[안경을 쓰면]아주 특별한 것을 볼 수 있는

안경을 쓰면 ㅣ 콩닥콩닥 6
닌케 탈스마 그림, 핌 판 헤스트 글 / 책과콩나무 / 2015년 7월

어릴때 안경을 쓰는 친구들이 부러웠다. 엄마 몰래 친구의 안경을 써보기도 했던 기억이 있다. 그런 기억을 가지고 있지만 우리집 아이들은 안경을 쓰지 않았으면하는 바람이다. 우리때는 안경을 쓰는 친구들이 그리 많지 않았지만 요즘은 정말 많이 늘어났다. 시력이 나빠 어쩔수 없이 안경을 써야했지만 그 불편함을 알기에 아이들은 쓰지 않기를 바랐던 것이다. 유전적인 요소가 많아서인지 우리집 아이들도 어릴때부터 시력이 좋지 않아 안경을 쓸수 밖에 없었다. 처음 안경을 쓸때는 설레는 마음도 있지만 남들과 다른 자신의 모습이 싫을수도 있다. 익숙치 않아서 쓰지 않기도하지만 아직은 안경을 쓰고 싶지않은 마음도 큰 아이들이다.

<안경을 쓰면>에서는 안경을 쓰기 싫은 에두아르드를 만난다. 안경 쓰는 것이 얼마나 싫으면 꿈에서까지 그런 자신의 모습을 만난다. 부모님과 안경점에 가서는 투명안경이 없냐고 물을 정도이다. 안경쓴 자신의 모습이 상상되지 않는다. 설레는 마음보다는 두려운 마음이 크다. 그런 두려운 마음을 알아주는 어른들이 아이의 마음을 보듬어가는 모습을 보면서 눈이 나쁘면 당연히 써야한다고 말하는 우리들의 모습이 조금은 창피하게 느껴진다.

"안경을 쓰면 다른 사람 눈에는 보이지 않는 게 보인단다. 아주 특별한 것들이. 두고 보면 알 거야.' - 본문 중에서

안경을 쓰지 않으면 세상이 보이지 않는다. 안경을 쓰지 않았을때의 답답함을 아는 분들이라면 에두아르드가 안경을 쓰고 새 세상을 만난 것을 이해할수 있다. 처음 안경을 쓰는 날 겁이 났지만 용기를 내어 살며시 눈을 뜬다. 뿌옇게 흐리고 보이던 세상이 이제는 하나한 잘 보인다. 안경을 쓰고 에두아르드가 처음 한 일은 책상 밑에서 반지를 주운 것이다. 안경점 아주머니의 결혼 반지를 찾아준 에두아르드는 기분이 좋아진다. 안경을 쓰고 싶지 않아 꿈을 꿀때의 표정과는 달라진 모습을 만날수 있다.

안경점 밖으로 나와서는 더 많은 것을 보게 된다, 둥지 안의 비둘기, 잎사귀들의 가느다란 잎맥, 할인판매 간판 등 모든 것이 보이는 것이다. 너무 멀어서 잘 보이는 않는 아빠에게 안경을 빌려준다고 말할 정도로 이제는 편해졌다. 숨은그림찾기 책들도 이제는 재미있다. 이전에는 보이지 않아 찾을수 없어 재미없었던 책이다. 이렇게 잠자기 전 읽는 책도 재미있어진 것이다.

안경을 처음 쓰게 된 아이의 마음을 잘 그려내고 있는 책이다. 이전과는 다른 모습이 낯설고 안경을 쓰면 어떻게 될지 불안한 마음도 있을 것이다. 안경을 쓰는 친구들이 점점 늘어나고 있다. 다른 친구들도 쓰니 그렇게 무섭고 불안하게 느껴지지는 않을 것이다. 에두아르드와 같이 시력이 좋지 않은 친구들에게는 마법의 안경이 될수도 있다. 뿌옇고 흐린 세상을 밝게 만들어주고 이전에 볼수 없었던 것들도 보게 만들어주니 말이다.

