습니다.

* 아이에게 신뢰를 주는 유대인들만의 놀라운 대화법
  - REACH
   . Reflect (반영), Encourage (격려), Accept (인정), Choices&Changes (선택과 변화), Hold&Hug (수용과 포용)

아이들에게 질문을 사실 잘 하는 편입니다.
그리고 리액션도 잘 하는 편이지요.
하지만 이도 제 감정에 따라 많이 달라집니다.
제가 퇴근할때 힘이 들면 어쩔 수없이 잘 안되기도 하더라구요.
이런 엄마의 변화도 아이들에겐 많이 힘들것이란 생각을 해봅니다.
조금 더 어릴땐 책도 변사처럼 재미나게 읽어주곤 했는데 말입니다.
지금보다 조금 더 업그레이도 해서 질문도 다양하게 효과적으로 하면서 아이들과 깊이 있는 대화들도 해봐야겠단 생각을 해봅니다.
어쩌다 보니 아빠, 아들 둘이 얼마전에 경제 신문을 보면서 자연스럽게 금 값에 대해서 이야기 하더라구요.
아직 많이 모르지만 신문 기사만 보고 내용을 파악해서 남편과 큰 아이가 대화하는데 옆에서 왠지 기분이 좋더라구요.
그러면서 공부를 더 해야겠구나.. 하는 생각도 많이 하구요.
둘째는 뭔이야기인지 몰라도 들으면서 이런 이야기들이 있었지 하게 되구요.
가족끼리 잠시라도 매일 같은 주제로 대화하는것, 비록 바쁘지만 자기전에 짬이라도 내서 매일은 힘들어도 자주 해보려고 해요.
마침 올해부터 어린이 신문을 매주 받기로 했거든요.
그 신문을 활용해서 조금씩 변해보려고요.
노력하면, 변화하겠죠?
화목한 가정에서 용이 난다 했으니, 더 화목한 가정이 되도록 노력해야겠어요.
남편과 아이들과 같이 말이지요.
100% 다 적용은 힘들어도 도움이 되는 부분들이 꽤 많았던 책이랍니다.
자주 손이 갈 책이 될것 같아요.

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<이 서평은 출판사의 제공받은 도서로 작성된 후기입니다.>