우리 선조의 주거 역사를 한 눈에

한국사 탐험대 8 - 테마로 보는 우리 역사_ 주거
김향금 지음, 이상미 그림, 한필원 감수 / 웅진주니어 / 2006년 12월

[우리 선조의 주거 역사를 한 눈에 ]

책 장을 넘기면서 우와~를 연발하게 되는 엄마를 보고 아이는 뭐라고 할까? "그게 그렇게 재미있어?"라고 묻는 딸에게 "정말 너무 신난다, 얘~"라고 엉뚱한 말을 하고 말았다.

아이를 키우면서 아이의 시야를 넓혀 줄 수 있도록 조금만 앞서 가자는 생각으로 책을 들여다 보는데 사실 엄마인 내가 배우는게 더 많다. 과학이나 역사 ,지리..모든 면에서 우리가 자랄 때보다 다양한 자료와 책에 감탄을 금치 못한다.

테마로 보는 우리 역사인 한국사 탐험대 시리즈 역시 새로움에 대한 궁금증을 안고 관심을 갖고 보는 책이다. 이번 책은 우리 나라의 주거 변천사를 체험할 수 있는 알찬 내용으로 구성되었다.

우리 주거문화의 가장 큰 특징은 바로 온돌을 사용한다는 점이다. 물론 지금은 아파트에서 생활하는 사람이 많아지면서 전통온돌은 자취를 찾기 힘들지만 말이다. 온돌문화가 시작된 것은 언제부터일까? 궁금증이 앞서면서 책에서 그 자취를 하나씩 더듬어 갔다.

구석기 시대의 사람들은 모닥불을 피우고 생활했고, 신석기에는 움집 안에 화덕을 놓아서 불이 번지지 않도록 안전하게 사용했다. 그리고 고구려에 이르러 온돌의 조상이랄 수 있는 쪽구들이 나왔다고 한다. 고구려에서는 방에 신발을 신고 들어가는 입식 생활을 했고 방 한쪽에 부뚜막을 길게 엮은 듯한 쪽구들을 만들어 놓고 신을 벗고 이 위에서 온기를 취했다고 한다. 방 한 쪽에 마련된 쪽구들이라니 지금 생각하면 여간 어색하지 않다..가만히 생각하니 요즘 인기리에 방영되고 있는 주몽에서도 이런 쪽구들이 등장한다는 것을 알 수 있다. 막연히 돌침대 같은 것이 구것에 있다고 생각했는데 이것이 바로 쪽구들이었다는 것을 책을 통해서 알 수 있었다.

우리가 알고 있는 온돌과 마루집은 고려에 들어서 나타나기 시작했고 좀더 보편화 된 것은 조선시대에 이르러서라고 한다.

각 시대별로 특이한 주거문화를 소개하는 페이지 또한 이 책에서 찾는 즐거움 중의 하나이다. 고구려 때는 지금과는 달리 신랑이 신부측에 무릎을 꿇고 사정하여 신부를 얻고 답례로 돈과 곡식을 신부집에 주고  들어가 살았다고 한다. 이렇게 처가집 안에 마련된 사위집을 서옥이라고 하는데 지금과는 다른 이 결혼 풍습이 아이에게도 아주 인상적이었나 보다.

온돌과 마루의 유래 뿐 아니라 삼국의 기와와 별돌의 차이를 사진 자료로 섬세하게 비교할 수 있고 기와의 구조에 대해서도 상세한 설명이 나와서 각 부위의 명칭또한 익힐 수 있다. 대청 마루의 구조와 전통 한옥의 구조 또한 책 속의 탐험대와 함께 즐겁게 배울 수 있다. 아이들 책이라고는 하지만 우리 역사의 모르는 부분을 알아 가는 재미는 어른인 나에게도 커다른 즐거움을 준다. 예전에 이런 재미를 느끼지 못한 것에 아쉬움을 느끼면서 그래도 아이를 키우는 지금 그 재미를 아이와 함께 느낄 수 있으니 얼마나 다행인가?

마지막으로 한국사 탐험대 주거편을 읽으면서 이 책이 단순히 정보 전달로 끝나지 않았던 점을 지적하고 싶다. 마지막 아이들과의 주거 탐험을 마치면서 우리 나라의 전통 가옥 구조가 사라지고 대신 무분별하게 들어서는 아파트. 그 아파트가 가족이 함께 모여 행복하게 사는 주거 공간이기보다 재산과 부를 상징하는 투기의 대상으로 전락하는 것을 경계하는 목소리가 너무 인상적이었다. 진정한 주거문화의 의미를 책 마지막에서 아이들에게 들려주었다는 점에 높은 점술를 주고 싶다. 아직 한 번도 가보지 못한 한옥마을을 이번 봄에는 아이와 꼭 나들이 해보자고 다짐하면서 기분 좋게 책 한 편을 읽었다. 

