강남엄마의 영어교육 바이블 - 대한민국 영어 시험에서 100% 성공하는 완벽 포트폴리오
김소희 지음 / 시공사 / 2010년 1월
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  아이들 학습에서 최대 고민이 영어다. 공부한 만큼 금방 성적이 나오는 다른 과목과 달리 영어는 시간 외에도 돈이 필요하기 때문이다. 최근에는 신문에 서울 강남권 학교와 지방 학교 간의 영어 성적에서의 큰 격차 문제가 보도되기도 했다. 이미 누구나 예측하고 있던 사실이지만, 신문 보도를 통해 우리나라 학교 영어 교육의 문제점이 여실히 드러난 셈이고, 이것으로 인해 그동안 대학 입시에서 꾸준히 제기되어 왔던 내신의 형평성에 대한 논란이 다시 일어나는 것은 아닌지 걱정도 된다. 

  이는 또한 국가영어자격능력시험을 추진하겠다는 정부의 방침을 강화하는 계기가 될 수도 있겠다. 정부에서는 사교육을 줄이겠다며 학교 방과 후 수업들을 잔뜩 개설해 놓았지만 이는 오히려 아이들에게는 공부해야 할 시간만 늘어나게 했는데, 이것처럼 영어 교육에서도 정부의 국가영어자격능력시험에 대한 보도 이후로 사교육 시장만 더욱 더 커졌다.

  그런데다 이런 보도가 나왔으니 지방 학교의 학부모들은 얼마나 더 영어 교육에 투자를 하겠는가? 알아보니 2013년부터는 국가영어자격능력시험이 대학 수시모집의 전형자료로 사용될 것이고 2016녀부터는 아예 수능 영어 시험을 대체하게 될 지도 모른다고 한다. 국가에서 시행하게 될 영어자격능력시험의 난도가 어느 정도가 될지는 모르겠으나, 이런 상황에서 안 그래도 아이들 영어 공부 때문에 걱정이 많은 학부모들은 서울과 지방간의 영어 성적 격차에 대한 기사를 보고 강남권 아이들에게 뒤지지 않기 위해서는 더욱 더 아이들 영어 공부에 박차를 가해야겠다는 생각이 안 들겠는가?

  나는 그 걱정이 더했다. 왜냐하면 이 책 서문에서도 나와있듯이, 나는 아이가 초등학교에 들어가서 영어공부를 시작해도, 아니 고학년이 되어서 시작해도 늦지 않다고 생각하던 아주 느긋한 축이었기 때문이다. 그러다 뒤늦게 발동이 걸려서 요즘에는 어떻게 하면 뒤처진 영어 공부를 만회시켜 줄까 무지 노력 중이다. 그래서 이 책도 열심히 보게 되었다. 소위 ‘우리나라 교육의 1번지’라고 하는 강남 엄마의 영어 교육 조언, 아니 ‘영어 교육 바이블’이라고 하니 어찌 외면할 수 있겠는가?

  우선 아이와 부모의 성향을 파악할 수 있게 해준 뒤, 초등 입학 전, 초등, 중학으로 시기를 나눠서 어느 정도 영어 공부를 해야 할지를 잘 정리해 놓았다. 어떤 교재가 좋은지, 교재는 어디서 구입해야 될지도 알려주고 학습에 유용한 사이트도 알려준다. 또한 많은 엄마들이 궁금해 할 7차 교육과정 개정안을 소개하면서 달라진 학교 영어 교육 상황에 대해서도 알려주어서 유용하다. 

  특히 내게 도움이 된 글은 ‘현재 진행되고 우리나라 공교육으로는 의사소통이 가능한 중급 수준 영어실력이 되기 어렵다. 현재 교육 시간의 3배 정도 수업을 더 해야 한다’는 것이었다. 내 아이는 지금 초등 5학년이다. 현재 주당 2시간을 수업하니 최소한 집에서 4시간을 더 공부해야 한다는 의미다. 학습 시간이 큰 의미가 있는 것은 아니나 학습량을 정하는 데는 다소 도움이 된다.

  누구나 알고 있지만 학교 공부로는 턱 없이 부족한 것이 영어이고, 그럼에도 불구하고 대학 진학에서 그 비중이 더욱 더 강화되고 있는 것이 영어다. 그렇기에 이래저래 부모들은 아이들의 영어 공부에 속이 탈 수밖에 없는데, 그래도 이 책을 읽으니 향후 학습 방향을 설정에 도움이 된다. 참고하면 좋을 것이다.




