딘킨딩스 3 - 딘킨딩스 3 - 세상의 모든 것이 사라진다면???

딘킨딩스 : 갈고리 손가락괴물의 저주 ㅣ 딘킨딩스 3
가이 배스 지음, 한진여 옮김, 피트 윌리엄스 그림 / 세상모든책 / 2011년 4월

딘킨딩스 3 - 딘킨딩스 3 - 세상의 모든 것이 사라진다면???




* 제목 : 딘킨딩스 3  : 갈고리손가락괴물의 저주
* 글    : 가이 배스
* 역    : 한진여
* 그림 : 피트 윌리엄스
* 출판사 : 세상모든책




우리의 주인공 딘킨은 조금 독특한 친구랍니다.
세상의 모든 것을 대부분 무서워 합니다.
심지어 아빠까지도요.
먹는 음식, 생활 도구 등.. 모든 것을 무서워 해요.
그리고 친구들, 아는 사람들은 다 괴물이라고 생각하는 친구랍니다.
그런 딘킨이 무서워 하지 않는 것은 겁쟁이 친구들 뿐이랍니다.
유령 아서, 해골 애드거, 몬스터 허버트까지...
오히려 다른 사람들이 무서워 할 친구들을 더 좋아라 해요.
벌써 이 친구들과 3번째 모험을 하고 있습니다.
이번엔 도대체 어떤 이야기들을 들려줄까요?






딘킨은 다양한 발명을 많이 하는 친구랍니다.
도구는, 바로 집안의 모든 것이에요.
덕분에 엄마 아빠게 많이 혼도 나지요. 망가뜨리는 제품도 많으니까요.
발명품도 많고 그에 해당하는 이름도 참 많습니다.
이번에 만든 발명품은 이름도 거창합니다.
'최후의 발명품'이지요.
이름은 바로 [모든-것-퇴치-기계]!
바로 이름 그대로에요. 모든 것을 없애버리는 무시무시한 기계지요.
딘킨은 자신이 세상에서 무서워 하는 것들이 많으니까 다 없애버렸으면 해서 만든 것이랍니다.
그리고 결국 만들기는 합니다.
갈고리 손가락 괴물이 있는 무서운 다락방에까지 가서 낡은 전화기를 찾아오면서까지요.
그 전화기가 있어야 최후의 발명품이 완성이 되거든요.

드디어 발명품을 완성을 하고 학교에 간 딘킨...
그러다 수업 시간에 졸고 기계를 작동했을 경우 발생할 수 있는 일에 대한 꿈을 꿉니다.
모두 사라졌으니 이 세상엔 딘킨만 남은 것이지요.
불쌍한 딘킨....
딘킨은 그제서야 그 기계를 빨리 없애거나 작동시키면 안된다고 생각합니다.
그리고 집으로 열심히 온 딘킨...
그! 런! 데!
집에 오니 기계가 없습니다.
그리고 그 기계는 바로 갈고리 손가락 괴물이 가지고 사라진 것을 알게 되지요.




겁쟁이 친구들과 괴물을 퇴치하는 방법, 그리고 결국 괴물과 마주친 친구들....
이 친구들은 이 손가락 괴물로부터 자신들을 지키고 기계도 지키고,
모든 것을 지킬 수 있을까요?



역시나 이번에도 딘킨의 상상력은 무한했습니다.
어린 나이에 이렇게 상상하고 발명까지 한다는 것은 정말 놀라울 따름이지요.
문제는 조금 특별한 상상인거 빼고는요.

내가 세상에서 무서워하는게 아무리 많다고 해도 그것들을 없앨 기계를 만들다니...
그저 놀라울 따름입니다.
딘킨은 첨엔 사라진다는 것에 대한 무서움을 생각하지 못했지만, 꿈을 꾸고서 변하죠.
사라지면 자신 혼자 있는다는 것을 말이지요.
그리고 기계를 사수하기 위해 노력합니다.
무서운 갈고리 괴물과 1:1로 마주치기도 하구요.

