행복~한, 책을 통한 가치찾기!

10대, 지금의 고민이 널 성장시켜줄 거야 - 흔들리는 10대의 삶을 잡아주는 가치의 힘
김경민 지음 / 글담출판 / 2014년 11월

'흔들리는 10대의 삶을 잡아주는 가치의 힘'이라는 부제를 보았을때, 질풍노도의 시기인 10대에게 훌륭하고 바람직한 권유와 조언이 나열되어있는 착한 책일 것이라는 추측을 했었다. 여기에는 좋은말이 자주 그렇듯 지루하기도 할 것이라는 각오도 하게 되었다.

그런데 그런 나의 선입견은 프롤로그를 보면서 사라졌고, 앞으로 펼쳐질 내용에 대한 설레이는 기대가 그 자리를 대신했다.

프롤로그의 제목 '책을 타고 가는 가치 찾기 여행'은 이 책에 대해 정확하게 설명해주고 있다.

아이들이 책 좀 많이 읽었으면, 왜 좀더 읽지 않는걸까, 나 혼자만 안타깝고 애가 탔었다. 그런데 책의 1부에서는 10대들의 현실을 정확히 파악하고, 그들의 질문이나 생각을 이해하게 되며, 책의 유익함과 문학작품의 힘, 구체적인 책의 위력을 설명할 수 있도록 안내한다.

2부, '가치는 주어지는 것이 아니라 찾아내는 것' 에서는 1장에서 9장까지 총 9가지의 가치를 다룬다.

그 9가지는 '성적, 공부, 진로, 친구, 사랑, 가족, 외모, 돈, 폭력'인데 10대의 삶에 가장 중요한 가치들이 망라되어있다.

각각의 가치를 정의하고 설명하면서 가장 적절한 작품들이 함께 소개된다. 책의 장점과 특징도 간략하게 소개되면서 그 작품에서 다루어지는 가치를 드러내 보여줌으로써 독자가 좀더 능동적으로 이해하고 받아들일 수 있게 한다.

이러한 구조는 저자가 독서를 강요하지 않으면서도 독자 스스로 책을 읽어보고 싶어지도록 마음을 움직이며, 주옥같은 작품들에 대해서 궁금하고 찾아읽고 싶어지게 할 것 같다.

그리고 장마다 마지막에 '인용도서'가 친절하게 정리되어 있는 부분도 독자에게는 반가운 점이다.

나는 이 책을 읽으면서 실제로 새로운 필독도서 목록이 작성되었다. 그리고 그러한 책들로 다시 한번 10대와 소통해 보고 싶다는 마음이 생겼다.

4장의 '친구'편에서는 [어린왕자]가 소개된다. 개인적으로 올해는 세번째 만남으로 반가왔다.

'어린왕자와 깊이 만나는 즐거움(최복현)', '한 입 코끼리(황경신)'를 통해서 계속 어린왕자를 되새기는 중에 만남이었다.

6장의 '가족'편에서 소개된 [대한민국의 부모]를 읽으면서 '아! 나도 이런 부모의 모습이 얼마나 많은가!' 개탄하게 되었다.

10대에 대한, 그들의 삶과 시간에 대한 저자의 애틋한 사랑이 고스란히 전해지는 책이다.

이 책을 읽는 10대의 청소년들이 많이 위로받고, 용기도 얻고, 출구도 답도 조금씩 발견해 내게 되리라 믿어진다.

나 역시 방관하고 지적하는 기성세대가 아니라 따뜻한 마음으로 기도하며 사랑으로 믿어주는 자리에 서고 싶다.

부단한 노력, 그러나 가능하고 꼭 필요한 노력을 통해서...