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[리틀틱톡] What Do Animals Do? (영어보드북10권+해설집1권+CD2장)
리틀틱톡 / 2010년 2월
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가격이 아주 저렴하네요. CD도 있다니 좋을 것 같아요

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피그맨
폴 진델, 정회성 / 비룡소 / 2010년 1월
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   사람이 인연을 맺게 되는 계기는 다양하다. 이 책의 존과 로레인처럼 장난을 치다가 만났지만 진지한 만남을 이어오는 경우도 있고, 필연처럼 만났지만 흐지부지하게 헤어지는 경우도 있고 원수처럼 관계를 끝내는 경우도 있다. 그렇지만 어찌 됐든 서로가 인연이 닿아서 만나게 되었다면 서로에게 도움이 되는 존재가 되고 서로에게 잊혀지지 않는 존재가 되어야겠다.

  고등학교 2학년생인 존과 로레인은 장난 전화를 치다 안젤로 피그나티라는 중년의 남자를 알게 된다. 아이들은 자선단체의 모금원이라는 로레인의 말을 곧이듣고 기부할 테니 찾아오라고 한 이 남자를 처음에는 호기심으로 만나지만 차츰 그가 아주 외로운 사람이라는 것을 알게 된다. 아내와 사별하고 동물에게 정을 쏟으면서 외로움을 이겨내려는 이 남자를 보면서 아이들은 자신들도 모르게 그에게 사랑을 주게 된다.

  사실 존과 그레인도 외로운 처지이기는 마찬가지다. 아빠는 돌아가시고 간호사 일을 하는 엄마와 살고 있는 로레인은 바쁜 엄마를 대신해서 집안일도 해야 하고 혼자서 저녁을 보내는 경우가 다반사다. 존은 부모님과 함께 살고는 있지만, 부모가 그의 희망에는 전혀 귀 기울이지 않은 채 회사원인 형과 비교만 한다. 이런 상황에서 존은 일찍부터 술 담배를 하게 된다. 존과 로레인은 처음 만날 때부터 서로를 뭔가 결핍과 강박증이 있는 정신병자라고 지칭하고 또 그것을 인정한다. 그런데 이들은 피그나티와의 만남을 통해 자기들에게도 따뜻한 마음이 있다는 것도 알게 되고 우정도 깨닫게 된다.

  결말이 슬프다. 피그나티가 죽는다. 이 글은 그의 사후에 존과 로레인이 번갈아 가면서 비망록을 적는 형식으로 되어 있다. 피그나티의 죽음에 대해 많은 자책이 담겨 있지만, 자기들이 아니었더라면 피그나티가 홀로 외롭게 생을 마감했을지도 모르겠다며 일말의 자기 위로도 담고 있다.

  피그맨은 피그나티의 뚱뚱하지만 선한 모습이 돼지를 닮았다고 해서 그의 아내가 돼지 인형을 모으면서 붙여준 별명이라고 한다. 아내가 가장 아름다웠을 때 입었던 드레스와 아끼던 돼지 인형을 보면서 아내를 잃은 슬픔을 홀로 달래던 피그나티에게 존과 로레인은 세상에 대한 따뜻한 기억을 남겨준다.

  인간에게 외로움은 무엇일까? 밥보다 더 허기를 느끼게 하는 것이 외로움인 것 같다. 그리고 그것은 혼자서는 도저히 풀 수 없는 문제이다. 아내와 사별한 피그나티의 외로움, 먹고 살기 위해 돈벌이를 하는 엄마 대신에 집에 홀로 남겨진 아이의 외로움, 가족이 함께 살지만 자신의 마음을 이해받지 못하는 아이의 외로움. 세상에는 다양한 외로움이 존재한다. 서로가 함께 한다면 외롭지 않을 텐데 말이다. 이런 간단한 해결책을 자주 잊고 사는 것 같다. 우리는 누군가에게 도움이 되는 존재로 이 세상에 태어났다는 것을 잊지 말아야겠다.