딘킨의 상상력, 괴물의 비밀 등의 흥미로운 이야기와 기계를 만든 계기를 생각해보면서
깊은 대화도 해볼 수 있는 책이었어요.
4권도 너무 기대됩니다. 이번엔 소재가 뭘까 하고 말이지요^^

BEST 톨스토이 명작 - 어려운 고전을 아이들의 시각으로 ~

Best 톨스토이 명작 : 자기주도학습을 위한 상상력 키우기
레프 니콜라예비치 톨스토이 지음, 이태경 그림 / 세상모든책 / 2011년 3월

BEST 톨스토이 명작 - 어려운 고전을 아이들의 시각으로 ~



* 제목 : BEST 톨스토이 명작
* 글    : 레프 니콜라예비치 톨스토이
* 그림 : 이태경
* 출판사 : 세상모든 책



톨스토이, 러시아의 대 문호죠.
많은 분들이 여러 책들을 읽으셨을거에요.
저도 학창시절에 문학 책 중에서 봤었습니다.
'사람은 무엇으로 사는가', '안나 카레니나', '바보 이반'. '부활' 이 외에도 수많은 작품을 남겼습니다.
책을 보면 정말 많은 생각을 하게 됩니다.
어떻게 보면 어려울 수도 있지만 읽다보면 이해가 됩니다.
이 톨스토이의 작품이 어린이의 시각에서 볼 수 있도록 재 구성되었습니다.
[자기주도학습을 위한 상상력 키위]라는 타이틀로 톨스토이의 명작 5편을 만나볼수 있었습니다.

- 바보 이반
- 사람은 무엇으로 사는가
- 사랑이 있는 곳에 신이 있다
- 작은 악마와 농부의 빵 조각
- 세 그루의 사과나무

이 책은 초등 중,고학년 아이들이 보면 좋을듯 합니다. 우선 글밥이 많습니다.
동화책으로 이 책들 중 바보 이반을 본 아이들은 이 책에서 우선 이 부분을 먼저 읽어달라 하더라구요.
60페이지가 넘는 호흡이 긴 책이라서 혼자서 보긴 힘들어했구요. 같이 보았답니다.
큰 아이들은 더 재미나게 읽을 수 있을거 같아요.



5작품 모두 아이들의 눈높이에 맞추어 쓰여진 책입니다.
소재는 다 다릅니다. 악마, 종교, 짐승 등이 등장합니다.
주인공들도 다 다릅니다.
하지만 공통적인 것은 하나입니다.
온갖 욕심과 탐욕은 버리자. 더불어 사는 세상을 만들자, 사랑으로~




그림이 너무 이쁩니다.
순정 만화처럼 색감도 곱고 인물들의 선이 뚜렷해서 볼 대 너무 인상적이에요.



모든 소재와 내용이 달랐지만 결과는 하나였던 이야기였습니다.
사실 아이들 대상으로 나온 책이지만 어른이 함께 봐도 참 좋을 이야기들입니다.
아직 톨스토이의 작품을 접하지 못한 부모님이라면 이 책으로 같이 읽어보면 더 좋을거 같아요.
내용도 충실하고 아이와 함께 많은 생각을 하면서 볼 수 있는 책이랍니다.
저희 집에도 따로 톨스토이 책은 없는데 이 책 자주 보게 될듯 합니다.

고전 속에 담긴 여러 이야기를 통해서 얼마나 욕심이 부질없는 것인지...
함께 베풀며 나누면서 사는 삶이 가치 있는 일인지 배울 수 있는 기회도 되었습니다.
아이들이 이 책을 보면서 이런 점들을 배울 수 있을거 같아요.