사춘기 소녀의 좌충우돌 사랑 이야기

플로라는 전쟁 중 2 - 책 읽는 고래 08
다크마르 히돌루에 지음, 신홍민 옮김, 새침한 와이피 그림 / 웅진주니어 / 2006년 12월

[사춘기 소녀 플로라의 좌충우돌 사랑 이야기~]

책표지에서 묘한 신세대 느낌이 물씬 풍겼다. 울고 있는 해님과 독특한 캐릭터의 인상..책 속을 얼핏 살피니 삽화도 독특하고 캐릭터 소개 역시 요즘 아이들 코드가 물씬 풍겼다. 몇 해 전에 유행하던 10대 소녀 귀여니의 인터넷 소설이 문득 떠오르는 것은 이런 신세대 감각의 코드 때문일 것이다.

주인공인 10대 소녀 플로라는 도대체 무슨 일로 전쟁을 벌이고 있는 것일까? 조금은 낯설면서도 호기심이 이는 코드를 따라서 책을 읽다보니 이 책은 10대들이 흔히 겪는 귀여운 반항과 연대담이 가득한 상큼한 소설이었다. 플로라가 겪는 가장 큰 문제는 역시 좋아하는 알렉스로 부터 관심을 받지 못한다는 사실. 나름 반에서 퀸카와 킹카라고 자부하는 야스미나와 알렉스는 서로에게 관심을 보이면서 연애를 하는 것 같고 주인공 플로라는 자존심을 세우면서 비아냥거리지만 역시 알렉스를 향한 마음은 숨기지 못한다.

알렉스의 일로도 머리라 아픈데 설상가상 펠러 선생님으로 부터 좋은 점수도 못받고 고생을 하는 플로라..우연치 않게도 펠러 선생의 집에 잠입하여 갖히는 신세가 되기까지에 이른다. 플로라가 집에 있는 줄도 모르고 여행을 가버린 펠러 선생님 대신 고양이에게 밥을 주기위해서 온 소심한 린젠마이어와 플로라의 자전거를 훔쳐간 뚱보 옹코와의 인연이 시작된다. 이들 세사람은 티격태격하지만 점차 서로를 이해하는 친구로 발전해 가는 것을 웃음과 함께 지켜볼 수 있다. 플로라는 알렉스의 외모때문에 마음이 많이 콩닥였지만 결국 그 외모도 마음을 채워줄 수 없음을 알고 친구인 린젠마이어와 옹코를 찾아가게 된다. 티격이다가 간신히 다시 뭉친 이들 앞에 플로라의 마음을 콩닥이게 하는 또 한 명의 인물이 생기는데 바로 플로라의 옆 집에 새로온 멋진 남자아이이다. 콩닥이는 플로라의 마음에서는 또 한 번의 전쟁이 일어날 것이다.

사춘기 아이들의 미묘한 감정 변화와 이성에 대한 관심을 독특한 삽화와 함께 풀어낸 맛깔 스러운 성장소설이다. 솔직히 요즘 아이들 코드에 딱! 들어맞겠군 하는 생각이 들었다. <레이티 펑크>로 독일 청소년 문학상을 수상한 작가 다크마르 히돌루에와 새침한 와이피의 엉뚱 발랄함이 조화를 잘 이룬 책인 것 같다.

사춘기 소녀의 좌충우돌 사랑이야기

플로라는 전쟁 중 1 ㅣ 책 읽는 고래 7
다크마르 히돌루에 지음, 신홍민 옮김, 새침한 와이피 그림 / 웅진주니어 / 2006년 12월

[사춘기 소녀 플로라의 좌충우돌 사랑 이야기~]

책표지에서 묘한 신세대 느낌이 물씬 풍겼다. 울고 있는 해님과 독특한 캐릭터의 인상..책 속을 얼핏 살피니 삽화도 독특하고 캐릭터 소개 역시 요즘 아이들 코드가 물씬 풍겼다. 몇 해 전에 유행하던 10대 소녀 귀여니의 인터넷 소설이 문득 떠오르는 것은 이런 신세대 감각의 코드 때문일 것이다.