[엄마 고발 카페]서로 사랑하는 마음을 알아가는

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엄마 고발 카페 ㅣ 휴먼어린이 저학년 문고 1
김미희 지음, 정문주 그림 / 휴먼어린이 / 2015년 5월

이제 어른이 되어 엄마라 불리며 살아가니 엄마가 내게 얼마나 소중한 분인지 안다. 물론 자라면서도 그런 마음이 있었지만 아이를 키우면서 엄마의 역할이 얼마나 중요한지 알게 된다. 가끔 내가 아이들에게 잘하고 있는지 의문이 들때가 있다. 관심을 가지고 조언을 하는 것이라 생각하지만 아이들은 잔소리로 받아들일때가 있다. 아무리 잘해준다고 하더라도 불만(?)은 있을 것이다. 어쩌면 아이들의 마음을 헤아리지 못하고 내 입장에서만 아이들을 바라보고 있는지 모른다. 이 책을 보며 아이들의 마음을 조금더 헤아려보게 된다.

아침에 눈을 뜰때부터 잠자리에 들때까지 잔소리를 하고 있는 것인지 모르겠다. 일어나라. 씻어라, 얼른 밥 먹어라, 빨리 준비해라, 빨리 자라 등 대화가 아니라 일방적으로 아이들에게 지시하는 말만 하고 있다는 생각이 든다. 조금만 기다려 주면 아이들이 스스로 할 수 있을텐데 그 시간을 기다려주지 못한다. 엄마라면 다른 사람들보다 우리 아이를 더 이해하고 감싸주어야 하는 것인데 매일 잔소리만 하고 있는 것인지 아닐까하는 반성을 하게 된다. 관심을 가지고 잘되라고 하는 말이 아이들에게는 간섭만하는 잔소리가 된다.

개학을 하면 3학년이 되는 이분홍. 일곱 살 동생의 이름은 이빨강이다. 자매의 이름만큼 엄마의 이름도 예쁘다, 엄마의 이름은 금보라이고 아빠는 '사생활 침해'라며 이름을 말하지 말라고 한다. 이름도 예쁜 분홍이의 가족은 우리들처럼 평범한 가족이다. 가끔 잔소리를 하는 엄마, 사이좋게 놀다가도 아웅다웅 싸우는 두 자매와 일이 바빠 가족들과 많은 시간을 보내지 않는 아빠가 함께 살고 있다.

숙제를 하다가 알게 된 '엄고카'. '엄마 고발 카페'는 엄마 흉을 맘껏 보는 곳이라고 한다. 이런 카페가 있다면 아이들은 얼마나 좋아할까. 누구에게도 말하지 못했던 이야기도 털어놓을지 모른다. 함께 읽던 아이가 이 카페에 남길 글이 많다고 하니 뜨끔한다. 실제 이런 카페가 있다면 우리집 소녀가 1등을 차지하는 것은 아닌지 모르겠다. 2015명의 회원이 있고 엄마를 고발하는 글 세 개를 올리면 정회원이 된다고 한다. 정회원이 되면 분홍이가 모델 꾸밀 아이템을 살 수 있는캐시를 준다고 한다. 모델 선발전이 얼마남지 않았으니 얼른 세 개의 글을 올려 캐시를 받고 싶어한다.

정회원이 되기 위해 올린 세 개의 글을 보면서 아이들은 공감하고 엄마들은 반성을 할지도 모른다. 가끔은 사랑이라는 이름으로 매를 들기도 한다. 그것이 분명 잘못되었다는 것을 알지만 예의바른 아이가 되어야한다며 몸과 마음에 상처를 주는 것이다.

귀여운 분홍이는 엄마의 흉을 보며 글을 올리지만 오히려 엄마의 마음을 알아간다. 이렇게 아이들도 엄마의 마음을 들여다보는데 우리들은 여전히 아이들에게 잔소리만 하고 있는 것은 아닌지 모르겠다. 분홍이의 이야기를 보면서 아이들의 마음을 들여다본다. 엄마들은  아이들이 더이상 고발할 일이 만들지 않아야겠다는 생각을 하지 않을까.

