역사를 통한 어려운 시대를 넘을 전략 찾기

전략의 교실 - 고대에서 현대까지 한 권으로 배우는
스즈키 히로키 지음, 김대일 옮김 / 다산북스 / 2015년 3월

<역사를 통한 어려운  시대를 넘을 전략 찾기>

<전략의 교실>이라는 제목보다 더 마음에 들었던 것은 '고대에서 현대까지 한권으로 배운다'라는 문구였다.  시대를 아우른다는 말과 목차를 보고는 역사의 단면을 배울거라는 기대를 가지고 있었는데 우선 결론부터 말하자면 시대를 아울러 현대의 비즈니스맨과 경영자를 위한 전략서라고 해야 할 듯싶다.

역사를 공부하는 이유는 과거를 분석하고 그것에서 끝나는 것이 아니라 과거를 통해서 실수를 반복하지 않고 현재를 살기 위해서일 것이다. 이 책은 과거의 전략적인 기술들을 분석하되 그것이 과거에는 넓은 대지에서 총칼을 들고 싸우는 전투일 수 있지만 현대에서는 경영전략이라고 말한다. 현재를 위한 과거의 전략을 살피기 위해 저자는 무수히 많은 유명인들을 거론하고 있다.

리더십 전략가로 손무와 알렉산더 대왕, 군주론의 마키아벨리를 거론하고 있으며 군사 전략에 있어서는 나폴레옹, 클라우제비츠, 리델 하트, 윌리엄슨 머레이를, 그다음 시대를 넘어 생산력을 극대화 시키는 효율화 전략가와 조직력을 강화시키는 전략가, 목표를 달성하는 경영전략가...새로운 생태계를 만드는 전략가까지 소개하고 있다. 목차만 봐도 시대의 흐름을 가늠한다. 과거 과학이 발달하기 전과 지금 문명이 급속도로 발달하고 세계의 왕래각 많아지면서 경영에 치중하고 있다. 그 흐름이 단순한 경영의 문제를 뛰어 넘어 이제는 새로운 패러다임으로 시장을 확대하고 이익을 실현하기 위한 전략이 필요함을 강조한다.

작가는 역사는 인간의 뛰어난 지혜가 반영된  생존 법칙이라는 무기이고 전략은 인간이 직면하고 있는 장애물을 뛰어넘는 생각의 무기라고 표현한다. 우리의 삶에서 뛰어넘어야 할 것만 많은지는 잘 모르겠지만 저자는 역사와 전략을 통해서 어려운 시대의 돌파구를 찾아 커다란 미래를 열어야 할 필요성을 강조하고 있다.

베트남 셀프 여행을 위한 책

베트남 셀프 트래블 - 2015~2016 최신판 ㅣ 셀프 트래블 가이드북 Self Travel Guidebook 25
한혜원.정승원 지음 / 상상출판 / 2015년 4월

<베트남 셀프 여행을 위한 책>

셀프트레버 라는 소재목이 참 마음에 드는 책이다. 여행이라고 하면 두근거리는 기대감도 있지만 더불어 낯선 곳에 대한 두려움도 함께 갖게 된다. 특히 여행 경험이 없는 사람에게는 타국여행이 너무 멀게 느껴지기도 할 것이다. 그런데 여행서의 앞에 "셀프 트레버"라는 말이 붙으니 뭔가 나 혼자서도 가능하겠다는 기대감을 갖게 한다.

베트남을 한 눈에 보여줄 수 있는 표지 그림이 보인다. 동남아에서 여행지로 각광을 받고 있는 베트남은 멋진 경관을 가진 몇몇 장소로도 많이 소개되곤 했다. 그런 관광지를 제외하고 베트남 사람들의 실질적인 삶이 담긴 듯한 표지가 인상적이다.

책장을 넘기자마자 베트남을 대표하는 몇몇 컷의 사진이 전면으로 보인다. 이국적인 유적지와 더불어 베트남에 이런 곳이 있나 싶은 해변의 모습과 아프리카를 떠올릴 만큼 장관인 모래사막까지..베트남은 도대체 어떤 곳이지? 기존에 얼핏 알던 베트남은 저 멀리 사라지고 궁금증이 마구마구 생겼다.

우선 베트남이 어디에 위치했는지 지도로 보여주고 있다. 베트남은 동서로 긴 지형을 가지고 있기 때문에 가는 곳마다 문화와 기온과 풍습이 다르겠다는 추측을 해보게 된다. 책에서도 베트남을 북부, 중부, 남부로 나누어 지역별로 소개하고 있어서 구분하기도 쉽고 묶어서 기억하기도 편하다.