곤충마을 지키기 대작전 - 형과 동생의 장수풍뎅이 작품 대결~

곤충마을 지키기 대작전 - 곤충생태 학습동화
김영희 지음, 수아 그림 / 꿈꾸는사람들 / 2011년 4월

곤충마을 지키기 대작전 - 형과 동생의 장수풍뎅이 작품 대결~

 제목 : 곤충마을 지키기 대작전
 글    : 김영희
 그림 : 수아
 출판사 : 꿈꾸는 사람들

곤충.. 하면 사실 가장 먼저 떠오르는 생각은.. 조금.. 징그럽다~ 입니다.
살아오면서.. 많이 접해서 그랬을거에요. 그런 쪽으로다가....
하지만 작년에 아이의 유치원에서 누에 기르기를 하면서, 또 아이들을 살펴보니...
아이때는 그런 선입견, 즉 징그럽다~라는 생각은 아직 없더라구요.
그냥 곤충, 동물, 벌레인 것입니다.
아직은 무섭고 징그럽고를 잘 모르지요.
덕분에 저도 누에 기르기를 할때에는 아이들과 같이 만지고 그랬어요^^;;
속으로는 제 감정을 감추고 말이지요.
덕분에.. 울 아들들은 좋아라 했었드랬죠^^
아이들에게는 아직도 겉으로는 그렇게 표현을 안하려고 노력중이랍니다.
아이들이 느끼는 바대로 보게 해주고파서요~~~

       책 소개      

곤충생태 학습동화..
사실 처음 접했습니다.
동화는 동화인데 학습동화에요. 과학이나 수학이 아닌...
아니 과학의 일종이네요. 과학생태...
곤충이 큰 주제이고 재미나면서 흥미로운 이야기를 해줍니다.
표지의 쥐, 벌, 여치 등등.. 보이네요.
어떻게 마을을 지킬지.. 누가 지킬지 넘 궁금했지요.






총 5개의 큰 제목으로 이야기가 이루어져 있어요.
힘이 세면서도 겸손한 장수풍뎅이는 씨름 대회를 통해서 마을의 대장이 됩니다.
이 마을에 찍찍 소리를 내는 이상한 괴물이 나타나지요.
평화로운 마을에 괴물이 나타나서 온갖 나쁜 짓을 하자 마을 사람들은 동요합니다.
그 나쁜 괴물은 바로 쥐였어요.
쥐를 어떻게 해야 할지 고민하는 장수풍뎅이 대장....


장수풍뎅이는 마을의 곤충들과 함께 쥐를 몰아내고 평화를 찾기 위해 노력합니다.
다양한 곤충들의 특징, 장점 등을 이용해서 말이지요.
여러 곤충들과 지혜로운 대장 덕분에 마을에는 평화가 찾아옵니다.
그 흥미진진한 과정은 책을 통해서~~~




그림이 선명하고 아이들이 보기 좋은 색감이었어요.
글밥이 조금 많긴 하지만 초등 중학년 아이들이 보기 좋을 책 같아요.
그림 색상도 좋고, 눈에 피로도도 덜하구요.
각 곤충의 특징들을 그림으로도 보기 쉽게 알려주고 있답니다.
그림을 보고 곤충 이름 맞추는 재미도 쏠쏠하지요^^




책을 읽다보면 중간 중간 곤충 이름들과 아래 부분에 페이지에 어디 있는지 알려줍니다.
책을 읽다가 중간 중간 궁금하면 가서 내용을 자세히 들여다 볼 수 있어서 좋아요.




정말 다양한 곤충들이 나오죠?
이 책 속에 나오는 곤충들이 대부분 다 소개됩니다.
대장 장수풍뎅이를 비롯, 톱 사슴벌레, 늦 반딧불이, 왕 쇠똥구리, 땅강아지,
메뚜기, 방아깨비, 왕 귀뚜라미, 여치, 톱 하늘소, 말벌, 거위벌레, 노린재, 사마귀 등
단순히 곤충의 이름과 특징만 간단히 나열한 설명에서 벗어나서
조금 더 깊이 있는 설명들이 많이 나오고 있어요.
생태계, 자기 보호, 더듬이의 역할 등 읽으면 정말 많은 도움이 된답니다.
사진과 함께 하는 설명이고 또 과학 시간에도 배우는 용어들이 종종 보여서 유익하지요.



★곤충의 특징을 살펴보아요 란 코너랍니다.
바로 위에서 설명한 내용이구요.
요런 식으로 구성이 되어 있답니다.