글담출판사에서 도서를 지원받아 작성된 서평입니다

나라면 어떻게 했을까 함께 생각하게 되는 시간

누구를 구할 것인가?
토머스 캐스카트 지음, 노승영 옮김 / 문학동네 / 2014년 11월

얼마전에 남편의 권유로 교육방송의 한 프로그램을 같이 보았었다. 마이클 샌델 교수의 하버드 특강 '정의'였는데 예상밖으로 몹시 흥미로와서 몰입해서 끝까지 보게 되었다.

그리고 이런 주제를 가지고 아이들과 함께 토론을 해본다면 그 자체로서 무척 의미있겠다는 생각을 했다.

이번에 문학동에에서 출간된 '누구를 구할 것인가?'는 그때 다루어졌던 전차문제가 체계적으로 정리되어 있다.

'전차 문제 The Trolley  Problem'는 '전차학trolleyology'라는 익살맞은 이름의 학문 분야를 낳았다고 할 정도다.

근 50년 전에 영국의 철학 전문 학술지에 처음 발표된 한 사고 실험이 난데없이 전 세계 대학 캠퍼스와 교수 휴게실, 저녁 밥상, 종합지, 학술지에서 두뇌게임으로 인기를 끌게 되었다는 설명을 이해할 수 있다.

누구라도 맞닥뜨릴 수 있는 상황에 대하여 나라면 어떻게 했을까를 자연스럽게 생각해 보게 하고, 자신의 입장을 논리에 맞게 전개하여 주장하고, 설명할 수 있는 주제가 된다.

요즘처럼 딱히 생각하는 것을 기피하고 싫어하며, 편하게 가벼운 영상이나 매체를 보며 웃을 수 있는것을 휴식이라고 생각하는 분위기에서는 '치열한 사고'라는 것이 인간 본연의 가치임을 숙고하게 한다.

'브레이크가 고장난 문제의 폭주전차가 돌진할 때 그대로 방관하여 앞의 다섯 명을 치게 할 것인가, 선로의 방향을 틀어 한명만 희생시킬 것인가'의 상황이 있다.

그리고 이와 조금 다른 또하나의 상황이 있다.

각각의 상황에 대하여 비슷한, 또는 전혀 다르다고 주장되는 판례들이 등장한다.

이에 대하여 경찰, 배심원, 검찰, 변호인, 교수, 심리학자, 주교, 이타주의자 등이 각각 자신들의 주장을 펼친다.

주장의 근거로 활용되는 철학자들의 이론이 그때그때 간략하게 삽입되어 있는데, 이 부분이 특히  눈길을 끈다.

         --- 한 명이라도 더 많이 행복해지는 것이 옳다(제러미 벤담)

         --- 타인을 목적이 아닌 수단으로 대하지 말라(이마누엘 칸트)

         --- 좋은 의도였다면 나쁜 결과를 가져왔어도 허용한다(토마스 아퀴나스)

         --- 세상 모든 일에 인과관계가 있는 것은 아니다(데이비드 흄)

         --- 좋은 것은 좋은 것일 뿐, 다른 무엇도 아니다(G. E. 무어)

         ---'명품 시계와 배고픈 아이' 어느 쪽을 선택할 것인가?(피터 싱어)

          ---신은 죽었다(프리드리히 니체)

          ---불가피할 때는 악인이 돼라!(니콜로 마키아벨리)

정답은 무엇일까? 어떤 평결이 확정되었을까?

끝까지 토론에 참여하는 마음으로 집중하여 읽어나가게 된다.

사소한 일상 생활을 영위하면서도 한번 더 생각해보고 행동하며, 나의 동기와 선택을 최선의 것으로 다듬어야겠다.

그래서 더욱 의미있는 시간을 만들어 가야겠다.

부분적으로 아이들과 공유하며 생각해보기에도 좋을것 같다. 청소년들은 함께 읽어보며 우리의 이성을 연마해갈 수 있으면 한다.

문학동네출판사에서 도서를 지원받아 작성된 서평입니다

한우리 북카페 서평단입니다.