각 지역의 주요 도시와 간단한 소개를 함께 하고 있어서 우선 번호를 짚어 가며 도시의 위치가 그 도시의 인상적인 소개를 기억하면 좋겠다.

우선 낯선 도시에 대한 이러한 접근 법은 초보자들에게 좋은 가이드가 되는 듯하다.

책을 보면서 가장 궁금했던 것은 어떻게 계획을 짜서 구경하면 좋을까 하는 직접적인 일정이었다.

책에서는 4박5일과 7박 8일의 두가지 경우에 대한 일정 소개가 많은데

 어떤 도시를 경유할 것인가로 나누어 비교적 자세하게 일정을 구분해주고 있다.

그리고 마지막에는 베트남을 종주하고자 하는 사람을 위한 22일 일정의 가이드도 소개된다.

개인적으로 이러한 세세한 일정 가이드가 참 마음에 들었다.

그 다음에는 역시 먹거리와 쇼핑, 볼 거리에 대한 소개가 담뿍 담겨있다.

알고 먹으면 당연히 고르기도 쉽고 기억에도 많인 남겠지 싶다. 베트남 푸드에 대한 소개가 사진과 함께 간략하게 있어서 현지에서 낭패를 볼 일이 줄어들지 않을까 싶다.

한국에도 베트남 쌀국수가 많은데 베트남에 가면 한국에도 있는 체인점도 만나고 로컬식당도 만나게 된단다. 나라면 어디를 택할까 잠시 책을 보면서 고민도 해본다.

베트남에서 북쩍거리는 시내를 구경하기 위해서는 교통편을 꼼꼼히 살피는게 좋겠다.

그래서 이 책에 나오는 자세한 교통편과 지도도 마음에 든다.

시내에서 이동하는 경우도 택시와 버스까지 꼼꼼히 노선과 시간표 전화번호까지 담겨있다.

읽을 수록 궁금해지고 가보고 싶어지는 베트남. 아름다운 경관을 자랑하는 하롱베이나 고대문화유적이 있는 후에 같은 곳은 꼭 한번 가보고 싶어진다.

한국의 세계문화유산을 위한 여행가이드북

세계문화유산 바이블 : 한국편 - 누구나 알지만 아무도 모르는
오주환 지음 / 상상출판 / 2015년 3월

<한국의 세계문화유산을 위한 여행가이드북>

나라의 구분없이 인류가 함께 지키고 보존해야 하는 그 가치가 인정된 것이 있다면 여러분은 어떻게 하시겠어요? 함께 지키고 후손들에게도 그 가치를 전해주고 싶지 않으신가요? 그렇게 해서 지정된 것이 세계문화유산이라고 하네요. 우리가 유네스코문화유산으로 알고 있는 바로 그것입니다.

우리나라에서도 유네스코문화유산으로 지정된 것이 점차 늘면서 사람들의 인식도 많이 바뀌고 관심도 늘게 된 것이 사실입니다. 그런데 이러한 관심은 사실 공부하는 학생들이 어른들보다 더 크고 많지 않을까 싶어요.

오랜 세월을 거치면서 역사적인 가치가 인정된 것들이 대부분이기 때문에 역사 공부를 시작한 아이들이 가장 관심있게 보는 것 같아요, 물론 이 또래의 아이를 키우는 부모들도 아이와 눈높이를 맞춰 함께 관심을 갖고 답사를 다니게 된답니다. 저 역시 그랬으니까요.

이때 얼마나 많이 읽고 직접 찾아가서 보는가 하는 것이 아이들에게는 거의 평생의 경험이 되지 않을까 싶어요. 나중에 라는 말을 실천하기는 힘드니까 말이죠.

상상출판의 <세계문화유산 100배 즐기기>는 알고 보면 더 가치있고 눈에 많이 들어오게 되는 우리나라 문화유산에 대한 정보를 가득 담고 있는 책이랍니다.

저자의 말을 살펴보면 역사가 지금의 우리를 있게 하는 원동력이기 때문에 우리문화유산에 대한 많은 정보를 알고 가는 것이 얼마나 가치 있는 것인지 말하고 있답니다.

직접 답사를 가볼 만한 곳으로 해인사 장경판전을 제일 먼저 소개하네요. 그냥 가서 보게되면 잘 보이지 않는 것도 책의 설명을 읽고 듣고 보면 많은 것을 더 눈에 담아 올 수 있으리라 생각됩니다.