부록인 곤충카드에요.
사실 책 표지에 카드가 있다고 해서 어디 있나 한참 찾았는데..
책을 다 보고 나니 뒤에 있더라구요.
전 아직 안 짤라 줬어요. 다음에 잘라서 카드 놀이를 해보려구요~
한 곤충당 두 장씩도 있어서 맞추는 놀이를 해도 좋을듯 해요.
뒤에 설명도 있어서.. 문제 내기에도 좋구요^^

          독후 활동      

동물, 곤충 등을 좋아하는 아이들.. 형과 동생이 사이좋게 책을 보았습니다.
형이 많이 도와줬지요. 동생도 재미난지 잘 보더라구요~



무슨 놀이를 할까 하다가, 표지의 장수풍뎅이 만들기 대결에 돌입했습니다.
재료는 둘 다 같은 플레이콘....
형은 자신만의 장수풍뎅이를 동생은 기본 윤곽이 있는 틀을 가지고 시도했지요.




두 아이 모두 완전 진지하게 만들어보았어요.
형은 형 나름대로 멋진 앞에 뿔도 나와 있고, 특징이 제대로 잡힌 장수풍뎅이를...
틀이 있던 동생은 나름 멋진 풍뎅이를 만들었답니다. 물론 엄마랑 같이요^^

        마무리        

어떻게 보면 조금 무서울 수도 있는 곤충들이에요.
그리고 헷갈리도 해요^^;; 비슷하게 생긴 곤충들이 워낙 많잖아요.
그런데, 이렇게 책을 통해서 특징을 알고, 이름을 정확히 보면서 아이들도 다시 한번 공부를 할 수 있게 되더라구요.
저도 장수풍뎅이랑 하늘소는 계속 헷갈렸는데...
이번에 만들어보면서 확실히 안 헷갈리는 방법을 알았네요.
특징하고 이름하고 잘 기억하면 곤충 박사도 될 수 있겠더라구요~
즐거운 이야기와 함께 상세한 정보까지 알 수 있는 책이랍니다~

내 귀는 짝짝이 - 남들과 다른거 뿐이에요~

내 귀는 짝짝이 ㅣ 웅진 세계그림책 11
히도반헤네흐텐 지음, 장미란 옮김 / 웅진주니어 / 1999년 10월

내 귀는 짝짝이 - 남들과 다른거 뿐이에요~



* 제목 : 내 귀는 짝짝이
* 글 : 히도 반 헤네흐텐
* 역 : 장미란
* 그림 : 히도 반 헤네흐텐
* 출판사 : 웅진주니어






이 세상에는 다양한 사람들이 가득합니다.
남자, 여자, 어린이, 어른, 백인, 황인 등등...
착한 사람, 나쁜 사람, 현명한 사람, 인내심이 많은 사람, 화만 내는 사람 등등...
생김새, 성격, 말투 등등...
다른 사람들이 얼마나 많은데요.
같은 엄마 뱃속에서 나온 형제들도 성격, 목소리, 생김새가 다 다르답니다.
심지어는 쌍둥이도 다른 점이 있답니다.
똑같은게 오히려 더 이상하다고 여길 정도에요.
이 책의 리키도 마찬가지에요. 남들과 조금 달랐을 뿐이지 잘못된건 없었답니다.

귀여운 토끼 그림이 있죠. 그리고 당근을 들고 있고 귀를 만지고 있네요.
귀에 대한 이야기 같아요.
왜 귀를 만지고 있을지..
뭐가 짝짝이인지 궁금했지요.

리키는 토끼랍니다.
귀엽고 깜찍한 토끼죠.
토끼들도 다양해요. 키 큰 토끼, 멍청한 토끼 등등...
리키는요. 다른 토끼들과 약간 다른 점이 하나 있었는데요.
다른 토끼들처럼 귀가 두 개 있지만, 한쪽 귀 즉 오른쪽 귀는 약간 늘어져 있었어요.
그래서 친구들이 놀렸답니다.
축 늘어진 귀라고 하면서 마구 놀렸지요.