환상적인 잠자리 그림동화책

진짜로 꿈이 이루어졌어!
마이크 둘리 지음, 이경희 옮김, 버지니아 앨린 그림 / 레디셋고 / 2014년 11월

단순히 그림책이라는 명칭으로는 부족하다. 어떤 이름을 붙혀야 할까?

우리들의 비밀 이야기가 담긴 보석상자, 소중한 선물, 책을 열면 펼쳐지는 또하나의 세계,

보물섬으로 가는 초대장, 매일 출발하는 시간여행 안내서...

그 무엇도 부족하다.

이 책의 배경은 내가 정말 사랑하는 푸른 밤하늘이며,

곱고 하얀 구름이고, 반짝이며 박혀있는 노란 별들, 별가루들과

엄마의 미소를 간직한 포근하고 하얀 달,

끝없이 펼쳐지는 바다, 얼마든지 인어처럼 탐험할 수 있는 바닷속과

마치 천국같은 섬이기도 하다.

저자인 마이크 둘리는 몇해전 선풍적이었던

론다 번의 [시크릿]에 등장하는 대가 중 한분이다.

--‘방법’은 우주가  관장하는 영역이다.

우주는 언제나 가장 빠르고 짧고 조화롭게 꿈을 이뤄줄 방법을 알고 있다.

(마이크 둘리, 시크릿 중에서)--

이 책은 저자가 어린이를 위해 쓴 첫 번째 책이라고 한다.

아이가 잠들기 전, 부모가 사랑하는 자녀에게 읽어주기를 바라는 조언이 함께 실려있다. 

짧고도 직접적인 문체는 아이들을 편안한 꿈의 나라로 안내한다.

꿈은 진짜로 이루어지며

바라기만 하면 이 모든 선물들이

널 기다리고 있다는 걸 믿어야 해!

인생이란

눈앞에서 아른거리는 신기루 같지만

네 꿈을 믿어야

바로 그 꿈이 이루어진다는

이야기 말이야.

이 세상에는 돈이나 상자보다

더 소중한 것이 있다는 사실 말이야.

네가 하는 작은 일이

큰일을 이루게 한단다.

주의할 것!

생각하면 이루어질 거예요.

꼭 좋은 것으로 선택하세요!

꿈이란

바다라는 인생에서

밀려왔다 밀려가는

시간의 물결을 통해

너를 움직이게 하는 선물이야.

                                                                                                                                    ----본문 중에서

시적이기도 하고, 단순한 저자의 음성은  힘이 있다.

성인도 곱씹어 생각하게 하는 문장들이다. 

꼭  내것으로  만들어 실천하고 싶은 문구들이기도 하다.

그리고 매일 저녁 아이가 잘들기 전에 읽어줘야 할,

그리고 언제까지라도 읽어줘야 하는 책이라는 것을 깨닫는다.

화려하지만 현란하지 않고, 통일감 있는 색채는

우리의 상상을 충분히 도와준다.

그림체가 오래된 에니메이션같은

입체적인 부드러움이 살아있어서 특별한 느낌이다.

자연스럽게 아이들의 머리털이나 고양이의 털에

손을 대보고 싶어진다.

이 책을 통해서 아이들의 꿈이 자라고, 세계가 확장되며,

 가능성의 약속을 내것으로 할 수 있을거라는 믿음이 생긴다.

(레디셋고출판사에서 도서를 지원받아 작성된 서평입니다)

다방면에 열린 감성을 가진 과학자의 책인것 같아서 내...

[원자, 인간을 완성하다] 서평단 모집

다방면에 열린 감성을 가진 과학자의 책인것 같아서 내용이 궁금합니다. 과학에 상식이 깊지 못하지만 그렇기 때문에 호기심이 생기고 저자의 다이나믹한 세계에 동참해보고 싶어서 읽어보고 싶습니다. 인문학적이고 철학적인 맥락이 연결될 것 같다고 생각되며 기대합니다.감사합니다.