이 외에도 서울에 있는 종묘와 창덕궁, 수원의 화성, 고인돌 유적과 석굴암 불국사를 설명하고 역사마을로 양동마을, 하회마을, 남한산성, 제주도를 담고 있네요. 그리고 볼 거리라 많은 경주역사유적지구는 좀더 세분화해서 설명하고 있답니다. 사실 경주에 가서 불국사 석굴암외에도 볼 게 정말 많은데 그걸 놓치는 경우가 많아서 도움이 될 듯합니다.

책을 읽으면서 지식적으로도 많이 충전되지만 여행을 위한 가이드도 꼼꼼히 소개되고 있답니다. 여행수첩을 통해서 길안내와 더불어 근처 맛집도  소개하네요. 참고하셔서 여행하는데 도움을 얻을 수 있을 듯해요.

아는 만큼 보인다고 하지 않나요? 특히 우리나라의 문화유적에 대한 관심은 우리나라 사람아니면 누가 가질 수 있을까 싶네요. 특히 아이들을 키우시는 분들께는 더 없이 좋은 우리나라 문화유산 가이드북이 될 듯싶습니다.

정확한 언어로 들려주고 보여주는 유아성교육 그림책

내 동생이 태어났어 ㅣ 엄마와 함께 보는 성교육 그림책 1
정지영, 정혜영 글.그림 / 비룡소 / 1997년 9월

[정확한 언어로 들려주고 보여주는 유아성교육 그림책]

아이들을 키우면서 성에 대해서 교육을 시작해야 할 때가 언제일까? 사실 학교를 다니면서 단 한번도 성교육을 받지 않았다고 하면 놀랄지도 모르겠다. 그런데 내 나이때는 묘하게 성교육 시간이 없었던 것 같다. 가정 시간에 조금 배운게 다라고 할까? 그건 성교육이라고 말할 정도도 못되니 말이다.

그래서 아이들을 키우면서 언제 어떻게 성교육을 해야 하는지 조금씩 고민이 되었다. 그러다가 우연히 발견한 책이 바로 비룡소의 성교육 그림책 3권이엇다. 무엇보다 이 책을 접하면서 놀랐던 것은 아이들에게 있지도 않은 유아적인 언어를 사용하기 보다는 정확한 언어를 사용하고 그림도 비교적 정확하다는 점이었다. 우리나라 그림책으로는 처음 이렇게 정확하고 솔직한 성교육 그림책이 나온게 아닌가 싶다.

사실 서양에서는 이미 오래전부터 정확한 그림과 언어를 사용하면서 유아들에게도 성교육을  시켜주고 있었지만 우리나라의 경우는 성교육에 대해서 수줍음을 타는 편이기에 언어가 너무 유아적이거나 추상적이었던게 사실이니 말이다. 이렇게 정확한 그림책이 있으니 아이들이 "난 어떻게 태어났어?"라든가 딸이 "아빠랑 난 왜 달라?"라든가 할때 보여주면서 설명해 줄 수 있으니 말이다.

아마 처음 책을 접하게 되는 부모들도 깜짝 놀랄지도 모르겠다. 이렇게 정확하게 알려줘도 되는가 하고 말이다.

처음 아이가 책을 접하면서 아기가 이렇게 엄마 뱃속에 들어가서 살다가 이 세상에 나오는 과정을 접하고 더욱 궁금해져서 더 많은 질문을 할지도 모르겠다. 아이들이 성에대해서 호기심을 갖고 조금씩 묻기 시작하는건 당연한 절차이다. 이럴 때 우리 어른들이 보여주고 알려줄 때 고를 만한 책이 있다는 건 설명에 많은 도움이 되기에 유아들에게 들려줄 성 교육 책으로 추천하고 싶은 그림책이다.

그림 그리면서 창의력 키우는데 정말 좋다~

창의력 스케치 노트 ㅣ 어린이 스케치 노트 시리즈
김충원 창의력 발전소 지음 / 진선아이 / 2015년 3월

[그림 그리면서 창의력 키우는데 정말 좋다~~]

아이들이 어릴수록 창의력을 자극하고 키워주라는 말 많이 들으셨죠? 아이가 어렸을 때는 그런 쪽으로 신경을 쓰다가 학년이 점점 올라갈 수록 창의력보다는 암기위주의 공부가 되는게 현실입니다. 창의력이 어려운가 싶다가도 막상 이 책을 접하면 규정에 메이지 않고 자유롭게 발상하도록 돕는거라는 것을 다시 한번 깨닫게 되네요. 어려운 문제 대신 쓱싹쓱싹 그림을 그리면서 자유롭게 발상하는 방법 한번 만나보시겠어요?

김충원 선생님의 이번 책은 대학생 대상으로 하던 '창조력 향상 프로젝트'의 어린이 버전이라고 하네요.