* 알라딘 공식 신간평가단의 투표를 통해 선정된 우수 도서를 출판사로부터 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

[만화 토지 1]만화로 만나는 토지

만화 토지 제1부 1 - 박경리 원작
박경리 원작, 오세영 그림 / 마로니에북스 / 2015년 7월

읽어야할 책이지만 쉽게 손에 잡히지 않는 책들이 있다. 아니, 그리 만만치 않은 분량임에도 읽고 싶어지는 책들이 있다. 토지는 전자와 후자 모두 속하지 않을까. 많은 사람들이 읽고 싶어하는 책이지만 쉽게 읽지 못하고 있다. 특히 아이들은 방대한 분량의 책을 보면 겁(?)을 내는 경우도 있다. 읽어보신 분들은 알겠지만 단순한 이야기가 아니라는 것을 알 것이다. 방대한 분량인만큼 주요 등장인물들도 많다. 인물도를 그려가며 읽어야 이해하기 쉬울 정도이다. 처음 이 책을 만났을때 인물관계도를 그려 가며 읽었던 기억이 있다. 내가 읽고 좋았던 책들은 아이들도 읽었으면 하는 바람이 있다. 토지에 대한 이야기를 만화로 먼저 접하면 관심도 생겨 글밥이 많은 책을 읽어가는데 도움이 될거라는 생각이다. 그 과정의 징검다리가 되어줄 책을 만난 것이다.

<만화 토지>는 제목을 보면 알 수 있듯이 우리들이 알고 있는 토지의 내용을 만화로 만날수 있는 것이다. 이 책은 열일곱 권으로 구성될 예정이라고 한다. 이제 1권을 시직으로 서희의 파란만장한 삶을 통해 그 시대의 아픔을 만나게 되는 것이다. 우리 세대들은 드라마 '토지'를 기억한다. 귀엽고 당찬 서희의 모습은 아직도 잊혀지지 않는다. 또한 길상과의 관계. 어린소녀가 대장부 같은 삶을 살아갈수 밖에 없었던 내용들은 책 뿐만 아니라 드라마로도 만났던 것이다.

이야기를 만나기 전 책속에 등장하는 많은 인물들을 만날 수 있다. 이렇게 친절하게 소개되어 있지만 이야기를 만나기 전에는 누가 누구이며 어떤 인물일지 자세히 모를수도 있다. 이야기를 만나면서 그들이 어떤 연관이 있고 어떤 사건들고 마주하게 되는지 하나씩 알아갈수 있는 것다. 이야기의 중심이 되는 '최참판가'와 평사리 주민들의 주요 인물 계보를 보면 내용을 이해하는데 도움을 받을 수 있다.

1권은 1897년 평사리의 한가위 풍경을 담고 있는 모습으로 출발한다. 평화로워 보이는 이 마을에서 앞으로 어떤 일들 펼쳐질까. 처음으로 만나는 이야기에서는 구체적인 상황들이 눈에 보이지는 않는다. 다만 많은 인물들의 등장을 통해 어떤 일들이 일어날지 기대하게 만든다. 만화라는 특성 때문인지 인물들의 모습을 보는 재미가 있다. 선과 악을 구분하는 것은 우습지만 악의 주축이 되는 인물들의 묘사가 눈에 띈다. 아직 그 사람을 잘 모르지만 나쁜 사람이라는 것을 알수 있다. 아이들은 글보다는 그림이 먼저 눈에 들어오기 때문에 인물의 특징을 잘 살리고 있는 만화가 마음에 든다.

1권의 내용을 보면서 앞으로의 이야기들을 더 궁금하게 만든다. 아직 전체적인 이야기를 모르는 아이는 어린 길상과 서희의 관계를 눈치채지는 못한다. 내용을 알고있는 엄마와 아무것도 모르는 아이가 함께 읽어가는 재미가 큰 책이다. 미리 나중의 일을 알려주지는 않지만 슬쩍 한두가지 이야기들은 해본다. 그런 것들이 아이의 흥미를 갖게하는지도 모른다. 17권까지 나온다고 하니 이 책은 마지막 이야기까지 아이와 함께 읽어보고 싶게 만든다.