주인공인 10대 소녀 플로라는 도대체 무슨 일로 전쟁을 벌이고 있는 것일까? 조금은 낯설면서도 호기심이 이는 코드를 따라서 책을 읽다보니 이 책은 10대들이 흔히 겪는 귀여운 반항과 연대담이 가득한 상큼한 소설이었다. 플로라가 겪는 가장 큰 문제는 역시 좋아하는 알렉스로 부터 관심을 받지 못한다는 사실. 나름 반에서 퀸카와 킹카라고 자부하는 야스미나와 알렉스는 서로에게 관심을 보이면서 연애를 하는 것 같고 주인공 플로라는 자존심을 세우면서 비아냥거리지만 역시 알렉스를 향한 마음은 숨기지 못한다.

알렉스의 일로도 머리라 아픈데 설상가상 펠러 선생님으로 부터 좋은 점수도 못받고 고생을 하는 플로라..우연치 않게도 펠러 선생의 집에 잠입하여 갖히는 신세가 되기까지에 이른다. 플로라가 집에 있는 줄도 모르고 여행을 가버린 펠러 선생님 대신 고양이에게 밥을 주기위해서 온 소심한 린젠마이어와 플로라의 자전거를 훔쳐간 뚱보 옹코와의 인연이 시작된다. 이들 세사람은 티격태격하지만 점차 서로를 이해하는 친구로 발전해 가는 것을 웃음과 함께 지켜볼 수 있다. 플로라는 알렉스의 외모때문에 마음이 많이 콩닥였지만 결국 그 외모도 마음을 채워줄 수 없음을 알고 친구인 린젠마이어와 옹코를 찾아가게 된다. 티격이다가 간신히 다시 뭉친 이들 앞에 플로라의 마음을 콩닥이게 하는 또 한 명의 인물이 생기는데 바로 플로라의 옆 집에 새로온 멋진 남자아이이다. 콩닥이는 플로라의 마음에서는 또 한 번의 전쟁이 일어날 것이다.

사춘기 아이들의 미묘한 감정 변화와 이성에 대한 관심을 독특한 삽화와 함께 풀어낸 맛깔 스러운 성장소설이다. 솔직히 요즘 아이들 코드에 딱! 들어맞겠군 하는 생각이 들었다. <레이티 펑크>로 독일 청소년 문학상을 수상한 작가 다크마르 히돌루에와 새침한 와이피의 엉뚱 발랄함이 조화를 잘 이룬 책인 것 같다.

엄마~ 나도 할래

판다랑 8급 따기 - 30일 완성, 만화로 한자능력검정 준비!
박선희 지음, 송진우 그림 / 아이즐북스 / 2006년 12월

[엄마~ 나도 다시 할래]

큰 아이가 7살때 처음 한자 공부를 시작했다. 따로 책을 구입하기 전에 쉬운 한자를 하루에 한 자 정도 가르쳐 주다가 나중에는 규칙적인 공부를 위해서 8급 한자책을 구입하게 되었다. 모두 비슷비슷하고 쓰기 연습 위주라서 무조건 글자가 크게 나온 책을 골라서 아이에게 주었다.

그렇게 시작한 한자 공부 지금은 5급을 공부하고 있는데 하면 할수록 혼동되고 어려워져서 힘들어 하고 있다.

그러던 중 동생을 위해 준비한 8급 한자 책을 보고는

"나는 왜 이렇게 재미있는 책으로 안해줘요? 나도 다시 할래~"라고 하는게 아닌가

그도 그럴것이 아이즐에서 나온 한자에는 아기자가 그림과 게임이 책 한 권에 다 담겼으니 말이다.

이 책은 하루에 공부할 분량이 정해져 있고 30일이면 책 한 권을 끝내고 8급 한자를 마스터하게 구성되었다. 5자를 3일에 거쳐서 공부하도록 된 독특한 구성이다. 5개의 한자를 하루는 만화 이야기로 만나고 읽기 중심으로 공부하고 다음날은 쓰기 중심으로 공부를 하게 된다. 낱자와 낱말을 쓰고 마지막 삼일째는 연습문제를 통해서 복습을 하게 된다.

중간중간 있는 놀이 코너가 아이들에게 인기가 좋을 것 같다. 아파트 동호수 찾기, 길찾기 등등

이렇게 알록달록한 그림에 재미난 구성 때문에 큰 아이는 자기도 다시 8급 공부를 하고 싶다고 한다. 높은 급수 책도 이렇게 재미나게 나오면 아이들이 공부하기 좋을 것 같다. 다른 급수로 판다책이 있는지 더 찾아봐야겠다.