따라하고 응용하고 창조하기의 3단계를 거쳐 정답없이 배울 수 있는 프로그램이라고 합니다.

창의력은 다른 사람과는 다르게 생각하는 자유로운 발상이라는 말에 책머리에 소개됩니다.

정답이 없어서 더욱 재미있을 거라는  생각이 드네요.

그런데 이 책을 아이들이 하기 전에 먼저 두가지 테스트를 통과해야 한답니다.

하나는 정사각형의 개수 알아보기, 두번째는 곡선을 따라 통과하기입니다

모두 집중력과 사고력이 가능한지 워밍업으로 알아보고 시작하는 것 같네요.

아직 이 두가지를 통과하지 않았다면 조금 더 있다가 시작하길 권하고 있어요.

연령이나 다른 아이와의 비교를 떠나 우리 아이의 발달에 맞춰 시작하는게 좋은 거 같네요.

창의력 스케치노트를 시작하기 전에 재미난 부분이 있어요.

선서!!입니다^^

한번 읽어보세요.

아이들이 훨씬 재미있고 특별하게 느낄 것 같네요.

음~~오리엔테이션도 있어요.

 대부분 그림을 그리게 되니 어떤 펜을 사용하면 되는지 알려준답니다.

번지는 유성싸인펜이나 미술용 연필은 피하라고 되어 있네요.

한장씩 넘길때마다 뭔가 새로운 미션이 나오는데 창의적으로 생각하고 아이디어내라고 하네요.

이건 창의적으로 생각하기 코너에요. 이런 문제 어디선가 한번쯤 해보신 기억이 나죠?

연필을 떼지 말고 선을 모두 통과하도록 네 개의 직선을 그어보라고 하네요.

어떻게 할까??

다음 페이지에 방법도 소개되요. 아이들에게 새로운 사고를 전달해 줄 수 있어서 재미나네요.

이건 좀 어려울 수 있겟지만 약도를 그리는 미션도 있어요.

전 이 코너 재미있게 읽었는데 아이디어를 끌어내기 위한 36가지 방법이 소개된답니다.

모두 줄글로 되어 있으면 따분했을 텐데 이렇게 그림으로 소개하니까

 아이든 어른이든 쏙~~흡수되는 느낌이네요.

이렇게 글을 쓰는 부분도 조금 잇는데 연상작용을 통해서 아이들의 사고를 이끌어 내는 부분이에요.

긍정적인 사고도 부정적인 사고도 모두 자유롭게 끌어내야겠죠?

누구에게 검사 받을게 아니니까 주위 의식하지 않고 자유롭게 써보는게 좋겠네요.

콩모양의 똑같은 그림을 다양하게 사고하면서 그림을 그리기도 하고~~

빈 알껍질로 무엇을 할까 그림을 그리는 코너도 있어요. 초등학교 1학년에 들어가면 간혹 어떤 선생님은 아침 자습시간을 이용해서 창의력노트에 이런 문제를 내주신 경우가 있답니다.

문든 그 생각이 나요. 아이들의 그림이 정말 다양했죠.

마지막 단계의 창의력 스케치는 가장 난이도가 높기는 해요. 좀 어린 친구들은 이 부분을 아주 어려워할지도 모르겠어요. 오히려 학년이 좀 있는 친구들이 시간을 적절히 이용하면서 기발한 그림을 그릴수도 있는 코너랍니다. 제목도 으스스하죠?^^

똑같은 동그라미 32개가 있네요. 30분동안 아이들은 얼마나 다른 그림으로 채울 수 있을까요?

30분 이라는 시간을 적절하게 사용해서 기발한 그림을 그리려면 아무래도 관찰력이 있는 친구들이나 집중력이 긴 친구들에게 유리할지도 모르겟네요.

말미에 김충원 선생님이 이런 말씀을 하시네요. 잘 될수도 있고 그렇지 않을수도 있지만 실망하지 말라구. 단지 포기하지 않고 끝까지만 해보라구요^^

솔직히 기대이상의 책입니다. 단지 그림 몇가지 그리지 않을까 예상하셨던 학부모님들이라면 책을 살펴보시고 얼마나 유용하게 다양한 활동을 하는지 놀라실거에요. 그것도 그림을 통해서 말이죠^^

올해 초등학교에 입학한 조카와 2학년이 된 조카가 있는데 둘에게 이 책을 꼭 선물해야겠어요.

아이들이 즐겁게 활동하면서 맘껏 생각의 나래를 펼칠 수 있도록 이 책이 도와줄 것 같네요^^

* 이 리뷰는 진선아이 7기로 제공받아 작성된 것입니다.*