[오스카의 비밀]용기있는 오스카에게 박수를

오스카의 비밀 ㅣ 세계 작가 그림책 12
디터 마이어 글, 김경연 옮김, 프란치스카 부르크하르트 그림 / 다림 / 2015년 6월

유유자적. 표지에 있는 쥐의 표정을 보면서 떠오르는 사자성어이다. 세상 고민이 없어 보인다. 정말 행복한 표정이다. 거만한 느낌이 아니라 진심으로 행복한 쥐의 모습니다. 진짜 행복해서인지 아니면 나의 눈에만 그렇게 보이는 것인지는 책을 보면 알 수 있겠지^^

오스카라는 이름을 가진 작은 쥐가 있다. 자신이 살고 있는 곳은 바깥 세상과 달리 춥고 으스스하다.  바깥 세상에는 먹을 것이 많지만 위험하다. 오스카는 춥고 배고픈 이 곳을 떠나 밖으로 나가기 위해 용기를 내보려 한다. 자신이 살던 곳이 아닌 밖으로 나가려는 것이다. 어떤 일들이 펼쳐질지 모르기에 용기가 필요하다. 먹을 것이 부족하지만 안전한 공간을 선택할 것인지 먹을 것을 구하기 위해 위험이 도사리는 밖으로 나갈 것인지는 각자의 몫이다. 하지만 오스카는 단지 먹을 것만을 구하기 위해 밖을 선택한 것은 아니다.

바깥 세상은 만만치 않다. 오스카가 좋아하는 당근 하나도 먹기가 힘들다. 하늘에서는 말똥가리가 위협을 하고 밤이 되서 마음을 놓으니 여우가 다가온다. 사람들이 사는 농가로 가면 안전할까. 그곳에는 쥐덫과 고양이가 기다리고 있는 것이다. 먹을 것도 제대로 먹지 못하고 다른 동물들을 피해 도망을 치기만 한다. 밖으로 나온 것이 잘한 일일까. 용기를 내어 밖으로 나온 오스카는 포기하지 않는다.

힘든 상황에 힘이 되어주는 누군가 있어준다면 다시 힘을 낼 수 있을 것이다. 자신이 나약하게 느껴졌을지도 모른다. 어쩌면 포기하고 집으로 돌아가고 싶지 않았을까. 당근 하나도 제대로 먹지 못하고 다른 동물들을 피해 도망치기 바쁘다. 이런 상황에 '도치'라는 이름을 가진 고슴도치를 만난다. 오스카만큼 귀엽고 매력적인 것은 도치이다. 다른 동물들에게서 보호해주기 위해 자신 곁에 바짝 붙으라고 말하는 그 따뜻한 마음이 우리들에게도 전해진다. 이런 말 한마디와 행동 하나만으로 힘을 얻을수 있는 것이다.

도치의 가시로 위험에서 벗어날 수 있었던 오스카는 가시 몇개만 빌려달라고 한다. 도치는 도와줄수 있는 마법사에게 데려가 주겠다고 말한다. 도치를 따라 간 오스카에는 어떤 변화가 일어날까, 자신을 위협하는 동물을 피해 도망다니며 사는 것이 싫은 오스카는 마법사에게 어떤 소원을 말할까. 

귀여운 쥐로만 생각했지만 누구보다 지혜로운 친구이다. 또한 마음도 따뜻하다. 다른 동물들을 생각하는 순수한 마음을 가진 친구이다. 잠시나마 자신의 현실을 부정하지만 진짜 행복이 무엇인지 알고 있다. 자신이 사는 곳에서 나간 용기또한 눈여겨 볼만하다. 우리들은 대부분 현실에 안주하기 마련이다. 어차피 나에게 주어진 현실이라며 바꿔보려는 도전을 하지 않는다. 오스카는 욕심이 아니라 용기있는 도전을 보여준다.