리키는 당연히 속상하죠.
어떻게 해서든 세워보려고 노력합니다.
거꾸로 매달리면요. 당연히 세워지지만 그렇게 계속 있을순 없잖아요.

당근으로 세워 보기도 하고, 막대로 대어보기도 하고~
붕대로도 감고, 낚시줄로 매달아 보기도 하지만... 방법은 없었어요.
친구들은 계속해서 놀리곤 했지요.

그러다가 의사 선생님을 찾아갑니다.
이런 저런 검사 끝에 선생님이 말씀하세요.
"네 귀는 멀쩡하단다. 이상 없고 원래 귀들은 모두 다르단다."

이 말이 리키의 마음에 쏙 들어옵니다.
생각해보니 정말 다르더라구요. 누구 하나 같은 귀를 가진 토끼들은 없었어요.
그래서 리키는 친구들이 놀려도 지혜롭게 대응합니다.
그리고 모든 토끼들은 리키처럼 한쪽 귀는 눕고 한쪽 귀는 세우면서 함께 따라해보기도 하지요~

아이와 함께 책을 읽고 독후활동을 했어요.
독서록을 기록했는데요.
토끼인 리키와 당근을 그려보았답니다.
첨엔 리키가 조금 안쓰러웠는데요. 그래도 밝게 변해서 좋다고 하네요.
당근은 너무 먹음직스럽게 생겼고 몸에도 좋다고 적었네요^^

저도 목소리가 많이 허스키해요. 남들과 많이 다르죠.
울 아들들은 그래도 엄마니까 좋아라 하지만, 나가면^^;;
조금 허스키해서 나쁜 점은.. 좀 나긋나긋하지 못하고 애교가 없어보일뿐이지..
살아가는데 큰 허점은 아니더라구요. 그냥 다른거에요.

저희 아이들도 다름에 대해서 이 책을 통해서 배운 시간이 되었으면 해요.
요즘 왕따라는데 참 무섭잖아요.
약하고 조금 다른 친구들을 괴롭히고 놀리고....
우리 아이들은 그 친구들이 약간 나랑 다른 것뿐이지 그게 놀림의 대상은 아니다..라는 것을 알았으면 해요.
그리고 리키처럼 용기를 내고 문제를 해결해 가는 그런 마인드를 가지는 친구들이 되도록 인도해줬으면 해요.
유치, 초등 저학년 아이들이 보면 참 좋을 거 같아요~

토요일 4시간 - 황금같은 시간에서 기적을 찾자.

토요일 4시간 - 내 인생의 숨은 기적을 찾는 즐거운 프로젝트
신인철 지음 / 리더스북 / 2011년 3월

토요일 4시간 - 황금같은 시간에서 기적을 찾자.



* 제목 : 토요일 4시간
* 글 : 신인철
* 출판사 : 리더스북


월요일부터 금요일까지 치열한 업무를 하고 나서 주말이 되면....
정말 쉬고 싶다는 생각만 든다. 하지만...
두 아이들이 평일 내내 엄마 아빠와 함께 하지 못한 시간에 대한 보상을 받고자...
또 그에 대한 미안함이 가득한 부부는 주말은 아이들은 위한 시간으로 보낸다.
그리고 평일에 하지 못했던 여러가지 일들을 주말을 통해 하고 나면...
황금같은 내 주말은.. 제대로 잠을 자는 것은 커녕 영화, 휴식, 하고픈 일을 떠나서
그냥 시간이 흐르나. 그래도 그 시간에 감사하고 행복해 하지만 막상...
다음주 월요일이 되어 출근해서 하루 시작 전 가만히 지난 주말을 돌이켜 보면...
남는 것은 아이들과의 추억 뿐이다...
이렇게 매번 반복된 생활이 되고 있다.
그 와중에 만난 이 책.. 왠지.. 가뭄에 단비가 오듯.. 슬며시 다가온 책이다.