흑인 노예의 삶을 보면서..

톰 아저씨의 오두막 ㅣ 아이세움 논술명작 31
해리엣 비처 스토 지음, 유동한 옮김 / 미래엔아이세움 / 2006년 8월

[흑인 노예의 삶을 보면서...]

어렸을 때 '뿌리"라는 영화를 본 기억이 오래도록 갔다. 제대로 보지도 않았는데 짐승처럼 살던 흑인 노예와 백인에 의한 학대, 자유를 꿈꾸던 까만 피부의 까만 눈동자들...

이제 그 영화는 노무도 오래된 영화라서 텔레비전에서 시청할 수는 없겠지만 흑인들이 겪었던 참담한 생활과 아직도 대두되는 피부색에 의한 차별을 이해하기 위해서는 아이들에게 그들의 이야기를 들려주고 싶었다. 얼마전에 읽었던 역사인물시리즈 가운데 링컨을 읽고 이번에는 톰아저씨의 오두막을 읽으면서 아이에게 전해줄 책을 찾았다 생각했다.

서구 열강이 아메리카에 발을 들여 놓은 이후 그 땅에 살고 있던 원주민 뿐 아니라 노예로 끌려온 아프리카의 흑인들에게는 비참한 생활의 연속이었음을 우리는 잘 알고 있다. 미국의 남북전쟁을 하게된 가장 큰 갈등은 바로 노예제도를 존속할 것인가 여부이다. 흑인의 인권을 인정하는가 하지 않는가는 재산을 두고 하는 것이 아닌 인권을 두고 벌이는 문제였다. [톰아저씨의 오두막]을 지은 스토는 흑인들의 그런 인권을 보장해야 함을 누구보다도 잘 알고 있던 사람이다.

그의 작품 속에 나오는 흑인들은 비록 어떤 주인을 만나느냐에 따라서 편하게 살기도 하고 힘들게 살기도 한다는 것을 보여주지만 이들의 마음 속에서는 자유를 위한 갈망이 끊임없이 꿈틀대고 있음을 보여준다. 자신의 운명을 받아들이는 톰아저씨 같은 인물이 있는가 하면 자신의 운명을 개척하고 자유를 얻기위해서 도망치는 조지, 엘리자 같은 인물도 나온다.

자신의 운명을 받아들이고 도망치기 보다는 자신의 소유하고 있는 주인을 오히려 더 걱정하면서 그의 영혼까지 용서해주는 톰아저씨를 보면 너무 착하고 바보같다는 생각도 들면서..결국 그의 순수하고 넓은 영혼에 감동하지 않을 수 없다.

스토는 톰아저씨를 통해서 흑인이든 백인이든 누구나 그 순수성을 가지고 모두를 받아들일 수 있어야 함을 말하고 싶었던 것이 아닐까? 청년이 되어서 톰아저씨를 찾아온 조지는 톰아저씨와의 약속대로 자신의 흑인들에게 자유를 돌려준다. 피부색이 아닌 사람대 사람으로 그 자유와 존엄성을 인정해 주어야 한다는 것을 조지를 통해서 실천적인 모습으로 보여주는 스토는 그 시대 미국인들 모두에게 조지와 같은 실천을 말하고 싶었는지도 모르겠다.

아이는 이 책을 읽으면서 왜 흑인들이 이렇게 대우받을 수 밖에 없었는가에 대해서 강한 의문을 제기했다. 아이에게 설명해 줄 수 있는 타당한 이유는 아무것도 없었다. 피부색이 다르고 힘이 없다는 이유로 강자에게 유린당했음이 너무도 자명하기 때문이다. 우리도 은연 중 흰 것에 대한 동경, 잘 사는 나라에 대한 동경을 가지고 있음을 부인할 수는 없다. 그 저변에는 우리도 모르게 서양강대국의 그것에 길들여 진 문화를 거쳐왔기 때문이 아닌가 생각된다. 우리 아이 역시 마찬가지이다. 책을 읽고 난 뒤에는 표면적으로 드러나지는 않았지만 반드시 짚고 넘어가야할 많은 부분을 발견할 수 있기에 기쁨을 느낀다. 이번에도 아이와 인간의 자유. 피부색이 다른 사람에 대한 무분별한 차별에 대한 경계에 대해서 이야기를 나눌 수 있어서 유익했다.

아이세움 명작 논술은 어려운 내용도 초등 중학년 정도라면 쉽게 읽어낼 수 있도록 구성된 점이 가장 마음에 든다.