[어린이 인성사전]다른 사람을 먼저 생각하는

어린이 인성사전 - 김용택 선생님이 들려주는
김용택 지음, 김세현 그림 / 이마주 / 2015년 6월

자녀를 둔 분들이라면 학습적인 측면을 간과할수 없다. 어느 학원에 다니면 좋은지, 각각의 교과목을 어떻게 공부하는지에 대한 정보를 주고 받는다. 어쩌면 가장 중요한 것을 놓치고 있는지도 모른다. 모든 부모가 그런 것은 아니지만 아이들의 공부에는 신경을 쓰면서 다른 것에는 소홀한 경우가 있다. 가끔은 공부를 잘하는데 인간관계가 원만치 않은 친구들을 만날때가 있다. 다양한 캠프들이 있는데 이제는 인성캠프까지 등장했다. 인성이 그만큼 중요하다는 것을 말해주는 것이다. 솔직히 한편으로는 평소 가정에서 소홀했던 인성이 캠프활동으로 인해 바뀌어질까라는 의문이 들기도 한다. 우리들도 바쁘게 한가지만 보고 달려와서 아이들의 마음을 놓치고 있었는지도 모른다. 그렇다고해서 포기할수만은 없는 문제이다.

<어린이 인성사전>은 우리들이 좋아하는 김용택 작가가 인성에 관한 이야기를 들려준다. 공부에 집중하는 것보다 이런 것들이 중요하다는 것을 알고 있다. 하지만 간혹 이런 부분들을 간과하는 경우가 있다. 책을 통해 단순히 하나의 단어 뜻을 알아가는 것이 아니라 그 안에 담긴 의미를 알고 마음을 열어가는 것이다.

'나를 사랑합니다, 너를 이해합니다, 함께라서 행복합니다'라는 세 개의 소제목을 통해 다앙한 단어들을 만날수 있다. 그 단어들은 사전적인 의미로만 알아가는 것이 아니라 우리의 생활속에서 자연스럽게 알아가야 하는 것들이다. 긍정, 양심, 인내, 우정, 이해, 나눔, 용서 등 53개의 단어를 통해 우리들은 인성이라는 것에 다가가는 것이다. 이러한 감정이나 태도들은 하루아침에 만들어지는 것은 아니다. 그렇다고 해서 간과할수 없는 것이다.

가장 중요한 것이 인성이라는 것이 누구나 알 것이다. 아이들도 관계를 맺으면서 살아간다. 그 관계속에서 자신만 생각하는 이기적인 사람이 아니라 다른 사람들을 이해하고 배려하는 사람으로 자라나길 바란다. 그런 따뜻한 마음을 가지고 살아가기를 바라는 마음으로 아이와 함께 이 책을 만나게 되었는지도 모른다.

경청은 아이들뿐만 아니라 어른들에게도 부족한 것이다. 단순히 귀로만 듣는 것이 아니라 마음까지 열고 들어야하는 것이다. 아이들이 다른 친구의 말에 경청하는 것이 쉽지만은 않을 것이다. 경청이라는 의미가 어려울수도 있는데 <재채기 소리>라는 동시를 통해 재미있게 알아간다. 재미있는 동시와 흥미를 주는 삽화들을 통해 딱딱하게 받아들이지는 않는다.

아이들은 싸우고 화해하는 방법을 잘 모른다. 자신의 마음을 어떻게 표현해야 모르는 친구들에게 그런 것들도 알려준다. 먼저 이야기하는 것이 자존심 상하는 일이라고 생각하는 경우도 있다. 친구들에게 진심으로 다가가 화해하는 것이 어떤 것인지 알아가는 것이다.

손을 내밀어 상대방의 손을 잡는 것이 화해입니다. - 본문 223쪽 

인성에 관한 이야기라하여 딱딱하게 아이들에게 접근하는 것이 아니다. 아이들에 알아야할 것이지만 어려운 말일수도 있다. 하지만 동시를 통해 쉽게 접근한다. 또한 재미있는 삽화들이 있어 흥미를 가지고 볼수 있다.