요즘은 5일 근무를 많이 하고 있다. 그래서 그런가?
회사 회식도 예전엔 금요일이 많았는데 최근엔 목요일에 주로 한다.
주말은 가족과 함께, 스마트하게 일의 능률을 올리기 위해선 주말에 효율적으로 보내고
주중엔 열심히 일하자..라고 말하는 회사들이 많이 있다.
그래서 주말 시간을 이용해 다양한 활동을 하는 가족들이 많이 있다.
최근들어 많이 본 여가 활동으로는 캠핑이다.
가족들이 모여서 야외에 나가 생태 체험도 자연스레 되고 건강도 챙기고 친목도 다지고~
은근 부러운 활동 중 하나다. 하지만 그에 대한 준비도 생각보다 만만치 않다.

이 책에선 말한다.
주말 4시간씩 한가지에 투자에서 몇 년 공부하면 전문가가 될 수 있다고...
그리고 실제로 그렇게 해서 여러 방면에서 두각을 나타낸, 해외/국내 인물들을 소개하고 있다.
유명인사인 처칠을 비롯 아인슈타인도 소개된다.
자신이 전문 분야로 선택한 것이 아닌 취미로 시작했지만 결국 프로 수준까지 도달했던 취미 생활들...
그 종류도 다양하다.
음악, 미술 등의 예술 활동은 물론, 학문에 대한 열정으로 공부, 운동 등 다양하다.
그리고 책에서는 팁도 알려준다.
국내에서 하려면 어디에 가서 어떻게 시작할 수 있는지도 정보를 통해 보여주고 있다.
좋다. 그래서 나도 찾아보려 한다.




책에서는 한 사람의 예를 들면서 주말 4시간을 갖도록 하는게 어렵고 힘든다는 것을 보여준다.
그리고 그 4시간으로 이룰 수 있는 결과들도 같이 보여주고 있다.
4시간, 어떻게 보면 짧을 수도 있지만, 온전히 나를 위한 시간을 이렇게 갖는다고 생각해보면,
의외로 긴 시간이고 내기 어렵다는 것을 알 수 있다.
당장 나도 마찬가지다. 주말에 두 아이 엄마가 과연 4시간이라는 시간을 온전히 낼 수 있을지...
그 시간 동안 엄마와 주중에 함께 하지 못한 시간들을 보내려고 하는 아이들이 가장 크기 때문이다.
지친 몸의 휴식도 그렇고...
하지만 최근 들어 하고픈 일에 대한 열정이 생겨나고 있어서..
이 책을 보면서.. 뭔가 한줄기 빛을 봤다고 해야 할까?
꼭 나 혼자만 4시간을 낼게 아니라 가족이 함께 하는 4시간도 좋다고 본다.
안그래도 신랑이 기타를 배우고 싶다고 하는데 온 가족이 음악을 해보는 것도 좋을듯 하다.
음악을 몇년 동안 하면 우리도 가족 오케스트라가 되는 것은 아닐지^^



피터 드러커라는 학자는..
3~4년마다 주제를 달리해서 공부해서 다양한 분야에 지식이 상당하게 이르렀다고 한다.
중세역사, 통계학, 일본미술, 경제학 등등....
아.. 정말.. 나도 이 학자처럼 열심히 해서 다양한 분야에서 내가 원하는 목표를 이루고픈게 꿈이다.


사실 해보고픈게 너무 많은데, 배우고픈 일들이 참 많다.
아이들에게 역사를 가르쳐보고 싶기도 하고, 내가 물론 먼저 배우고^^
음악이나 미술도 배워서 알려주고 싶고~
폼아트나 북아트 등도 배우고 싶고~
여지껏은 ~ 하고 싶다라고만 생각했는데, 이젠 정말 실천을 해보고자 한다.
물론 쉽지 않을 것이다.
하지만 시도조차 안해보는것은 더 안타까울듯 싶다.
이번 주말엔 남편과 상의하여 우리 가족 주말 4시간을 어떻게 전문적으로 보내볼 것인가.. 고민해보고자 한다.
내 인생의 숨은 기적을 찾는 프로젝트.. 우리도 시작이다^^