죽방렴과 생생한 성장이야기

미운 멸치와 일기장의 비밀 - 남해 죽방렴 이야기 ㅣ 한국의 재발견 2
최은영 지음, 양상용 그림 / 개암나무 / 2014년 9월

한국의 재발견 시리지중 2번째 이야기 [미운 멸치와 일기장의 비밀]은 꼭 읽어보고 싶었던 책이었다. 그리고 아이들도 많이 읽게 되었으면 하는 마음이 들어 둘째딸 초등학교의 책 읽어주는 아침독서회(책무지개라고 내가 이름지은)에 신청해서 도서관에 비치시킨 책이다.  

기대했던 만큼 내용과 구성 모두 의미있었다.

지난해에 엄마가 돌아가시고 은수와 아빠  그리고 할머니는 대전에서 남해로 이사를 가면서 첫 장면이 시작된다.

오랫동안 정들었던 친구들을 뒤로하고 아빠의 결정때문에 남해군 삼동면 지족리로 떠나는 것이다. 아빠는 죽방렴으로 멸치잡이를 하시겠다고 회사를 그만두셨다.

내내 툴툴거리는 은수를 보면서 우리 딸들이 떠올랐다. 서울 서초구에 살다가 어느날 갑자기 아빠의 직장이 있는 서산에서 한시간 더가는 '리'로 이사를 왔었다. 아이들은 5학년 3학년이었는데 물론 어이없어했다. '내가 서산에 가기 싫은 이유 10가지'를 써서 보여주며 데모를 했었던 기억이 아직도 새롭다.

은수가 남해바다와 죽방렴을 보고 놀랐듯이 우리는 베란다를 통해 펼쳐지는 코앞의 갯벌을 보고 깜짝 놀랐었다. '이게 무슨일인가...!'하며..

한 학년에 한반, 그것도 10명도 안되는 아이들이 1학년부터 6학년까지 함께 지내야 하는 시골학교를 은수는 시시하게 생각하고, 시골 친구들과 친구가 되고 싶지도 않다.

우리 아이들도 그렇게 생각했었다. 서울의 학교와 건건이 비교하는 게 일상이었다.

은수는 아빠와 할머니 마을 분들이 힘을 합쳐 죽방렴을 준비하고 진행하는 것을 보게 되고 우연히 낡은 공책을 발견한다. 일본어가 가득한 공책의 내용을 대전의 친구언니 도움으로 조금씩 알아가게 되면서 할머니의 어린시절이,  또 그시절의 친구가 되고 싶었던 일기의 주인도 알게된다.

새로운 학교에서 새롭게 친구가 되어가는 과정이 세밀하고 생생하게 그려져있고, 주인공인 은수의 마음이 자라나는 모습도 잘 공감하게 된다.

일제강점기에 일제의 수탈이 자행되던  어려웠던 선조들의 나날을  잊지않고 기억하는 기회도 된다.

남해안의 아름다운 풍광, 사진같은 죽방렴의 그림 등도 볼수 있다.

책의 마지막에 [세계에서 유일한 원시어업 죽방렴 이야기]에는 죽방렴이 뭐예요?/죽방렴의 구조/죽방렴에서 잡히는 물고기들/죽방렴은 언제부터 사용했을까요?/왜 지족해협에 죽방렴이 발달했을까요?/재미있는 죽방 멸치 이야기가 실려있어서 훌륭한 자료집이 된다.

선조들의 지혜에 절로 존경의 마음이 든다. 많은 친구들이 함께 읽어봤으면 하는 바람이다.

죽방렴으로 잡은 멸치는 다르니라.

그물로 걷어 잡은 게 아니라서, 비늘 한 점 떨어지지 않아 모양이 좋고, 신선해서 맛도 좋고, 그만큼 영양도 풍부하지. 

* 죽방렴-물살이 드나드는 좁은 바다 물목에 대나무로 만든 그물을 세워 물고기를 잡는 일