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만화 유쾌한 심리학 2 - 너와 나, 우리를 둘러싼 일상 속 심리 이야기 만화 유쾌한 심리학 2
배영헌 글 그림, 박지영 원작 / 파피에(딱정벌레) / 2010년 2월
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  나는 심리학 하면 재미있으면서도 어려운 학문이라는 생각이 든다. ‘열 길 물속은 알아도 한 길 사람 속은 모른다’는 속담처럼 다른 사람의 마음을 알기란 상당히 어렵다. 그런 사람의 마음에 대해 알려 주겠다고 하니 얼마나 관심이 갈 것이며 재미가 있겠는가? 그렇지만 그 내용이 그렇게 호락호락 하지가 않다. 분명히 책을 읽으면서는 ‘그래 맞아!’, ‘아! 이래서 그렇구나!’ 공감을 하면서 읽었으면서도 책에서 배운 내용을 생활에 적용하지 못하는 것은 물론이고 책만 덮으면 어떤 내용이었는지 기억조차 나지 않는 때도 있다.

  아이들을 키우면서 특히 아이들의 심리를 이해하기 위해 심리학책들을 여러 권 보았는데, 앞에서 말했듯이 독서 효과가 그리 크지는 않았지만 그럼에도 내 자신에게 약간의 긍정적인 변화가 있었던 것 같다. 그래서 나는 가능한 한 심리학 서적을 읽으려 한다. 나를 다스리고 다른 사람들을 이해하고 효과적인 관계 맺음이 되기 위해서다. 특히 이 책은 만화 형식이라서 쉽고 재미있게 읽을 수 있어 좋다. 요점 정리도 잘 돼 있고 간간히 생활에서 유용한 심리 상식도 읽을거리로 제공하는 점도 마음에 든다.

   이 책은 전부 3권으로 구성돼 있다. 1권에서는 호감, 애정, 인상, 기억, 망각, 스트레스의 대처, 감각과 지각, 실제와 다른 감각과 지각, 배움의 기초(조건화) 등에 대해 설명해 준다. 2권에서는 강화, 귀인과 태도, 성격, 창의성, 창의적 사고법, 문제해결, 의사결정, 리더십, 정서, 사회행동에 대해 풀이해 준다. 3권에서는 군중행동, 도움행동, 집단형성, 인지, 동기, 호기심, 정신분석, 이상, 남자와 여자 등에 관련해 알려준다.

  다루는 주제만 봐도 겉핥기식의 심리학 공부가 아니라 상당히 체계적이고 구체적인 심리학 공부가 될 것이란 느낌이 든다. 그렇지만 겁먹을 필요 없다. 개념을 표현하는 용어 자체가 어려워서 그렇지 설명은 만화로 쉽고 재미있게 해놓았다.

  더욱이 2권에서는 아이들을 키우는 데 도움이 되는 정보들이 많다. 어떤 행동을 지속적으로 하게 만드는 강화(흔히 당근과 채찍으로 많이 표현된다)에 대한 내용도 그렇고, 요즘 아이들 교육에서 중시되는 창의력과 문제해결력, 리더십에 관한 내용도 상당히 도움이 된다.

  재미있었던 것은 성격을 설명하면서 혈액형별 구분에 관해 적어 놓은 부분이다. 우리나라에서는 혈액형별 성격 구분을 상당히 믿는 편인데, 이것은 1970년대 일본의 한 저널리스트가 쓴 책에서 유래된 것으로서 우리나라만이 믿는다고 한다. 젊었을 때 나도 이것 많이 믿었는데, 별 영양가 없는 구분이었다고 하니 웃음이 나왔다. 중학생인 딸도 혈액형이나 별자리별 성격 구분에 한창 심취해 있는 때인데(사춘기 때 특히 이런 때 잘 빠진다) 이 부분 읽더니 웃는다. 나와 같은 마음일 것이다.

  우리가 어떤 행동을 하는 데에는 마음이 움직여야 한다. 바로 이 마음을 보다 잘 활용할 수 있게 도와주는 것이 심리학의 기능이다. 이 책을 보니 부모의 심리학 교육과 그에 기초한 바른 자녀 교육이 절실히 필요하다는 것을 새삼 깨닫게 된다. 아이마다 타고난 기질이 있어서 교육에 의해서 쉽게 바뀌지는 않을지라도 적절한 심리 개념을 적용해 잘 교육한다면 아이 마음도 편해지고 부모 마음도 편안한 관계를 만들 수 있을 것이다. 아이 또한 이 책을 읽고 자기를 파악하고 다른 사람을 대하는 태도도 익힐 수 있을 것이다. 아무튼 나도 알고 남도 알 수 있게 해주는 책이 될 것이다.


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(주)카노
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옷정리 하기에 좋군요. 은근히 사고 싶어집니다

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